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優(yōu)秀成長的作文9篇（通用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
沒有大海的壯闊，但可以有小溪的優(yōu)雅；沒有大樹的偉岸，但可以有小草的頑強；沒有牡丹的嬌艷，但可以有野菊的灑脫；可以不成功，但必須成長。
——題記
在一座鋼筋水泥筑成的城市里，想要獨處真是件困難的事。面對大把的時間，有人靠電視的轟炸躲避孤獨。有人靠網(wǎng)絡(luò)的虛擬時空躲開寂寞，可是卻很少有人靜下心來品味生活。
曾有幾個這樣的雨天，淅淅瀝瀝的.雨聲仿佛年邁的外婆在耳邊輕喃，柔柔的帶著泥土的氣息。那時候的我，不需要與人高談闊論，也不必和誰娓娓而談，只需要一個凳子，趴在窗上，就是一個下午。
有一次窗外的花壇中，隱匿于花草之下的蝴蝶，試圖要在這般情況下飛出去，下一秒就如同上戰(zhàn)場一般犧牲的將士倒在了花壇臺階上，翅膀被雨水打濕了，只能趴倒在地下，受著雨滴的擊打。我與它隔著一層玻璃，但我們之間，宛若天堂與地獄。我在窗里盯著它嘲諷它，心想：它大概只能等雨停了�？上乱豢趟推孥E般地動了動身體，雖然它沒有起來，可是它沒有放棄，一秒，兩秒，三秒……一下，兩下，三下……。不知多久，雨還在下，但它爬起來了，它伸了伸，抖了抖翅膀，向著更為安全的地方飛去。
我驚呆了，浸在蝴蝶的執(zhí)著里，浸在雨里，心像被洗滌過一般干凈。蝴蝶成功了，它不畏懼天氣的惡劣。我望著那處“勇敢”的身影，心中無一不是贊嘆。我對自己宣誓：無論今后是苦是憂，都會讓自己奮斗一番，拼盡全力，絕不后悔，因為我奮斗了。它的成功，我的成長。至現(xiàn)在，那生動的一面浮現(xiàn)眼前，讓我一個人默默贊嘆，感受到快樂。于是在這靜下來的時間里我品味到勇敢的滋味。
蝴蝶的成功讓我感受到成長的魅力，精神的圣潔，靈魂的升華。
我們每個人都希望化身成蝶，只要我們能夠忍受在蛹里掙扎的過程，這樣才能展翅高飛。于丹說過：“成長比成功更重要”�？梢圆怀晒Γ仨毘砷L。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經(jīng)的琴棋書畫，無憂無慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對于以前口中吟誦著的夕陽無限好，只是近黃昏，”看來不過是強說愁而賦的新詞罷了。然而，成長卻給我?guī)碓S多真實的煩惱。
隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會，學(xué)校，家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個學(xué)子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想，首先需要四個字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對手多得0。5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅帧Ｌ貏e是進入六年級大考，小考接踵而來，面對百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會帶來一次新的煩惱。 很多的時候會覺得我的生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的`淚，也失去了原來的味道，溶進了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。 不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往那種說一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長的代價帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會靜靜長大。”
優(yōu)秀成長的作文 篇3
小時候，我的嘴邊時常掛著這首歌——“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花；我不想我不想不想長大，長大后我就會失去它” 小時候，我時常依偎在媽媽的懷里撒嬌：“媽，我不想長大！”媽媽總是摸著我的頭，慈愛地說：“好，你別長大，媽媽養(yǎng)你一輩子�！泵看温犃藡寢屵@樣的話，我的心里就暖洋洋的，感到特別幸福。 雖然我不想長大，但是我的個子還是慢慢地長高了。在五年級的一次心理課上，老師嚴肅地告訴我們：“每個人都要長大，都得經(jīng)歷成長的陣痛！” 有一次，單元測試，我的成績下降了許多，我簡直不敢相信自己的眼睛-69分！放學(xué)后，我背上書包，踽踽獨行，一路上沒有抬起頭，這個數(shù)字一直在我的腦海里浮現(xiàn)�；氐郊�，我的'手顫抖著拿出那張試卷，媽媽笑著說：“考了多少分？100嗎？”說完這番話，媽媽伸手接過試卷一看，先是一愣，繼而調(diào)侃道：“原來你不是用‘扁擔’挑回來‘雞蛋’，而是拿著‘黑哨’和斷線的‘氣球’回家呀！” 聽了媽媽幽默的話，我一顆懸著的心總算落了下來。原本以為這件事就這樣過去了，沒想到，媽媽的臉色一沉，順手抄起一根竹棍，狠狠地揍了我一頓。那一刻，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，我強忍著不敢哭，生怕哭會吃到更多的“筍炒肉”。 從那以后，媽媽變得嚴肅起來，天天檢查我的作業(yè)，讓我做很多課外練習(xí)。那一段日子，我?guī)缀跆焯於家び?xùn)，值得慶幸的是，我的學(xué)習(xí)成績慢慢地上去了。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
溫暖，是一種感覺；溫暖，時刻彌漫在我們身邊；溫暖，是多種多樣的：有母親慈祥的溫暖，有父親嚴厲的溫暖；有朋友、同學(xué)真心的溫暖，有老師關(guān)愛、批評的溫暖……
六歲的時候，我在家里一不留神，就摔碎了一只晶瑩剔透的玻璃杯，那可是母親最珍愛的東西。母親溫柔地原諒了我的莽撞，父親卻大發(fā)雷霆，他向我吼到：“這么一點小事都做不好，怎么做大事！”父親的話像針一樣刺在我的心里。那一次，我淚如泉涌，哭得好傷心，好傷心，也好委屈。母親安撫著我，讓我在無盡的深淵里找到了希望，靜靜地躺在母親懷里睡著了�，F(xiàn)在回想起來，心中依然會泛起一層層溫暖，不僅僅是因為母親的`寬宏大量，更是因為父親那嚴厲的批評，使我現(xiàn)在變得處事小心、謹慎，同時也讓我明白了父親那時的焦慮，害怕讓我一錯再錯，誤入歧途的那份心情。
八歲的時候，母親帶我去表姐家里玩，我一到表姐家，就再也按捺不住，滔滔不絕地給表姐講起了我的喜怒哀樂，表姐似乎也很高興，把她覺得過分、興奮的事情一一說給我聽，說完一件事，我們都會有相同的感受。表姐是我最忠實的聽眾，我也是表姐最要好的伙伴。表姐已經(jīng)成為了我的知心朋友，有這樣一位知己真是幸福。
生活中不僅需要朋友的溫暖，也要有老師帶來的溫暖。老師帶來的溫暖可以分為兩種：一種是關(guān)愛的溫暖，另一種是嚴厲批評的溫暖。記得有一次，我發(fā)了高燒，第二天上學(xué)，老師關(guān)切地問這問那，眼神中流露出焦急，我告訴老師已經(jīng)沒事了，他才如釋重負地長出一口氣。另一次，我把“5X”寫成了“5XX”，結(jié)果遭到了老師嚴厲的批評。我雖然很不好受，但是覺得老師批評我是因為在乎我，想到這里，一絲喜悅悄然涌上心頭。
溫暖，伴隨著我們的成長；溫暖，隨時縈繞在我的周圍；溫暖，讓我時時刻刻感受到幸福。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”今天，我準備向大家傾訴一下我的煩惱。
現(xiàn)在，我正讀六年級，這是小升初的最后一年，也是最重要的一年，學(xué)習(xí)成績十分重要，家長互相比成績也是相當平常的事，可令人受不了的就是當你成績有所下滑時，你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”，最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣，人家小孩怎么怎么優(yōu)秀�！蔽易钣憛挼木褪悄莻�“人家小孩”，想起這個詞就讓我頭痛。
最后沖刺的一年，不僅少不了父母的“緊箍咒”，而且，課外班得補習(xí)也是必不可少的.。平時，語、數(shù)、英三門主科每周一——二次，我還有得喘氣，可一到假期，門門功課簡直是輪番轟炸，加上堆積如山的作業(yè)，都讓人喘不過氣來。剛剛加入培訓(xùn)班時我還是新生，失敗的滋味加上一系列困難，簡直讓我崩潰，這使我煩惱極了，我甚至想不再上課，但為了上一所好中學(xué)，我還是堅持了下來，慢慢的去體會成功的喜悅。
人生不都是一帆風(fēng)順，生活上的煩惱可能會讓你十分頭痛，但是面對這些困難，我準備忘記它們，使自己的生活變得充滿快樂，帶著多彩的夢走向成熟。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖人不知;鬼不覺撼功了15個年齡……
應(yīng)還在哪咿呀學(xué)語的孩童，不愿跪在硬國邦的地上，帶著對站破的愿望，盡力的她，使出全身的力氣——勝利了。它穩(wěn)穩(wěn)地豎立著那纖弱地身子，奶聲奶氣地鳴一聲“媽”，是向齊世界宣布：“我長大了”！落雨了，會天然而然地帶一把傘，單獨一我撐，散步在蒙受的細雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨，而不像小時候一樣一頭扎進那暴風(fēng)雨中，讓雨水沐浴自己，縱情地在雨簾中嬉鬧，豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長大的感到是什么？長大的感覺是孩童盼望站坐的幸福，是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。
歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，繪出一個個小圈圈……
此時，站在成熟的`邊沿上，看望身后那生涯在快活王邦的我，那里的我無邪，活躍，頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮，經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮，就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗，而后，又在媽媽的數(shù)降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時的我，返去在狂風(fēng)雨面“豪言壯語”，啼著哼唱小曲跑歸舒服的家，卻替媽媽濟困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時的我，愛笑，愛品。方才仍是陽光殘暴，一轉(zhuǎn)瞬就急風(fēng)驟雨。
自小不愿喝牛奶，由于我不想和牛寶寶爭一個佳媽媽；自小望到他人戴花就疼愛，果為我以為花兒會哭；自小就不清楚地上為什么會落小水滴，魚兒為什么在水里卻不會被嗆逝世……
跟著時光的拉移，我緩緩地讀懂了這些，該我用自人日漸理智的念維學(xué)會剖析時，我結(jié)問了小時候的信難純癥，不了幼時的迷惑。 “花有沉啟時，己無再多年�！笔堑�，那只能將所有美妙的回想統(tǒng)統(tǒng)鎖進灰色的日記里，抬入我記憶寶庫的最深層。
粉色的童年誠然漂亮但金色的將來更令我著迷。固然童年的樂園令我迷戀，然而還盼望長大一些�！叭f舒古昔消長日一窗昏曉遙淌年�！睜栆獢X智慧的浪花，一直豐盛、空虛本人，完美從彼，讓大家的畢生光輝地走下往。
歲月的風(fēng)鈴搖沒了成長的美惡回憶，搖出了十五個春秋的幸福。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
農(nóng)村的孩子，童年大抵是相差不大的；陪伴童年的，就是那幾片玉米葉子，和幾個兒時的玩伴。
小時候，與幾個玩伴一起，以藍天的蒼穹，以大地為床墊，睡在大自然的懷抱里，與大地相融；農(nóng)村的孩子，也應(yīng)是土地的小兒子了，在我們那里“皇帝愛長子，百姓愛幺兒”云者，也確實如此:每年，農(nóng)村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水，若有收成了，生活便有了希望。
小時候，我與父母一樣，將希望予與土地，可面朝黃土背朝天，也不盡然是好的。反復(fù)的耕土反復(fù)的重復(fù)機械，會令人愚昧。我想阿，要是那天農(nóng)民也用上新聞里出現(xiàn)的“高科技產(chǎn)品”就好了；兒時的我，便會將太多的時間花費在自家的黃土里。
再后來，再后來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候，父母沒給我零花錢，于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后，一天形影不離的。若是他有重復(fù)的需要扔掉的卡片，便要得感謝上蒼了，不管是否重復(fù)，我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換；那種卡片就躲在五角一包的方便面里，每當我得到零花錢時，便會跑到小賣部，當錢轉(zhuǎn)移到其他人手里時，既惋惜又喜悅�？ㄆ锏娜宋锢L畫的栩栩如生，盡是《水滸》里的.英雄好漢，我得到這張卡片時，倒是喜悅得蹦跶，可父母卻是百感交集，頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來，我似乎長大了，不再去集那些卡片了，也疏離了兒時的玩伴，與我相貼近的，還有那幾塊發(fā)黑的土地，和，依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米，可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷，這一家人的生計，還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天，能走出這玉米地，給我過去的成長歷程一個對照組。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
下周要輪到我們班升國旗了，在國旗下代表我們五五班演講，是我做夢都想做的一件事情，因為我感覺在國旗下演講是一件神圣的事情。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望，我早早就開始準備了，查資料，寫稿子，背稿子……，老師在班里公布要競選演講時，我還在沾沾自喜。走走形式罷了，還有誰比我演講得好，準備得更充分呢？我一副洋洋自得，胸有成竹的樣子。
于是，我第一個走上了講臺，可是，不知道怎么回事，我感覺發(fā)揮得糟糕極了，老師準備的材料我讀的磕磕巴巴，當聽到后面對手的`流利的朗讀時，我已經(jīng)把頭深深地埋下去了，結(jié)果可想而知，我心中那片“丟人”，“沒面子”的烏云越聚越多，而老師宣布結(jié)果的時候，我心中失落的大雨從天而降，留下了怨恨與無奈。
我怨恨同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾贿x我；我怨恨老師讓我們上臺PK，為什么不直接選拔我，讓我這個班長丟臉；我更恨自己不爭氣，關(guān)鍵時候亂了手腳而失去機會，我……
整整兩天，我悶悶不樂，我仿佛感覺到同學(xué)們在嘲笑我，我仿佛聽到我的競爭對手在炫耀，我仿佛感覺大家從今會都看不起我，我感覺好可怕。
這時，細心的楊老師仿佛猜出了我的心思，她把我叫到她身邊，鼓勵我，贊美我，給我信心，給我溫暖。
是啊，這不就是一個小小的挫折嗎？我不能因為一次小小的挫折而耿耿于懷，甚至一蹶不振，那才是真正被嘲笑的對象，我應(yīng)該在挫折中更加堅強，更加努力，更加優(yōu)秀！
優(yōu)秀成長的作文 篇9
有一種滋味叫作品茶，茶香滿口情悠悠；有一種滋味叫作沉浸于詩歌，詩意有盡情難盡，歌到深處情難留；有一種滋味叫做成長的滋味：有酸，有甜，有咸，油庫，有辣。是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端，各不相同。
“哥哥，我好想長大哦！長大了就可以做自己喜歡干的事情了�！薄伴L大可不是你想長大就可以長大的�！蔽乙贿呄虮淼芙忉�，腦子里頓時被回憶占據(jù)了空間，“長大了就要學(xué)會承擔，可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了�！薄案绺�，什么是‘承擔’��？”“就是要學(xué)會擔當自己的責(zé)任。”表弟一副垂頭喪氣的摸樣，耷拉著腦袋：“那還是算了吧，我不要長大了�！蔽倚α诵Γ貞浧鹆怂釢耐�。
那是一個陽光明媚的下午，我與朋友在家里一起玩耍，玩的不亦說乎！可是，好景不長——“砰”——花瓶被打碎了！我們都十分忐忑。花瓶其實是我打碎的，但我為了逃避而不敢承擔。媽媽把我們叫到了一個房間里，雙手一叉腰，擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了，媽媽最喜歡它了�！罢l打碎的？”媽媽手指著碎玻璃，“誰干的主動承認，要是不承認被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負！”我們面面相覷，都手足無措。我還是沒有承認，我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團：我到底該不該說呢？說了，就會被訓(xùn)斥一頓，不說，或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié)，猶豫不決，但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安，還是選擇了隱瞞事實。媽媽就帶著幽默感地說：“你們誰也沒有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就掉了下來咯？”他們都忍不住笑了出來，只有我，跑到了房間里一聲不響，把門關(guān)上了。我在房間里，心情十分沉重：我這樣隱瞞事實，不好吧。不行，我不能再這樣膽怯地躲著了！我要主動承認錯誤。但是，我還是不敢去正面去面對媽媽，我做了一件不光彩的'事情，我還是寫一封信給她吧。我就動手寫了起來……
當媽媽第二天早上起來時，她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信，她寫的信上寫到：兒子，其實我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承認，這點讓媽媽很失望。不過，媽媽希望你通過這件小事，學(xué)會承擔——學(xué)會承擔自己所犯下的過錯與責(zé)任，不能選擇隱瞞或逃避，否則，你可不是一個真真正正的男子漢哦……信還沒讀完，我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流，眼淚使勁往外鉆，鼻涕使勁往外流，流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認為，我應(yīng)該永敢地去承認錯誤，承擔起自己的過錯。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此，一個道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會承擔。
我成長了，我學(xué)會了承擔。我們要學(xué)會面對挫折、困難，在我們成長的道路上是家常便飯，我們不得不去勇敢地面對，這一切都是在成長之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長是什么滋味的，我會回答——酸，眼淚流下時的酸澀。作文
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