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[優(yōu)]生活萬花筒作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生活萬花筒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
期中考試結(jié)果出來了,我拿起科學(xué)試卷一看,呀!兩個調(diào)皮的“6”正向我揮手呢!我嚇壞了,趕緊把試卷塞進(jìn)書包里,老師對全班同學(xué)
說:“這次考試還考得不錯,但是還要加強(qiáng)。特別是科學(xué)!蔽覔(dān)心得雙手都在發(fā)抖,心想這科學(xué)沒考好的'同學(xué)里也一定有我。
放學(xué)了,我慢慢吞吞地收拾書包,唉!真不想把那兩個調(diào)皮的“6”給帶回家!我背起書包,心驚膽戰(zhàn)地走在回家的路上,心里卻想著怎樣向媽媽交代呢!想想她發(fā)火的樣子,我不禁打了個寒顫。我多希望這條街永遠(yuǎn)都走不完啊!可是,我卻已經(jīng)站在了家門口,我吸了一口氣,走進(jìn)家門,媽媽正坐在沙發(fā)上優(yōu)閑地吃著“良品鋪子”,看著電視。見我回來了,媽媽就問道:“怎么樣,考得好不好?”我小聲說:“語文96、數(shù)學(xué)99、英語100、品德95”我低著頭,不敢看媽媽,媽媽又問:“哦!那科學(xué)呢?”。我一下子哭了,媽媽著急地說:“怎么了,是不是身體有點不舒服?”“科、科學(xué)我沒考好,才考了六、六十六分!蔽覔(dān)心地看著地板,不敢吱聲了,乖乖等著媽媽把吼聲送給我。誰知媽媽卻溫柔地說:“不要擔(dān)心了,反正也考了,罵你、打你又有什么用呢,你應(yīng)該找到自己沒考好的原因,下次考好就行了。”我擦了擦眼淚,心想:“是呀!如果我找到自己的問題,吸取教訓(xùn)就沒什么大不了的。”我的心情頓時放松了許多,回房間做作業(yè)去了。我心想:從此以后,我一定要努力學(xué)好科學(xué),再也不馬虎了。
生活萬花筒作文2
在我的童年寶盒中,有很多很多的傻事和趣事,其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。
記得那年我才4歲,那時我很喜歡吃巧克力,因為吃太多巧克力會有牙蟲,所以媽媽每天只給我吃一小塊,這怎么能滿足我呢?
有一天下午,太陽非常得猛,只見外婆拿起草帽,就風(fēng)風(fēng)火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園,外婆看到了我說:“小雯,你來花園干嘛?”我跟外婆說:“我是來學(xué)種菜的。”只見外婆先挖一個小坑,然后把一粒種子放了進(jìn)去,再把一些土埋上去,澆點水,就這樣,菜就種好了。過了幾天,那粒種子發(fā)芽了。
我想:把一粒種子放進(jìn)去可以結(jié)出果實,那把一塊巧克力放進(jìn)去,那就可以結(jié)出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來,走到花園里,學(xué)著外婆,用鋤頭先弄個小坑,再把巧克力種了下去,埋上土,再澆點水,巧克力就種好了,我累得滿頭大汗。幾天過去了,為什么我的巧克力一直沒發(fā)芽?是不是沒給它澆水或是我澆的'太少了?我想:應(yīng)該是我給它澆的水太少了。于是,我每天都給它澆很多很多的水,又過了幾天,巧克力還是沒發(fā)芽。我急得哭了,這時媽媽走了過來,問我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,種子是植物,所以會發(fā)芽,巧克力種進(jìn)去,是不會發(fā)芽的!甭犃藡寢尩脑挘易约阂残α。
多少年過去了,種巧克力這件事還一直在我腦海里,所以,每當(dāng)我想起這件事,就會哈哈大笑起來。
生活萬花筒作文3
一天晚上,我在我的好朋友潘懿軒的家里和他一起做作業(yè)。不一會兒,外面下起了雨,雨“嘩啦啦”地下著,雷“轟隆隆”地響著,閃電時不時閃一下,好像年邁的老人走一會兒路就要停一會兒喘喘氣。
我和潘懿軒邊做作業(yè)邊聊天。聊著聊著,我的鋼筆沒墨了,我邊和潘懿軒聊天邊吸墨水。突然,潘懿軒講了一件很搞笑的事,我沒有忍住,“噗呲”一聲笑了出來,我一笑,手就沒有了力氣,鋼筆一下子溜出了我的手掌,掉進(jìn)了墨水瓶里。墨水濺了出來,濺出來的墨水在潘懿軒的作業(yè)本上徘徊。他的臉立刻憋得通紅,眼淚簌簌地掉了下來,氣憤地對我吼道:“都怪你,我的作業(yè)本被墨水弄濕了!”我急忙辯解道:“我不是故意的!彼静宦,還使勁推了我一把,我手里拿著的鋼筆還放在墨水瓶里,他這么一推,我向后倒去,鋼筆也隨之被我甩了出去,摔壞了。墨水瓶晃了晃,不偏不倚地倒在了潘懿軒的作業(yè)本上。他更生氣了,也把墨水倒在了我的`作業(yè)本上,然后重新翻了一頁,開始寫作業(yè)了。我被氣氣得說不出話來。我們的友誼從此被劃上了句號。
不知過了幾天,放學(xué)時,我走在他前面,他走在我后面,我們就這樣走著,誰也沒有和對方說話。就在一個十字路口的時候,他快步追上我,從兜里掏出了一瓶墨水和一支鋼筆,對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該對你發(fā)這么大的脾氣。”說完,他把墨水瓶和鋼筆遞給我,轉(zhuǎn)身離開了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,激動地說不出話來。我們友誼的句號在這一刻又重新變成了逗號。
友誼好比一棵枝繁葉茂的大樹,總會在不經(jīng)意間被石斧劈出一道裂縫。但只要心中有陽光,總有一天,陽光會照射到裂縫里,修補(bǔ)好裂痕。那道陽光或是一句道歉,或是一抹微笑。
生活萬花筒作文4
喲!今天是星期六,媽媽一定會睡懶覺的何不趁此機(jī)會,偷偷玩玩手機(jī)游戲?說干就干,我立馬穿上衣服和褲子,掂起腳尖,躡手躡腳地走向客廳。突然,我的腳撞到了茶幾,只聽“吱啦“一聲,我快速躲進(jìn)廁所,把廁所當(dāng)成一個天然的'避難所。
過了一會兒,外面沒有動靜,我又躡手躡腳地來到茶幾旁拿起了手機(jī),打開了。我心里暗自高興,連忙打開手機(jī)軟件,大氣都不敢出,快速玩了起來。我一邊玩,一邊留意房間里的動靜。
突然,我聽見房間里有了聲音。不要起床!不要起床!我心里祈禱著…,但聲音越來越近,“她不會真的來了吧?”我心里想。說時遲那時快,我果斷關(guān)掉手機(jī),藏了起來,躺在沙發(fā)上裝睡!安灰吹轿遥〔灰哌^來。 蔽彝低档乇犻_眼睛,小心地往外看了一眼,嚇?biāo)牢伊,原來她是去上廁所,沒發(fā)現(xiàn)我,謝天謝地!哈哈哈!
聽見媽媽回到房間的腳步聲,我又放心大膽地拿起手機(jī),興高采烈地玩了起來。當(dāng)我沉醉在游戲中時,突然感覺不對,抬眼一看,啊,嚇?biāo)牢伊!一雙黑洞洞的眼睛直勾勾地盯著我。接著我便聽到一聲河?xùn)|獅吼:“張一涵,你又在玩手機(jī)了!”我嚇得魂飛魄散,立刻關(guān)掉手機(jī),成立正的姿勢。
完了完了,她會把我怎么樣?會揍我、罵我?還是把手機(jī)沒收了?我寧愿挨罵、挨打,也不愿手機(jī)被沒收。唉,真是怕什么來什么,果不其然,她拿上手機(jī),斬釘截鐵地對我說:“你,一個月都不能玩手機(jī)了。”說完,拂袖而去。
我大聲吶喊:“不要!”可是這喊聲顯得那么蒼白無力。這難道就是偷雞不成蝕把米的后果么?同學(xué)們,信不信由你,我用慘痛的教訓(xùn)告訴你,千萬不要不要偷偷玩手機(jī)!因為你玩不過父母的監(jiān)視。不如好好讀書!
生活萬花筒作文5
我和王睿是情同手足的好朋友,更具體地說,是好姐妹。
記得上三年級的時候,王睿的媽媽是開代管班的,而我是在代管班的午餐生,所以我們形影不離,有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因為這樣,才是我和王睿的友誼變得很是深厚。
但是有一天晚上,我們之間發(fā)生了矛盾,我有一支筆丟了,但是卻在王睿的手里找到了它,我看見了便說:“這是我的筆,怎么在你手里?”王睿有些生氣:“你怎么能確定那是你的'筆?沒準(zhǔn)是別人的呢。”我很堅信那就是我的筆,并且對她說:“這支筆的筆芯是粉色的,因為我換過,不信你試試!笨墒峭躅>褪遣豢显嚕涯侵ЧP抓得緊緊的,還皺起了眉頭。
“這就是我的筆,你還撒謊!”我們就這樣一直吵下去,你說一嘴我說一嘴,最后吵得淚水直流,誰也不理誰。
周末回家后,我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽,媽媽聽完笑著說:“你要站在別人的角度去思考,友誼很值得,也很難得!蔽页了家粫䞍汉,決心找到王睿重歸于好,不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情!
周一放學(xué)后,我連忙尋找王睿的身影,終于看到了她,我便對她大喊:“王睿,對不起,我們和好吧!”王睿飛快地跑了過來,激動地抱著我說:“有你,真好!”
一句話的時間,就讓我們和好如初,我想,這應(yīng)該就是友情的魅力吧!
生活萬花筒作文6
還記得那年暑假,我和媽媽一起去英山游玩,同行的還有一位阿姨和一個大哥哥。
我們住的酒店旁邊有一塊草坪,這便是我和大哥哥的快樂天堂。草坪上有許多螞蚱,大小不一,顏色各異。每天吃完晚飯后,我和哥哥就與螞蚱們展開了一場“大戰(zhàn)”。
我和哥哥各拿了一個礦泉水瓶開始分頭行動,看誰捉的螞蚱多。我剛走出幾步,就發(fā)現(xiàn)了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶,兩手一拍,心想:這次你肯定逃不出我的手掌了!我小心翼翼地打開手掌,此時掌中空空如也,唉!真是出師不利。我又找到一只螞蚱,重重地一拍,卻見螞蚱從手指間的縫隙里逃脫,我大步大步地去追,這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來,而其它的螞蚱像都聽到了風(fēng)聲,都躲起來了。在這大戰(zhàn)中,厄運之神似乎永遠(yuǎn)與我相伴,我一只螞蚱都沒有抓到。
我無奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的`方法。只見哥哥全神貫注地盯著螞蚱,躡手躡腳地走到螞蚱后面,窩著手,輕巧地一扣,小心翼翼地放進(jìn)瓶子里,再迅速把瓶蓋蓋上。哇!哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱!我學(xué)著哥哥的樣子一扣,雖然沒扣住,但是我并不灰心,失敗乃成功之母,我一定會捉到螞蚱的。
我鎖定住了一只螞蚱,悄無聲息地靠近它。你看,這只螞蚱渾然不知,我將左手放在它身后,右手從前面一扣,接著用兩根手指捏住螞蚱,放進(jìn)瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋,我成功了!我如法炮制,礦泉水瓶里的螞蚱越來越多,我樂得合不攏嘴。
這次“戰(zhàn)斗”,我俘獲了18只螞蚱,我還明白了做事要有耐心,看準(zhǔn)時機(jī)下手就會成功。
生活萬花筒作文7
萬花筒,是五顏六色的童年,是陪我的小伙伴,是我們的歡聲笑語,是秋天的落葉,是春天我親手種下的小樹,還是我記憶最深刻的一件事。
記得有一年,我還是個小蘿卜頭的時候,爸爸媽媽都去上班了,姥姥在家里做飯,而我便在桌子旁,看那些老掉牙的.故事書。突然,清脆的鈴聲響起,我站起身,聞聲,原來,媽媽打來了電話,媽媽說:“叫姥姥下去一下,我訂了牛奶,他們說已經(jīng)到樓底下了!”姥姥覺得帶我下去不方便,就說:“待會兒誰敲門都不要開………”我不耐煩地說了一句:“知道了!”
姥姥關(guān)上門,滿意的走了,可不知為何,我心里升起了一種莫名其妙的恐懼,我心里想著各種恐怖的景象,我趕緊跑進(jìn)房間,鎖上門,把自己用床單蓋住,但仍然冷汗直流,這時,我聽見“咚咚”的敲門聲音,難道姥姥回來了?我?guī)е鴳岩珊涂謶謥淼介T前,用被子蓋在背上,想用被子當(dāng)作武器,免得壞人一下就看見我。我用小手開了門,不是姥姥,可是他也不像壞人,仔細(xì)一看,哈,原來是送牛奶的叔叔,他和姥姥走岔了,便親自把貨送上了門,叔叔笑著捏捏我的臉蛋:“喲,小朋友,在當(dāng)公主呢!”我長舒了一口氣。
童年,我經(jīng)歷過的事情,就猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有時我會激動不已,有時我會羞愧難當(dāng),有時我會感到神圣而莊嚴(yán),有時我肯定也會感到一點沾沾自喜……
生活萬花筒作文8
生活就像一個萬花筒,有喜悅,有興奮,有沮喪,有傷心。這,是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的,記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中,我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃,但其實也很淺薄。在我們生活中隨時都可以看見這樣的道理。其中最顯著的幾個中肯定有合作力量大。
那是個陽光明媚的`上午,因為臨近期末,我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課,老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個小簪子,也可以六人結(jié)合起來做一個大簪子。但我們組6個人都想自己做一個大簪子。開始制作了,雖然我拼盡全力的做,唉,第1節(jié)課快下課了,我才做了不到1/5。這個簪子實在太大了,我需要費時費力的將一根根吸管粘貼在一起,在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個飾品,用膠粘在簪子的末端。還需要用一個光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個四五節(jié)課這個簪子是做不完的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個半成品中選出了一個最精致,進(jìn)度最快的一個半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾,誰來拋光揉平,誰來粘貼錫紙。合作的力量真大,過了30分鐘,一個既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口,連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大!
生活萬花筒作文9
這幾天我很煩,因為最近發(fā)生了一件令我難以忘記的煩心事。
我非常喜歡踢足球,足球就像是我的好朋友一樣,無時無刻的陪著我,當(dāng)然,我的同學(xué),小程也是我的'好朋友,上小學(xué)一年級的時候,小程已經(jīng)和我是同班同學(xué)了。
記得又一次,小程買了兩個足球,送給我一個,他自己留了一個,我們兩人一人一個。
但是,有一天,我和他踢足球的時候,不小心把他的足球踢進(jìn)了水坑里,拿不出來了。他氣急敗壞,非常生氣,用力推了我一把,并把我的足球扔進(jìn)了水坑里,頭也不回的走開了。
我們的友誼就此破裂了。
轉(zhuǎn)眼間好幾天過去了,我一直在想那天的事情。真想和他說句對不起,但他這幾天都不理我,我也沒法子跟他說。有同學(xué)也問我:“小程這幾天怎么不說話啊?是不是有什么心事呀?"我也只好這么回答:”我……我也不知道,可能有點不高興把!“
但是有一天,我放學(xué)回家,突然,有人拍我后背,我一回頭竟然是小程!他紅著臉真誠的拉著我的手,說:”那天是我不好,我不該發(fā)脾氣的!對不起!我呆呆地站在這里,就像一個木頭似得,過了一會,我流下了眼淚,看著小程遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
第二天,小程轉(zhuǎn)學(xué)了,我很后悔當(dāng)時沒跟他說對不起,這件事像石頭一樣壓著我。
生活萬花筒作文10
每當(dāng)我看到珍藏在桌子里的照片時,就想起可怕的“海盜船”。
假日里,爸爸媽媽帶我和弟弟去上海迪士尼玩,在眾多刺激的項目中,一直讓我難以忘記的是無比可怕,超級刺激的——海盜船。
聽爸爸說這里的海盜船特別不一樣,我心想能有什么不一樣呀,不就是坐在一個木船上搖來搖去嘛,我五歲的時候就敢去嘗試了,一點也不好玩?砂职謭猿肿屛胰ピ囋,只好乖乖聽他話去排隊。到了排隊的地方,我更“絕望”了,因為還要排2個小時的隊,我傷心地問爸爸:“非要玩海盜船嗎?”爸爸并沒有動搖他的決心,于是開始了漫長的等待。
終于進(jìn)了“海盜船”入口——一個黑漆漆的.山洞,黑暗籠罩著我們,不時耳邊還響起海盜詭異的笑聲,我緊緊抓住爸爸的胳膊。突然我看見一艘真正的木船停在水中,這時我的“絕望”感完全消失,非常興奮,期待著刺激的旅行。當(dāng)一家人坐上木船的時候,我的心“咚咚”地跳著。
船出發(fā)了!在水上漂流的速度非?,起此彼伏,不時從頭頂還有兩邊的陸地上跳出面目兇狠的海盜,我和弟弟尖叫了起來,把爸爸的胳膊抓得更緊了,就怕這可怕的風(fēng)浪和海盜把我奪去。心情還未平靜,木船瞬間被推到了浪尖,感覺與地面有90度角,就要“人仰船翻”了,伴隨著一船人的尖叫聲,船又突然回到浪底。
當(dāng)我們來到光明之初時,我才發(fā)現(xiàn)山洞周圍有一圈球型電子屏幕,剛才我們面前有一只骷髏突然變成杰克船長想必就是它們發(fā)揮的作用吧,高科技太酷了!這時弟弟叫起來,原來我們的衣服已經(jīng)濕了一大半,一家人你看看我,我看看你,頭發(fā)又濕又亂,好像經(jīng)歷了海風(fēng)巨浪,這時媽媽拿起手中的相機(jī),為我們?nèi)伊粝铝诉@張雖然略帶狼狽但充滿回憶的照片。
生活萬花筒作文11
生活總是會多姿多彩,每天都有一些好玩的事情發(fā)生,就像萬花筒里的花紋一樣,繁多美麗,而在我的生活里也有很多有趣的事情……
這天我跟媽媽和弟弟去金水區(qū)總醫(yī)院跑步,我在跑步時,發(fā)現(xiàn)了一處草地在噴水,水是一圈一圈噴灑的,像一把寶劍四處揮舞,我很好奇,剛想過去,卻又想我是來運動的,不過等會兒我可以和弟弟一起來玩兒。
我跑完步后拉著弟弟到噴水處,我對弟弟說:“弟弟,我們等一會兒過去的時候你要拉緊姐姐的手,然后跑過去,一定要快,否則就被淋濕了哦!”弟弟聽完后說道:“好的!毖劭粗八畡^去了”,我拉著弟弟飛快的跑了過去,在那一瞬間我感覺頭腦清晰,身體突然涼爽的起來,好舒服啊,仿佛我游蕩在水滴里,自由自在的玩耍著,不知不覺我和弟弟眼看就要跑過“危險區(qū)了”,可就在這時,“水劍”向我們射來,他噴到了我和弟弟的背上,弟弟對我說:“姐姐,我背上好像有一些水。”我看了看,沒錯,有三四處濕的地方,我對他說:“沒事,一會兒就干啦!蔽液孟朐賮硪淮,于是我讓弟弟在這里等著,我飛快的'跑了過去,身體感覺涼涼的,過了一分鐘后,我又跑回來了,要不是我跑得快,就早變成“落湯雞”啦,弟弟在那邊哈哈大笑說我跑步的樣子好好笑哇,我不明白,也沒有再問他。就這樣我們歡笑著回家了……
生活中,你有沒有也遇到一些有趣的事情呢?
生活萬花筒作文12
今天,我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。
這一天,我想以往上完了課?墒牵换丶揖捅焕蠇尳o“掠走了”。只聽她說:“今兒個下午,你得跟我,去走一趟。不用反駁,沒有理由,沒有原因,你必須去!”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒想到,我在這一途中把我媽的智商,給摁在地上摩擦了摩擦。
在到地方之前,我們娘倆坐公交車坐過站了,然后廢了九牛二虎之力,才找到地方。
雖然我們到了地方,但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢,我們隨后就用了手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果沒想到,我們卻走的越來越偏。我還在后面亂喊,哪里,那里!。因此我媽吵我了一頓。哎,沒辦法,只能安靜一會兒。
又走了幾段路,我們連東南西北都分不清了,只好前去打的。我們告訴司機(jī)具體地址,司機(jī)要看我們的導(dǎo)航行駛,我見縫插話“這不對,這是步行導(dǎo)航。”我媽媽又說:“安靜點,行不?別在碎碎念了!蔽倚南耄何胰滩蛔“,我也心塞啊。
雖說我們看著導(dǎo)航,但是卻一直在繞。連司機(jī)都問:“你確定你這導(dǎo)航對嗎?”換了個導(dǎo)航,繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦,這不就是我們原來出發(fā)的'地方嗎?”
我們又回到原點了,而且還搭上了九塊錢。最后通過詢問才知道,一直往西走就行了。在路上,我們娘倆說說笑笑,徑直向目的地走去。
生活萬花筒作文13
“老爸來吃你最愛吃的排骨了!薄鞍?哦,馬上吃!卑,我的老爸可真讓人煩心。就像吃飯時他都會和他的“鐵哥們兒”手機(jī)一起,有時過分的和手機(jī)兄弟一起玩,連話都不跟我和媽媽講一句,可真是氣死我了,讓手機(jī)和他過一輩子吧!
嗯……我必須得整整他了,我向同學(xué)找了一個好辦法,嘿嘿,走著瞧。
我和我的媽媽約定好,準(zhǔn)備第一招,就拿晚飯來!
一天一頓的晚餐時間到,我和媽媽準(zhǔn)備了一桌香噴噴的“配角”。(一桌美味飯菜)和一個主角(一個等會兒放材料的空碗。)爸爸拿著手機(jī)刷著微信,看的正歡,我和媽媽趁爸爸不注意偷偷拿上!哇,溜進(jìn)廚房在碗中加了一大勺鹽,再添上一碗飯,拿一個搟面棒;蛘呙罪埡望}把它們?nèi)诤显诹艘黄,可我和老媽認(rèn)為這樣太便宜,他了就交上白醋和白砂糖混合在了一起,黑暗米飯就完成了。
我和媽媽把飯碗小心翼翼地擺上桌,再在米飯上撒點黑糖末當(dāng)黑芝麻,看他等會兒吃時有什么反應(yīng)。
“老爸還看手機(jī),吃飯!”
“哦!好!”
“孩子他爸,你還不做點兒榜樣!
老爸拿起筷子,我和媽媽當(dāng)做沒事兒人在意旁大口大口吃著飯,我和媽媽故意把范文舉得高高的擋住大半張臉,露出兩只眼睛觀察著老爸的樣子。
他兩眼注視著手機(jī)屏幕,用筷子夾起了一點米飯,上面還有一點兒黑芝麻,她一吃下去就一口吐了出來。
“呸呸呸,什么難吃的東西,又甜又咸的.,這讓人怎么吃呀?”
“誰叫你總是看手機(jī),把我和媽媽都給忘了!
自從老爸經(jīng)歷過這件事兒,他就再也沒有吃飯看手機(jī)的毛病了。
喜歡看手機(jī),電腦和電視的人們,放下那些東西,去多陪陪自己的家人吧!
生活萬花筒作文14
礦泉水大家應(yīng)該都喝過,名字聽起來似乎有點高大尚,但其實就是加工過的純凈水而已,無色無味。可小時候的爸爸卻因為不識礦泉水滋味而鬧出了一件趣事。
這個故事要從爸爸上初二的時候說起。爸爸以前從來都沒有喝過礦泉水,每當(dāng)看到別人喝礦泉水時,他就在想:礦泉水是什么味道,應(yīng)該很好喝吧。當(dāng)然,有這樣想法的人可不只爸爸一個人,與爸爸同住的幾位同村同學(xué)也想喝礦泉水。于是有一天他們商量,每個人拿出一兩毛錢湊成一塊錢,然后派一個人去買一瓶礦泉水回來。
無限期待中,礦泉水買回來了。他們每個人早早的捧了自己的.飯碗,然后往每個人的碗里分一點礦泉水。他們望著碗里的水,臉上和心中都有著按耐不住的興奮與激動,迫不及待的喝了一口。喝完后他們你看我,我看你,心中滿是疑問:這礦泉水怎么不是甜的?經(jīng)過一番討論后他們斷定這是假貨,因為平?磩e人喝的都是叫潤田礦泉水,而他們買回來的那瓶不是叫潤田。然后又一起湊了一塊錢,又派了一個人去買水,并千叮嚀萬囑咐說要買“潤田”的。水買回來,又是每個人捧著自己的飯碗,每個人分一點礦泉水,又到了最激動人心的時刻!他們端起碗喝了一口,然后……然后,大家面面相覷:也是沒甜味,礦泉水到底是什么味道?!后來他們?nèi)杽e人,才知道礦泉水其實就是水,沒有甜味,就是水的味道。
這就是爸爸第一次與礦泉水的親密接觸!
爸爸講完,我們已經(jīng)笑得前俯后仰。我覺得十分有趣,爸爸打趣道:“哪里有趣,你看我們小時候多窮,你們生活在這個時多好!”嗯,我們這個時代確實還好,但我還是覺得爸爸小時候的生活很有趣,大概童年都是美好的,回憶都是有趣的吧!
生活萬花筒作文15
快到中午了,媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫,我想:媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時,我腦子里突然閃出一個念頭:我都十歲了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!
我來到廚房,把米袋打開,裝了兩小碗米,倒在盆子里。想了想媽媽做飯時的情景,于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后,我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里?墒,該放多少水呢?我突然想起媽媽說的'話:煮飯時,煮飯的水淹沒食指的第一個指節(jié)就可以了,不能多,也不能少。把煮飯的水弄好后,我就把電源插好,按下了開關(guān)。我一看,煮飯要二十幾分鐘,這個時間不能浪費了啊。對了,我還沒炒菜呢!?
“炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會?墒堑侥膬簩W(xué)呢?對了,有電腦啊,我可以到網(wǎng)上搜!
我想了想,媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后,我從冰箱里拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好,接著將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開始炒菜了。不一會兒,我聞到了一股香味,我開心極了。
剛把菜做好,媽媽就回來了,她看見我做了菜,笑著說:“你太棒了,你真是長大了!蔽液π叩氐拖铝祟^說:“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味,尤其是我,不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半,還多吃了一大碗米飯。
這次做飯,我不僅得到了媽媽的表揚(yáng),還學(xué)會了自己動手,真是一舉兩得呀!
總評:文章生動、具體地講述了小作者自學(xué)做飯的經(jīng)歷,很有生活氣息。小作者遇到不會的事情,能自己去尋找解決問題的方案,這點很棒!小作者在結(jié)尾總結(jié)了自己的收獲,升華了主題。
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