（優(yōu)秀）夸夸我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜，他長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帥氣極了，它既帥氣又樂于助人，而且很聰明。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子，鄭重其事的說(shuō)：“這張數(shù)學(xué)卷子很難的，能考個(gè)好的.分?jǐn)?shù)是有很大難度的，你們可要認(rèn)真做。”做完公布答案時(shí)，王子瑜的了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，老師發(fā)下卷子，我就看了一下他的卷子，原來(lái)，他不放過老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細(xì)心對(duì)待每一道題，難怪老師找不出來(lái)幾道錯(cuò)題，他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值的我們?nèi)W(xué)習(xí)！
還有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù)，可我左思又想，就是想不出來(lái)答案，正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí)，王子瑜見了說(shuō)：“難道你不會(huì)？”“難道你會(huì)？”我問道，王子瑜說(shuō)：“會(huì)呀！要不我給你講講吧！”頓時(shí)，我心里高興極了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽王子瑜講的頭頭是道，但我沒認(rèn)真聽，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見況，就把我扶了起來(lái)，又從新講一遍，他可真是樂于助人呀！
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小成，他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，個(gè)子不高，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，給人感覺很聰明。
他是個(gè)助人為樂的人。有一次，他看見一個(gè)小朋友在跑步的時(shí)候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來(lái)，并把他背到醫(yī)務(wù)室去給醫(yī)生治療。
他不但助人為樂，而且還懂得孝順長(zhǎng)輩。有一次他得到了兩個(gè)桃子，媽媽說(shuō):“成成，你可以給我一個(gè)桃子嗎？”他聽了之后，把兩個(gè)桃子都咬了一口。媽媽說(shuō):“我把你養(yǎng)這么大，你一個(gè)桃子都舍不得給我吃？”他哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我只想嘗一嘗，哪一個(gè)最甜，然后把最甜的給你吃�！眿寢屨f(shuō):“我不應(yīng)該這樣說(shuō)你的'。”他說(shuō):“沒關(guān)系。”
他除了樂于助人、孝順長(zhǎng)輩，還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。有一天，我們玩貓和老鼠的游戲，點(diǎn)到了小成作為貓來(lái)抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們說(shuō):“小成，你不放棄嗎？”他說(shuō):“不，我的大腦里沒有放棄這兩個(gè)字�！蔽以谛睦餅樗械阶院�！
小成真是個(gè)樂于助人、孝順長(zhǎng)輩，堅(jiān)持不懈的人啊!
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作不僅描寫了同學(xué)的外貌，而且介紹了他助長(zhǎng)為樂，孝敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)，寫的很有條理。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的大家庭里，能夸的人很多，各方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。今天，我要表?yè)P(yáng)我的同桌，陳開山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉和彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美極了！她不高，大概一米二多一點(diǎn)。
我們班長(zhǎng)陳開山是個(gè)樂于助人的人。她幫助過很多學(xué)生，愛看書，總喜歡泡圖書館。
我記得有一次，她中午看書的時(shí)候，在圖書館看書。這時(shí)老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寫范溪，幫我去圖書館把陳開山找回來(lái)。”
聽完老師的'話，我來(lái)到圖書館，搜索了整個(gè)圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時(shí)我在前臺(tái)看到她還書。我趕緊對(duì)她說(shuō)：終于找到你了。老師找你！我正要拉她，聽見陳開山說(shuō)：嗯？等一下，我看一會(huì)兒再回去。我趕緊說(shuō)：不是，老師是找你幫忙！這時(shí)，她不情愿地放下書，離開圖書館回去了。
陳開山確實(shí)是個(gè)愛讀書的小書蟲，但我還是要多向她學(xué)習(xí)。
這是我同桌可愛的班長(zhǎng)！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
周游我想夸夸你，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好，還大方、助人為樂所以我想夸夸你。
你從一年級(jí)開始成績(jī)就很好，大家都選你做班長(zhǎng)，因?yàn)槌煽?jī)一直很好，遙遙領(lǐng)先，那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。
我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘�、好玩的、新“新聞”，都�?huì)跟我說(shuō)，跟我分享，分享是件很快樂的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢！我想夸夸你這點(diǎn)。
我說(shuō)你助人為樂，是因?yàn)槲也欢念}目會(huì)細(xì)心的教我，而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮，有時(shí)還幫我推桌子，上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由，你們覺得我說(shuō)的'對(duì)嗎？
周游的優(yōu)點(diǎn)有很多，他是那種：學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——李燁珊。
李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會(huì)全神貫注地聽著，思考問題，特別認(rèn)真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
李燁珊還是個(gè)書寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來(lái)，別人看到她寫的字時(shí)，都會(huì)不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上�？伤秊槭裁磿�(huì)寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說(shuō)：“其實(shí)也沒什么，只不過是我一直在練字�！迸�，原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字��！
李燁珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書！”
你看，學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對(duì)學(xué)習(xí)的.那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
既然要夸我的同學(xué)，我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了，因?yàn)樗龑?duì)我很好，連她的小名都說(shuō)給我了，她的小名叫“小澄子”。
馬雨澄的頭發(fā)特別好看，她有一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，她的`嘴巴是櫻桃小口。她是中等個(gè)子，瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮，而且還特別善良、有愛心。
有一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，別的同學(xué)都不借給我，只有馬雨澄借給我用了，而且她還放到了我的桌子上了，因?yàn)樗谖业那懊�，所以很方便，下課了，我們一起出去玩。還有一次，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的英語(yǔ)書忘帶了，她也借我看，而且她轉(zhuǎn)過來(lái)，把書正對(duì)著我，她是倒著看的，我問她“你能看的見嗎？”她說(shuō)：“我能的，只要你看的見，我就能看的見。”這句話真的太感動(dòng)，就在這時(shí)，下課了，我們一起到外面去玩了。
我為什么覺得她很好呢，因?yàn)槲矣X得她很善良，有愛心。比如第一件事，別人都沒有借給我，只有她借給我了，說(shuō)明她很有愛心，再比如第二件事，她借給我了英語(yǔ)書，而且還讓我正著看，她是倒著看，說(shuō)明，她很善良，還很有愛心。你們喜歡她嗎？
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