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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-12-25 11:11:57 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文(范例3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文(范例3篇)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我是個愛哭、愛笑、活潑、開朗的女孩。要是問起成長的經(jīng)歷,有的同學(xué)1定會說是快樂,是幸福,要不就是壓力,可說起我成長的經(jīng)歷,我想最深刻的還是挫折。

  記得,8歲時,我第1次參加比賽。在比賽前3周,我收到比賽通告,別提多興奮了。從那天起,我便開始了緊張的練習(xí),在休息時間還向老師請教,1有時間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間,3周過去了,左盼右盼的那天終于到了,我心想:所有的努力就在這1"博"了。于是,我滿懷信心地走上臺,正準(zhǔn)備開始彈,突然,看到臺下的評委和觀眾,真有些緊張了,我把雙手放在琴鍵上,吐了口氣把曲子談完。當(dāng)我彈完,總算松了口氣兒。幸虧沒有彈錯!

  過了1會兒,成績出來了,我得了9.52分,只比第3名差0.01分,我心里覺得委屈極了,自己走到門外,鼻子酸酸的,眼睛摸糊了,淚水滾滾而下,這個結(jié)果對我來說,真是大失所望……正在這時媽媽走過來親切地對我說,"你呀,好勝心強,是好的。可是,你面對挫折而倒下是不對的,你看誰的人生是1帆風(fēng)順的呢?人生就得在成長中積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),勇敢地闖過成長中的`1關(guān)又1關(guān),永遠(yuǎn)朝自己的目標(biāo)努力,你就1定會成功!我曾經(jīng)聽過1堂講座,那個教授說過,人生就像1棵樹,它在成長的過程中,總有大杈,小杈,懦弱,不面對挫折的人,便畏懼了,不再生長,而堅強,勇敢,熱愛生活的人,將繼續(xù)生長,盡管還是有暴風(fēng)雨的襲擊,可它依舊會挺立在雨中,雨過天睛,便是更美好的末來,這棵樹經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,最終,它的生命之樹便會枝繁葉茂。"

  聽了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話,仿佛給我上了人生中最重要的1課,我擦干眼淚,笑了,F(xiàn)在我十歲了,不知參加過多少次比賽,不知經(jīng)歷了多少挫折,可我卻在挫折中尋找快樂,雖然失敗過,可我也要做1個成功的失敗者,再也不像以前的我了。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  作為一個中國人。首先具備的就是中華美德了。

  從古至今亦是如此。我想孔融讓梨的故事都不陌生。說的是父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟?兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?” 孔融說:“因為弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他。”小孔融也成了許多父母教育子女的好例子。這個故事告訴我們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的.方方面面。

  我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  就像前幾年的汶川大地震更加讓我們認(rèn)識到我們中華美德的偉大。多災(zāi)多難的20xx年,大自然和內(nèi)外反華勢力把一次又一次的災(zāi)難強加到我們頭上,然而災(zāi)難不但沒有引起某些人預(yù)期的人民的分裂,反而使中華民族的凝聚力越來越強。

  每個人都在用自己的力量哪怕毫不足道的。在為自己的國家做著點什么。

  請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  俗話說:“閱讀打破了所有的書,寫作就像魔術(shù)一樣!薄斑@本書有自己的黃金屋,這本書有自己的顏如玉”!盀橹袊尼绕鸲喿x!笔堑,每本書都包含豐富的知識和美好的情感。讀一本好書就是走進(jìn)一個精彩有趣的世界,跨越0+的時間限制,與睿智高尚的人交談。我從小就對書有特殊的感覺。小時候,我很熟悉司馬懿在母親懷里砸碎一個壇子的故事,并和朋友孔融分享他讓梨吃的感覺。

  當(dāng)我還是個孩子的時候,我喜歡看著名的名字。我為通過五關(guān)六將的申請歡呼。我也在為撞到岸邊的赤壁嘆息。我為天宮的浩劫而贊嘆,為黛玉的死而悲傷......

  但是當(dāng)我還是個孩子的時候,我不知道為什么書是進(jìn)步的階梯,也不知道為什么他是一個忠實的伴侶和真誠的朋友。當(dāng)我開始閱讀時,我根本不懂這些單詞。我不相信這本書里有這么多好東西。直到現(xiàn)在我才有點茫然地明白,因為我真的受益匪淺,感受到了它的溫暖。當(dāng)我窮困潦倒的時候,它一點一點地告訴我勾踐的`艱辛。當(dāng)我的品德分支時,他一言不發(fā)地給我講了徐庶進(jìn)入曹陣營的故事。當(dāng)我難過的時候,他再次告訴我,鼓起勇氣,微笑面對未來!

  書就是社會,一本好書就是一個好世界,一個好社會。它能塑造一個人的情感和氣質(zhì),使一個人變得高尚。在書籍的安慰下,我變成了陽光,在書籍的指引下,我茁壯成長,在書籍的教育下,我的知識變得豐富多彩!

  閱讀當(dāng)然是好的,但是書怎么能給你更多更好的知識呢?也許是因為暑假的緣故。我讀了更多的書,感受了更多,學(xué)到了更多的知識。當(dāng)我打開一本書時,它就像是知識的寶庫。只要你進(jìn)入這個寶庫,你就能獲得知識,更多的財富都在最深處。只有當(dāng)你100%認(rèn)真,100%專注,100%專注地不動你的筆和墨水,不讀書時,你才能真正被認(rèn)為已經(jīng)讀過一本書,完全讀過一本書,完全讀完十本書就相當(dāng)于真正地讀了一本書

  讓書籍引領(lǐng)我們成長!

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