[合集]生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
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生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
我路過一塊濕地，發(fā)現(xiàn)有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想：看一看蚯蚓到底有沒有眼睛。就把它們捉住，裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，帶回家做實(shí)驗(yàn)觀察。
我首先把蚯蚓放在一張濕紙上，用小樹枝在它們面前晃動(dòng)，可它們無動(dòng)于衷。我不死心，又找來一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì)兒，它們動(dòng)了，慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行，很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里，沒過五分鐘，它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的'地方。
我覺得奇怪，為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛，又在哪兒呢?我決定通過查書來解決這個(gè)問題。從書本上，我才知道，原來蚯蚓是沒有眼睛的，它們是靠嗅覺來辨別方向的，由于蚯蚓長(zhǎng)期 生活在泥土里，才對(duì)陰暗比較感興趣。
這件事讓我深受啟發(fā)：想要有所發(fā)現(xiàn)，不僅要有細(xì)心地觀察，還必需善于查找資料。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
星期一早上，我們排隊(duì)下樓去升國(guó)旗。到了場(chǎng)地，我們一邊把手高舉頭上，一邊看著國(guó)旗。國(guó)旗升好了，接著就是國(guó)旗下講話，講到了一半，突然，我的臉上感覺涼涼的，好像下起了雨。我看了一下天空，果然在下小雨，但太陽(yáng)還在我的頭頂上，怎么還會(huì)下雨呢？我又看了一下校長(zhǎng)和其他老師，好像一點(diǎn)也不在乎這件事。雨越下越大，好多人都戴上了帽子。又過了一會(huì)兒，雨卻停了。此時(shí)我的心里充滿疑惑：怎么下了一會(huì)兒的雨又不下了呢？之后，國(guó)旗下講話結(jié)束了，我們上了樓，到了樓上，看到許許多多的同學(xué)在議論。
這時(shí)，張老師說：“萬里晴空但還在下雨，被稱太陽(yáng)雨，其實(shí)下太陽(yáng)雨時(shí)，還是有云的。有的太陽(yáng)雨是因?yàn)檫h(yuǎn)方的烏云產(chǎn)生的雨，被強(qiáng)風(fēng)吹到另一個(gè)地落下來的；在高空兩塊帶有不同電荷的云在太陽(yáng)風(fēng)的.作用下相互碰撞作用，造成局部地區(qū)空中水汽含量過大形成的，又由于太陽(yáng)輻射而使水蒸發(fā)得較快，有的是天氣突然轉(zhuǎn)變開始降雨，從高空降下的雨，還沒落地，云就消失了，所以天氣看起來雖然晴朗卻下起雨來了。”
聽了張老師的話，我想：以后得要處處留心呀！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天晚餐吃土豆泥，我跟著媽媽去廚房，想看一下土豆泥是怎樣做出來的。
媽媽拿出4個(gè)土豆，一看才發(fā)了幾個(gè)小芽便松了一口氣，自言自語(yǔ)道：“幸虧早點(diǎn)拿出來了，不然等到變黑時(shí)就不好辦了!”聽了這話我就傻了眼，不知道媽媽在說什么。
接著媽媽又把那幾塊長(zhǎng)有小芽的地方全都挖去了。我忍不住了，還是問道媽媽：“媽媽，你為什么把那么一大塊發(fā)綠的部分都挖掉呢?”
“這個(gè)問題啊，我先不告訴你。還是你自己慢慢找答案吧�！眿寢屝χ卮鸬�。
于是我顧不得看制作土豆泥的過程就上網(wǎng)查了查，結(jié)果是：土豆中含有一種叫龍葵素的.毒素，但少量攝入對(duì)人體沒有危害，土豆在存放中，這種毒素還會(huì)增多，當(dāng)土豆發(fā)芽時(shí)龍葵素會(huì)大大增加。少量的攝入該物質(zhì)就可引起食物中毒。但如果發(fā)的芽少的話，就只需要挖掉那一塊就可以食用了。
看了這些解釋，我算是知道了土豆發(fā)芽對(duì)人類的危害，以后一定要小心食用食物，不然中毒了怎么辦!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
獨(dú)生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體，在融融的愛心與關(guān)懷下長(zhǎng)大。家庭充足的投資使我們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因?yàn)槭裁炊疾蝗�，才使很多同學(xué)成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒有責(zé)任感 ……
學(xué)校舉行貝殼展，車上車下是人山人海，擠的水泄不通，老人們，大人們，都不好意思和小孩搶座位所以大人們，老人們都站著，我也站著。
其中以為老奶奶身體虛弱，站的腳都乏了，一位同學(xué)也不愿意讓座。老奶奶實(shí)在撐不住了，剛準(zhǔn)備坐在過道中。一位女同學(xué)大叫：“老鬼的'慢著，別坐在的我包上，它可不能隨便坐�！�
老奶奶嘆了一口氣，好象在說：“現(xiàn)在的小孩太不象話了�！庇忠晃桓邆�(gè)的男孩說：“你也別坐在的我包上。”老奶奶不由自主的說：“別說其他孩子了，就連我平時(shí)最疼愛的小周也沒有給我讓座�！�
我們中華民族是一個(gè)有著幾千年歷史的古國(guó)。給老人讓座、使用文明語(yǔ)言 ……
這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來上——人生第一課吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
今天，媽媽買來了幾粒奇怪的種子，說：“寶貝兒，這個(gè)種子叫胖大海。”聽了媽媽的介紹，我心想：它一點(diǎn)也不胖嘛，怎么會(huì)有這么奇怪的名字？
只見那種子穿了一件褐色的外衣，形狀大概有一顆小紅棗這么大，摸上去有點(diǎn)硬，像塊小石頭，而且凹凸不平。還有一些種子的殼破了，我心想：肯定是它們太調(diào)皮了，不小心刮破了皮吧！我聞了聞，有一股中藥味。
媽媽神秘地對(duì)我說：“其實(shí)，胖大海還有一種神奇的功效�！�
剛說完，媽媽就把一個(gè)胖大海放入杯子中，再倒了一些水。胖大海浮了起來，表皮逐漸脫落，不一會(huì)兒，就長(zhǎng)出了一絲絲的毛，像個(gè)小絨球。慢慢地它越來越大，像海綿在拼命地吸水，又像一朵菊花盛開。過了一會(huì)兒，它就變得如小乒乓球一般大小了。周圍充滿了青苔似的'東西，像水族館里的水母一樣。水也從透明色變成淡黃，又從淡黃變成深黃，最后變成了棕褐色。我嘗了嘗還是清水的味道，只有一點(diǎn)藥味。隨后，我上網(wǎng)查了查，原來常喝這種水能潤(rùn)肺、潤(rùn)喉、清腸通便呢！
原來胖大海這么神奇，生活中還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。
一天，我寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。
可是，過了幾天，我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來，一點(diǎn)精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢？我百思不得其解。
一件偶然的事，讓我找到了答案。
一天，媽媽說：“你房間的`那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來，插進(jìn)另一個(gè)盆里，這樣就能長(zhǎng)成一盆新吊蘭�！闭f干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來，插進(jìn)了新花盆里。
沒想到奇跡發(fā)生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，象蔥管似的。
原來，這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼�，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn)，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長(zhǎng)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
生活中有很多奇怪的自然現(xiàn)象，比如為什么睡蓮會(huì)早晨盛開，傍晚合攏，好像人一樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；為什么向日葵總向著太陽(yáng)的方向盛開；為什么小烏龜被人摸到時(shí)會(huì)把四肢和頭都縮進(jìn)殼里今天，我要說一說我的'一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)每次天陰下雨的時(shí)候，都是先下雨，然后看到閃電，最后聽見雷聲，它們總是這樣的循環(huán)往復(fù)。這一現(xiàn)象讓我覺得很奇怪，于是我決定把這一件事問個(gè)水落石出。我找到了媽媽想問個(gè)清楚，可是，媽媽并沒有把答案直接告訴我，而是讓我自己查資料。我看了很多書，也查了好多資料，終于找到了答案。
原來是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻膫鞑ニ俣瓤斓枚�。其�?shí)在雷雨云中，閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的，人們之所以總是先看到閃電，后聽見雷聲，是因?yàn)楣庠诳諝饫锊畈欢嗝棵腌娨?0萬千米，用這樣的速度，1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米，差不多只有光速的九十萬分之一，從閃電發(fā)生到傳到地面的時(shí)間，一般不過幾十分之一秒，可是聲音走同樣的距離會(huì)需要更長(zhǎng)的時(shí)間，所以我們就總是先看到閃電，后聽見雷聲啦。
怎么樣，只要在生活中善于學(xué)習(xí)和觀察，就可以有更多新的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我們覺得自然界真是很奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中，有許許多多的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)，你要認(rèn)真地去留心觀察，再去尋找答案，這大千世界的奧秘會(huì)被你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)。
這是暑假里的一天，我熱得要命，就從冰箱里拿出一塊草莓雪糕。撕開了包裝紙，把雪糕放進(jìn)紙杯里，當(dāng)我正想吃的時(shí)候，”叮鈴鈴!“電話鈴響了，我連忙放下雪糕，跑到客廳內(nèi)接電話。終于，電話掛了，可以吃雪糕了�？墒�，我發(fā)現(xiàn)杯子上有許多小水珠，我又放下雪糕，上網(wǎng)查了查，答案出來了：
原來空氣中有許多的不蒸氣，而這水蒸氣是我們看不見的`。這水蒸氣就是靠水蒸發(fā)而產(chǎn)生的，再一遇到冷的，不又成水珠了嗎?
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧秘，你只要留心觀察，再勤于思考，尋找答案，這大千世界中的奧秘會(huì)被你一個(gè)個(gè)地發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中許多事情都需要我們認(rèn)真觀察，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來說說我的小發(fā)現(xiàn)。
在老家的一天，我正在和小伙伴們玩捉迷藏的`游戲，我藏在了一個(gè)磚墻旁邊，由于我藏的地方比較隱蔽，所以他們找了好久都沒有找到我。無所事事的我干脆蹲下來研究研究這塊紅色的磚頭，正當(dāng)我瀏覽著一個(gè)個(gè)紅色的磚頭塊時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長(zhǎng)出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著它，只見它長(zhǎng)得彎彎曲曲的，瘦弱不堪。是啊，這里既沒有水的滋潤(rùn)，又沒有土壤的呵護(hù)，更沒有太陽(yáng)的關(guān)懷。盡管如此，它仍然選擇在這里生根發(fā)芽，可見它一定使出了自己渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于能破土而出的。
想到這兒，我想到了一句千古名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@株三葉草雖然沒有鮮艷的花兒美麗，但它的精神值得我們學(xué)習(xí)。它不但讓我明白什么是堅(jiān)持不懈的精神，也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買了幾條小金魚，準(zhǔn)備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚十分可愛，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對(duì)我說：“姐姐你看，金魚怎么不眨眼啊”她這一問，激發(fā)了我媽媽的好奇心；魚為什么不眨眼呢？它不眨眼怎么睡覺呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，打開“百度”，打上了我的問題。過了一會(huì)兒，電腦顯示出了答案：金魚是沒有眼瞼的，所以才沒法眨眼。金魚也是會(huì)睡覺的，只不過不閉眼而已。它會(huì)選擇在假山或水草下，一動(dòng)不動(dòng)的待著，那就是它在睡覺。
這一查，又引起了我的另一個(gè)疑惑：是不是所有的魚都不眨眼呢？帶著疑問，我又一次打上了我想問的問題，過了一會(huì)兒，答案顯示說：所有的魚都是沒有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數(shù)魚頭上都沒有長(zhǎng)肌肉，哺乳動(dòng)物的.眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著眼皮閉上的，而魚類還沒有進(jìn)化到這一步，凡是比魚大的動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護(hù)。大部分的魚在睡覺時(shí)，會(huì)在水下保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)�！皧W，原來是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說。
生活中有好多好多未知的秘密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無奇不有”！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
那天媽媽做早飯時(shí)，一不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅碜呷ァ?/p>
“姐姐，姐姐，快過來。”弟弟急切地喊道。“噢，來了�！蔽绎w快跑到廚房�！敖憬�，媽媽不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，你能分辨出哪個(gè)是熟雞蛋，哪個(gè)是生雞蛋嗎？”“哈哈哈，張飛吃豆芽——小菜一碟！”我自信滿滿，于是從桌上隨便拿了個(gè)雞蛋，大頭朝上，三個(gè)手指按住小頭，然后輕輕一轉(zhuǎn)，這個(gè)雞蛋東倒西歪，搖搖晃晃，我斬釘截鐵地說：“這個(gè)肯定是生雞蛋！”弟弟疑惑不解地說：“你怎么知道，姐姐你敢確定？”我自信滿滿地說：“拿個(gè)碗過來不就知道了�！钡艿苣弥粋�(gè)碗，快步走過來，我拿著雞蛋在碗邊輕輕一磕，雙手用力一掰，果然是個(gè)生雞蛋，金黃的蛋黃像淘氣的'小孩兒在滑滑梯！弟弟見了，佩服地拍了拍小手，說：“姐姐，你真牛�！薄澳钱�(dāng)然！”我應(yīng)答道。
為什么我能分辨出生、熟雞蛋呢？悄悄告訴你們吧！如果是生雞蛋的話，我們轉(zhuǎn)它時(shí)，它根本轉(zhuǎn)不好，如果是生雞蛋，它可以轉(zhuǎn)好幾圈呢！
同學(xué)們，生活中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�，留心觀察，事實(shí)可知曉！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我偶然發(fā)現(xiàn)，貓從樓上摔下來為什么不會(huì)死，我去詢問了爸爸、媽媽，他們告訴了我原因，下面就讓我來介紹一下吧！
原來貓是一種善于攀爬與跳躍的動(dòng)物，它身體每種器官平衡功能比一般的動(dòng)物要完善。當(dāng)貓從高處摔下時(shí)，它可以把不平衡的身體做一個(gè)調(diào)整，使身體非常迅速地恢復(fù)平衡。所以當(dāng)它從高處摔下時(shí)，身體失去平衡，它的'眼睛就會(huì)覺察到。與此同時(shí)，內(nèi)耳的平衡器官也能很快感覺到了，由大腦分布到內(nèi)耳的前庭神經(jīng)支梢馬上把這種感覺“告訴”延腦，延腦再向“司令部”―――大腦匯報(bào)，另一方面再“報(bào)告”脊髓。因此貓從樓上摔下來不會(huì)死。
我十分喜悅，因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問題的答案，相信你和我一樣。如果你以前對(duì)這個(gè)問題也不是很了解，現(xiàn)在你一定了解了不少。是的，生活中類似的寶藏也有很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多發(fā)現(xiàn)、多實(shí)驗(yàn)，一定能會(huì)開闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)。讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)“老百曉”吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
一天，我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲，用小木板擺出滑滑梯的樣子，讓小球在上面滾下去。
我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，木板的角度越高，小球滾動(dòng)的`越快，可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解，思路像團(tuán)毛線纏在一起，但這更激起了我的興致，“研究心”在不斷催促我，讓我試一試。
我自信滿滿，拿好量角規(guī)便打算大顯身手了！我先用量角規(guī)量好，將木板擺在十度的位置，讓小球滾下去，我發(fā)現(xiàn)小球滾得十分慢，而且距離也不是十分遠(yuǎn)，我又慢慢增加高度，15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快，我便從高往低試，發(fā)現(xiàn)越高，小球滾得越快，我突發(fā)奇想，那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快，而且遠(yuǎn)呢？我迫不及待地試了一下，的確滾動(dòng)的距離十分遠(yuǎn)，而且速度快，我不禁心里樂開了花，可這為什么呢？
我搜索了一下，原來因?yàn)檫@是在平地上的，速度一樣，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，經(jīng)計(jì)算45°就是滾得又快又遠(yuǎn)的最佳度數(shù)。
原來如此，其實(shí)生活中有許多發(fā)現(xiàn)點(diǎn)，讓我們用我們的火眼金睛來探究吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的�？汀Ｒ惶煜挛�，我走過冷飲店，無意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的冰柜上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這么一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過去，想提醒阿姨，結(jié)果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開，這樣空氣就不會(huì)跑到冰柜里，冰棍自然就不會(huì)化了�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是有一點(diǎn)兒疑惑：這是真的嗎？這時(shí)我突然想起了科學(xué)老師說的的一句話：不懂得問題就用實(shí)驗(yàn)證明。
于是，我飛快的`跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來兩個(gè)盒子，把冰放進(jìn)去，把1號(hào)盒子蓋上被子，2號(hào)盒子不蓋，再同時(shí)放到陽(yáng)光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現(xiàn)了！2號(hào)盒子里的冰化了一大半，而1號(hào)盒子里幾乎沒有變化。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就會(huì)為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
“雞吃谷子和蟲子”，這是我們從小就知道的常識(shí)。而最近我發(fā)現(xiàn)雞不僅吃谷子和蟲子，還吃一些細(xì)小的石子，稀奇吧？
暑假，媽媽帶我去農(nóng)家樂玩。我待在房間里，雙手托著下巴，正無聊地望著窗外美麗的景色，心想：這個(gè)地方可真沒意思！媽媽就不應(yīng)該帶我來這里，去游樂場(chǎng)多帶勁。想著，我又“唉”了一聲。忽然，我看見一只雞跑到了我的視線內(nèi)，我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大，想把它嚇跑。結(jié)果它完全無視我的存在，而是在地上跳了幾下，接著將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕，我的嘴巴從一條線變成了“O”字形，壞了，壞了，雞吃了石頭會(huì)不會(huì)死掉？不會(huì)變成一個(gè)怪物吧？想到這里，我的頭腦里出現(xiàn)了一只有著五個(gè)頭、三條尾巴的雞怪。正在這時(shí)，媽媽走了過來，我一下子跑了上去。
“媽媽，媽媽，那……那只雞，雞，它吃了石……石子！”我邊說邊往媽媽的`身上擠。媽媽聽了我的話，摸摸我的頭，情圣說：“沒事的，雞沒有牙齒，吃下去的食物不易消化時(shí)，就會(huì)通過吃石子來把它們弄碎，才能好好消化�！�
原來如此！這個(gè)秘密你是不是也發(fā)現(xiàn)了呢？
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