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我的學校作文

時間:2023-12-09 11:46:43 作文 我要投稿

我的學校作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的學校作文

  我的學校作文 篇1

  走近充滿歡樂的校園,樹上淘氣的鳥兒正唱著輕快的曲子,走廊上繽紛的花朵正在和我微笑,寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手,看!這所學校彷彿是幅美麗的`圖,安靜又和平。但,要維持如此好的秩序,一定需要偉大的—校規(guī)天使,校規(guī)天使能讓我們隨時警惕自己,成為一位優(yōu)秀的好學生。

  校規(guī)天使有許多小魔法,需要我們一項一項去遵守才能創(chuàng)造一個美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有:走廊上不能奔跑,絕不能邊走邊吃,上課時不能遲到,別走馬路走天橋,在玩游戲別推擠,看到老師要問好,上課時必須安靜,對師長要有禮貌,做個有禮貌的好學生。

  校規(guī)天使,你在我們心中占了很大的位子,相信你,一定會帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。

  校規(guī),你就像個碎碎念的老巫婆!你不說話,臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩,想做壞事,你搖身一變,成了一顆絆腳石,絆倒我!

  當當當!遲到了!老師大喊站著、手舉高!腿好酸啊!被老師罵得好慘!校規(guī)對著你放聲大叫!活該!

  校規(guī),你是我們的好模范!你讓我們變乖巧,感謝你!

  我的學校作文 篇2

  我的學校是啟明學校,它一所先進的民辦學校。

  我們學校的校訓是:求新、求實、求精、求活。教風是:博學、嚴謹、敬業(yè)、奉獻。學風是:勤學、好問、善思、篤行。

  。每天早上,我來到學校,走過大門,就是一個大操場。我們常在上面跑操,上體育課。走過操場,首先看到的是國旗臺,我望見高高飄揚的五星紅旗。走過國旗臺,就可以看見我們學校的教學樓,它一共有四棟,每棟都有五層高。它高高的,像巨人一樣站在那里,教學樓旁邊有一條長長的走廊,那里曾掛過精彩的手抄報和各種各樣的風爭。

  學校里面有一座怡正園,那里有綠油油的小草,歡唱的小鳥,讓人放松的`鵝卵石路。不過,最美的還是養(yǎng)正亭和木棉花樹,木棉花會在春天剛來的時候開出鮮紅的花朵,它開花的時候不長葉子,花落完了葉子卻長出來了。養(yǎng)正亭的頂部是五顏六色的,在那里看書、休息是再合適不過了的。哦,對了,還有一個生物園,生物園里有橢圓形的小池塘,池塘的水清澈見底,可以看見細細的沙子和小小的鵝卵石。

  我十分喜歡這所學校,我將會在這里學習知識,快樂成長。

  我的學校作文 篇3

  我的學校是一所非常美麗的小學。

  沿著公路來到學校大門,一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一,我們學校的全體師生都會在這里升旗,我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,看著升旗手將國旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂,一幢兩層樓的房子,到了進餐時間,饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇,花壇里開著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的`,紫色的,藍色的,爭奇斗艷,生機勃勃;▔醒脒有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹,到了秋天,蘋果樹上就結(jié)滿了蘋果,讓人饞得直流口水。

  升旗臺的北邊是一棟三層的教學樓,我們上課的教室就在那里,教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場,操場上有紅色的跑道,最奇特的是操場正中央有一棵大樹,上體育課的時候,同學們就會在樹下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂小天地。

  這就是我美麗的學校,我愛我的學校。

  我的學校作文 篇4

  文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學校。老師說,文海是一個能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。

  三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風中,她們張開了自己美麗無暇的花瓣;一棵棵大樹,從睡夢中蘇醒,慢慢地在細雨的呼喚下,抽出一點點小綠芽;一棵棵小草,努力的探出頭,舒張開一片片小葉子。

  十月,我們將迎來果實累累的秋天。這時,整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個個可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團團橙色的毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個個乒乓球。遠遠望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的.空中飛舞,美麗極了。

  文海的校園不僅景色迷人,同學們的讀書聲也特別動聽。你聽,就是從那幢教學樓里傳出來的。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純;有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。

  這就是我的學校,它仿佛是一個溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學習,教我如何單獨面對社會。我愛文海!

  我的學校作文 篇5

  一股清風緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。

  我們的教學樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后?伤麄冇植氐貌缓,半個身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的.星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。

  在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。

  那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的,上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發(fā)出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學們放松心情而服務(wù)。

  天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現(xiàn),形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構(gòu)成一幅極其和諧的校園風景。

  一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學習之旅。

  我的學校作文 篇6

  我的學校叫利民小學,校園里的一草一木都讓我感到無比親切。

  一進校門,當面就是一個綠色的大操場。靠右邊的中間,有一個大理石的主席臺。每星期一課間操時間,都要在這里舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手,高唱國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心里非常激動。然后校長開始講話,給我們講學習,講紀律,講責任,講人生,每次都把我感動得心潮澎湃。

  教學樓環(huán)繞著操場,北西南連成一個整體。雖然只有三層高,可也容納得下兩千多師生。明凈的教室,個性化的布置,整齊的桌凳,現(xiàn)代化的教學設(shè)施,活潑的同學,慈祥的老師,就像一個溫馨的`大家庭。我們高聲讀書,用心學習,教室里貯藏了我們的淚水,我們的收獲,我們的快樂。

  南樓的一層有一座圖書館,它可是一座知識的寶藏?苹妙惖、文學類的、自然類的、輔導資料等書籍應有盡有。每到課余時間,同學們就會拿上借書卡去借書,然后選一張書桌,靜靜地、津津有味地吸取書上的精華。

  上音樂課時,老師把我們帶到音樂教室,她優(yōu)雅地彈琴,我們興奮地高歌。優(yōu)美的歌聲在校園上空回蕩,真可以用“歌聲振林樾”來形容了。

  我愛我的校園,愛我的老師,愛我的同學,更愛和同學們一起快樂地玩耍,學習,成長。

  我的學校作文 篇7

  我所在的學校,是一所布局規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學校。在這里,所有的學生都以“學會欣賞學會愛”為理念,從而創(chuàng)設(shè)了和諧的教育氛圍。

  我記得胡校長曾說過:“曙光,指破曉時的陽光,比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光,是冉冉東升的美好之光,是柔和絢麗的幸福之光!我們將每一個學生視為“曙光”,他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的象征。是家庭的未來,也是學校的未來,更是祖國的未來!”當我聽到這段話時,我的眼角涌出了晶瑩的淚水。

  我的學校一共有18個教,小學高級教師有41位,每位都是和藹可親的'教師,對我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽,玩起來和我們一樣,像個小孩子,朝氣蓬勃,陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴?梢哉f,在學校中,校長和老師們就是我們的親人和朋友。

  學校現(xiàn)在有兩棟主教學樓,三個籃球場,一個排球場,一條直線跑道和一條環(huán)形跑道;完善了語音室、電腦室、美術(shù)室、隊室、室驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設(shè)備設(shè)施。

  這就是我們的學校,這就是我們勝似親人的老師和校長,有誰生活在這樣的學校不會快樂呢?

  我的學校作文 篇8

  學校是個美麗而又豐富知識的海洋,更是一個快樂的大家庭,我就是這里面的一員。

  一走進大門就能看見“實驗小學”幾個鎏金大字,再向左轉(zhuǎn)撲面而來的一陣花香,一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤,藤上有許多小黃花,美極了,給我們校園增添了許多色彩。

  再向右邊直走就是教學樓,每當上課時就會從各個教室轉(zhuǎn)來瑯瑯的讀書聲,好似一場精心準備的大合唱。下課時,嬉戲聲、笑聲,和腳步聲都混在了一起。

  教學樓右轉(zhuǎn)就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時,同學們歡快的來到操場上,進行自己喜歡的活動,有的丟沙包,有的`跳繩,有的跳高,頓時,操場上熱鬧非凡。

  操場對面就是升旗臺,兩邊有喇叭花,和兩顆大松樹,這兩顆大樹就像是兩名保家衛(wèi)國的士兵。每到周一同學們便到這里升旗,隨著音樂,那鮮紅的國旗慢慢上升,一直升到頂端。

  校園真如一位慈祥的母親一樣,讓我們在這得到了知識,增長了本領(lǐng)。

  我的學校作文 篇9

  我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。

  夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學們耐著炎熱,在太陽下訓練,辛苦極了。

  春季,積雪融化,春回大地,萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜牛ㄏ闱呷诵钠。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。

  金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學們踩在上面,沙沙作響。

  寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的'覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

  怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!

  我的學校作文 篇10

  “我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下…!边@是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學部的同學們,而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!

  我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶。⊥白呔涂匆娏藘深w銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時葉子變得金燦燦的,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。

  中間的一塊大石頭上醒目的`寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場四周是紅色的風雨跑道,而且是標準的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。

  體育課的時候,操場就成了同學們歡樂的海洋,同學們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園,因為它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這里的美景!作者:王若然(四年級)指導老師:韓雯倩國棟教育小桔燈學校

  我的學校作文 篇11

  我的學校位是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

  學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的.小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。

  學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。

  我的學校作文 篇12

  文一校園是一個溫暖的家,我在這個大家庭成長而感到自豪。走進校園,風景可真是如詩如畫,美不勝收。

  春天來到操場,使得操場四周充滿生機。走到操場中間,才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳,已經(jīng)抽出星星點點的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的,后來經(jīng)過幾陣的綿綿春雨的澆灌,開始變綠了,那綠中帶黃的柳條,蕩漾在微風中,可真是婀娜多姿。

  走進操場的西南角,眼前出現(xiàn)了一條長長的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會時不時有一種草香和花香,撲鼻而來。再往前走,就會看見一叢叢的山茶花兒,花朵已經(jīng)開出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝,引來了許多蜜蜂,爭相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。走出小路,你必定會看見一個“鳥的.天堂”,在那里有許多鳥兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲!疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮膹V玉蘭樹,小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個美麗的世界。

  綠樹紅花環(huán)繞著校園,歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一,我可愛的家。

  我的學校作文 篇13

  我的學校十分美麗。

  初入學校的大門,映入眼簾的就是一座噴泉了。

  沿著小路往里走,會發(fā)現(xiàn)一個很小很小的公園。

  每當?shù)搅舜禾,在這座公園里漫步,朵朵白里透黃的梅花開放著,微風吹著淡淡的梅花香,迎面撲來,宛如仙境一般。

  繼續(xù)沿著小路走,就看見一座三層樓一樣高的橙紅色的體育館,體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館,就有一桿國旗,鮮艷的五星紅旗在隨風飄揚,繞過國旗就會看見一個400米的環(huán)形橡膠跑道,跑道旁邊還有一個能容下200人的小看臺。跑道圍繞著一個400㎡左右的足球場,足球場旁邊有一個用來跳高的沙坑。在操場的最北邊,還有四座小型的籃球場。每到了暑假,我們學校的操場就會對外開放,由學校周圍的小區(qū)居民鍛煉身體。

  當你正在操場上踢足球時,就會有不時有朗朗的讀書聲傳入你的耳中,令你陶醉。

  來到操場旁邊的`教學樓里。教學樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈,還把桌椅排放的整整齊齊的,教室后方還有一個黑板報,上面會根據(jù)時間來重新畫。

  我的學校有著美麗的風景,還有美麗好的學習環(huán)境,是我們學習的絕佳的地方。

  我的學校作文 篇14

  我們的學校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。

  剛踏入校門,映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字,可顯眼啦!

  走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你,我們的教學樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見我們的`校訓:松柏終有參天時!金色的,可漂亮呢!

  進了校門向右走,你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數(shù)字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學們會爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。

  沿著實踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。

  本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學校嗎?我猜肯定是的,因為我們學校是一個美麗的大“草”園。

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