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校園秋色作文[實用15篇]
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園秋色作文,歡迎大家分享。
校園秋色作文1
樹葉離開,是追逐風,還是樹不挽留?
-題字
秋天,樹葉落下;璋档男切恰9,暗淡和悲傷。我靜靜地走在路上,讓黑暗和悲傷吞噬我。我最好的朋友輟學了,考試又不及格,在林蔭大道上失去了往日的歡笑,我獨自走著,成熟的松子在腳下發(fā)出陰郁的聲音,月光像流水一樣靜靜地流淌著,感覺好冷。樹葉沙沙作響,我想哭,但我沒有眼淚。
仰望天空,我不知道你在那個擁擠的城市里,以一種雕塑般的.冷漠,過得怎么樣。校園里的菊花又開了,帶著淡淡的花香。但是沒有你的陪伴,一切都很無聊,F(xiàn)在我真的很想和你一起看一看校園的秋色,沿著這條街走下去。沮喪讓我沮喪。我不愿意。
我記得當我第一次來到這所學校時,我們是不可分的。一整天。這也是一個秋天?粗蔹S的樹葉,你讀到一句話:“樹葉不是無情的,它們變成了蝴蝶,翩翩起舞!蔽覇柲闶鞘裁匆馑,你給我講了一個蝴蝶枯萎的故事。每當枯葉枯萎時,只要它有堅定的信念,不會抗爭,它就會生出一對希望的翅膀,變成枯葉蝴蝶,帶著希望,傳播著希望。我從來不相信你講的故事。我一直以為你只是用龔自珍的一首詩愚弄了我。但是今天我相信了,它真的出現(xiàn)在我眼前。
抬起頭,一片落葉慢慢飄了下來,樹拋棄了它。我很孤獨。我伸手去抓這個像我一樣的朋友,但它卻飄落到其他地方。我以為它會掉到地上,變成黃土,一陣風把它吹走了。它在風中起舞,翻轉(zhuǎn)過來,美麗而溫柔。一瞬間,月光的清輝灑在它身上,星星變得明亮起來。它帶著滿月的光輝遠去。
看到這絢麗的一幕,我也像一對翅膀在空中飛翔,輕松愉快。二樓陽臺上,秋菊開得更盛了。在燈光下,每片葉子上的露珠都晶瑩剔透。
在這個冰天雪地的夜晚,彎腰撿起一顆松子是充實而真實的,仰望天空,從遠處給你送去一串真誠的祝福。明天早上,請大家?guī)е奈⑿γ鎸λ?/p>
校園秋色作文2
一走進三小的校園,你就會被通道兩旁的苗圃所吸引。遠遠望去那苗圃中像籠罩著一層薄薄的紅云。走近細看,原來是這些苗圃中的小苗,好想還不知道秋天已經(jīng)來了,正使勁地抽出新芽。那一個個新芽,都有一寸長,嫩嫩的,紅紅的,就像一個個剛出生的小娃娃,紅彤彤的小臉蛋,使你不忍心去碰它。
順著通道往前走,就來到了南院。一棵棵仰首挺胸的松柏分布在院子的四周,像一把把撐開的大傘為校園遮風擋雨。它的葉子綠得有點發(fā)黑,葉尖又有點發(fā)白,好像一位母親為了孩子而白了頭發(fā)。松柏兩旁的廣玉蘭比往日少了些光彩,還是綠的,只是有點發(fā)黃,在微風中輕輕地搖曳著。遠看那廣玉蘭,就像一頂頂黃綠相間的大帽子。
一陣微風吹來,從北院飄來了一股淡淡的香味。順著香味來到北院,一看:呀!原來是桂花樹開花了。那淡黃色的桂花有米粒一般大,一簇一簇擠在枝頭。它的`葉子卷卷的,好像也想轉(zhuǎn)過頭來聞聞這桂花的香味。我忍不住湊上前去,使勁聞了聞,一股清香頓時直入肺腑。
放眼望去,舞臺兩旁的香樟樹,活脫脫就是幾個衛(wèi)士。那樹罩著一層黃,仿佛給大樹披上了一層薄薄的黃紗。走近細看,那黃色原來是一些香樟樹的新芽。
啊!我愛三小美麗的校園,我更愛三小這秋天的校園!
校園秋色作文3
校園是一個莊嚴而神圣的地方,清晨,剛?cè)胄iT,只聽見同學們的朗朗讀書聲,抬頭,在綠葉鮮花的襯托下,一個個身影顯得越發(fā)美麗動人,一塊透明的藍天像一塊絲帕,藍天上漂浮著幾朵白云,好像絲帕上繡著幾朵潔白嬌小的花,小鳥在枝頭唱歌,樹葉沙沙作響,好像在與鳥兒合鳴……一切的一切,都顯得那么可愛,其實,不止平時的校園是如此,秋天的校園更加風情萬種。
清晨,天還未亮,點點星光顯露,一彎眉月掛在空中,令我想起曾看過的某篇散文里寫的“月色如歌,潔白溫柔細膩”這句話。已經(jīng)是深秋了,我早早地來到了學校,陣陣秋風吹過,全身竟冒起一股寒意,我不禁將衣服緊了緊。放眼望去,校園里那一排排高挺的樹木都已光禿,在殘月的照耀下顯得陰郁恐怖,那枝條像張牙舞爪的怪獸一般,在漆黑的夜色中搖晃擺動。
中午放學,走在林間小道上,秋風經(jīng)過,樹上的葉子便像翩翩起舞的蝴蝶,揮動著翅膀,在空中翻轉(zhuǎn),盤旋,而后輕輕地投入了大地母親的懷抱。最初墜落的,也許只是那么一兩片,像一兩個斷魂的游子,但接著,便有嘩啦啦的金黃的陣雨了,不久一會兒,便在樹下鋪出了一片金黃的地毯,而在這地毯之上,樹立著光禿禿的疏落的`樹干和枝丫,直刺著高遠的藍天和白云。我彎下腰,撿起一片落葉,寬大的葉片在我手里顯得那么質(zhì)樸無華,我輕輕碾碎,松手,葉屑落地,良久,便再也找不到它的蹤跡了。
傍晚,太陽在西山梁上一晃悠,沉下去了,天邊的幾朵白云散開了,變成了斑斕的晚霞。放學鈴聲響了,只見洋溢著笑顏的學生三五成群地走出校門,那是我們。許久后,校園的一切又歸于平靜,金黃的樹葉在夕陽余暉的映襯下顯得越發(fā)蕭瑟,凄涼……
我愛校園,更愛秋天的校園!
校園秋色作文4
火熱的夏天悄悄地離開了,涼爽的秋天來了,現(xiàn)在,讓我們一起去看一看校園里美麗的秋色吧!
走進南大門,最先映入眼簾的是在草地上的巨石,這塊巨石上宣判“童心自在”四個大字。巨石的旁邊有兩棵楓樹,一棵是紅楓樹,樹上的葉子非常稀疏,卻是火紅火紅的,像一個個火團,風一吹,它卻不肯離開樹媽媽,只是在樹上翩翩飛舞著,好像還想展示一下自己優(yōu)美的.風姿、舞姿吧!另一棵的葉子卻是金色的,但也有一些是紅色的,不過,你不仔細看是看不到的。這棵楓樹和那一棵可不一樣了,風一吹葉子就紛紛落下,就像一只蝴蝶在空中飛舞著。 “童心自在”的后面是荷花池,里面的荷花已經(jīng)不像夏天那么美麗,但它也能續(xù)聘一個個可愛的蓮子,這也算是秋天的禮物吧!
巨石的東邊是一排桂花樹,樹上的花朵有的已經(jīng)開放,像一個個小男孩甜甜的笑容;有的含苞欲放,像一位位害羞的小姑娘,不敢露面;有的清寒是花骨朵,淡黃淡黃的,像一顆顆小珍珠。地上鋪滿了桂花,就像披上了一件金黃的風衣,一陣陣誘人的香味,撲鼻而來,大家都情不自禁地喊:“啊!好香!”再一直往里走,走到操場上,會看見一片大大的草坪,里面的草半青半青的,就像秋姑娘為它們?nèi)玖税l(fā)發(fā)。 !秋姑娘邁著輕輕的腳步來到校園,把校園打扮得五彩繽紛!
校園秋色作文5
秋天的顏色是金黃,金黃的花,金黃的果實,金黃的麥子,金黃的楓葉。金黃的夕陽……
步入校園,秋色近卻無。但是。葡萄早已成熟一顆掛在樹上,好像一位美少女的紅寶石耳環(huán),蘇鐵慢慢的變黃了,好像落日的夕陽,不得不感嘆時光的短暫。最能突出校園春色的就是銀杏樹,這些活化石也穿上了一件金黃的上衣,撿起一顆落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我在和它們做一個短暫的告別。
操場上小草慢慢地變黃,好像去了養(yǎng)發(fā)店一趟,把自己頭發(fā)染成了耀眼的金黃。
楚雄的秋是安靜的,靜謐的,秋的到來,幾乎毫無預示,他也許藏在金燦燦稻穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。
秋風凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天風飛舞。一片片如蝶,如精靈,在空中久久飄零著不肯落下,好一會,它又安靜的`躺在地上,孤獨的傾訴著悲寂,一切是那么安靜,那么祥和!
秋天的雨是最尋常的一下,一下就是三兩天,可別惱,時而傾盆大作,時而細雨,綿綿,像一位調(diào)皮的孩童,性情多變!
走在菊花小道中,花兒開滿了枝頭,我尋著花香找去,發(fā)現(xiàn)一處世外桃源:秀氣的小假山,水在嘩嘩地流著,花兒一片片落入水中,仿佛在水上開派對,我伸出雙手捧著一朵花兒,有一絲喜悅也多了一絲秋愁。秋天又要無聲無息離開我們了。不過,他還會再光臨我們校園的。
秋,我懂得了他的情,因為我知道它的足跡會更加美麗!
校園秋色作文6
南方的秋不如北方的那般明顯,它如同美酒一般,越品越香醇,越回味越悠遠。二中的秋,亦是如此,總讓人流連于這秋色之中,不忍離去。
猶記得,經(jīng)過教學樓通向食堂的甬道時,無意間在道口看到一叢杜鵑。小小的一叢杜鵑,因已入了秋,遠不如春花那般開的燦爛了,但仍有零星的幾朵抵抗著,倔強地昂著頭,張開粉色的小臉,在層層綠葉中迎接午后的暖陽。金燦燦的陽光,撒在杜鵑叢中,嬉笑著,喧嚷著,活潑在杜鵑花四周,為它籠上一層朦朧的不真切的金色,讓人忍不住想去觸碰。但我不敢去觸碰,怕陽光會受驚而化蝶般飛去。我想,若是晚上運氣好時,一定還會聽得秋蟲的低吟和杜鵑花的鼾聲吧。
二中的花會謝,但樹卻是常青的。元洪樓兩旁的白玉蘭,青蔥的,如同衛(wèi)士一般挺拔,注視著操場上的一切,一點風吹草動它都會發(fā)出“沙沙”的警示聲。
白玉蘭,也似亭亭的舞女,在風的合奏中,裊娜地擺動著。雖是秋日,但它依舊蒼翠,從樹冠到樹梢沒有一絲衰老的痕跡,有的只是象征生命、象征希望、象征快樂的綠色。每一片葉子,都綠得低調(diào),綠得淡雅。每一條葉脈,都散發(fā)著淺淺的幽香,在一呼一吸間,沁人心脾,讓疲憊的身心放松,讓浮躁的心靈安靜。
穿梭于各個樓層間的'學子,也是秋日二中的另一道景色。清晨,熙熙攘攘的學子,迎著朝陽,奔向各自的目標。潮流的外套,利索的運動裝,就連單調(diào)的校服,他們也能穿出不同青春氣息。這些色彩亮麗、款式各異的服飾,給秋日的二中注入了一股充滿青春活力的泉水,讓原本沉睡的二中蘇醒了,沸騰了,讓百年老校又重現(xiàn)活力,年輕了幾回回。
二中的秋色,是生命的顏色,是希望的顏色,是快樂的顏色。它是花,是樹,是人,他們都在小小的校園中,裝扮著二中,充實著秋日。
南方的秋不如北方的那般肅殺,它如同水墨丹青一般,越賞心靈越寧靜,越賞意境越深遠。二中的秋亦是如此,讓人迷戀于這秋色而不忍告別。
校園秋色作文7
連續(xù)下了幾天雨,天終于晴了,泥土中,似乎還殘留著一些濕氣。天空真是藍,還藍得有深淺。
天的北邊呈淺藍色,讓人心中冒出一詞——清新,看著就心曠神怡。天的南邊則是深藍色,像極了一匹深藍色的布,還仿佛是一張有黎明時的天空的畫的帷幕。西方遠處的天空與山連接為一塊,為正藍色,云朵總是聚集在一堆,似乎在討論什么大事,而與山群挨在一起的,應該就是向山群訴說著它一天的煩心事。我仰望天空,仿佛是一片無邊無垠的.大海,云朵則是翻騰著的細浪,一排接一排地涌過來……
又一個霜降來臨,太陽卻照耀著大地,絲毫沒有一點寒冷的氣氛。我背起書包,走入了校門,邁進了教室,把書包放下,又扭頭,向操場奔去。
樓梯口轉(zhuǎn)一個彎,就到了操場。練舞時,我一瞧兩旁的銀杏樹,又一不小心入了迷:在金燦燦的太陽或黃或橙的光芒照耀下,顏色分外鮮明。有的是翠綠色,猶如大自然用的綠色小扇子;有的呈現(xiàn)著由綠到黃的漸變色彩,拿到手中舉起,把太陽遮住,又是一幅美麗的圖畫;還有的已經(jīng)全黃,與翠綠色的相比,就是老爺爺了,但又有另一番美感,落下時,就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片銀杏葉都別有一番韻味和詩意。
“喂!”教舞的小老師拍了拍我的肩膀提醒我,“要認真練舞哦。”
泥土既有濕氣,還散發(fā)著清香。湛藍的天空下,校園的銀杏樹又讓人遐想起來。
校園秋色作文8
秋風和秋雨,衣裙一飄,掠走了夏日的當頭烈日和炎熱酷暑,帶來了涼爽的秋季,秋季進入了校園,校園里煥然一新。
果實是秋姑娘特別的代表,就像秋姑娘衣裙上的顆顆鉆石。初入秋天的校園,一眼就瞅見了猶如紅燈籠般的柿子掛在枝頭,仿佛在慶祝祖國60華誕。石榴在綠叢中藏了起來,但是仍躲不過秋的眼睛,一個個大石榴壓彎了枝頭,在風中搖搖欲墜。冬棗掛在枝頭,紅綠相間,猶如一個個寶石鑲嵌在樹枝上,十分誘人。也有木瓜,一個個“青瓜蛋子”在綠葉的掩映下,像嗷嗷待哺的嬰兒在樹媽媽的懷抱中,快長大了。真是碩果累累的秋啊!
花草是秋天美麗的色彩,像秋姑娘衣裙上的'繡花圖案。廣場周圍有一圈一串紅,一片片火紅火紅的花瓣襯托著花蕊,有淡淡的清香,它的蜜甜甜的。小徑旁,有金黃色的多頭菊,配著墨綠色的枝葉,多么和諧,多么匹配。教學樓前面,有兩個大花壇,花壇的外圍是粉色的牽;,像一個個小喇叭在廣播:“秋天到了,秋天到了!”里邊一層和最里面一層是橙色和金黃色的萬壽菊,中間夾著一層雞冠花,雞冠花紅紅的,像燃燒的火炬。啊,花朵,把秋姑娘的衣裙裝飾得格外美麗。
樹木是秋天的主旋律,是秋姑娘挺拔的身軀。最具有代表性的要屬矗立在操場西北角的大楊樹了,大楊樹那粗壯的枝干,茂密的枝葉,多么威武。大楊樹的葉子已經(jīng)變黃了,金黃色的葉子多么美麗!操場周圍草叢中的法桐,法桐的葉子也在逐漸變黃,最后離開了樹枝。櫻花和法桐相依相伴,宛如熱戀情人。啊,秋姑娘的身軀多么挺拔。
我在滿園秋色的校園中走著,看見電子屏幕上寫著:熱烈祝賀我校被評為河南省先進學校,和祝賀馬校長被評為優(yōu)秀校長。又看見一、兒年級的小同學,手上貼著小紅花,興高采烈地喊:“我得小紅花啦!”我這次考試又得了兩個一百分,心里美滋滋的。這學校、校長、同學們也在金秋時節(jié)有許多豐碩的成果。
這碩果累累、五彩繽紛的秋天的校園,怎能不令我陶醉呢?
校園秋色作文9
秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
升旗臺旁邊的花壇里,各式菊花開得正艷,有的金燦燦,像金色的“麥浪”;有的紅彤彤,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火焰;有的紅中透粉,花瓣高低錯落,像一頂頂顫動的雞冠……各色菊花在爭奇斗艷,點綴著我們可愛的校園。
操場邊幾株楓樹早已脫去了夏衣,換上了秋裝,遠遠望去,整個樹冠像著了或,紅彤彤的一片。仔細瞧那樹葉,就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。
辦公樓旁,杉樹的葉子不知什么時候開始發(fā)黃了。金黃的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上飄下來,有幾片落在辦公室的窗臺上,透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望:一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學生的作業(yè),那一個個對鉤是那么凝重,那么鮮艷……還沒等它們看清楚他是誰,一陣微風吹過,小樹葉只好戀戀不舍地離開窗臺,開始了新的.旅程。
教學樓前的小花壇也失去了夏日的光彩,大都換成了果實,一位園丁正在采集花籽。有的又圓有哽,像黑色的珍珠;有的又長有扁,像紅色的寶石,它們嘩嘩地笑著,爭先恐后地蹦進小盒子里。忽然,樓上傳來朗朗的讀書聲,他抬起頭,靜靜地聽著,嘴角露出一絲欣慰的微笑……
!校園的秋天結(jié)出了色彩斑斕的果實,也播撒著五彩繽紛的希望,秋天的校園多么令人神往!
校園秋色作文10
盼望著,盼望著,芬芳來了,秋天的腳步近了。
朦朦朧朧的秋雨,洗刷著美麗的校園。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。
朦朧的雨,芬芳的風,帶著那一絲絲秋的氣息,飄逸著,飄逸著,飄進了校園。
刷刷,刷刷,雨帶來了秋的氣息,濕漉漉的`。秋雨,是飄渺的,乍一看,像起了霧,籠罩著校園。但伸手出去,卻又感覺一滴滴晶瑩的小水滴緩緩飄下,從你手上流過。星海池里,陣陣漣漪浮現(xiàn)在水面,一只只魚兒在水下游弋,偶爾見到一兩只魚兒從水下越起,再從空中墜落,激起一圈圈水花。水草也輕輕地隨風搖拽著,跳著優(yōu)美的舞姿,歡迎著秋的到來。一滴滴秋雨漾在水草的葉子上,再緩緩地流淌至葉末,最后滴落在水面,蕩起千層水波。
“春色滿園關(guān)不住”,不只是如此,秋也是一樣,秋雨帶著秋風,一起飄過校園,帶著她那專屬的秋的芬芳,飄過校園。教室外的樹,舒展開了她僵硬的軀干,搖弋著她那修長的手臂,發(fā)出沙沙聲,給秋帶來一種滄桑感,神秘感。當你走在校道上時,可以感覺得到一股清新的涼氣迎著你的面龐拂過。帶給你一種清新的涼意,卻又不冷,置身于內(nèi),感到很涼爽。
教室里,默默地聽著一絲絲的雨,聞著一陣陣的風,愜意的聽著老師講課,置身于這等景色,仿佛時間快了很多。
秋天,就像是一個小姑娘,打扮的漂漂亮亮的,對歡迎她的人和物致以感謝。
秋,來得快,去得也快,不到半天,秋姑娘就帶著她那芬芳的氣息,緩緩的,緩緩的飄過了校園……飄去了別的地方。
秋天的校園,別樣美麗,別樣風采……
校園秋色作文11
葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留?
——題記
秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個人走著,成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。
抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的陪伴,一切都是那么索然。現(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。
校園秋色
記得剛來到這所學校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思,你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時,只要它有堅定的信念,不去的斗志,那么它就會生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會落到地上,化作黃土,一陣風吹來了,它在風中起舞,翻轉(zhuǎn)翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的`清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠處飄去。
看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實,抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請我們都用淡淡的微笑去面對。
校園秋色作文12
秋季到的時候,我又跨入了新的年級。
秋季帶給我們金黃的稻谷和成熟的瓜果,也將我們帶進一個美麗的校園。
在這個宜人的季節(jié)里,我走在寬闊的校園大道上,迎面是高大的教學樓,老師親切的笑臉讓這個建筑變得慈祥了,同學們熟悉的身影更是讓這個建筑有了新的活力。
涼爽的秋風帶來陣陣花香,迎著花香走去,學校東南角有一個小花園,那里有許多花草樹木,有高大的`、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……
走近小花園,首先映入我眼簾的是幾朵月季花,它們迎著秋風,堅強地開放;花瓣落了的,留下了圓圓的花托。
小草許多變黃了,踩上去軟綿綿的,就像黃色的地毯。
小花園里最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹干粗粗的,顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來,就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉,呵呵,是一把小扇子!
最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候,淡黃色的小花掛滿枝頭,校園里到處彌漫著清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花,一陣秋風吹來,真像一位姑娘穿著花裙子在跳舞。
最吸引我的是幾株火棘樹,上面長滿了像小蕃茄一樣的果子,遠遠望去,火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。
花園邊的水泥場地上,有些同學在跳繩,踢毽子,拍球,有兩個還是學校運動會的健將呢!他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。
我愛我多姿多彩的校園,她讓我們的學習生活變得更加精彩!
校園秋色作文13
嘿,那是什么味道?原來時桂花姑娘的體香!秋天來啦,秋天來啦!桂花是秋天的信使,哇,好多好多桂花掛在枝頭,我仿佛看到桂花樹呦喝道:“賣糖葫蘆嘍!一元一小串,三元一大串!跳樓價!跳樓大甩賣!”哇,“糖葫蘆”真是太香了!你看,我走到校門口,就聞到桂花發(fā)出的陣陣香氣!我到圖書館看書,也能感覺到它的香味;我到新操場跑步,也能聞到那股令人神清氣爽、心曠神怡的.香味尾隨而來,它好像也想和我們一起跑步!每次我觀察桂花的時候,都仿佛沉浸在了蜜罐里,幸福得要在地上打滾了!可是,一場秋雨過后,只剩下那些濃密的綠葉默默地看著校園的花開花落。
花開的時間最早的,是桂花。那么第二呢?對啦,是蔥蘭!蔥蘭綻開它那白色的、六瓣的花。接近蕊處的地方有一些粉色。這是什么?哦,原來是因為蔥蘭很愛美,那層粉色是她抹上的化妝粉呢!里面的花蕊粘著金黃色的花粉,風一吹,花粉飛了起來!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,小螞蟻爬到了花粉上面!我記得,老師說過,螞蟻喜歡甜食,那么,花粉是甜的嘍!我嘗一口,哇,苦死了。
我看完蔥蘭碧綠的莖,本想回去,一回頭,發(fā)現(xiàn)花壇邊鑲嵌一層潔白的花邊,那是蔥蘭給它戴上的一條珍珠項鏈!
我們天天去看那條“珍珠項鏈”,啊,那是不是秋仙女經(jīng)過這里不小心掉下來的項鏈呢?我真想戴一戴!
秋天來啦!秋天來啦!
校園秋色作文14
我愛秋天,更愛秋色的校園。
當你站在校園門口向北望時,你會一眼看到我校的標志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。
當你來到常青盆景園停留片刻時,各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。
當你來到地球雕塑駐足觀賞時,你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。
當你來到眼鏡湖閑庭信步時,你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個含苞欲放的`花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風起舞。
當你來到抗污染植物園細細端詳時,你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的,像一根根長長的針;有的葉子彎彎的,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。
秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。
校園秋色作文15
時令已經(jīng)是秋天了。校園的秋色,是從一進校門的紫藤長廊開始顯現(xiàn)的。這些紫藤,沿著長廊一點一點地向上爬,然后垂下來。越到秋天,紫藤的葉子越黃,而那一串串紫色的花兒也漸漸凋落,使紫藤沒有了那淡淡的紫色,變得孤零零的。在這秋天的校園中,長廊再也沒有了春天的蓬勃。
早晨,透明的露水閃耀著,微風輕輕吹拂著,仿佛操場中的草坪上撒了一層潔白的霜,明亮而潔凈,太陽出來了,那露珠漸漸不見了,草坪剎那間變得更加干凈、清新,迎著太陽的光輝,閃耀著自己的光彩。使校園充滿了一片清新的氣息。
中午,太陽公公開始活躍,使秋天的校園變得十分酷熱,仿佛有了幾分夏天的味道。在酷熱中仿佛還有幾縷微風在吹蕩,花壇里的`花草,隨著陣陣微風,搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱,在迎接這充滿詩意的秋天。在中午,最耀眼的還是一進門的雕塑,在陽光的照耀下,雕塑閃爍著銀色的光芒,在微風的吹動下,好像映出七彩陽光,使秋天的校園又充滿了夢幻的氣息。
下午,太陽快落了,落日的余暉,伴著陣陣微風,使校園變得涼風習習。博藝樓的爬墻虎正在涼風中由青綠變得灰綠,在微風的吹拂下,許多爬墻虎上下一齊擺動,像層層綠浪翻滾著。在秋風中許多大樹的葉子都一片片落下來,而看著“弱不禁風”的爬墻虎,在清涼的秋天里,仍舊“不辭辛苦”地往上爬,生長著,不被秋風嚇倒,爬墻虎是多么堅強!這堅強的爬墻虎,是校園秋色最亮的一道風景線。
夜,悄悄地來臨了。月亮把它那清冽的光輝瀉到操場上,隱隱約約、朦朦朧朧,只有偶爾刮來一陣風,才能聽到仿佛旗幟飄動的聲音。秋天的校園之夜變得十分幽靜,靜得像個害羞的少女。
這,就是校園秋天的美景,充滿了詩情畫意!
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