關(guān)于校園的作文[范例15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園的作文1
唉”一聲嘆氣聲從操場(chǎng)上傳來,走近一看人山人海,加油生此次比伏,原來是一場(chǎng)足球比賽,體的正劇烈呢!想知道事情的全過程?還得從頭說起。
12月月底,在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽,兩個(gè)班都是幸運(yùn)的,都是抽簽直上四強(qiáng),但這一場(chǎng)比賽將會(huì)淘汰能力缺乏的隊(duì),隨后贏得隊(duì)上到半決賽。
一上場(chǎng)雙方和觀眾打招呼,并友好的握手,但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的狀態(tài)了。
比賽開始,雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球,那隊(duì)都想贏,但總只有一方是贏家。我們隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。
劇烈的.比賽開始了,首先發(fā)球,我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳,球像一條火龍一樣沖了上去,對(duì)方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球,他接到球了!!!
我急得不知如何是好,此時(shí)此刻,球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影,啊!他就是我們班的周軒銳同學(xué),他飛跑上去,在哪一秒鐘的瞬間,把球搶來。他在證明雖然我身材渺小,但我的“用武之地”可不少。
我心里的一塊大石頭,終于落了下來。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué),單偉哲同學(xué)帶球沖到了門前,給球重重的一腳,這一火焰射球給全場(chǎng)人的是一個(gè)驚喜,為什么呢?因?yàn),?duì)方的守門員沒有接到,所以撲了個(gè)空,球就進(jìn)了!!!
球場(chǎng)上的隊(duì)員們也小小的YES了一聲,但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過劇烈的角逐,是2比2,加上點(diǎn)球加賽,是對(duì)方3我方2,輸給了對(duì)方。
我們輸了,但所有人的心都是沸騰的!!!
關(guān)于校園的作文2
校園的秋天,從階梯教室到一二年級(jí)教學(xué)樓的兩邊的桂樹開始,這些樹,生長(zhǎng)在那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶里,葉子像一個(gè)個(gè)豐滿的小芒果,越到秋天,它們?cè)斤@出發(fā)黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間,探出頭來的米黃色,花瓣是五角星的,你擠我,我擠你,成了一大團(tuán)一大簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃,充滿了整個(gè)校園。
早晨,太陽升起來了,驅(qū)散了校園的濃霧,使校園充滿了生機(jī),太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地,像給萬物鍍上了一層金。
中午,校園里十分寧?kù)o,法國(guó)梧桐上聚集著一些小鳥,它們?cè)谡匍_會(huì)議或是在討論什么,給寧?kù)o的校園增添很多生機(jī)。
下午放學(xué),太陽還沒落山,而校園卻像被夕陽染上了紅色一般,教學(xué)樓的陰影越來越大,這時(shí)我們?cè)诓萜荷蠏叩。秋天的梧桐樹葉子像臟手帕一樣從空中落下,在地上鋪了厚厚的一層,令我們拿它們沒辦法,這些葉子掃了掉,掉了掃,似乎總也掃不到頭,真令人頭大!還有它的種子,球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏,有時(shí)跑到衣服里,有時(shí)藏在頭發(fā)里,會(huì)讓人癢上半天。
夜,悄悄地來了,這不難想象在繁星之下的學(xué)校是什么樣了。哦,談不上燈火通明,但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的.劉老師又來到學(xué)校,在燈光下批改我們那66本作業(yè),或是在認(rèn)真地備課。她那么專注,仔細(xì),使得蟲兒們都不在亂叫,生怕驚擾了老師。這時(shí),我才知道劉老師為什么課講得好,我們喜歡她的原因。
夜色已濃,老師披著夜色一身疲憊地走在校園里,月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中,暫時(shí)享受一下夜的寧?kù)o。
關(guān)于校園的作文3
我們的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;枝繁葉茂的夏天;楓紅菊黃的秋天;松青雪白的冬天。
百花盛開的春天固然美麗,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。
校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
瞧,升旗臺(tái)旁的金黃的菊花,爭(zhēng)奇斗艷。那一瓣瓣金色的花瓣,重疊在一起,花芯有許多一塊塊好像分好的區(qū)域,讓我引起無數(shù)的思緒。遠(yuǎn)看,有點(diǎn)像向日葵,走近看,才發(fā)現(xiàn)它的花瓣短短的,很多。如果你盯著它看三到五分鐘,一定視線都不想離開了。特別是在夕陽下,紅配黃,真是絕配呀。菊花有的秀麗淡雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴,有的單薄輕巧,還有的層層疊疊。那細(xì)長(zhǎng)的莖,下面是棕灰色,往上逐漸變成綠色,莖頂開著菊花,淺淺的黃色,花瓣微微向里卷,向上翹著,向女孩的卷發(fā)。嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著的`光彩,十分美麗。朵朵奇姿異彩的菊花不時(shí)飄出縷縷襲人的清香。那花猶如浪,那香猶如風(fēng),讓人如癡如醉。
第二美是老槐樹。槐樹那青綠得葉子漸漸成了黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。那一串串乳白色的花朵,也輕飄飄的落了下來。而那粗壯的槐樹,依然像一個(gè)天然的大帳篷,遮住偏西的陽光。
我愛我的校園,更愛那校園的秋色。
關(guān)于校園的作文4
童年的夢(mèng),總有一段是屬于校園的。曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的記憶,都在校園。我們?cè)谶@里接受知識(shí)的洗禮,感受生命的意義。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)印在了我們的心里。
校園里的朝陽,驗(yàn)證了新一天的開始,溫暖柔和的光芒,灑在每一個(gè)角落,也灑在我們的'心中。朗朗的讀書聲因?yàn)橛辛岁柟獾奈兜溃鹈蓝鴦?dòng)聽;老師的講課聲因?yàn)橛辛岁柟獾奈兜,生?dòng)而有趣;就連小鳥的嘰嘰喳喳聲,也因?yàn)殛柟獾奈兜蓝绕綍r(shí)更加清脆悅耳了。
校園的旗桿,也是這段夢(mèng)里必不可少的。我們?cè)?jīng)有多少次,站在旗桿下瞻仰莊嚴(yán)地國(guó)旗。從沒有入少先隊(duì)時(shí)行注目禮,到佩戴好紅領(lǐng)巾第一次行隊(duì)禮,再到穿著統(tǒng)一的校服熟練地向國(guó)旗敬禮。高高的旗桿下是我們成長(zhǎng)的足跡,是它,見證著我們?cè)谝徊揭徊降淖呦蛎篮玫拿魈欤?/p>
校園的主席臺(tái),我們?cè)嗝词煜ぁi_校會(huì)是在這里,講問題是在這里,總結(jié)一周的情況是在這里;六一兒童節(jié)的演出是在這里,結(jié)業(yè)式與開學(xué)典禮也是在這里。一段段故事都是在這里上演,一首首歌謠都是在這里唱響,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想在這里起航!
校園的操場(chǎng),總不乏有我們的身影,上學(xué)、放學(xué),都要經(jīng)過這里。每一次體育課,我們都要在操場(chǎng)跑跑跳跳。那一條條綠色跑道,教給了我們堅(jiān)持;一段段競(jìng)技,讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng);成功后的笑臉,讓我們懂得了自信。操場(chǎng),留下了我們努力拼搏的汗水和影像。
校園的一草一木,一花一石都是那么親切、可愛。它們陪伴著我們,走過了一段精彩的故事。童年里最美好的日子,也許莫過如此吧!
花有重開日,人無再少年。在校園的那段美好的日子里,我們記住了校園,校園也記住了我們……
關(guān)于校園的作文5
幾年前,我成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,第一次走進(jìn)校園,看到實(shí)驗(yàn)中學(xué)等幾個(gè)大字在陽光下閃耀,道路兩旁的花樹在爭(zhēng)相吐蕊,校園欄桿處有薔薇纏繞,環(huán)境清幽美麗,我喜歡上了這座學(xué)校,尤其這兩年來,我更是感受到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)高尚,老師的以人為本,無私奉獻(xiàn),同學(xué)們的勤勉自律,刻苦博學(xué)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所充滿活力的學(xué)校,每年的廣播操比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)青春活力,運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,拉拉隊(duì)呼聲不斷,燃燒著青春的火焰。實(shí)驗(yàn)中學(xué)還是一所頑強(qiáng)拼搏的學(xué)校,我入校兩年來,體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的頑強(qiáng)拼搏。實(shí)驗(yàn)中學(xué)先后被評(píng)為“文登市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,“威海市規(guī)范化學(xué)!保吧綎|省德育工作先進(jìn)單位”,“全國(guó)心理健康教育先進(jìn)集體”,“山東省重大科研實(shí)驗(yàn)基地”,在老師與校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)已成為威海市聞名遐邇的'一所學(xué)校。然而我們又沒有想到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是如何取到如此驕人的成績(jī)呢?當(dāng)然與我們的努力息息相關(guān),隨手撿起地上的一片紙屑,讓學(xué)校美麗潔凈;積極參加學(xué)校各種活動(dòng),讓學(xué)校充滿活力;上課積極回答問題,讓課堂生動(dòng)有趣;課間操鍛煉身體,讓校園洋溢著青春的魅力,等等。這都是我們應(yīng)該做到的。
既然你是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一分子,那就請(qǐng)你奉獻(xiàn)出你的光和熱,為校園增添光彩,這是我們的責(zé)任。我們要熱愛學(xué)校,就請(qǐng)?bào)w現(xiàn)到行動(dòng)中來。首先,要以“我”是實(shí)驗(yàn)學(xué)生為榮,對(duì)我們的學(xué)校就象對(duì)待自己的家一樣,愛護(hù)她,珍惜她,幫助她,對(duì)她真誠(chéng),為她奉獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天充滿著奮斗,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的今天洋溢著快樂,讓我們堅(jiān)信,今天我們以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以我們?yōu)轵湴?讓我們一起來熱愛我們的校園,為校園增添光彩吧!
關(guān)于校園的作文6
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多?/p>
教室是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),老師在這傳授知識(shí)我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的`校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
關(guān)于校園的作文7
每當(dāng)下課時(shí),教室里、走廊上、操場(chǎng)上和大樹下,都會(huì)有同學(xué)們?cè)谀抢镩_心地玩耍,我把這些地方成為——?dú)g樂地點(diǎn)。
教室里,同學(xué)們正在快樂地學(xué)習(xí)。大家快朝英語課代表那邊看,她正在背英語課文呢,好努力呀!我祝她能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
走廊上,幾位女生在開心地跳繩。除了幾位玩跳繩的女生之外,還有不少“觀眾”。跳繩似乎有點(diǎn)意思,我也來看一下吧!
牽繩的有兩個(gè)個(gè)人,她們分別是小麗和小舟。繩子掛在腰間,很高。輪到小珍了,只見她輕身一躍,就到了繩子中間了,然后又嫻熟地跳來跳去,沒有踩到繩子,她過關(guān)了!
輪到小靜了,她也很輕松地跳到了繩子中間,不過,在她快跳完時(shí),不小心踩到了繩子,所以沒有過關(guān)了。圍觀的人都為她感到遺憾,但她卻沒有一絲不快,只聽見一句話從她嘴里蹦出:“沒關(guān)系啦,等下還有機(jī)會(huì)的!
操場(chǎng)上,一些女同學(xué)在夕陽中散步。而一些男同學(xué)正在打籃球和跑步,好一片和諧景象。
“!”不知道是誰大叫了一聲,我聽旁邊的小萍說,好像是籃球場(chǎng)那邊有一個(gè)人被籃球砸到了。當(dāng)我們走過去時(shí),籃球的主人——也就是肇事方正在向被砸的.女生道歉。只聽他說:“這個(gè)籃球見你長(zhǎng)得太漂亮了,所以忍不住飛過來了,真對(duì)不起!”說完,圍觀的人被逗得哈哈大笑,那位女同學(xué)也開心地笑了,并且表示原諒了他。一場(chǎng)風(fēng)波在幽默的氛圍中得以化解了。
就這樣,操場(chǎng)上有恢復(fù)了原來的模樣。
路過大樹下,兩三個(gè)同學(xué)正聚在一起聊天,談?wù)撝@中的奇聞趣事,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。此時(shí),一陣清風(fēng)徐來,仿佛也是被這歡樂的氣氛所感染了。
其實(shí),在生活中,又何止這幾個(gè)歡樂地點(diǎn)呢?只要你愿意,人生處處都會(huì)充滿歡聲笑語!
關(guān)于校園的作文8
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。走進(jìn)校園,映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過歡樂時(shí)光。假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺(tái),夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞,秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的`蓮葉將水池的一部分遮住,調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來,好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時(shí),明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時(shí)刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉,細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓,你會(huì)被一陣陣花香吸引,不由自主地來到花壇,兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開的時(shí)候,香味很淡,過幾天便濃了。有時(shí),一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫,我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。
關(guān)于校園的作文9
藍(lán)天白云,微風(fēng)拂面,正是春末夏初的好時(shí)節(jié)。這時(shí)候,在“噼噼啪啪”的爆竹聲中,所有的孩子們歡呼著——因?yàn)榻裉,我們迎來了屬于自己的一方小天地——紅領(lǐng)巾種植園。
首先播種。一男一女分工,男的刨個(gè)坑,女的把白胖胖的葫蘆籽丟進(jìn)坑中,用腳把籽蓋住,或是把三四粒玉米埋進(jìn)去,男生們打水、澆水,讓一滴滴生命的泉水伴著歡笑聲融入土中。女生們有的在幫老師拿鏟子,有的在澆水,更多的是在圍觀。因?yàn)槔蠋熢咀屌奢p活,可是活卻讓男生搶了,女生就只好旁觀了!咪咪和其他女生一邊看熱鬧,一邊想象著蔬菜成熟的景象,好開心呀!
等啊等啊,水蘿卜長(zhǎng)大了,半截桃紅的`身子鉆出了泥土。玉米長(zhǎng)得比咪咪還高呢,投下濃濃的陰影,若細(xì)細(xì)看玉米的根,根像百花裙,從地面優(yōu)雅地拖到地下,看秸稈,青綠色的秸稈上面雕刻一些細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的文理,仿佛是玉米姑娘參加舞會(huì)的禮服。
咪咪是種植園的常客,所以種植園的事她最清楚:十班的蘿卜長(zhǎng)出了幾棵;一班的向日葵花開了;三班的草莓因?yàn)闇囟炔粔,死了幾株,活下來的結(jié)了幾顆熟草莓,但讓麻雀偷吃了;九班的玉米有幾個(gè)棒子了結(jié)得正好,只是在一個(gè)小長(zhǎng)假之后,一場(chǎng)冰雹讓葉子慘不忍睹。
蘿卜熟了,桃紅的連衣裙變成了深紅的連衣裙;玉米熟了,青綠的外套,淺綠的內(nèi)衣,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須;一畦油菜長(zhǎng)呀長(zhǎng),大家舍不得下菜,現(xiàn)在變成美麗的油菜花了…
寂靜的午后,種植園里風(fēng)景獨(dú)好。微風(fēng)拂過玉米葉,聲波是那樣動(dòng)聽;水蘿卜頂著滿頭的綠葉,在陽光的灼烤下直羞紅了臉;那一片“油菜花”,現(xiàn)在儼然成了蜜蜂的世界……
種植園真是個(gè)大花園呢!
關(guān)于校園的作文10
我的初中生活在一所新學(xué)校翻開了新的扉頁(yè),美好的未來之路向我展開。我將要開啟新的旅途,未來三年的時(shí)間匯成一本空白的書,等我去填進(jìn)未來的經(jīng)歷。不必說那粗壯的樹干,光滑的石椅凳,遼闊的大操場(chǎng),飄紅的落楓;也不必去說那艷麗的花朵,茁壯的小草,頑皮的麻雀在墻頭唱著悅耳之音。
僅僅是墻角的小小一塊,就有著無窮的美好。車棚內(nèi)的'車子靜候主人的回歸,柵欄陪伴著車子的等候。車子下面,是不規(guī)則的石磚地面,那些細(xì)小的縫隙中,偶爾會(huì)冒出幾縷青草,還有著不知名的苔蘚植物。樹上有著豐茂的樹葉,葉子互相籠罩著,倘若你仔細(xì)觀察,葉子上有著復(fù)雜的脈絡(luò),拼成神秘的圖騰。
正進(jìn)校門時(shí),會(huì)有一堵墻在那里向你“微笑”。跑道被當(dāng)日的衛(wèi)生打掃人員整理得井然有序。風(fēng)輕輕的拂過樹梢,嘩啦啦的聲音伴隨著落葉“舞動(dòng)九天”,也正是對(duì)應(yīng)了那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
再往前走走,學(xué)校的花池就出現(xiàn)在你的視野內(nèi),池中栽種著不同的花期的花,在不同的時(shí)期,你都能看到它們傲人的身姿玉立在花池中,艷麗的容貌使人憐憫更加。樹也一樣如此,枝繁葉茂而蒼翠欲滴,鳴蟬在樹葉中長(zhǎng)吟,一切不都顯示出生命的氣息?
學(xué)校的大操場(chǎng)是一個(gè)美麗的地方,在這里,同學(xué)們課間玩鬧,大課間時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排成各個(gè)班級(jí)的方陣,沿著操場(chǎng)邁起了堅(jiān)定而整齊的步伐,鍛煉著為學(xué)習(xí)而勞累的心靈。一圈又一圈,我們的步伐震動(dòng)著操場(chǎng),同時(shí)也震撼著人們的心,我們邁動(dòng)腳步,呼喊著剛正不阿的口號(hào),旗桿上的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),盡顯我們學(xué)子的颯爽英姿!
我的校園是一個(gè)充斥著傳奇色彩的地方,他沒有許多東西,但也多了許多東西,他沒有大宮殿式的富麗豪華,但也帶給我予溫暖。我的校園是美好的,它那美麗的風(fēng)光帶給我生活的極大部分的需要,使我自豪及光榮。
關(guān)于校園的作文11
校園,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滳敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的'風(fēng)光美不勝收。在長(zhǎng)廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。
在長(zhǎng)廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長(zhǎng)廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園!
關(guān)于校園的作文12
曾幾何時(shí),我們還依偎在父母的懷中,享受著童年的美好;曾幾何時(shí),我們還爬在父母的背上,享用綿綿的親情;曾幾何時(shí),我們是他們的快樂,是他們的甜蜜。如今,我們長(zhǎng)大了,理應(yīng)成為他們的依靠,他們的希望。
不知道有多少個(gè)月明星稀的黎明,我注視著昏黃的燈光下那張被歲月的風(fēng)霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔細(xì)打量它,因?yàn)槲視?huì)心碎,不知道有多少個(gè)萬家燈火熄滅的深夜,我察覺到一雙粗糙的手撫摸著我的臉龐,我不敢睜眼,因?yàn)槲铱吹侥赣H裂痕斑斑的雙手時(shí),我會(huì)禁不住落淚。
終于有一天,我朝著全世界宣布:我要自強(qiáng),我不想父母那么辛苦。
從此,我學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)所有的風(fēng)霜雨雪,一個(gè)人承擔(dān)所有的苦痛折磨,我開始踏上自己真正的人生旅程。
剛開始,真的會(huì)很不習(xí)慣。當(dāng)我走入無邊的沙漠,正等待一場(chǎng)大雨的澆灌時(shí),我的意志告訴我,自己去尋找水源;當(dāng)我陷入泥濘的'沼澤時(shí),正渴望有人拉我一吧時(shí),我的信念告訴我,自己去尋找樹枝;當(dāng)我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方時(shí),多想有人為我指出一條光明的坦途,但我的意志告訴我:站起來,別趴下。當(dāng)我終于走完這條坎坷的小路時(shí),面前又是一道懸崖。不過,我已不是十分害怕,因?yàn)槲抑,我可以的?/p>
慢慢地,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在顛簸的道路上一路向前。
風(fēng)雨又如期而至,可是我已經(jīng)明白,坦然相待是最好的選擇,大浪又沖天咆哮,可是我知曉迎面而上才能站在浪尖上;荊棘又浮現(xiàn)在眼前,我知道只有將它連根拔起,才能為成功鋪平道路,盡管刺破了手,鮮血淋漓,但我知道,這是學(xué)會(huì)自立必修的一課,我的人生旅途中,已不再相信眼淚。
終于,走完了一村一寨,過慣了冷月孤歌的生活,當(dāng)我再回到我熱愛的那片紅土地,當(dāng)我再次看到母親的笑臉,我可以如釋重負(fù)地與她相擁而泣,看著她兩鬢斑白的銀發(fā),我靜靜地依偎在她的膝下,成為她可以依托的肩膀。
關(guān)于校園的作文13
我愛我的校園,因?yàn)樗且蛔置利惖幕▓@。
進(jìn)入校園大門,首先映入人們眼簾的是一個(gè)花朵形狀的大花壇,大花壇里有九片花瓣,花瓣里種植了許多不知名的花花草草,花兒開得十分鮮艷,有粉色的、黃色的、綠色的,各種各樣,十分美麗。陣陣春風(fēng)吹來,芳香撲鼻;▔镉幸粋(gè)紅色雕塑,是一位身穿紅色裙子的知識(shí)女神,手握一個(gè)幾何圖形,仿佛要把我們帶入知識(shí)的海洋。
大花壇的對(duì)面是一棵高大挺拔的黃桷樹,黃桷樹有又大又粗的枝干,用力的支撐著樹干和葉子,遠(yuǎn)看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂,每當(dāng)?shù)搅舜禾,葉子變成了翠綠色,陽光照射著的綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛的小精靈,又像是貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠,每當(dāng)?shù)搅讼奶欤⒆游痪涂梢栽跇湎鲁藳,嬉戲玩耍。每?dāng)一陣微見徐徐吹過時(shí),就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味,使你疲憊的身軀頓時(shí)心曠神怡,精神百倍。
緊挨著黃桷蘭樹下的一旁是一棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的小葉榕樹。為什么叫小葉榕樹呢?因?yàn)樗兄⌒〉娜~片,葉脈長(zhǎng)得很細(xì),葉子是深綠色的。每當(dāng)樹葉在春雨的澆灌后,葉子上就會(huì)掛滿晶瑩的水珠。
在新教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái),遠(yuǎn)處都能明顯地看見一根高高的旗桿,桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下,是那么美麗!我們每個(gè)星期一,都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,聽著雄壯的國(guó)歌,心情無比的激動(dòng)和自豪。升旗臺(tái)的'旁邊還有一個(gè)綠色的大草坪,雨后,草坪會(huì)變得濕濕的,讓人們感覺到很舒服、很愜意。
我愛我的校園,因?yàn)樗泻吞@可親的老師,他們象慈祥的父母親一樣,對(duì)待第一位學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,時(shí)時(shí)關(guān)心、呵護(hù)著我們。老師不僅教給我們知識(shí),還幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我愛我的校園,因?yàn)樗拖褚粋(gè)快樂的大家庭,在這里,每個(gè)同學(xué)都是那么活潑可愛,大家互相幫助,互相關(guān)心,熱情友好。
我愛我的校園,更愛校園里的老師和同學(xué)們。
關(guān)于校園的作文14
說起校園的美景,在別人的眼里不怎么樣,可在我的眼里,校園美景是最美麗的。
早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,刻著“中心路小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重樸素。
進(jìn)入校園,在校園的大門口,都是我們學(xué)校獲得的榮譽(yù),看著這些獎(jiǎng)杯,我感到一絲絲自豪。
小學(xué)校園有好幾幢教學(xué)樓。像好幾位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板,一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗戶凈得可以照見人影。
再向前走就到了主席臺(tái),站在門口抬頭望,第一眼看到的就是旗桿,是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的,當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國(guó)旗,我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
校園的最中間,便是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和籃球場(chǎng),是那么的鮮艷奪目,在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的'同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的同學(xué)在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的哈哈笑聲。
操場(chǎng)旁有許多花草樹木,一片生機(jī)勃。抬頭而望,有高大挺拔的蒼天古樹直沖云霄。低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。楊樹的新葉圓圓的。前面突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色得小桃……
每當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校就會(huì)感到格外熟悉和一種親切,我一定會(huì)在這個(gè)新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),向第一奮斗前進(jìn).
。⌒@景色,好一幅精美迷人的美景畫!
關(guān)于校園的作文15
同學(xué)們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識(shí)。在校園的每一個(gè)角落里,我們都會(huì)遇到安全問題,安全就在我們身邊。在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧,這時(shí),撞倒了一位很文靜的女生,那個(gè)女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個(gè)女生,扶起受傷的女生,對(duì)那幾個(gè)大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個(gè)男生立刻慚愧地低下頭,對(duì)那個(gè)摔倒的女生說:“對(duì)不起。”在操場(chǎng)上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個(gè)男生在爭(zhēng)著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個(gè)男生把球打偏了,球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個(gè)男生看見后,趕緊跑過來說:“對(duì)不起。你沒事吧!蹦莻(gè)女生擦眼淚,只好說:“沒關(guān)系”。
在單、雙杠面前,我們更要注意安全。這一天,我們班的一位男生李京和一班的.一個(gè)男生在健身器材旁玩耍。一班的那個(gè)男生為了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了,雙手一松,結(jié)果只聽“砰”的一聲,他一下子從欄桿上重重地摔了下來。男孩疼得直哎喲,李京也嚇得面色蒼白。老師知道后,趕緊把男孩扶進(jìn)辦公室休息,并第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)。第二天,我們從老師的口中得知,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,男孩沒什么大礙,大家都松了口氣,李京也為自己的行為懊悔不已,主動(dòng)向他們道歉,希望能得到他們的原諒。生活中,我們每個(gè)人都要注意安全,讓校園少一點(diǎn)危險(xiǎn),也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對(duì)不起”,多一聲歡歌笑語。我們還要盡量學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,同時(shí)也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂樂健健康康的生活。
【校園的作文】相關(guān)文章:
我的校園校園作文12-18
記校園的初春 -校園作文04-26
校園的作文09-20
校園的作文08-15
校園惡作劇---之兒 -校園作文04-26
校園一角 -校園作文04-26
雨中的校園作文12-21
校園柳樹作文12-23
溫馨的校園作文12-23
參觀校園作文01-02