我的生活作文15篇[薦]
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活作文1
生活是一種十分神圣的事情,每個(gè)人也都會(huì)有不一樣的生活方式。
我所向往的生活和目前的略有差異,但是我想通過(guò)自己的努力過(guò)上屬于自己的生活。
在我的生活里,必須擁有一張向陽(yáng)的書(shū)桌,離窗臺(tái)要有合理的距離,不近不遠(yuǎn)的那種。白天可以射入清晨的陽(yáng)光,透過(guò)光芒感受自然,讓自己在書(shū)海中暢游。晚上可以有淡淡的月光縈繞,我不需要燈光帶來(lái)的亮度,我想要感受的就是在這種暗淡的燈光下,悄咪咪寫(xiě)點(diǎn)什么,日記或者感慨都好,可以的話來(lái)一首音樂(lè)烘托一下夜晚安靜的氛圍,在臨近睡覺(jué)前,聽(tīng)歌、寫(xiě)字、看書(shū)......
我希望我不再被生活所困擾。
在我的.生活里,我的工作是要像作家、明星一樣的職業(yè)。或許我并不一定非得比肩莫言和老舍之類的文壇巨匠,我也不一定像成龍或者李良杰一樣有著國(guó)際上被人熟知的聲譽(yù)。我只需要像是脫口秀里開(kāi)放麥的演員一樣,又或者是雜志刊物上的作者一樣就好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,講講生活,謝謝感慨,不需要太多的壓力,憑借這里靈感和最為真誠(chéng)的創(chuàng)作讓自己可以和喜歡的人交流溝通,讓自己用自己的方式來(lái)過(guò)著舒適的生活。
我希望我可以每天的早睡早起,不會(huì)受到任何人或者事情的影響,就按照自己的日子過(guò)著自己喜歡的作息。我希望每天可以晨跑,最好未來(lái)可以養(yǎng)一只寵物犬陪著自己一起跑,戴著耳機(jī),趁著太陽(yáng)微微升起,享受著汗水和音樂(lè),享受著暖陽(yáng)和清晨的微風(fēng)。然后到了家里,有一頓美好的早飯擺在自己面前,可以不用豐富,但是一定要精致。
每個(gè)人都有每個(gè)人精致的小日子,向往的小生活。也許我們離那份幻想的距離還并不是那么近,但至少我們要明白自己所想要的生活到底是什么樣子,我們要有追求和努力的方向。我渴望著成功,更期望看到自己所想要的未來(lái)。
我的生活,遲早會(huì)來(lái)。
我的生活作文2
今天是星期四,經(jīng)過(guò)一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:
周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫(huà)片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺(jué)。第二天,我哼著小曲來(lái)到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了。可是到了下午,唉......
第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了。”“可是老師,你已經(jīng)給我們布置過(guò)。”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來(lái)的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過(guò)是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。
第二節(jié)是英語(yǔ),同上次一樣,英語(yǔ)老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來(lái)了一份“正餐”
接下來(lái)的語(yǔ)文、歷史......
放學(xué)了,我緩慢的走在回家的'路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃。回到家,我從書(shū)包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的向我走來(lái):“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書(shū),怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫(huà)片;別了,我的乒乓球。別了,別了!
唉!我的初中生活真無(wú)奈......
我的生活作文3
像變魔術(shù)一樣,我是個(gè)時(shí)大時(shí)小的人。
在我看來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了?稍诖笕说.眼里,我有時(shí)候很大,有時(shí)候很小,搞得我莫名其妙:我到底是大還是小?
星期天早上,我去看望奶奶。到了奶奶家,我輕輕地推開(kāi)房門,悄悄地往里面瞅了瞅,只見(jiàn)奶奶正躺在床上不停地咳嗽。我連忙走進(jìn)屋里,輕輕地幫她揉胸口,又把她扶起來(lái),倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的咳嗽漸漸地停了下來(lái),她拉著我的手高興地說(shuō):“這孩子,真的長(zhǎng)大了!”
奶奶說(shuō)我長(zhǎng)大了!走在回家的路上,我快樂(lè)地哼著歌兒,覺(jué)得天更藍(lán)了,云更白了,連太陽(yáng)也在沖我笑呢!回到家,我看到媽媽正在掃地,就興沖沖地跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“乖!你還小,掃不干凈,到別處去玩吧!”我忙爭(zhēng)辯說(shuō):“不,剛才奶奶夸我長(zhǎng)大了呢!”媽媽搖了搖頭說(shuō):“那是奶奶哄你玩呢。”媽媽的話猶如一盆冷水,澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我?
中午,爸爸要上班去了,臨出門前囑咐我:“容容,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,在家要管好你自己,不要再到處亂跑了。”一聽(tīng)到爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,我興奮地大聲說(shuō):“行,你放心去上班吧!”爸爸笑著出了門。
吃過(guò)晚飯,我正在做作業(yè),客廳里傳來(lái)爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。我走過(guò)去問(wèn):“媽媽,怎么了?”媽媽看了看我,說(shuō):“唉,你還小,這些事你不懂。”我說(shuō):“中午你們不是說(shuō)我長(zhǎng)大了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“說(shuō)你小,你就小,快去做作業(yè)!”
你們瞧,就像變魔術(shù)一樣,說(shuō)變就變,我這個(gè)人一會(huì)兒大一會(huì)兒又小。你們是不是也一樣?
我的生活作文4
在我路過(guò)的風(fēng)景里,有你陪伴,我亦不曾孤單;在我經(jīng)歷的挫折中,有你的陪伴,我亦不害怕。很高興在我成長(zhǎng)的路上有你的相伴,雖然可能不長(zhǎng),但仍要謝謝你。
在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活中,有了你們讓我在生活中充滿了歡笑;有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì),在那里坐著,你走過(guò)來(lái)看了看我,問(wèn)我需要幫助嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開(kāi)始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出,心情不大好,你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁。及時(shí)來(lái)安慰我,考試過(guò)后我們互相講解,共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴,他無(wú)關(guān)于血緣,意氣相投,我們一起分擔(dān)憂慮,解決問(wèn)題。
而我們?cè)谏钪,父母的?ài)像那一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,肉里卻是深藏著甘甜的汁液;蛟S日常生活中的學(xué)習(xí),父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán),讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡,有什么事情也不愿意跟他們講,但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(zhǎng),他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長(zhǎng),我陪著你們變老,讓心情多一些陪伴,少一些孤單。
灞橋折柳,愿借青柳代為伴;驛寄梅花,聊以暗芳慰相思。人生如逆旅,你我皆為行者。匆匆聚首,分別總是容易。但于人事繁瑣,紅塵跌宕中,執(zhí)首長(zhǎng)伴。陪伴,其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑,一封信,一段回憶,便能夠跨越時(shí)空的界限,溫暖著孤獨(dú)的你我,彷徨的你我,寂寞的你我,給予我們前行的勇氣和信心,形影不離是最親密的陪伴,但它絕不是陪伴的唯一含義。
因?yàn)樾腋5?陪伴,玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因?yàn)閷捜莸呐惆椋奈滞,才能孕育出美麗的花。因(yàn)榇煺鄣呐惆,成功的小船才能度過(guò)千帆。而我的生活,也正是因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)人的路過(guò),才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心,讓我們不曾害怕,不曾孤單。
我的生活作文5
“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的,我,要這樣地生活——
清晨,萬(wàn)丈霞光映紅了天邊,我會(huì)深深地吸一口氣,大聲地告訴我自己:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@時(shí),清脆的文字會(huì)在我的嘴邊跳舞,優(yōu)美的旋律會(huì)在我的心中歌唱,運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏會(huì)在我的生命張揚(yáng)。是的,我是清晨的朝陽(yáng),我要這樣地生活——
背上書(shū)包,我快樂(lè)地走進(jìn)課堂,我心里暗暗地告訴自己:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!庇H愛(ài)的老師,您的雙眸熠熠生輝。那是智慧的光芒,那是熱愛(ài)的火炬。我要踏著您的足跡,追尋無(wú)限的夢(mèng)想。是的,我是時(shí)代的少年,我要這樣地生活——
放學(xué)了,我微笑著對(duì)爸爸說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!眿寢,您臉上的`皺紋是我年齡踩下的腳印,我要為您擦去生活的艱辛;爸爸,您的雙手是這樣的寬大溫暖,我會(huì)用心努力緊緊握住的。是的,我是媽媽的寵兒,我要這樣地生活——
假期到了,我會(huì)悄悄地對(duì)好友說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!庇谑牵瑘D書(shū)館里有我們活潑的身影,黃旗山巔響徹著我們青春的銀鈴,東江之濱溢滿了我們相忘于江湖的灑脫。是的,我是春天的花朵,我要這樣地生活——
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),今天,我高興地看到這么多的伙伴在一起,我想對(duì)大家說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的,我是幸福的孩子,我要這樣地生活!
我的生活作文6
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大,在其中感受著生活的洗禮。
百花爭(zhēng)艷——春
微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天,在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開(kāi)放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢?老師常說(shuō)我們是春天的花朵,在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在這激烈的競(jìng)爭(zhēng),如同爭(zhēng)著做春天里第一朵開(kāi)放的的花朵。
綠草如茵——夏
看過(guò)了花的爭(zhēng)奇斗艷,低頭看看如草茵的綠草,在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓他屈服,但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽(yáng)。它知道,等太陽(yáng)再見(jiàn)的那一刻,也就不
會(huì)受到他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎?你是不是也深
深地感受到生命的偉大呢?
在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。
果實(shí)累累——秋
放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割,此刻莊家人是不是很開(kāi)心呢?一年的付出得到了回報(bào),不僅是糧食的豐收,對(duì)于我而言,更是精神的豐收,看看農(nóng)人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的'衣裙,退下了舞臺(tái)。
在這里,我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)。
銀裝素裹——冬
在呼呼風(fēng)聲中,雪在輕輕落地,不一會(huì)兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長(zhǎng)征,想到了八年抗戰(zhàn),有多少革命先烈的血曾灑在這雪地上。
在這里我學(xué)到了不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。
駐足生活的舞臺(tái),體驗(yàn)春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。
我的生活作文7
生活,豐富多彩。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡繪畫(huà),有人喜歡作詩(shī),而我卻喜歡自由隨性的到處游走,扛著相機(jī),去看遍祖國(guó)河山的壯麗風(fēng)景,或是發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微感動(dòng)!
我知道走遍各地的夢(mèng)想可能挺難實(shí)現(xiàn),因?yàn)樵谖磥?lái)我還要完成很多的學(xué)業(yè)和工作,可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間,可是我現(xiàn)在已經(jīng)完全不再需要為此擔(dān)憂了,因?yàn)椤皵z影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方,能讓我看到任何想看的風(fēng)景!據(jù)說(shuō)世界上的第一幅照片是由法國(guó)科學(xué)家、發(fā)明家尼埃普斯于1826年在自家的窗臺(tái)上拍攝的,那么在我眼里,這個(gè)相機(jī)就是連接我和這個(gè)大千世界的“窗口”。
在清晨,追逐那一片霞光。我打開(kāi)相機(jī),先將眼瞼探入鏡頭,頓時(shí),一股清新和朝氣撲面而來(lái),立刻沁人心脾。接著調(diào)整光圈和焦距,在潔白溫和的世界里靜候那股霞光,使人感到寧?kù)o、無(wú)睱……輕按快門,隨著手腕的.轉(zhuǎn)動(dòng),鏡頭的傳遞,日出的景色直鋪屏幕,這一刻的風(fēng)景將永久留存!啊,攝影藝術(shù)帶來(lái)的是詩(shī),是歌,是無(wú)盡的美感和享受!
在午后,公園里,兩個(gè)小朋友騎單車的歡快身影,我用追隨拍攝去捕捉,就能得到背景線狀虛化、人物清晰、整體很有動(dòng)感的畫(huà)面;快門是個(gè)超級(jí)魔術(shù)師!高速快門能定格無(wú)數(shù)小水球飛濺時(shí)候的瞬間,形成一個(gè)夢(mèng)幻世界,于是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠;慢速快門則能把瀑布拍得如絲綢般細(xì)膩、柔美;到了晚上,城市的車流急速的前行,用低速快門拍攝,車子不見(jiàn)了,只留下一道道五顏六色的光帶,像美麗的彩虹;多次曝光更神奇,它能把不同時(shí)間和不同地點(diǎn)的景物拍在一起,多次曝光會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的想像空間和無(wú)窮的創(chuàng)意靈感。
我還通過(guò)翻看很多大師的攝影作品,了解更遙遠(yuǎn)的世界:雄偉壯麗的五岳,挺拔險(xiǎn)峻的廬山,神奇美妙的麗江……
攝影,增添了生活中的美,我的生活因此而變得豐富多彩。我期待,未來(lái)的每一天我都能親自去發(fā)現(xiàn)更多更多的美!
我的生活作文8
轉(zhuǎn)過(guò)臺(tái)階后,我先是看到了一個(gè)亭子,而當(dāng)我抬起頭看到瀑布的時(shí)候,我怔了一下。
我從未見(jiàn)過(guò)如此宏偉的瀑布,像是一扇通往天空的大門,如同舞臺(tái)上落下的帷幕,也像大山被大江劈開(kāi)。渾厚的水聲與水中的石頭碰撞,奏出了首驚艷的協(xié)奏曲,水霧像臺(tái)上靈活的演員,時(shí)不時(shí)又隨風(fēng)吹來(lái),又隨風(fēng)吹去。我伸出手想去抓住這些水霧,卻感覺(jué)這水是冰涼的。
洪厚的水聲蓋過(guò)了人潮的喧囂,蓋住了鳥(niǎo)鳴,唯一概不住的就是人們的稱贊聲。水的源頭似乎來(lái)自那湛藍(lán)的天。來(lái)自藍(lán)天的水時(shí)不時(shí)泛起金光映出太陽(yáng)的臉龐。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。真是名不副實(shí),用在這里才算勉強(qiáng)。湖中迸濺的水花,伴著驕陽(yáng)的光輝,隨風(fēng)起舞,像數(shù)不盡的蜜蜂調(diào)皮地飛來(lái)飛去,思考著我從哪里來(lái)?要到哪里去?便消失了。接著又一群,好不壯觀!
這瀑布蓋住了一切,使我們忽視了一些其他的東西。要不是我們坐在這座亭子里乘涼,我可能都不知道還有這么大一個(gè)淺水灘。
我先用手摸了摸淺水灘里的水,“嘶!刺骨的涼。”淺水灘里有一些黑漆漆的亂石,十分不起眼,但在有水流經(jīng)過(guò)的時(shí)候,波紋卻十分的明顯,一開(kāi)始看著還有點(diǎn)發(fā)灰,后來(lái)就覺(jué)得黑了。根本不能和鼎鼎大名的黃果樹(shù)瀑布相提并論?赡茉谖已壑袇s是那么的耀眼。有一塊石頭最引人注目,是因?yàn)槟锹冻鏊姘l(fā)灰的一角。但我并不知道他為什么如此吸引我的眼球。
當(dāng)我拿起手機(jī)拍照的時(shí)候,我與其他的石頭一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)了他的不同之處。
只有他露出來(lái)了。
水中的.石頭總是不幸的,他們或許被水沖走,或許被水磨平棱角漸漸下沉,或是被泥沙掩蓋,但總有一些堅(jiān)強(qiáng)的石頭,以堅(jiān)韌的品格,抓住光滑的淤泥,露出自己的一角,堅(jiān)強(qiáng)的屹立在日以繼夜的水中,成為我眼前的這塊石頭。
從遠(yuǎn)處瀑布旁吹來(lái)的水霧,在陽(yáng)光的照射下,貌似變得暖和了些。而淺水灘里的水也溫暖了起來(lái),
我的生活作文9
有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。在小學(xué)里,我一直是無(wú)業(yè)游民,也許是因?yàn)槲艺{(diào)皮,老師一直都不賞識(shí)我。直到今年三月份,我以自己的實(shí)力考上雅禮中學(xué),老師才對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí),但為時(shí)已晚。我?guī)еz憾離開(kāi)了母校,邁入了中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。雅禮是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,我已不是往日的無(wú)業(yè)游民,而成了班上的學(xué)習(xí)委員。老師十分信任我,把班上的作業(yè)情況交給我檢查,雖然我缺少經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)竭盡全力做好工作,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望。
考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的學(xué)習(xí)委員,主管作業(yè)檢查工作。在管理別人作業(yè)的同時(shí),自己的作業(yè)一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員心服口服。晚上,我總把作業(yè)寫(xiě)多點(diǎn),寫(xiě)得工整些,直到自認(rèn)為合格為止。因此,我時(shí)常學(xué)習(xí)到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。
雅禮是省重點(diǎn)中學(xué),當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。重點(diǎn)就是不同,剛開(kāi)學(xué)才兩個(gè)星期,各種比賽就紛至沓來(lái)。有前幾天才舉辦的奧數(shù)選拔賽、還有下星期將要舉行的英語(yǔ)選拔賽和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的`段考……在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
我的生活作文10
這學(xué)期開(kāi)始我踏入了初中的校門,成為一名初中生,開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生活,初中生活給了我非常多的體驗(yàn)與感受:有快樂(lè)的也有苦澀的。也給了我不少啟發(fā)和感受,初中生活將是我的收獲、是我的果實(shí),深深地保存在我的心中。
記得剛進(jìn)校門時(shí),我就叫苦連天了,封閉式的管理,是我很難不適應(yīng)?刹皇菃?要自己洗衣服、疊被子,最令我適應(yīng)不了的是一周只能回家一次,老媽的可口飯菜和靚湯啊?!我那可愛(ài)的小天地啊?!時(shí)時(shí)令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽,尤其是想放學(xué)回家后,爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖……想到這些,我只能偷偷地躲在一個(gè)角落里哭泣,抹眼淚……
我的初中生活不僅要承受初中生活的痛苦,學(xué)習(xí)上的壓力也令我叫苦不堪,小學(xué)只有三個(gè)科目,現(xiàn)在已是八科了,各科作業(yè)讓我繃緊了神經(jīng)。那作業(yè)量啊,寫(xiě)到我手軟,讀到我口干。心中的苦啊,又不能向父母傾訴,誰(shuí)能和我分擔(dān)啊?
初中的生活與學(xué)習(xí)雖然讓我苦不堪言,卻也帶給我許多收獲和快樂(lè)。每個(gè)周末回到家里自己生活上的事情全都自己理,初中生活中我學(xué)會(huì)了自己管理自己了,學(xué)會(huì)了合理安排自己的生活與學(xué)習(xí),這些都是住宿生活給我?guī)?lái)的好處。我的初中生活讓我不再依賴父母了,讓我獨(dú)立了。在學(xué)校里,宿舍中也讓我學(xué)習(xí)到如何與人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戲,一起學(xué)習(xí),不亦樂(lè)乎?學(xué)習(xí)科目是多了,作業(yè)量也多了,但讓我學(xué)到了更多的知識(shí),收獲的`更多,我發(fā)現(xiàn)我知識(shí)面廣了,變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn),初中的生活并不是那么的苦,其實(shí)是挺快樂(lè)的。
轉(zhuǎn)眼間,我初中生活的第一學(xué)期就快結(jié)束了,它讓我吃了不少的苦,可讓我體驗(yàn)到不少的快樂(lè)。但有一點(diǎn)我可以肯定:不管是苦是樂(lè),都是我生活中的一部分,都給我?guī)?lái)收獲,讓我不斷地成長(zhǎng)。
這就是我的初中生活,苦樂(lè)交織的初中生活
我的生活作文11
張奇是個(gè)很會(huì)搞笑的人,沒(méi)想到他的作文也如此“搞笑”!不信?你自己看吧:
20年后的我
20年后,我已經(jīng)是一位著名的偵探。(你知道20年后會(huì)發(fā)生什么事嗎?)一天早上,我被“叮叮鈴鈴”的鬧鐘聲叫醒了。拿起表一看,不好!已經(jīng)早上(前邊已經(jīng)“一天早上”了,這里不是廢話么?)7:00了!再不去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)就晚了!(難道你有先見(jiàn)之明嗎?你知道什么時(shí)候有案件發(fā)生呀。┯谑俏冶愦掖颐γΦ刳s去了。(你知道案發(fā)地點(diǎn)在哪里嗎?)
事件發(fā)生在一艘日本的`輪船上,是船長(zhǎng)的寶物被偷了。嫌疑犯有三個(gè):日本人、韓國(guó)人和美國(guó)人。案件發(fā)生時(shí),(你知道案件是什么時(shí)候發(fā)生的嗎?)日本人在找他的眼睛,(找眼睛?)韓國(guó)人在喝酒,英國(guó)人在修冰箱。(船上的冰箱不用自己修吧?)于是我就去找證據(jù)。我聽(tīng)廚師說(shuō),他曾聽(tīng)見(jiàn)一種修理電器的和一種奇怪的聲音。所以我就去他們的房間去查。我在一個(gè)房間里看到一個(gè)包里看到了兩份證書(shū),又在另一個(gè)房間里的包里發(fā)現(xiàn)了一份不同的奇怪的證書(shū)。(不…懂。┯谑俏冶闳ソo他們講解了手法,(什么手法?)并指出韓國(guó)人偷了寶物。他不信,于是我拿出了證據(jù)。(什么證據(jù)?)
原來(lái),他是福爾摩斯的孫子的孫子,有他爺爺?shù)闹腔。(福爾摩斯的孫子的孫子叫福爾摩斯?fàn)敔?而且福爾摩斯市柯南道爾虛?gòu)的。就算他是真的,福爾摩斯也是英國(guó)人!)但他卻變壞了。
我很高興,因?yàn)槲矣制屏艘患缸印?/p>
這就是張奇的作文。當(dāng)我把他的作文拿給麗娜看時(shí),她差點(diǎn)笑得躺在地上了。我倆勸他重寫(xiě)一份,他就不。結(jié)果老師在他的作文本上留下了兩個(gè)鮮紅的大字——重寫(xiě)!
我的生活作文12
“回憶的小舟在歷史的長(zhǎng)河中蕩起層層漣漪!薄}記
夕陽(yáng)落在我的眉梢上顯得格外動(dòng)人,我眼神空洞地仰望著夕陽(yáng),不禁想起了那陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的圍棋。
真的沒(méi)想到,我這局棋竟然下得如此之妙,步步連環(huán),變幻莫測(cè)。把父親逼得無(wú)路可走,看著父親額角滲出的汗珠,心中滿是驕傲。這時(shí),父親把棋退了一步,我納悶地看著棋子,一邊想著父親為什么會(huì)給我留個(gè)空子,一邊拿起棋緩緩地放了過(guò)去。抬起頭看了看正在揉著眉頭笑的父親,心中一陣郁悶,突然發(fā)現(xiàn)那一步竟然是“陷阱”。一步,僅此一步,就讓我的棋勢(shì)“陰云密布”。我俯視著這一切,俯視著時(shí)間,空間,棋勢(shì)。我仿佛成為了上帝,審視這風(fēng)云變幻的戰(zhàn)場(chǎng),不禁心中一緊,在不知不覺(jué)間,讓我對(duì)這微妙的變化感到不可思議。
我的右手手?jǐn)緊一枚黑色的棋子,汗已經(jīng)把它浸的晶瑩。我眉頭緊皺,鼻子微挺,牙關(guān)緊咬,碩大的.汗珠“滴滴答答”地落在地面上,轉(zhuǎn)瞬即逝。背后已經(jīng)濕了大片大片的,但我卻沒(méi)有感覺(jué)到。最終,我舒展眉頭,放松了牙關(guān),長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)“我敗了!”
我敗了,敗得如此徹底,父親沒(méi)有留絲毫情面,只因?yàn)槟且徊!看著那沉浸在夕?yáng)下的棋子,黑白分明,陽(yáng)光在棋子之間頑皮的流動(dòng),留下了一片可怕的陰影。那時(shí)我還不明白父親的用意,只是覺(jué)得這僅僅時(shí)一盤棋。
在之后的人生里,每當(dāng)我仰望夕陽(yáng),每我遇到困難,我都告訴自己“暫時(shí)的退步并不意味著失敗,而是意味著更強(qiáng)的爆發(fā)。”恍惚之際,我突然突然明白,這不僅是一盤棋,還是人生!我從此迷戀上了圍棋,圍棋也成為我遇到困難時(shí)的依靠。
我的生活作文13
來(lái)到學(xué)校,韓梓杰(那個(gè)男生,也可以說(shuō)是我的哥哥)叫住了我:“妹。”我不禁一怔,但隨之我又馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),“哦,什么事啊?哥。”我話音剛落,便看見(jiàn)他的眼睛里閃過(guò)一絲喜悅!澳莻(gè),今天中午我可以請(qǐng)你到我家吃個(gè)飯嗎?”(今天早上就放假了)“。磕恰冒!鄙衔缟狭藘晒(jié)課就放了,我給家里打了個(gè)電話,說(shuō)是去同學(xué)家吃個(gè)飯,就隨韓梓杰到了他家。
“哇,他家好大啊,好豪華啊,好恢宏氣派啊不,不愧是有錢人家!
“喂,你不吃飯啦,走啊,還愣著干嗎?”
“哦哦哦,走走走。”
到了他家的餐廳,他引了一個(gè)位置讓我坐下,這時(shí)一對(duì)夫妻走了出來(lái),他介紹給我,這是他的父母。當(dāng)她的父母看見(jiàn)我時(shí),好像被嚇了一跳似的。嘀咕道:“好想啊,好像梓雪啊。”這時(shí),梓杰的母親對(duì)梓杰問(wèn)道:“梓杰,這位是……”“哦,媽,這是我的同學(xué),章紫若,也是我新認(rèn)的干妹妹!薄鞍⒁毯,叔叔好,我是韓梓杰的同學(xué),紫若”“哦哦哦,你好!
吃飯時(shí),梓杰的父母對(duì)我說(shuō):“紫若啊,你既然是梓杰的干妹妹,那你可不可以做我的干女兒呀?”“?”我差點(diǎn)把嘴里的`飯噴出來(lái)。“那個(gè),如果你是在不愿意的話,我也不會(huì)勉強(qiáng)你的!薄鞍,誰(shuí)說(shuō)我不愿意,有個(gè)人疼不是更好嗎。我愿意呀,干媽,干爸!边@時(shí),他們的臉上掛滿了喜悅,而我的心里也樂(lè)滋滋的,又多了個(gè)人疼,還挺好的。雖然我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣做,但這肯定不是壞事。嘿嘿。
吃完飯后,他們把我送回了家,臨走時(shí),他們還讓我經(jīng)常去玩呢!
我的生活作文14
我覺(jué)得生活是豐富多彩的,有好的一面當(dāng)然也會(huì)有壞的一面,當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí),要想方設(shè)法去克服,當(dāng)生活比較順利時(shí),也要努力而不能驕傲。在我生活中,就發(fā)生過(guò)這樣一件事情。
為了學(xué)好英語(yǔ),媽媽讓我上了校外英語(yǔ)班。英語(yǔ)班剛開(kāi)始時(shí),我是一名成績(jī)不好的學(xué)生。為了讓我克服困難,增強(qiáng)信心,媽媽讓我讀《勵(lì)志故事》。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了岳飛在練功時(shí),早上五六點(diǎn)就起床,即使大冬天也不改變,最終成了一名有勇有謀的大將。航天員楊利偉,沒(méi)上太空前,每天都在刻苦訓(xùn)練,過(guò)五關(guān)斬六將,最后成為了家喻戶曉的航天英雄。我也像岳飛和楊利偉那樣,要成為一個(gè)不輕易放棄的`人。為了盡快提高成績(jī),我每天都堅(jiān)持聽(tīng)錄音,堅(jiān)持像李陽(yáng)那樣大聲讀英語(yǔ),每天都讀到口干舌燥的地步,不達(dá)目的,誓不罷休。在英語(yǔ)預(yù)備級(jí)升一級(jí)的考試中,我的成績(jī)一躍成為了全班第二名。這時(shí)候我開(kāi)始驕傲了,瞧不起成績(jī)不好的同學(xué),不把別人放在眼里。剛好,我所在的英語(yǔ)學(xué)校正舉行英語(yǔ)比賽,我心里暗暗高興,心想“我要通過(guò)英語(yǔ)比賽讓全市人都知道我,甚至讓全省的人都認(rèn)識(shí)我”。于是,我就趕緊報(bào)了名。當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí),老師一教,我再一讀就會(huì)了,之后,很少讀過(guò)。初賽時(shí)間到了,我一上去全忘記了,連初賽都沒(méi)有通過(guò)。我特別傷心,真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好讀。從此,我吸取教訓(xùn)又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)。很快,我的成績(jī)又恢復(fù)到了比較靠前的位置。
這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能取得成功,在成功之處也堅(jiān)決不能驕傲自滿。不論是學(xué)習(xí)英語(yǔ),還是做其他的事都要這樣。如果驕傲了,自己就會(huì)落后,別人就會(huì)趕上來(lái),超越你。
我的生活作文15
我的生活是五彩繽紛,有陽(yáng)光,有汗水,有淚水,有朋友的支持,有老師的關(guān)愛(ài),有父母的呵護(hù)。也正因如此,我的生活很充實(shí)——像一年四季般自然轉(zhuǎn)換。我的 春季“天大的喜事,我接到了作文的決賽通知!眲偦丶椅揖驮谌氯铝!叭率裁纯∮斜臼陆o我當(dāng)個(gè)作家為我爭(zhēng)光。”老媽在廚房一邊擦餐桌,還一邊給我潑冷水!蹦憔偷戎,憑我十五年的語(yǔ)言總結(jié),“從胎教時(shí),我就學(xué) 會(huì)了數(shù)數(shù)了”。
口這么說(shuō),其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)底。媽說(shuō)得對(duì)。我在春天種下了希望的種子,一次次的澆灌,使我們逐漸成長(zhǎng)。我的`夏季“嘻嘻 。哈哈。 "這狂野的聲音是誰(shuí)口中發(fā)出的呢?!他就是我這舉止大方的男孩,剛才在操場(chǎng)上打完籃球回來(lái),大汗淋漓,和我的玩伴開(kāi)始侃起來(lái)了,我們這些“天才”聚起來(lái),天文、地理了然于心;網(wǎng)絡(luò)、電視無(wú)所不及;在生活是永不服輸?shù)膶?duì)手。經(jīng)歷過(guò)十五個(gè)歲月的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放。我的秋季“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”。的確,秋天,雨是最常見(jiàn)的。我獨(dú)坐床前,望著窗外飄零的殘葉和綿綿細(xì)雨,往事一涌而上。近前,一次平常的測(cè)試我成績(jī)下降了,又馬上臨近期末考,我得趕緊迎頭而上、奮勇直追了!
人生的價(jià)值到底是什么?是考大學(xué)、賺大錢、成家立業(yè)。 是在于一味的索取還是奉獻(xiàn),我很茫然!皢(wèn)君能有幾多愁,恰是一江水向東流!笔前!愁,不就是秋天的心情嗎?十五歲的我不知怎么變得如此多愁善感,竟像秋日的絲雨一樣深沉憂郁。我的冬季“待會(huì)把英語(yǔ)試卷做完,數(shù)學(xué)還有兩個(gè)難題你做了沒(méi)有?”我抬起埋在書(shū)堆里 的頭,不耐煩的聽(tīng)著媽媽說(shuō)話,墻上“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”的條幅對(duì)我眨眼說(shuō):“你還差得遠(yuǎn)呢!近來(lái),我十分苦惱,學(xué)習(xí)上的煩惱太多,只得奉行”君子之交淡如水“的策略。不打電話不通信,遁人”山居“苦讀書(shū)。十五歲月的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
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