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（精華）未來(lái)的想象作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天，蔣老師講到了《海底世界》這一課，全班同學(xué)可開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兛梢匀ズ５滋诫U(xiǎn)了。
蔣老師按了一下紅色按鈕，教室立刻變成了飛機(jī)。“空姐”房欣冉和王瑾熱情地給我們發(fā)了一些小玩具。臨時(shí)廚師焦雨樂(lè)在給大家做點(diǎn)心。焦廚師好不容易才把五十八份水果沙拉和可樂(lè)做好了。同學(xué)們剛吃了一口，就叫起來(lái)：“焦廚師，你怎么又把鹽當(dāng)成糖？好難吃�。 笨战阃蹊头啃廊竭B忙說(shuō)：“不好意思，他下一次不會(huì)再犯這樣的小差錯(cuò)了�！�
“��！海洋！大家快看呀！”徐嘉琪興奮地叫起來(lái)。蔣老師又按了一個(gè)綠色的按鈕，飛機(jī)就變成了一個(gè)可愛(ài)的大魚形狀的.潛水艇，潛入了海底。
這時(shí)，葛健大聲地喊起來(lái)：“哇！那是我最愛(ài)吃的海魚呀！”哈哈哈……同學(xué)們笑起來(lái)。在海底，我看見(jiàn)了閃閃發(fā)光像果凍一樣的水母，看見(jiàn)了碩大無(wú)比的藍(lán)鯨，看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的五顏六色的海蛇，看見(jiàn)了可愛(ài)的娃娃魚……
然后，同學(xué)們穿上潛水服，在海底快樂(lè)地嬉戲著。王雨辰坐在海龜?shù)谋成贤妫箜嵲诤驼卖~拔河。再看看王毅，他在拔海帶呢。他一邊拔一邊流口水，非�？尚�。
吃完午飯，同學(xué)們回到自己的房間，房間不僅漂亮，而且床邊還有“定夢(mèng)器”呢。你想夢(mèng)到什么，只要告訴它，把他戴在手上，你就會(huì)夢(mèng)到什么。葉鵬飛夢(mèng)到自己在跳蹦蹦床，我夢(mèng)到足跡成為了一名畫家。
我們?cè)诤５子瓮媪巳�，才回到了學(xué)校，我們又在期待下一次神秘而又難忘的旅行。
未來(lái)的想象作文 篇2
二十年后我成了鼎鼎有名的科學(xué)家。一天，我怕在辦公室里顯得無(wú)聊，也沒(méi)有要新發(fā)明的東西，我就坐著我發(fā)明的時(shí)光機(jī)一號(hào)去到未來(lái)看看有什么不好的現(xiàn)象，及時(shí)改一下。
我來(lái)到50年后，哇！我生活的二十年后與這相比，那簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。雖然我們已有時(shí)光機(jī)，但這里所有的人都開(kāi)著與時(shí)光機(jī)差不多的汽車。汽車與時(shí)光機(jī)差不多，那也不是吹得，如果你幾分鐘錢出車禍了，按下倒退鍵，就會(huì)返回出車禍的前一分鐘；如果要出遠(yuǎn)門，但路上太浪費(fèi)時(shí)間，很無(wú)聊，就按快進(jìn)鍵，路上就不那么無(wú)聊了，直接到達(dá)目的地，當(dāng)然，路上的`事也會(huì)存在腦子里。
說(shuō)到晚上睡覺(jué)，你拿著手機(jī)輸入“睡覺(jué)”兩個(gè)字，就會(huì)傳送到月球上，在月球上居住已不是夢(mèng)想。
如果說(shuō)到食物，那你就不用擔(dān)心，在地球上隨便抓一樣?xùn)|西，不管房子、土地，水，都可以吃，吃過(guò)之后，那個(gè)地方就會(huì)被石頭被是石頭，泥土，水填滿。
學(xué)習(xí)，你就可以購(gòu)買學(xué)習(xí)卡，輸入大腦中，你就是一個(gè)大學(xué)生的智慧，再去上學(xué)，天賦飛一般往上長(zhǎng)，功課門門一百。
玩，那就是妙不可言，地球十分之九都是玩的，山水，游樂(lè)場(chǎng)遍布地球。
最后，我在哪里痛快的玩了一天，回到二零三六年。
未來(lái)的想象作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤，電腦還會(huì)提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的，特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的'課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。
我最后來(lái)到圖書館，那里的書不計(jì)其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動(dòng)彈出你想要的書。原來(lái)，整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話，情不自禁地念起來(lái)。
“這孩子，做夢(mèng)都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。
未來(lái)的想象作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦
可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的`地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的`學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼，聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國(guó)……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來(lái)的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是軍人，身著戎裝，馳騁沙場(chǎng)。也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
未來(lái)的想象作文 篇6
你好，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入2100年高科技時(shí)代，我要帶你參觀2100年的高科技房屋，請(qǐng)跟我來(lái)。
進(jìn)入城市，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)超大的房子。進(jìn)入我家，房子是由兩層材料制造的，內(nèi)層是變色調(diào)溫玻璃。外層呢？混凝土嗎？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，是金銀磚塊砌成的，你是不是感覺(jué)我們有money？錯(cuò)，現(xiàn)在有一種機(jī)器，想要什么就有什么，人們已經(jīng)不需要金子啦。但是金子銀子的隔音效果極好，所以外層是不是很贊，金碧輝煌的樣子哦�！盀槟⻊�(wù)�！笔遣皇菄樐阋惶�？剛進(jìn)門就有幾只從天而降的米奇將脫鞋機(jī)和換鞋機(jī)拿來(lái)了。
換好鞋，進(jìn)入客廳，先不說(shuō)裝飾得多繁華，僅僅是大小都可以讓你驚嘆~~有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大，十層樓那么高。上面一個(gè)超大白金吊燈，下面是十個(gè)高檔蠶絲沙發(fā)。現(xiàn)在資源可以克隆了，而且科學(xué)家也造出來(lái)了第二地球，和第一地球環(huán)境一樣，而且資源充足了，再加上克隆技術(shù)，地球越來(lái)越美。如果想出去旅行，但又不想失去家的`溫暖，按下一個(gè)按鈕，定好方位，房子可以奔跑，下水，爬山，飛翔。你還可以打開(kāi)全方位天窗，整個(gè)房子會(huì)噴上隱形水（房屋專用），整個(gè)房子會(huì)透明，在水里你可以看見(jiàn)魚兒，魚兒卻看不見(jiàn)你，你就可以觀察他們了。
餓了嗎？，我請(qǐng)客，跳上飛速滑板進(jìn)入餐廳，別說(shuō)什么也沒(méi)有。打開(kāi)電腦就出現(xiàn)了各國(guó)菜譜，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么。
吃飽喝足了，到后花園看看，有各種花草。還有珍稀的大熊貓，丹頂鶴，眼鏡王蛇，靈貓等等�！班弧钡倪@一聲是不是嚇住你了？別怕，只是恐龍而已。人類科學(xué)家已經(jīng)從恐龍化石里提取基因，再放入克隆機(jī)，加入溫順?biāo)幩铸堃蚕裥」芬粯訙仨樑丁?/p>
還有超級(jí)書房和天文臺(tái)等等，下次你帶參觀吧。
我要好好學(xué)習(xí)讓它們成為現(xiàn)實(shí)，造福人類。加油。
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