我的校園作文【集合】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　我來自延吉市北山小學(xué)。

　　從南面走近北山小學(xué)，左面是高高的門樓，門樓上寫著七個大字：延吉市北山小學(xué)。右邊是門衛(wèi)室，里面有保護(hù)我們的老爺爺。進(jìn)了大門，對面是一個六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊，右面也是走廊，走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，第三層和第四層是三年級，四年級以上都在舊樓。

　　從新教學(xué)樓的后門出去，能看到一個大操場，操場的周圍是田徑跑道，中間是足球場。足球場的北側(cè)是國旗臺，操場的.東面有個車庫，車庫的北面是北山小學(xué)東門。操場對面是主教學(xué)樓，主教學(xué)樓的后面是籃球場，籃球場的左面是乒乓球場。

　　我最喜歡的是我的班級，它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓，再向左拐，第三個就是我的教室了。推開大門能看見寬敞的教室，整齊的桌椅，可愛的同學(xué)們，以及和藹的老師。

　　我愛我的班級，更愛我的校園。

我的校園作文2

　　“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的花壇。

　　走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來，呼吸著新鮮的空氣，小草也凸出來了，有的花兒都開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘婀娜多姿。

　　有很多種顏色的花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色....色彩斑斕，色彩鮮艷，像無盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗。花壇中間是一尊雕像，一位穿著白色紗裙的'仙女，捧著知識的球，飛向無邊的空間，暗示著我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹，大約有三層樓高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。

　　我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。

我的校園作文3

　　在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校，它外觀大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場，橢圓形的跑道中間是籃球場，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來到操場，排好隊伍，在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂聲中有節(jié)奏的做著廣播體操，這時整個校園充滿活力。

　　校園生活豐富多彩，籃球場上球員們在進(jìn)行著激烈的比賽，操場西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的.在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。

　　我愛我的校園，我會精心的呵護(hù)它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長。

我的校園作文4

　　大家好！我是新竹二小的一名學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一個同學(xué)和老師。

　　我們的學(xué)校是個美麗的大花園。

　　因為我們的校名叫新竹，所有走進(jìn)學(xué)校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！

　　右邊是一個很大的操場，能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場，體育課的時候，老師會教我們大籃球，學(xué)校也有籃球組，每天放學(xué)都有很多男生在那打球。

　　操場的左上方是一個綠化帶，那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

　　綠化帶的左邊就是我們的`教學(xué)樓。我們一共有幾十個班級，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。

　　生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校，我是無比高興和自豪！

我的校園作文5

　　大家都有一個學(xué)校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來講一講。

　　剛走進(jìn)校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓，四層每六個教室，每個同學(xué)都在認(rèn)真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

　　東邊有一個體育室和小操場，傳出了“一二一二一二……”的口號聲，原來同學(xué)們又在跑操了！真是一群熱愛運(yùn)動的`孩子。西邊有一個公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的，散發(fā)著甜甜的香氣，只要到開花的季節(jié)，整個花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去，就讓人陶醉的不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進(jìn)它感覺就是個垃圾場，馬上就要暈倒了。

　　這就是我的學(xué)校！

我的校園作文6

　　北雅——一一個充滿鳥語花香的校園；一個充滿書香的校園；一個美麗的校園。

　　幾棟教學(xué)樓排在一起，十分整齊，似乎在告訴我們要上課了，每當(dāng)進(jìn)入校園，它給我感受就是十分親切，像去了一個不同的世界一般，讓人感覺不是那么單調(diào)，而是讓人難忘的，大大的操場，充滿著歡聲笑語，籃球場上，是同學(xué)們一個個漂亮的扣籃后的歡呼聲，跑道上，是同學(xué)們揮散汗水的地方，告訴我們向前進(jìn)，不能放棄。

　　進(jìn)入教學(xué)區(qū)，頓時更是心曠神怡，朗朗地讀書聲，討論問題的激烈角逐聲，讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的.狀態(tài)，沐浴在知識的海洋，每天的日子雖重復(fù)，但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。

　　校園中的樹木挺拔，如一個個哨兵一般，花香飄散，滿是歡樂，給我?guī)�來無盡的歡喜。

我的校園作文7

　　我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書。

　　進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進(jìn)學(xué)校大門有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前，教學(xué)樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課后那里都是最熱鬧的地方。籃球場的西面是廁所。

　　一進(jìn)教學(xué)樓，走廊里有很多畫：有國內(nèi)外的風(fēng)景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的.是圖書角，因為那里有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！

　　我的班級在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室里有黑板報，還有我們畫的畫，畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當(dāng)然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負(fù)責(zé)，要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。

　　這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校！

我的校園作文8

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進(jìn)大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的.黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學(xué)樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學(xué)樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節(jié)下課我們可以在這里做操，上體育課的時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

我的校園作文9

　　我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的.事。

　　學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕�特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文10

　　你猜！我的學(xué)校在哪里？在三重市的永福小學(xué)啦！學(xué)校是我們讀書的地方，一天當(dāng)中大約有三分之一的時間，我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會在下課時玩扯鈴、下象棋……，每個人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛動物區(qū)、籃球場、地球儀廣場……。地球儀廣場滿特別，因為那里豎立一顆超大的地球儀，旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū)，里面的魚我都沒有看過，象是：斗魚。

　　我最喜歡的地方是可愛動物區(qū)，因為里面有我最喜歡的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞，讓我嚇了一大跳，因為火雞的.長像并不太可愛！除了可愛的小白兔、可怕的火雞，還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會生蛋的母雞、會叫大家起床的公雞，真是熱鬧！

　　我到那里最常做的事，就是拿草喂小鴨鴨，看看小白兔。有時可愛的小白兔會把以尾巴靠在鐵窗上，會令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動物區(qū)時，那里總是擠滿了人潮，如果我看到小白兔，我就會超級開心；如果我只看到火雞，我就會不開心。

　　學(xué)校是我們讀書的好地方，也是交朋友的園地，更是玩游戲的好場所。我最喜歡學(xué)校了，如果有心事的話，就來找我聊聊吧！

我的校園作文11

　　在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校，就是我們的新竹二小。

　　走進(jìn)這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字，顯示出勃勃生機(jī)。來到操場，你就會被這里的景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的.楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動人。在操場中心有運(yùn)動器材，同學(xué)們在這里運(yùn)動、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來，像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

　　我們的老師個個和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué)，也一個個生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二小！

我的校園作文12

　　從家到學(xué)校步行只要十分鐘，人行道旁種著一棵棵高大的樹，最矮也有兩層樓，那么高。

　　走到校門口，能看見和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門，有一個大石頭，上面寫著“學(xué)無止境”四個字，這塊石頭很大，像半個金燦燦的太陽。春天的時候，五顏六色花朵，一簇簇開放，花朵圍著這塊石頭，顯得格外

　　夏天，熱辣辣的太陽照在石頭上，射的人眼睛發(fā)痛，顯得石頭上的大字格外引人注目，上學(xué)時看一看，放學(xué)時瞧一瞧，它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點。

　　秋天，是一個收獲的季節(jié)，在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下，取得獎項的時候總到石頭旁邊合影留念。

　　冬天，不管是冰天雪地，還是寒風(fēng)刺骨，石頭上的字依然醒目，時刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。

　　石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個寬大的操場，在這里聚集3000多師生開個運(yùn)動會也不覺得擠，操場的.周圍長著一顆顆像士兵一樣的樹木，默默地關(guān)注我們每個人的成長。

　　�。∥覑畚业拿利愋�園。

我的校園作文13

　　我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個魔法師一樣，快跟我去看看吧！

　　春天的校園，春暖花開。泥土松了，校園中的幾棵老樹也長出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像在和我招手。

　　夏天的校園，烈日炎炎。每到上體育課的時候，有的'人玩累了，就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘，為大家遮蔭蔽日。

　　秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上，就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來一陣秋風(fēng)，樹上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會發(fā)出一陣咔嚓聲。

　　冬天的校園，大雪紛飛。雪停了的時候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時候，老師都會帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了。

　　這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話就來看看吧！

我的校園作文14

　　我的學(xué)校駐馬店實驗小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方，也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學(xué)習(xí)天堂，它被評為全國文明校園呢！

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的'顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩�?/p>

　　夏天，夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺，從遠(yuǎn)處望去，合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來，淡淡的花香彌漫整個校園。

　　秋天，秋姑娘迎著微風(fēng)來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚(yáng)充滿了歡聲笑語。

　　冬天，冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。

　　校園就像一個溫暖的家，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。

我的校園作文15

　　我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學(xué)樓。

　　走進(jìn)校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。

　　向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學(xué)，人流涌動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。

　　操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學(xué)前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級同學(xué)的教學(xué)樓。

　　向右看，那是一、二、四、五年級同學(xué)的教學(xué)樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。

　　再向前走，正中間的便是六年級同學(xué)的教學(xué)樓了，那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓，是校園的“大長老”。

　　“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學(xué)們最向往的'地方。

　　假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

　　我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。

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