令我感動(dòng)的作文8篇(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
令我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)的事人人都有，我也曾經(jīng)被我的好姐妹的一個(gè)小小舉動(dòng)感動(dòng)過。
那天我的'同桌方詩蕾新買了一支筆，粉色的外殼，白色的筆套，筆蓋上還有著一個(gè)小兔子，那真是我見過的最漂亮的一支筆�？匆娺@么漂亮的筆，我馬上對她說道：“你這支筆在哪里買的？多少錢？”她馬上回答道：“興化書店買的，六元錢一支。如果你想買的話，最好早一點(diǎn)去，因?yàn)槟抢镏挥袔字н@樣的筆了�！蔽野堰@件事情告訴了好姐妹蕾蕾，我想：她的眼光和我差不了多少，她肯定也喜歡。果然，她非常喜歡，我和她決定當(dāng)天下午就去買。
一到興化書店，我就開始西找東找。這時(shí)，售貨員走過來說：“小朋友，找什么呀？”我和蕾蕾同時(shí)回答道：“找筆！”服務(wù)員從一個(gè)角落拿出一支筆問道：“是不是這一支筆呀？”“對！對！就是這支筆！”我們異口同聲地答道。我說：“我要一支�！崩倮僖布�(dòng)地叫道：“我也要一支！”服務(wù)員又說道：“對不起呀！小朋友，這支筆只有一支了。”我聽了馬上就說：“這支筆肯定是賣給我了，如果沒有我，你一定不知道有這樣一支筆�！蔽艺f完立即拿錢，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。蕾蕾見了，便拿出錢買下了那一支筆。我心里想：“她一定想過河拆橋�！睕]想到她買了之后，竟然把那支筆送給了我。
此時(shí)，我心里十分感動(dòng)，雖然平時(shí)是好姐妹，但在我先前那樣說的情況下，蕾蕾還能這樣對我，相比之下，我自己真是顯得氣量太小了。
這件事雖小，卻讓我明白了該如何對待友誼。蕾蕾，就為了這樣的感動(dòng)，我會一直把你當(dāng)好姐妹的！
令我感動(dòng)的作文 篇2
生活有許許多多的令我感動(dòng)的事，今天我就為大家講一件事吧！
一天，我正走在放學(xué)的路上，一個(gè)小女孩飛快的跑到了一個(gè)樓里，我在想：那應(yīng)該就是她的家吧！
一會兒，她又飛快的跑到了我的前面的一個(gè)小胡同里，因此我產(chǎn)生了好奇心，非常想過去看一看究竟是怎么回事。我疾步走到那里，貼著墻，慢慢的伸出了頭，這下我才知道這個(gè)小女孩在干什么，原來，她回家是拿繃帶，為了給這里的一只受傷的'小貓包扎它受了傷的大腿。這類的事情我已經(jīng)見過很多次了，所以我就走開了。
幾天后，我又在那里見到了那個(gè)小女孩，這次，她是給小貓送飯的，還帶了一碗水，我覺得，她是知道因?yàn)檫@只貓受傷了，也就不能隨便走動(dòng)、找吃的了，所以天天來給小貓送吃的，我上前和這個(gè)小女孩打了一個(gè)招呼，我問她：“你是不是每天都來呀？”她回答說：“是的。”我說：“哦，怪不得我已經(jīng)在這里見到你兩回了。一般的人不會做到這一點(diǎn)。再見！”
她說：“謝謝你表揚(yáng)我，再見！”
這件事情令我非常感動(dòng)，因?yàn)椋茏龅教焯鞛檫@只小貓送食物，直到這只小貓能自己找食物為止，我很敬佩她的這種精神。
老師，我做同步訓(xùn)練的時(shí)候，它讓我選章節(jié)，怎么選呀？
令我感動(dòng)的作文 篇3
有一次，一個(gè)小男孩做了一個(gè)夢，他夢到了自己的夢想成真，他當(dāng)上了警長。
在一個(gè)任務(wù)中，他答應(yīng)了他的.媽媽陪她在那塊草地上玩，但是突然接到了任務(wù)，但是他的媽媽答應(yīng)他，一定在這塊草地上等他玩成任務(wù)，這一等就是幾十年，當(dāng)他回到那塊草地的時(shí)候，他的媽媽已經(jīng)變成了雕像，而他喜歡的一個(gè)女生就在他媽媽的雕像旁放了很多的石頭，這代表著這個(gè)女孩陪他媽媽玩過。這個(gè)小男孩看到了這種場景失聲痛哭。
后來這個(gè)小男孩從他的夢中醒來了，他也在現(xiàn)實(shí)生活中，痛苦了一場。
令我感動(dòng)的作文 篇4
人生之路很漫長，遇到的事情有很多，有的令你痛苦，有的令你開心，有的令你難過，也有的令你感動(dòng)。在我的腦海里淡忘的事情有不少，依稀記得那一件深深感動(dòng)的事，它就像是鵝卵石一樣，歷經(jīng)時(shí)間的打磨，依舊是熠熠發(fā)光，在的記憶力永存。
記得那年夏天的`清晨，我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“小調(diào)皮，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是把傘帶上好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我把下傘方到一遍去，一溜煙跑出門去。
中午放學(xué)的時(shí)候，天空瞬間變了，電閃雷鳴，傾盆大雨，場面是令人害怕�？纯粗車鷰в杏陚愕耐瑢W(xué)都回家了，其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我想在家人都在忙著，不會又人來接我回去，雨停了在回家去。于是我回到空蕩蕩的課室，靜靜的坐著，看著雨，什么時(shí)候才會停呢?很著急，肚子又餓，看著這場景，心里莫名的悲傷起來。
沒過多久，看著窗外的大雨里，看到一個(gè)身影，哦，是媽媽!媽媽冒著請傾盆大雨迎面向我走過來，手里拿著早上我拒絕攜帶上學(xué)的傘，看著心里很愧疚，我怎么不聽媽媽的話呢，帶雨傘多好，可以按時(shí)回家吃午飯，不用媽媽冒著雨水打濕來接我。
媽媽來到課室門口：“小調(diào)皮，快過來，穿好雨衣，跟著媽媽回家吃飯�！眿寢寣⒂暌旅撓陆o我穿上，媽媽自己撐傘，雨越下越大，媽媽拉著我的小手回家去了，看著雨水打濕媽媽的臉，衣服漸漸濕透 ，我不禁的落下眼淚。
從此之后，聽媽媽的話，不要讓她受傷，盡自己的能力報(bào)答媽媽！
令我感動(dòng)的作文 篇5
走在林萌路上，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；走在小溪旁邊，是朵朵浪花點(diǎn)綴著你的路；走在生活中是一顆顆心，一份份愛充溢著你的'路，在一件件小事中，你是否學(xué)會了感動(dòng)？
記得有一次，那是一個(gè)烏云密布的晚上，電光閃閃，天空爺爺敲著鼓——馬上就要下雨了，您正在校門口等我出來，我們只有一把傘，根本不夠我們倆人撐。小雨滴轉(zhuǎn)眼間就成了瓢潑大雨，我的鞋濕了，媽媽您把我背了起來，我把三聚到您的頭頂，可您卻找了一個(gè)理由，寶貝，這樣會擋住媽媽的眼睛，看不見前方了，您命令著吧小傘推到了一邊�；氐郊依�，我看您的衣服濕透了，這時(shí)媽媽走過來說：寶貝，你的衣服濕了嗎？我的眼睛模糊了，眼淚止不住的往下掉。
直到現(xiàn)在，我就那件事還記憶猶新，學(xué)會感動(dòng)吧！他會令你時(shí)時(shí)感到溫暖。
令我感動(dòng)的作文 篇6
星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖�，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。 媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降價(jià)半角錢。我在旁邊不耐煩的`催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付了錢，急急火火地走了。
誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦。待會還有客人要來呢。想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情，肯定是忘在攤子上了。 媽媽決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝菜市場的方向奔去。 那時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場的人不多了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，他用長滿手繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他開心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了。 望著眼前這樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢。
令我感動(dòng)的作文 篇7
人生可能是一次不能回頭的經(jīng)歷，人生可能是一次驚險(xiǎn)的測試，人生可能是一出猜不透結(jié)尾的戲……
我還記得，那時(shí)候，我才一歲，有這樣一個(gè)感人的故事，直到現(xiàn)在，我都清楚的記得。那一年的5月12日，發(fā)生令全國人民震驚的汶川大地震。在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，一名叫譚千秋的老師正在上著繪畫課，同學(xué)們聚精會神的聽著，畫著，好像不是在聽課，而是在繪畫的海洋中游玩一樣。
突然，教室開始瘋狂的搖晃，同學(xué)們都慌張起來，此時(shí)此刻，已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個(gè)教室嘰嘰喳喳的，就在這時(shí)候，譚老師大聲喊：“同學(xué)們！安靜！什么都不要拿！快出去！快跑到操場上去！”譚老師的.話音剛一落下，同學(xué)們這才反應(yīng)過來，這是地震了！都急急忙忙的向外沖出去。
譚老師剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑出教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班里竟然還有4個(gè)同學(xué)沒有逃出教室，在教室里到處亂跑。這時(shí)候房子已經(jīng)開始掉磚了，那4個(gè)學(xué)生害怕的哭了起來，譚老師在這個(gè)時(shí)候只有一個(gè)概念：救那4個(gè)學(xué)生！譚老師奮不顧身的把那4個(gè)學(xué)生拉到了講臺下面，用自己的雙臂支撐著講臺，寧可磚掉在自己身上，他也要保護(hù)眼前的4個(gè)學(xué)生。寧可把他打得頭破血流，也要保護(hù)好這4個(gè)孩子。
譚老師用自己的生命，保護(hù)了這4個(gè)小學(xué)生的生命，譚老師是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！在那一刻，譚老師是多么的偉大呀！每次我想到這件事，心情都無比的激動(dòng)！感嘆譚老師如此的大無畏精神，令人敬佩。
這件事情讓全世界的人都感動(dòng)了，難道這還不足以讓我們感動(dòng)嗎？我們要學(xué)習(xí)譚老師這份精神，我們要學(xué)習(xí)他如此高尚的品質(zhì)，我們要銘記譚老師，是他，用自己的人生，給了全班同學(xué)一個(gè)新的人生，是他，用自己的身軀，保護(hù)了4個(gè)孩子，是他，用生命在教學(xué)，啊，多么令我感動(dòng)啊，我也要向譚老師學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，在以后的生活中，更加珍惜。
令我感動(dòng)的作文 篇8
今天，我放學(xué)路過水果店。突然看見了水果店里擺放著一堆鮮紅的蘋果，感覺自己垂涎三尺，好像好久沒有吃過蘋果了：“我一定要吃到蘋果”我心里暗暗說道。
晚上，我想吃蘋果的欲望更加強(qiáng)烈了，似乎我都快承受不住了�？墒�，爸爸媽媽都出去辦事了。于是，我準(zhǔn)備等他們回來，再讓爸爸幫我出去買蘋果。那天，天下著雨，爸爸媽媽大約到十點(diǎn)鐘才回來， 可我還是很想吃蘋果，于是便央求爸爸：“爸爸，我好想吃蘋果，你幫我去買好嗎?”媽媽開口說道：“都那么晚了，上哪兒給你買蘋果，水果店都關(guān)門了!更何況，天還下著雨!”“你們怎么能知道 水果店關(guān)門了，可以去看看么!”我毫不留情地反駁到。正在這時(shí)，站在一旁的爸爸開口說話了：“算了，算了，孩子想吃蘋果，總要給她吃，我去買就是了!”我向媽媽做了一個(gè)鬼臉，媽媽也沒再說下去。
爸爸轉(zhuǎn)身出了門，我一想到終于可以吃到又紅又大的.蘋果了，我傻傻地笑了!大約過了半個(gè)多小時(shí)，爸爸帶著晶瑩的雨珠和一大袋蘋果回來了。我迫不及待地洗了一個(gè)又大又紅的蘋果，接著就大口吃了 起來，“真甜呀!”我自言自語到。
吃完蘋果我就滿足地上床睡覺了，這時(shí)，我迷迷糊糊地聽到爸爸說：“好多水果店都關(guān)門了，我跑了七八個(gè)地方才買到蘋果……”聽到爸爸這樣說，我感到爸爸帶給我的是他無私的愛�？墒遣乓粫䞍�， 我就昏昏入睡了……
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