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描寫校園的作文

時間:2023-12-19 07:25:17 校園作文 我要投稿

描寫校園的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫校園的作文

描寫校園的作文1

  我們的學校是白牙市一小,學校門口是一條馬路,馬路上有川流不息的汽車。

  走進學校,首先看到的是一條中心馬路。馬路左邊是一個寬闊的操場,操場前面是我們的.教學樓,我們的教室在四樓最左邊。我們天天在老師的引導下,學習知識,學習做人的道理。

  新教學樓后面是一個大操場,操場中間是一個升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚,它是那樣火紅;風停了,它便垂直圍住旗桿的頭,好象是一支屹著的紅纓槍,又象是一支高聳著的火炬。

  我們的學校真美啊!我愛我們的學校。

描寫校園的作文2

  我們的校園非常美麗,其中我最喜愛的就是校園中的那棵柳樹。

  春天來的時候,柳樹隨風舞動,剛抽出的枝丫和新長的葉子綠油油的,給人一種清新爽朗的感覺。在陽光的照耀下,柳樹就像一位戰(zhàn)士,挺拔地站著,保衛(wèi)著校園。

  炎炎夏日來臨的時候,柳樹依然筆直地立著。同學們在樹下乘涼,小鳥們在樹上筑巢,構(gòu)成了校園里一道美麗的風景線。

  秋天來了,柳樹的葉子飄落下來,就像天上飄下的絲帶,輕輕地圍在柳樹媽媽的腳邊,那是在為柳樹媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹媽媽,飛向了南方。

  不久之后,四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個校園,就連柳樹也穿上了厚厚的衣服,一副準備過冬的樣子。蕭瑟的寒風把柳樹上的'雪花吹走了,露出了光禿禿的樹枝,為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學們在柳樹邊打雪仗、堆雪人,柳樹下成了笑聲的海洋。

  校園是我美麗的家,我愛校園,更愛那棵一年四季風景不斷變化的柳樹!

描寫校園的作文3

  校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的

  ,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的`珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學們都一窩蜂地擁了出來了,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。

描寫校園的作文4

  我們的校園太美了!一陣春風掠過綠油油的草地,五顏六色的花朵,露出了美麗的笑臉。校園里有許多可愛、美麗的地方讓我們?nèi)ビ^察、探索,F(xiàn)在就讓我們?nèi)ァ凹t領(lǐng)巾植物園”看一下吧!

  我們的“紅領(lǐng)巾植物園”是一個充滿著奇趣的植物園。植物園里有各種各樣的蔬菜,有木瓜樹、菜心、小辣椒和小蔥。木瓜樹長得很高,樹上長滿了許多葉子,像一把又大又嬌嫩的大雨傘,雨傘下有許多小木瓜,這時的小木瓜還沒有成熟,每個木瓜都是綠綠的'。菜心那邊就更不用說,它真讓我們大開眼界!每棵菜心有20多厘米長,每棵菜心的莖上都長著幾片像扇子的葉子,原來這就是我們平時吃的菜心。那邊的小辣椒青青的,像一棵棵小犬牙,真頑皮!小蔥頭個個都起了床,巧妙地從泥土底下鉆了出來,綻放出美麗的笑臉。一條條細細的小蔥頭像春節(jié)時我們放的煙花線。

  我們的校園可真美麗,能在這所學校讀書是多么的美好、幸福!我為我們的學校而感到自豪!

描寫校園的作文5

  這個星期三下午,黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  最吸引人的就是小操場正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖),活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具......

  最讓我好奇的'就是發(fā)繡,我走到阿姨身旁問阿姨:“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答:“是的,這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時撥的!

  我聽其他人說,有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買,我便馬上跑上樓把11元錢拿出來,馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個中國剪紙,一個是兔子,一個是狗,狗長得很像獅子,之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。

  通過這次的參觀,讓我更加深刻地了解了中國文化遺產(chǎn)。

描寫校園的作文6

  上了初中后,學習任務(wù)愈來愈繁重了,能放松的時間也越來越少了。但初中生活也讓我變得獨立,知識面也更廣了。在校園里,我結(jié)識了許多新朋友,接觸了許多新老師,剛開始還有些不適應(yīng),但后來也漸漸熟悉了。還記得開學第一天,在學校一個朋友也沒有,我吃飯都得一個人,甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的我,已經(jīng)對校園生活不那么陌生了,之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。

  能成為僑聲中學的'一員,我十分高興。在今后的日子里,我也會努力學習,不辜負父母與老師的期望。

描寫校園的作文7

  我們的校園有一個小池塘,小池塘是一個美麗的地方。

  校園的里面有一條清澈見底的小池塘,池塘里有一座小假山。有時候還會噴一個個小水花。小池塘邊還有一桿桿小竹竹,像一個個忠誠的`士兵保護著我們的校園。池塘里的水一閃一閃的,像天上無數(shù)的星星。池塘里的魚兒穿著漂亮的紗裙,在跳芭蕾舞。池塘邊的大樹像一把大傘,我們在下面乘涼休息,吟詩作畫。小池塘帶給我們一份清新一片清涼一絲汪靜。旁邊的大操場卻又是一種生機活力,同學們個個生龍活虎地跑呀,跳呀!一個個奔跑的身影映照在小池塘的水面上如同一串串跳動的音符。文雅校園之風在小池塘邊輕輕地吹過,我們從這里走上小雅士的道路。

  我愛小池塘,我愛文雅的校園。

描寫校園的作文8

  我們有一個美麗的校園,它有一個響亮的名字,那就是“桃花鎮(zhèn)中心小學!

  一進校園,就是一片長方形的花壇。每到夏天,花壇里就會開滿五顏六色的花;▔那懊媸且慌排鸥蓛粽麧嵉慕淌。以前我們就是在那里學習。

  站在校園中間,一眼就能望到飄揚在校園上空的五星紅旗,給校園增添了風采,讓校園變得威武莊嚴。紅旗的前面是一座樓房,這是我們每天讀書的地方,它的名字叫“密澤樓”,它是那么的高大氣派。

  走進教室,我們會有一種溫馨的感覺。教室里擺放著整齊的桌椅。教室的墻上貼著我們的`手工作品、圖畫作品等等。我們生活在這樣的環(huán)境里,覺得非常幸福。

  下課后,同學們在操場上踢足球、打乒乓球、踢毽子……讓原本安靜的校園一下子熱鬧了起來。我愛我的校園。

描寫校園的作文9

  我一大早隨著春風一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實驗小學"四個金黃的大字。

  實驗小學是按一艘輪船的造型建造的`,如同一艘載著知識面的貨輪停在岸邊。

  走進大門,你往左看,就可以看見一個足球場,六圈紅色的跑道圍著一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時很龐大,有時卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機,有的跳繩--這一場景給實驗小學增添了更多的生機。

  我愛主實驗小學!

描寫校園的作文10

  我在文學道小學上學,文學道小學是一所既美麗,又有“悠久歷史”的小學。

  一走進校門,就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學樓。穿過教學樓,那就是我們的操場。操場周圍是樹的天下,有楊樹、柳樹、松柏……秋天來了,楊樹、柳樹的葉子變黃了,秋風刮過樹梢,它們便紛紛飄落下來,像金色的蝴蝶在天空中飛舞著;而松柏,卻顯得更加蒼翠了。

  看,在花園里,其他的花紛紛枯萎了,只有菊花欣然怒放,美麗極了!紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的`似霞……,好象是在歡迎我們回到學校來。

  聽,教室里響起了同學們朗朗地讀書聲!整個校園里一片生機勃勃!

  這就是我就讀三年的學校,我們愛她,希望她在這個美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機!

描寫校園的作文11

  我就讀的學校是大洋小學,是一個美麗又環(huán)保的校園。

  剛進校園就會看到一個大圓盤似的花壇。里面種著許多花,花壇中間還有一個塑料做的東西,那是代表積極向上的標志。如果繼續(xù)走就會看到寬闊的操場,操場兩旁種滿了花草樹木;在操場靠邊的地方,還有比較大的主席臺,主席臺旁則是鮮艷的五星紅旗,五星紅旗被風吹得翩翩飛舞,像是在為我們的到來而歡呼呢!如果往右走,你就會看到石頭做的`路,路的盡頭,則是教學樓,教學樓旁邊還有一個公園,那邊建著塑料做的蘑菇,因此我們叫它蘑菇公園。

  啊!多少美麗,多么環(huán)保的校園,我歡迎大家來我的學校參觀。

描寫校園的作文12

  “小朋友,你知道除了家,哪個地方我們?nèi)サ米疃鄦?對了,就是學校!”在老師的提醒下,我關(guān)注起這個進進出出了幾年的校園來。

  剛進長鋪二小,還沒有走到走廊,映入眼簾的是一個大照明燈,它是由三十幾個小圓燈組成,形狀是一個個小圓球圍著一個大圓球燈,樣子有點眾星拱月的感覺,在夜晚發(fā)出耀眼的光芒,能給人一種身處白晝的錯覺。

  彩燈的.是大操場,大操場的兩邊有一排繁茂的大樹,就像是撐開的一把把雨傘,微風吹來,小傘在風中搖曳,顯得那么靈動和美麗。每當周一到了,我們都要在這里舉行升旗儀式,那鮮艷的五星紅旗,好像在對我說:“你要好好學習,報答祖國呀!”

  大操場兩邊的教學樓,時不時傳出同學們的朗朗讀書聲,這時候,外面十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,就連蝴蝶也停在花朵上,好像在聽同學們的讀書聲。

  我愛我的學校,因為它的整潔、美麗、有序和充滿文化氣息。

描寫校園的作文13

  走進校園大門,迎接我們的是兩棵大柳樹,再往里走是我們校園有名的小花園,我們都喜歡它。

  雖然是個小花園,但它是我們學校的“風景名勝”。

  春天,它是花的'天地。我們在蘑菇房下玩耍,小鳥在枝頭給我們唱歌,花兒給我們鼓掌。

  秋天,桂花滿枝頭,一進校門一股清香撲鼻而來,讓我們陶醉其中。

  冬天,花園被冰雪覆蓋著,我們在這里打雪仗、堆雪人,別提多高興啦。

  我愛我們的校園,更愛那一年四季讓人陶醉的花園。

描寫校園的作文14

  我們校園的春天可美麗了!

  春天來了,春姑娘唱著美妙的歌聲,從天而降。

  春姑娘的到來給校園增添了許多的生機,校園的菊花開了,那菊花散發(fā)著淡淡的清香,美麗極了!

  柳樹 發(fā) 芽了,柳條象春姑娘的頭發(fā)一樣美麗動人。小鳥自由自在的在天空中飛翔,有時我還看到一排大雁飛回來。

  我真喜歡春天!因為春天小鳥在唧唧地叫著,蝴蝶也在花叢中飛來飛去,但是冬天卻不會聽見鳥鳴,不會看到蝴蝶。

  校園的春天有五顏六色的花朵,有象小女孩一樣的`柳樹,還有可愛的小鳥和蝴蝶。

  校園的花真多!五顏六色、五彩繽紛的花朵美麗極了!

  校園的春天真是鳥語花香、生機勃勃!

  我喜歡校園的春天,我喜歡春姑娘的到來, 我愛春天!

  校園的春天真美麗!

描寫校園的作文15

  我們的校園是寬闊而又美麗的。

  一走進我們的校園,就能看到兩棟高大,整齊的教學樓,好像兩位解放軍戰(zhàn)士在站崗。教學樓前面是一個寬闊的操場。操場上有籃球場,還有一個游樂場。操場東面的正中間有一個升旗臺,每周星期一我們都要在這里舉行升旗儀式。操場四周有一棵顆高大,筆直的香樟樹,一年四季綠油油的,好像一個個守衛(wèi)校園的武士。

  我們的校園不僅美麗,還是個歡騰的世界。

  上課時,校園里響起了瑯瑯的'讀書聲。下課時,同學們像黃羊似的跑出了教室,來到操場玩耍。他們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在追逐打鬧……

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