夸夸我的同學作文集合[6篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學作文 篇1
這次疫情,害得我和同學們都在家中上網(wǎng)課。網(wǎng)課學習,誰自律誰的學習就會進步很多。我最近發(fā)現(xiàn)我們班級很多同學都有了自律的表現(xiàn),他們進步非常大。比如:潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳,倪小雨,葛思悅……他(她)們的進步都很大呢!
我就來給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲,他是我的新同桌,他是五年上學期加入我們班級的,是我們班的新成員。在這次網(wǎng)課學習中,崔勝哲是自律學習的.學生之一,不得不說他這次進步非常大。
在他剛轉(zhuǎn)來我班時,字寫得龍飛鳳舞,糟糕得很呢!我們小組長檢查他的練習,老師檢查他的作業(yè),就像猜謎語一樣。而現(xiàn)在呢,我從他寫作文的字跡來看,真是進步不少呢。字不僅工工整整,還沒有了錯別字,應該達到我們班級一個小小的書法家的水準了。崔勝哲的作文內(nèi)容現(xiàn)在也寫得非常具體,不僅有趣而且生動,故事情節(jié)也講的非常的清楚,簡直就是我們五年四班的大作家呢!
每次的考試大卷上,崔勝哲的分數(shù)總能在90到100分中間。這一點,最值得我佩服了。每天老師展示優(yōu)秀作業(yè),我都能看到崔勝哲作業(yè)的身影。同桌,我真得向你學習呢。
看到這些努力學習的同學,我感到很開心,真為他們的進步高興。同時,我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲,看到你那么認真刻苦地學習,我相信你越來越優(yōu)秀!當然我要努力追趕每一個學習非常自律的同學,而且你們都是我學習的典范。
夸夸我的同學作文 篇2
說到夸同學,我首先想的就是我的班長,他叫小剛,他是一個很正直的人,可以說他對他這個班長的職務真的很盡職盡責,雖然他當班長并不是很久,但是我覺得他已經(jīng)掌握了當班長的精髓,他會很好的負起當班長的責任來,比如老師不在班里的時候,他能很好的維護我們班的秩序,不至于老師進班里的時候發(fā)現(xiàn)班里是一團糟,反而是很平靜,大家都在做自己的事情,每次老師都會表揚我們班同學,特別是班長。我們的班長也是一個很盡職盡責的人,他一視同仁對自己的朋友也沒有格外的特權,對每位同學都是一樣的,在他心里只有是非對錯沒有人和人之間的關系,所以在判斷一件事情是非對錯的上面,他只看真正的'對錯,而不是看有沒有人關系跟他好,或者是他憑自己的意愿來判斷。有時他為了防止他判斷會有太多的主觀因素,還會讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學,小明。小明的學習成績并不好,可以說甚至是有一點差,但是他從來不打擾別人學習,有一些同學不想學,還打擾別人學習,這樣不僅耽誤了自己,還耽誤了別人,但是他不會找別人說話,只會自己不聽,而且他是一個很樂于助人的人,雖然學習不好,但是他經(jīng)常會幫助我們班同學做一些事情,在我們班舉行一些活動的時候,他也會踴躍的參加,為我們班和學校爭光。他并不會跟老師頂嘴,反而老師都很喜歡他,因為他是一個很會說話很活潑很陽光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學小李。他是一個很文靜的女生,但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話,但是她都是在好好學習。作為學習委員的小李會經(jīng)常帶著我們班一起學習,他學習的認真態(tài)度真的會讓我敬佩,因為當我們班都在打鬧的時候,他就能保證一個人好好的學習,我覺得這種態(tài)度和學習的決心是很難得的。
夸夸我的同學作文 篇3
新學期開始,班級又要競選班委了,同學們紛紛準備競選班長、學習委員等“熱門”職務。可是勞動委員的職務卻沒人愿意競選。是。〈蠹叶贾,當勞動委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評,真是一個吃力不討好的活,誰還愿意干呢?
這時,班主任劉老師問:“誰還愿意競選勞動委員呀?”同學們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,錢露站起來說:“我愿意當勞動委員。”劉老師有些疑惑地問道:“你?你真的想當勞動委員么?”錢露肯定地說:“我真的`愿意。”同學們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后,每天下午放學,錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動著,總是最后一個回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學校評為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情,走過來關切地問:“你怎么啦?臉色這么難看!蔽椅嬷亲诱f:“我肚子不舒服!彼辜钡卣f:“那你趕快去學校醫(yī)務室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務室。當我從醫(yī)務室回來的時侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動,趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動委員——錢露,一個既熱心又熱愛勞動的人。我應該向她學習,學習她樂于助人、不怕吃苦的精神!
夸夸我的同學作文 篇4
我有一位同學叫小蔡,他今年八歲,他的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的.光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學,記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學都把當天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學就認真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關心地的問:“劉千碩同學,今天學習的內(nèi)容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你!蔽覍λf“不用了蔡卓恒同學,謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W說“不用謝!”當他離開我家時已經(jīng)是晚上八點多了。
這就是我的同學蔡卓恒,我要向他學習。
夸夸我的同學作文 篇5
今天,我們?nèi)?2)班上來了一個新同學,她是從四川轉(zhuǎn)來的,因為地震的緣故,她的學校倒塌了,她來到了我們班上學,等過完這個學期以后,她的'學校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。
她是一個女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上課了,老師讓施曉莉到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認識她。老師說:“有什么問題可以向施曉莉問!”老師的話音剛落,同學們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問施曉莉的生日!庇械脑谡f:“我要向施曉莉自我介紹。”還有的在說:“我要問問地震那邊的災情!笔⿻岳蚨蓟卮鹆送瑢W們的問題,F(xiàn)在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學們。大問題是:施曉莉有一些不會的東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問題解決了,沒有問題了!現(xiàn)在是自我介紹的時間,同學們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點,可又有同學在嚷嚷。終于,同學們安靜了下來,老師一個一個地請同學自我介紹,同學們可興奮了! 提完了問,施曉莉回到了座位上,下課了,同學們因為爭著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。
這就是我們班的新同學。
夸夸我的同學作文 篇6
開學兩個月了,在這快樂的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學都在默默地發(fā)生著變化,我們積極進取,快樂生活,我真想夸夸他們!
我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個人外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),她愛看書,作文寫得好,“小老師”當?shù)木剩m然老師也經(jīng)常夸我,可是,我與她相比,還真有點相形見絀,因為我比她少了一分細心,一份執(zhí)著,就拿這次月考老說,我因為粗心少做一道題,扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細心得了滿分。
第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的`新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì),是別人沒有的,而且他特別穩(wěn)重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時,他人緣極好!經(jīng)過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學習,考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進取心。
最應該夸夸的就是孫鈺杰,他這個人之前在同學和老師的眼里是一個愛惹禍的學生,但是,自從進入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動了,上課發(fā)言更積極,整個人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會變得更好!
要夸的人很多,我相信,我們同學親如一家,一定會努力進取、攜手前行,我們的路會走的更寬、更遠!
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