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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-02 08:58:08 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)的作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)的作文(優(yōu)秀)

感動(dòng)的作文 篇1

  每當(dāng)我下雨天坐公交車去外婆家的時(shí)候,就會(huì)想起兩年前的那件事,雖然那件事已經(jīng)過去了很久,但仍留在心間,永遠(yuǎn)也抹不掉。

  記得那天中午,天氣非常炎熱,沒有一絲風(fēng)。不一會(huì)兒。朵朵烏云籠罩大地,陰沉沉的,看樣子是要下雨了。這時(shí),我們一家正坐著公交車去外婆家!百I票嘍,快買票."可爸爸卻沒帶零錢,就給了張100元的鈔票,那位阿姨因?yàn)椴艅偸樟藥讉(gè)人的車票錢,找不開,便紅著臉說:“對(duì)不起,現(xiàn)在一時(shí)找不開,等下了車我再找給您,行嗎?”爸爸媽媽爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在途中,我們說說笑笑,開心極了。

  到了終點(diǎn),我們把找錢的事都給忘了,直接下了車。哇,傾盆大雨從天而降,我們的眼睛都睜不開了。走了不遠(yuǎn),從身后傳來急促的喊聲:“同志,同志!甭曇粼絹碓浇,原來是那位售票員阿姨。只見她手里拿著錢向我們跑來,渾身上下都濕透了,簡(jiǎn)直像只落湯雞,臉頰上分不清是雨水還是汗水!巴,等一等,您忘了嗎?剛才的'錢下車時(shí)忘找了,我給你們送來了,你們快拿著走吧。”這聲音似乎有些顫抖,還完錢,就匆匆忙忙地消失在雨中了。

  我們看著她遠(yuǎn)去的身影,激動(dòng)得熱淚盈眶。她的面容時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里......

感動(dòng)的作文 篇2

  每天早上是我們家最緊張的時(shí)間,確切的說是我們娘倆的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間,琪琪爸上班早從來不送孩子,送孩子的重任全壓在我頭上,而這學(xué)期我早上第一節(jié)都有課,孩子的磨蹭成了我們家每天的導(dǎo)火線,每次非得發(fā)火了才能走開。其實(shí)每次孩子到學(xué)校時(shí)間班里的人也就一兩個(gè),無奈我要上班啊!

  話說周二琪琪又是磨蹭,再加上有讓她在家吃上咳嗽藥,我們急急忙忙出門送下她,我將電動(dòng)車加到最大馬力趕到我們的教學(xué)樓下,鎖電動(dòng)車的時(shí)候一著急手上磕破了,血流個(gè)不停,仔細(xì)一看一片厚厚的.肉開了口子,這也顧不得了,又把琪琪換下的棉襖往車筐里一塞 ,“刺啦”一聲襖又撕爛了,真是禍不單行。

  晚上回到家,我借機(jī)發(fā)揮,述說琪琪磨蹭的后果,說得琪琪發(fā)誓以后要聽話再也不磨蹭了,接著我說晚上手沒法沾水怎么洗腳啊,琪琪干脆說:不用洗了,我陪著你,反正咱倆腳又不臭。(指望她能良心發(fā)現(xiàn),將功贖罪幫我洗腳是不行了,小時(shí)候還經(jīng)常幫我洗腳,越大越不行了),今天早上倒是吃飯很快,讓干啥都快快的,臨出門還來一句:“媽媽,你可別再讓我不放心啊!”這一句話竟說的我眼眶熱熱的,誰說孩子不懂事啊,心里明白著呢!

感動(dòng)的作文 篇3

  在我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)許許多多感動(dòng)我們的人和事,其中有意見令我最感動(dòng)的事一直深深地藏在我的腦海里。

  那是一個(gè)陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽在街上買東西。當(dāng)我路過一條街時(shí),我看見一個(gè)雙腳截肢的殘疾人,他身穿一件紅衣服,還有幾個(gè)破洞;一件灰褲子,褲腳早已變形了。他面帶微笑,臉上看不出絲毫痛苦的表情。他潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,對(duì)大家說:“現(xiàn)在,我為大家演唱一首《水手》,請(qǐng)大家欣賞。”“苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺……”等他演唱的時(shí)候,圍觀的群眾變得鴉雀無聲了,路上的行人停住了腳步,汽車也停了下來,頓時(shí),整條街道變得安靜極了。只有那不屈不饒的旋律在耳邊回旋。一曲完了,人們都被小伙子這種熱愛生活、不怕困難的精神所感動(dòng)了,頓時(shí),爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  此時(shí)此刻,這個(gè)小伙子的身影在我的.腦海中變得高大起來,他雖然失去寶貴的雙腿,但是,他靠著頑強(qiáng)的意志力活下去。那身影,那歌聲,那精神深深地感動(dòng)了我。

  這就是令我最感動(dòng)的事,他強(qiáng)大的精神也一直激勵(lì)著我。

感動(dòng)的作文 篇4

  滴鈴鈴,上課啦,感動(dòng)你和我。我快步的走進(jìn)教室,我很喜歡這個(gè)班級(jí),每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)。上課三分鐘了,有個(gè)男生卻還在開玩笑,我生氣了,我用一句英語“好的開始是成功的一半”來教訓(xùn)了他。其實(shí)我并沒有真的生氣,只是用一句特俗的話說“殺雞給猴看”來形容我的用意。我以為這樣就結(jié)束了這件事。但是沒想到,事情才剛剛開始!

  我下課找了他,他的成績(jī)非常好,是年部的第三名。我和他說了很多,其實(shí)我很喜歡他的小幽默,只是課上不應(yīng)該這樣,課下隨意。他很懂事,也聽了我的話。第二天我判作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本不只有作業(yè),還有一段話,確切的說是一封道歉信。我看了,特別的感動(dòng),他告訴我,他和好朋友被老師故意拆了,現(xiàn)在的他很孤獨(dú),不知道和誰說心里話。他不想老師討厭他。我看了,我立刻給他回信。告訴他其實(shí)我早原諒他了,而且我很喜歡他課下的小幽默。我不討厭他,我愿意聽聽他的心里話,我還鼓勵(lì)了他。其實(shí)他的作業(yè)做的不好,我知道那節(jié)課他沒心情聽。但是我特別欣慰,我找了他,給他講了題,第二天,他自己自動(dòng)把作業(yè)重做了一遍,并且把他的'心里話和我說了。原來他是個(gè)“問題學(xué)生”抽煙,喝酒,打架,搞對(duì)象…但是他的成績(jī)很好。他說過,他不想再做那種壞孩子了,還讓我監(jiān)督他。我看到這,特別的感動(dòng)。他還謝謝我鼓勵(lì)他,“老師,你真好,像我姐”這句話感動(dòng)我!

  我曾經(jīng)無數(shù)次憧憬著這種情景,沒想到,在這里還不到兩周,我就真的體驗(yàn)到了做“知心姐姐”的感覺了。同是一句話,雖然意義不同,卻聯(lián)系了我們,讓我們彼此感動(dòng)。我會(huì)努力的,努力做每個(gè)人的知心姐姐。對(duì)啦…我答應(yīng)他這是我們兩個(gè)之間的秘密,至少不會(huì)讓教他的老師知道!但是我的確抑制不住自己的喜悅之情。所以我犯規(guī)了!阿門,原諒我!

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