優(yōu)秀成長(zhǎng)作文大全4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
魯迅先生曾以為他的筆戰(zhàn)斗了一生,改變了中國(guó)舊時(shí)思想,留下的書(shū)也也令我們所折服。書(shū)何嘗不是如此,一本好書(shū)可以啟迪一個(gè)人甚至改變歷史。好書(shū),也會(huì)伴著我們從小到大不停成長(zhǎng)。
是的,不少的好書(shū)都在我心中留下深刻的印象,把我深深的吸引了。于是我也拿起筆,開(kāi)始嘗試,發(fā)現(xiàn)總少了一些重要的東西。
每當(dāng)在圖書(shū)館里,猶如置身于銀河之中。那有多么浩瀚、廣闊,我看到了自己的渺小。書(shū)里文字就像星星一樣,多想摘下來(lái)品味一番。好書(shū),在我心里的空地點(diǎn)亮一盞燈,像太陽(yáng)般耀眼。
“年與時(shí)馳,意與日去!蔽以诮(jīng)歷部分人幾乎無(wú)法見(jiàn)到的事時(shí),便被霧靄籠罩了雙眼,沒(méi)有方向,但那盞明燈卻讓我撥開(kāi)霧靄,繼續(xù)在一片浩瀚中完成自己的旅行,不少的時(shí)間過(guò)去了,隨著這段時(shí)間里,有逝去的,有惋惜的,有悔恨的,有憋屈的,還有不少不能說(shuō)的,我都在書(shū)的'力量下用笑容應(yīng)付過(guò)去,而那盞燈被一口又一口寒氣吹的一次又一次萎靡了。一次事后,我把心掏出來(lái),發(fā)現(xiàn)迷上了一則黑色的塵埃,我仔細(xì)地找,只想出那盞燈的光,可怎么也找不到。我在黑色的銀河里迷惘著,像一個(gè)迷途的孩子。聽(tīng)!一陣海浪翻滾的聲音,一個(gè)既年老又遒勁有力的漁夫在與一條巨大無(wú)比的魚(yú)搏斗著,一把錘子重?fù)袅宋业念^,猛然響起海明威的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”我的眼前閃過(guò)一絲光亮,我的心中又有了一小點(diǎn)光芒!像塵埃樣小,卻有著獨(dú)一無(wú)二的光芒!霧靄開(kāi)始了顫抖,不停地隕落!那盞燈卻在天地間不停擴(kuò)散!好書(shū)就是我的希望,從那時(shí)起,我只有一個(gè)念頭,用自己的力量也要?jiǎng)?chuàng)造出一片閃著光的銀河!
在這條路上,我明白了我寫(xiě)的缺少了什么,盡管有的老師說(shuō)的寫(xiě)的太具有黑暗色彩,但我始終堅(jiān)信——
盡管別人說(shuō)我寫(xiě)的太黑暗,我也要堅(jiān)持寫(xiě)下去!盡管路上挫折太多,我也要堅(jiān)持我的信念!盡管世界多么的黑暗,好書(shū)與那盞明燈里總是一片文章的鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是什么?那是孩童換下的最后一顆乳牙?還是嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)第一次在枝頭的飛翔?或許是小海龜破殼后第一次回歸大海?
春暖花開(kāi),萬(wàn)物從嚴(yán)冬中蘇醒過(guò)來(lái),空氣中彌漫著淡淡的花香。漫步在小公園里,原本寂寥的小天地此刻也充滿了活力,人們來(lái)到這個(gè)小天地中,細(xì)細(xì)的品味著春天的風(fēng)情。
忽然“哎呦!”一聲稚嫩的叫喊聲,吸引了我的注意,我的視線尋著那聲源去,入眼則是一對(duì)母子?粗菫槟贻p的母親,正在教自己孩子騎自行車(chē)。男孩此時(shí)正坐在地上,衣衫有些凌亂,塵土也已沾上他白凈的小手,手肘處更是有些擦傷,白嫩的皮膚,滲著微微紅色。一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃,淚水似要奪眶而出。一輛小小紅色自行車(chē)孤零零的倒在一邊。女人只是靜靜地站在一遍看著,輕柔地鼓勵(lì)男孩自己站起來(lái)。
注意到這邊動(dòng)靜的幾位老人則用責(zé)備的眼神盯著女人,竊竊私語(yǔ)地議論著,那眼神似是看待白雪公主的后媽般。男孩坐在地上兩三分鐘,似是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),用小手揉揉眼睛,掙扎著從地上怕了起來(lái),有些踉蹌地走向倒在一邊的自行車(chē),再一次嘗試。
母親笑了笑,輕輕拍去兒子身上的塵土,輕聲對(duì)他說(shuō)了什么,揉了揉他毛茸茸的小腦袋。男孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎著自行車(chē)向前沖去。剛開(kāi)始那輛小自行車(chē)像是一匹脫韁的野馬不受控制,歪歪扭扭的行駛著,看著讓人十分擔(dān)心,生怕他下一秒又會(huì)重重摔倒在地上。在好幾次險(xiǎn)些摔倒后,他似乎找到了技巧,開(kāi)始平穩(wěn)的向前騎去,紅彤彤的小臉上,汗水緩緩落下,唇邊笑意漸深,兩個(gè)淺淺的`梨渦浮現(xiàn)。
男孩笑著大喊著,驕傲地告訴著母親自己的成功,那眼中閃爍著瑩瑩星光,年輕女人也笑看著他。一時(shí)間笑聲回蕩在小小的公園里。好景不長(zhǎng),沒(méi)幾分鐘后,男孩因?yàn)榉中,而再一次摔倒,這一次他笑著站起來(lái),扶起自行車(chē),緩緩騎到女人身旁。我看著這一幕,心中似是有了答案。
成長(zhǎng),是一個(gè)充滿興奇痛苦的過(guò)程,在無(wú)數(shù)次的跌倒受傷后,才能真正領(lǐng)悟成長(zhǎng)。那是雛鷹在懸崖峭壁間以命相搏的而最終得出的結(jié)果。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
回憶我的童年,一件件有趣的傻事浮現(xiàn)在我的腦海里……
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我垂頭喪氣地坐在電腦桌前,“媽媽今天可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),午飯?jiān)诒淅锬銦嵋幌戮涂梢猿試D!”我看了看媽媽留給我的一封信,卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)榻裉焓俏业纳,媽媽總是在意工作,連我的生日也忘了。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),人們都說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,這次如果我種希望,會(huì)不會(huì)得到結(jié)果呢?我想了一會(huì)兒,馬上動(dòng)起手來(lái),先將我的愿望寫(xiě)了下來(lái):“希望媽媽陪我開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)生日!比缓,我將小紙條放入瓶子里,興致勃勃地將小瓶子種入土里又澆了水,盼望著它快快長(zhǎng)大。
一年過(guò)去了,當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,覺(jué)得我十分的荒唐,怎么可能種希望長(zhǎng)結(jié)果的呢?但是,好奇心促使我去看了看!巴郏 蔽殷@訝及了,原來(lái),在我種“希望”的`地方竟有一棵小苗發(fā)芽了。我看了看,原來(lái)有棵小苗正好在瓶子上面。我一直呵護(hù)著這小苗,就像守護(hù)著我自己的希望一樣。
就在我發(fā)現(xiàn)小苗的那一個(gè)晚上,媽媽買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕給我,媽媽還做了她拿手的絕活菜慶祝我過(guò)生日,我在想:那株小苗會(huì)不會(huì)是我的希望結(jié)晶呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
我陶醉于煙火綻放的美麗,深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵,也忘不了那花開(kāi)的煩惱。我大概是一只鳥(niǎo)。充滿了警覺(jué),不容易停留。所以一直在飛。過(guò)去未來(lái)輕輕重疊,原來(lái)一切只是過(guò)眼云煙。不要做那種只能對(duì)自己哭泣的人,記住只要用力呼吸就能看見(jiàn)奇跡。希望能用眼睛看世界。
15個(gè)春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴,我只希望和他們?cè)谝黄,這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報(bào)的養(yǎng)育之恩,親愛(ài)的老師們。你教會(huì)了讓我做人的道理。也許我長(zhǎng)大了,我不再是小孩子了,不再爭(zhēng)著吵著要去游樂(lè)園,不再哭著鬧著要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時(shí)光,它們濃縮了我人生的精華,讓我享受到了幸福的'生活,當(dāng)我回頭再品味那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài),難忘記憶里兒時(shí)的童稚記憶猶新,一步步腳印、一段段歷程,都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的故事,一直在我的腦海里回蕩著,回蕩著……
每天,我會(huì)奔走城市的邊緣,尋找那些值得牽掛的點(diǎn)滴,我相信,最美麗的風(fēng)景會(huì)在那里等著我,在黑暗中的那盞燈塔是為我而點(diǎn)亮的。 所以,我才有努力走下去的希望。
當(dāng)歲月揭開(kāi)華麗的面容,你還在猶豫什么?轉(zhuǎn)眼間,稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿陽(yáng)光的青春年華,不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍(lán)的天空,讓它的魅力永遠(yuǎn)的伴隨我們無(wú)限的視野中央。讓快樂(lè)伴隨你我左右。
當(dāng)你用很大很大聲音笑的時(shí)候,我馬上就會(huì)像你一樣一起笑起來(lái)。就算沒(méi)有任何東西我也不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)閻?ài)和世界都在我的夢(mèng)里,云兒輕輕遮住我的眼,夢(mèng)里面,只有雪花飛揚(yáng)。
有些情節(jié)雖然坎坷,但卻無(wú)比快樂(lè)。 因?yàn),這就是成長(zhǎng)的故事。
希望你和我一樣快樂(lè),做一個(gè)幸福的人。記錄著那成長(zhǎng)的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
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