兒童節(jié)的作文(常用4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
時間過得真快,一轉眼我就成了高年級的同學了,這就意味著我能過的六一兒童節(jié)已經(jīng)屈指可數(shù)了,為了能讓自己過得快樂一點,這次的六一兒童節(jié)我做了精心的準備,提前買好零食,洗好水果,激動得連覺都睡不著啦!
今天學校里果然對我們很優(yōu)待,準備了很多節(jié)目,上午,我們在班級里觀看了各班的“六一歌曲大連唱”的視頻,我們班的`《童年》因為唱得好,被選中播放了出來,《童年》唱出了我們的心聲,因為我們用真情去唱,所以才這么動聽,想想自己也在當中出了一份力,此時的我格外的開心!
這還不是最開心的,還有更好的等著我們呢,美味的午飯差點把我給吃撐了,色香味俱全的西紅柿炒雞蛋,營養(yǎng)全面的豆芽,當然,最重要的是那大雞腿,吃下去才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了,沒留一席空位給餐后水果!
不過,作為高年級,下午我們搞的活動就更加有難度一點了——“詩韻飄香展才華”,哈哈,沒想到吧!
剛開始說要背古詩,我還有點心虛,想著以前背的古詩會不會都忘了呢?但沒想到比賽一開始,我的小腦袋瓜直冒靈光,平時記憶模糊的詩句此時此刻全部快清晰地磞了出來。不過也有丟人的事,因為過于興奮,我居然連“朝辭白帝彩云間”的下句都沒接上來,一坐下來馬上想起來了,原來是“千里江陵一日還”!好可惜啊,我不禁嘆息到。
最終,不管大家成績?nèi)绾,老師都請我們分享了她特意定制的蛋糕,看大家吃得狼吞虎咽的樣子,難道大雞腿都消化掉了?
雖然這個六一我們沒象往年一樣蹦蹦跳跳做很多游戲,但我們卻體會到了讀古詩的樂趣,中國的千年文化我們一定要發(fā)揚光大,不但要會讀、會背,以后我們還要會寫。這是一個快樂的六一,也是一個有意義的六一,我一定會把它作為一個美好的記憶來收藏,好好回味。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的`是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎。
我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。
然后,我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子同學每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學生表演一個在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。與我結成對子那位學生可是旋轉呼拉圈高手!所以,在旋轉呼拉圈時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
兒童節(jié)的作文 篇4
一年一度“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周,上面擺放著同學們優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
!愉快“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。
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