(精選)掰手腕作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的掰手腕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掰手腕作文1
最近，我們班里的人非常喜歡掰手腕，不管男女，都像著了魔似的，一有時間就掰手腕。
下課后，班里的男生女生們都不出去玩，只在教室里掰手腕，只見邵渝涵和湯皓騫正在掰手腕，他們兩個神情嚴(yán)肅，正在進(jìn)行持久戰(zhàn)，邵渝涵面部通紅，湯皓騫的臉紅得都快發(fā)紫了，兩個人都把全身的力氣放在手腕上，脖子上的.青筋都繃緊了，牙齒緊緊咬住嘴唇，如果把牙松開，一定會留下一個深深的牙印。最后，隨著邵渝涵的一聲怒吼，似乎在這一刻力量大爆發(fā)了，他把湯皓騫的手緊緊地壓在了桌子上。
邵渝涵一副得意洋洋，他的目光掃視一周，似乎打敗天下無敵手的樣子，這副表情真是讓人看不爽啊。他要出去玩時，班里非常有名的小力士林子對他說：“我來和你比！”邵渝涵冷笑一聲說：“就憑你還想掰過我，我一根食指就能掰贏你。”這牛吹的，都讓人感覺冷颼颼。說完他便和林子比了起來，果然，邵渝涵不費吹灰之力就贏了林子。這下，邵渝涵膨脹得幾乎要飛起來。
突然，一個巨大宏亮的聲音說：“讓我來！”原來是大力士吳彥宏說的話，只見他用那肥大的手握住了邵渝涵的手，比賽開始了，雙方互不相讓，都憋紅了臉，他們就像有用不完的力氣，一直僵持著。幾分鐘后，邵渝涵突然指著天上說：“有飛碟！”吳彥宏便抬頭去看，邵渝涵就乘機(jī)使出了渾身的力氣，用力一掰，他贏了，圍觀的同學(xué)們歡呼起來。邵渝涵不僅力氣大，還會耍詐，果然不同凡響。之后，還有許多人向邵渝涵挑戰(zhàn)，但都輸了。
這場沒有硝煙的大戰(zhàn)直到上課才結(jié)束，當(dāng)?shù)诙?jié)下課時，這場大戰(zhàn)又將開始了。
掰手腕作文2
轉(zhuǎn)眼又一周過去了，我懷著高興的心情來到了作文班，老師說今天玩掰手腕的游戲。游戲規(guī)則是兩個人把手握在一起，如果一個人把另一個人的手摁下去，那他就贏了。
老師話音剛落，同學(xué)們有的高興的跳了起來，有的害怕地叫了起來，有的興奮的好像要沖破了屋頂，我害怕地想：我的力氣大概只能打敗比我小的，但是有些比我小的.還能打敗我呢，更別說那些比我大的了，老師啊，你這是明顯跟我作對呀！
老師選了兩個男生上臺來，第一個同學(xué)大步流星地走上臺，搓了搓手，一副勢在必得的樣子，第二個同學(xué)掃視了一下對手好像在說：我比他高，一定能戰(zhàn)勝他！
比賽正在準(zhǔn)備中，他們都做好了心理準(zhǔn)備，終于，老師說開始了，第一個同學(xué)半跪著，把胳膊放在了凳子上，眼睛里充滿了殺氣，第二個同學(xué)在鼓勵自己，真是太快了，第二個同學(xué)還沒準(zhǔn)備好，第一個同學(xué)已經(jīng)把他的手便摁下去了。
第二場是兩個女生，她們比賽時僵持了很久，手上的青筋都露出來了，好不容易才決出勝負(fù)。
我和王嘉懿在一組，她一點也不讓我，大概才兩秒，她就打敗我了。
要是我力氣大，我一定能贏她，可次次她都打敗我，但是我有收獲和歡樂我就已經(jīng)很滿足了。
這一次我又有收獲了，真是太開心了！
掰手腕作文3
一天上午，老師說：“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽�！甭牭竭@個消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭我搶積極地報名參加，最后，老師選中了兩個身強(qiáng)力壯的同學(xué)：林志浩和陳浩龍。
兩個同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開始做準(zhǔn)備運動，陳浩龍活動他的手指關(guān)節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動他的手腕和腳踝。
雙方準(zhǔn)備妥當(dāng)，比賽正式開始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對方的'手背，好象想嵌進(jìn)對方的肉里。一秒、二秒......他們越來越用力，指甲就越變越白。由于太用力，雙方的手在微微地顫抖著，連手筋都突出來了。看！林志浩剛開始還笑容滿面，現(xiàn)在卻越變越紅，紅得像熟透的蘋果。他的眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對方。此時的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”
突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的手緊緊壓在書桌上，他勝利了！他的賽后感覺是：“雖然贏了，但是我贏的一點也不輕松！”
掰手腕作文4
哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語文課老師讓我們舉行了一場掰手腕大賽。
首先老師先說了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的'過程當(dāng)中胳膊不能離開桌子。
老師開始選人了，老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫�？�，他身體大搖大擺的走上前去，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲，只見他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備，他們?nèi)嗳嗍�，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，扭扭頭，聳聳肩。
比賽一開始就很激烈，只見王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿頭大汗。看得出曹笑傲要勝出了，因為兩個人的手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。
第二回合雙方明顯的沒有上一場比的激烈，因為他們都沒力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。
第二組老師叫了兩個女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺得郭芊策會贏，一開始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動，但肖可宣沒堅持一會就沒了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來一陣歡呼！
最后我要告訴大家堅持就是勝利，不要遇到強(qiáng)大的對手就灰心，沒準(zhǔn)你就會創(chuàng)造奇跡。
掰手腕作文5
記得暑假的時候，媽媽給我報了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍，老師上課很生動，跟我們互動性很強(qiáng)，尤其是上課時還會做一些小游戲，讓我們更好的參與其中，以便課后能寫出更生動的作文。
讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的補(bǔ)習(xí)班就我一個女生，其他都是男生，老師看我是女生，就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的.就是那位姓王的男同學(xué)，長得高高壯壯的，他一個人就掰贏了班里的其他男生，引得其他男生都稱贊他是“大力士”。他聽了得意極了，頭抬得高高的，像只比賽獲勝的大公雞。
我看了以后覺得不服氣，就對老師說：“老師，我也想去試一試”。老師看了我一下，遲疑了片刻，然后對我說：“行啊，試試就試試�！蔽矣X得老師可能不大相信我會贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。
比賽開始了，我把全部的力量貫入右手中，用力往右掰手，想一舉獲勝�？蓪Ψ揭膊皇浅运氐�，也咬緊牙根，用力朝我方向掰，大家僵持著。這時班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵，我頓時覺得渾身充滿了力量，于是我一發(fā)力終于把對手給掰了過去。我終于贏了，全班都在為我歡呼。
最后我贏得了比賽，也獲得一個“女漢子”的稱號。真希望這樣的游戲以后能多開展幾次。
掰手腕作文6
今天作文課上老師舉行了一場掰手腕比賽，比賽開始之前，老師先把桌子抬到講臺上，又準(zhǔn)備兩把椅子作為掰手腕的臺子。老師隨后就說了比賽規(guī)則：一律用右手比賽，壓倒對方在桌上三秒不能動為勝，三局兩勝。
比賽開始了，選手段文卓和吳俐熠先后說了自己的感想，然后坐在“比賽席”上，只聽老師一聲令下，雙方就開始了激烈的比賽，吳俐熠眉頭緊鎖，頭上、手上都鼓起了青筋，好像非跟你拼個你死我活不可。慢慢的，吳俐熠的勝算越來越大，他用盡全力地掰，把臉漲的.發(fā)紅。終于，老師倒計數(shù)后，公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開心地喊：“我贏啦！”
第二局開始了，段文卓可就不甘示弱了。他已經(jīng)準(zhǔn)備好立馬贏下這場比賽啦，比賽一開始他就占了上風(fēng)，他用全身的力氣拼命地掰，功夫不負(fù)有心人，段文卓終于贏下了這場比賽。
最關(guān)鍵的可是第三局，段文卓和吳俐熠一個個都像發(fā)出了洪荒之力一般不分勝負(fù)。他倆僵持了好一會兒，一會兒吳俐熠占了上風(fēng)，一會兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關(guān)，豆大的汗珠流了下來，隨著吳俐熠的“嘿、喲”，段文卓漸漸地敗了下來。但他還不放棄，咬牙堅持�？墒莿倮罱K還是屬于吳俐熠了。
這真是場令人難忘和興奮的比賽！
掰手腕作文7
今天我們在小桔燈作文班舉行了一場掰手腕比賽。
我們組的組長聽了這個消息馬上站了起來，說：“我選我，我選我！”那聲音差點把教室的屋頂都掀開了。大家說我們來比試一下吧，這樣才能選出人來。最后我和唐國來站了出來，我先和組長比試了一場，我勝利了，但是還有一個唐國來，我上場后堅持了一會兒就輸了。最后大家一致決定讓唐國來比賽。
比賽開始了，周裔珺vs唐國來，開始時周裔珺還神態(tài)自若，神氣十足，可是過了一會兒他就咬緊牙關(guān)全力以赴了。再看我們這邊的`唐國來，只見他面無表情好像沒有比賽一樣。，大家七嘴八舌地說著，談得熱火朝天，都認(rèn)為唐國來勝券在握。又過了一會兒，周裔珺終于堅持不住敗下陣來。他嚷嚷道：“你真厲害，我輸?shù)眯姆诜��！钡诙䦂龊芸煊珠_始了，大家為了看得更清楚，有的竟然站到了桌子上，周裔珺這次竟然直接放棄，讓唐國來隨便掰！這個場景讓我們英雄隊歡呼雀躍，他們隊則是垂頭喪氣，比賽結(jié)束了，大家還在議論紛紛，老師說了好幾遍才安靜下來。
這次比賽唐國來為我們隊獲得了勝利，下次我也要為我們隊贏得這光榮神圣的勝利！
掰手腕作文8
不知從什么時候起，我們班流行起了掰手腕的比賽，今天下課時我也參與到了這項比賽中。
下午第二節(jié)課一下課，我就看見張笑語和王子涵開始了激烈的掰手腕比賽。只見她們兩個的臉都憋得通紅，好像把吃奶的力氣都使了出來，張笑語纖細(xì)的手腕上有好幾根青筋都冒了出來，我真有點擔(dān)心她的手腕承受不住這么大的力氣。她們兩個人的力氣不相上下，僵持了一會，最后張笑語趁王子涵放松了的那一瞬間猛一用力，獲得了勝利！
看著她們玩得這么起勁，我也躍躍欲試。于是我和我的好朋友任菲桐也決定來一場比賽。比賽要開始了，我們倆都自信滿滿，隨著張笑語的.一聲：“開始！”，我使出了全身的力氣，想一下就掰過她�？烧l知任菲桐雖然看著瘦，力氣也很大，無論我怎么用力，她還是穩(wěn)如泰山的坐在那里，手一動也不動。我瞪大了眼睛，對著她大叫了一聲，試圖用嚇唬的方式讓她的手抖一下，然后趁機(jī)贏得勝利�？伤皇且苫蟮目戳宋乙谎�，我見這個方法沒有奏效，心里默默的嘆了一口氣。
就在這時，任菲桐突然發(fā)起力來，糟糕，我快要輸了，我的手已經(jīng)快到了危險的邊緣。我使出了我的洪荒之力，努力往她那邊掰。最后我們倆的手僵在了那里，我繼續(xù)咬緊了牙關(guān)，心里默念著：堅持努力，再堅持再努力！果然，只要你想著全力以赴就已經(jīng)接近成功了！最后，任菲桐終于敗下了陣來。
比賽結(jié)束了，我揉了揉自己酸痛的手腕，心中充滿了勝利的喜悅。這可真是一次激烈的比賽��！
掰手腕作文9
“哈哈哈，哈哈哈……”咦，教室里怎么這么熱鬧？原來呀，我們作文班今天有活動呢！
櫻桃老師在課堂上說：“今天，我們要來一場扳手腕比賽，請參賽選手準(zhǔn)備就緒�！�
吳盛希和胡子?xùn)|聽了這個好消息后，都摩拳擦掌，躍躍欲試。
他們昂首挺胸地走上前去，像兩名“五星上將”。只見他們把腳放在地上，腰背挺得直直的，雙眼死死地盯著對方，吳盛希把手放在桌子上，胡子?xùn)|也不甘落后，立刻把手放到了桌子上，這一場比賽一觸即發(fā)。
“預(yù)備——開始！”櫻桃老師一聲令下比賽正式開始。吳盛希撇著小嘴，頭一斜，把胡子?xùn)|的手一點一點往下壓，胡子?xùn)|也不甘示弱，用盡了全身力氣，連手臂上的'肌肉都鼓起來了。
比賽進(jìn)入到了白熱化，周圍的同學(xué)無比激動，有的喊加油，有的拍桌子，有的喊“奧利給”……教室里簡直成了菜市場。
突然，吳盛希大喊一聲，胡子?xùn)|的手應(yīng)聲倒下，吳盛希高興地跳躍起來，只見他全身肥肉都在抖。
這可真是一場別開生面的比賽，可是……哈哈哈哈……他們在笑什么呢？原來胡子?xùn)|輸了以后，做了個斗雞眼來發(fā)泄心中的不甘，同學(xué)們都在笑他的眼睛呀！
我今天太開心了，你們也想來試一試嗎？
掰手腕作文10
今天一上課，老師就告訴了我們一個好消息——我們要去小公園掰手腕！
經(jīng)過了熱鬧的分組，比賽終于開始了。第一組就是我們組的于濠銘和對方組的`曲海滔。剛一上場，兩隊的氣氛就完全不同：曲海滔大步一邁，穩(wěn)如泰山的坐在凳子上，兩眼直勾勾的盯著于濠銘。而于濠銘卻被這氣勢嚇壞了，撒腿就跑，被我們隊的兩個同學(xué)生拉硬拽才拉了回來。他紅著臉坐了下來，和曲海滔都伸出右手握在了一起。老師一喊開始，不到兩秒鐘，曲海滔就“秒殺”了于濠銘。曲海滔絲毫沒有開心的表情，一臉無奈和茫然，似乎在說：“這也太簡單了吧！”而于濠銘呢，臉上卻帶著淡淡的笑容。我打心底知道，于濠銘壓根沒使勁……
經(jīng)過前面三組的比拼，我們隊暫時落后。第四組就輪到我上場了，對手是我的好朋友王然。一上場我就覺得勝算不大：王然不僅有肉，勁還大。就算我使出吃奶的勁，恐怕也掰不動她。不過我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接強(qiáng)敵！果然不出我所料，比賽剛一開始，王然就迅速掰倒了我，我們隊又輸了……
最終，我們隊以0：5輸給了對方。雖然結(jié)果并不理想，但是這次活動讓我很難忘，它既有趣，又健康，是一個我很喜歡的好游戲！
掰手腕作文11
上課鈴響后，我安靜地坐在座位上，這時，月光透過玻璃，照在講臺上，顯得格外潔白。
周老師走上講臺，對我們說：“今天我們玩?zhèn)�游戲，獲得冠軍的同學(xué)可以拿到一個魔術(shù)道具�！�
一聽可以拿獎品，我們發(fā)瘋似地叫了起來：“ok——”
“是什么游戲呀？”一位同學(xué)問。
“掰手腕。”周老師回答。
我們聽了個個都張大了嘴巴，但為了獎品，我決定拼了。
先進(jìn)行的是預(yù)賽，我與凌睿pk。“開始——”周老師當(dāng)裁判，接到命令，我馬上使出九牛二虎之力，想把凌睿壓倒，可她并沒有我想象的那么脆弱，也用力地壓著我的`手。我似乎就要被她打敗了，手掌開始傾斜，突然，我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣，涌出一股力量，讓我的手掌又回到了中間�！皥猿郑∈箘�！”我不停地對自己說。終于，“敵人”被壓倒了一些，可她不甘心失敗，拼死抵抗，一步一步反擊，又和我掰成平手了。
就這樣，我倆僵持了很久，周老師只好宣布：“你們兩個人一直是平手，直接進(jìn)入決賽�！�
接下來的決賽，我與婧源比�？蛇@次，我已經(jīng)沒有力氣了，上場沒一分鐘，我就被打敗了。
最后，婧源獲得女生組的冠軍，拿到了那個大家日思夜想的魔術(shù)道具，看著她上臺領(lǐng)獎的情景，我的眼睛里流下一行眼淚，我默默地擦掉了它。
掰手腕作文12
“加油，加油，你一定要堅持��！”咦，我們在干什么呢？想知道嗎？那就往下看吧！
今天孫老師給我們上了一節(jié)非常有趣的作文課，名字叫名字叫“掰手腕”。孫老師剛說出來，班級里立刻炸開了鍋，姚沐陽說：“啊，班級這么多重量級人物，我一定輸了�！崩蠋熣f：“姚沐陽，你還沒比，信心上就輸給別人了�！蔽蚁�，沒關(guān)系，重在參與，輸贏不重要。
沒有規(guī)矩，不成方圓。要求參賽雙方分別坐在桌子兩側(cè)，雙手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈九十度，比賽開始后各自將對方的手臂往桌面壓，但另一只手不可以幫忙，人也不可以站起來，先將對方手臂壓到桌面的一方獲勝。
第一輪是我PK劉生源。比賽還沒開始，楊理說：“韓營你別比了，劉生源是練跆拳道的，你肯定輸�！睂O老師說：“比賽開始前，一切都是未知數(shù)，誰輸誰贏還不一定呢！”孫老師的話給了我十足的信心。
比賽開始了，我想：掰手腕比賽的.視頻，我以前看過許多。對掰手腕的一些小招式還是略知一二的。我先用出十分之一的力和他耗著，就這樣耗了二十幾秒。我猜他肯定會在我掉以輕心的時候用力。果然，他手猛地一掰，但我早有準(zhǔn)備，也跟著一用力，又回到了原來的姿勢了。就在他掉以輕心的時候，我猛一發(fā)力，將他按倒在桌子上，我贏了。
下一輪是董睿晨PK周祺浩。只見董睿晨一上場全班就沸騰了，有人說：“一定是董睿晨贏。”有人說：“不一定。”孫老師一聲令下，董睿晨虎視眈眈地看著周祺浩，可命運之神就像站在周祺浩這邊似的。不到二十秒，董睿晨便輸了。
小游戲大道理：有時候智慧才是取勝的關(guān)鍵。
掰手腕作文13
比賽馬上開始了，同學(xué)們正在熱身。只見兩個人面對面坐著，周圍的一群同學(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖，足有百余斤重，我隊的人身材瘦小，好似沒吃過飯。
只聽老師一聲令下比賽開始了，競爭立刻變得十分激烈。大胖子信心十足，一開始便占據(jù)了優(yōu)勢，可小個子頑強(qiáng)抵抗，使大胖子變得急躁起來。他這樣堅持不懈、堅貞不屈的精神，折服了我們，我們大聲地為他喊著：“加油，堅持就是勝利!”
聽到我們的鼓勵，小個子終于反守為攻壓了過去�？膳肿拥牧庖步^不是蓋的，只見他猛地一發(fā)力，兩人又持平了。這時，我們再看看小個子，他已經(jīng)漸漸的體力不支，緊張的額頭上布滿了汗珠。相反，大胖子終于使出了全部強(qiáng)大的力量漸入佳境，又向小個子那兒壓了過去。
我們見狀，把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的，加油聲已好似一場大合唱。小個子立刻士氣大振兩眼放光，手上的`青筋暴了出來，使出了“洪荒之力”，一下子把大胖子的手壓在了桌子上!
終于勝利了!大胖子頓時泄了氣，小個子完全不敢相信!我們隊士氣大振，勢如破竹，一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場比賽。
掰手腕作文14
教室里，我和幾位同學(xué)摩拳（quán）擦掌，你問這是干嗎？哈哈，一會有三場扳手腕比賽，這當(dāng)然是在熱身嘍！“咚咚咚”，同學(xué)們敲著書桌，提醒開始比賽。
第一輪是涂璨對陣陳瀟榆，她們倆都是女生，陳瀟榆自謙地說：“我的力氣很小很�。 笨墒窃诒荣愔兴膶嵙s不可小瞧，看來不能大意，對手這是放煙霧彈呢。
第二輪，熊海煦對陣朱浡暢。他們的腳一前一后，眼睛直勾勾地看著對方，臉漲得紅紅的，嘴巴閉得緊緊的，結(jié)果，熊海煦只用了三秒鐘就戰(zhàn)勝了朱浡暢，真讓我們大跌眼鏡，我尊稱他為“三秒戰(zhàn)士”！
第三輪比賽如火如荼（tú）地展開。我大步流星地走上戰(zhàn)場，一看嚇一跳，我的'對手竟然是大力神劉爽！事到臨頭，我也只能一咬牙一跺腳，和他僵（jiānɡ）持在“戰(zhàn)場”上。剛開始，倆人不分伯仲，漸漸地，我們臉漲紅了，嘴巴抿（mǐn）得緊緊的，生怕一泄氣就使不上勁兒，就這樣堅持了幾十秒，大力神還是技高一籌（chóu），成功將我拿下！
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們似乎還意猶未盡，沒關(guān)系，下次再戰(zhàn)！
掰手腕作文15
剛進(jìn)門毛老師就對大伙說：“咱們今天來比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕啊！”大家都覺得很不公平，因為毛老師可是大人啊！大人的力氣都比小孩的力氣大。毛老師笑著對大伙說：“沒關(guān)系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕！
第一場，林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對她說：“瞧你這弱不禁風(fēng)的'樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說：“誰勝誰負(fù)還不一定呢！”隨著一聲“游戲開始！”，毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。
參加第二場比賽的是一個叫做王小明的男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰(zhàn)術(shù)了，似笑非笑地看著他說：“你，還是下去吧！你是贏不了我的！”比賽開始了，剛開始時雙方勢均力敵，僵持不下，我們激動地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開始顯得有點兒吃力，最后王小明終于贏了。
第三場是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰，一舉擊敗了他。同學(xué)們都說我是“女中豪杰”，我可高興了！
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