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校園一角作文

時間:2024-01-08 17:25:27 校園作文 我要投稿

[集合]校園一角作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[集合]校園一角作文

校園一角作文1

  我們學校有一條小路,名叫——桃李路。它位于教學樓西側(cè),我們從教室西側(cè)的樓梯走下來便到了。一條筆直的水泥道大約有80米長,兩邊種滿了高低不同的樹,右手靠院墻的地方有兩排樹,外側(cè)是高高的香樟樹、玉蘭樹、海棠樹。內(nèi)側(cè)和左手邊的一排是比較矮的桃樹、梨樹、山楂樹……這些矮的樹木樹齡都很小,應該種植的時間不長,樹干還用三根小木樁固定著,我想是怕它們樹干長彎了吧。

  雖然它們還不高大,但春天里它們已經(jīng)紛紛開花,美麗極了!

  快走到盡頭的草地上立了一塊小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老師為我們講了這兩句話的歷史出處,說的是西漢時候,有一位將軍名叫李廣,一生跟匈奴打過七十多次仗,戰(zhàn)功卓著,深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖身居高位,統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬,而且是保衛(wèi)國家的功臣,但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。得到賞賜統(tǒng)統(tǒng)分給官兵們,打仗時遇到糧草供應不上的時候,他也同士兵們一樣忍饑挨餓;他身先士卒,英勇頑強,只要他一聲令下;大家個個奮勇殺敵,不怕犧牲。后來李廣將軍去世的噩耗傳到軍營時,全軍將士無不痛哭流涕,連許多與他平時并不熟悉的.百姓業(yè)紛紛悼念他。漢朝偉大的史學家司馬遷在為李廣立傳時稱贊道:“桃李不言,下自成蹊!弊屛覀兠靼琢藶槿似返赂呱,誠實,正直,用不著我們自我宣揚,就自然受到人們的尊敬和愛戴。

  小路走到盡頭往東拐,還有一片花的世界。左手邊的晚櫻枝頭還有一堆堆淡粉色的花朵,因為風雨,花瓣落了一地,有一種夢幻的美。右手邊是開的最艷的茶花,朵朵紅艷,綴在綠油油的茶花葉中,顯得俏麗高雅。

  我喜歡校園的桃李路,它不僅讓我們在春天里賞花,夏天里嘗果,還讓我們懂得了做人的道理。我盼望著這些果樹和我們一起成長,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。而桃李路則變成了一條綠樹成蔭的小道,讓更多的學生來欣賞它。

校園一角作文2

  暑假,我重回母校,我心中激動不已,雖然只相隔一個月,但我還是懷念她。我踏著草坪四處走走,滿懷著激動不已的心情。不注意間,撞到了一棵桂樹,我定睛一看,以前好像沒見過這樹,我想那倒也是校園的一角很少有人來。我抬頭一看,一束光線射下,剛好打在桂花上間直太beautiful(美麗)了。大大小小的花瓣在陽光下猶如一個個黃寶石。

  一聲雷過,天空飄過一絲細雨,我立即走在樓梯上躲雨,這雨下的很小,不過一柱香便下完了,我又回到那個地方,下過雨,空氣顯然比以前清新。我呼吸一下鼻孔里沖斥這桂花的香,真是“細雨如絲壓玉塵”不過,更襯衫出桂花的香。一拂微分風吹過一朵桂花從枝頭飄落我的肩上,我拿起花朵輕嗅一番,讓我好好品味一下這味道。

  我轉(zhuǎn)眼間,在近處發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗,有些彎曲,我想大概是前幾天刮大風的.原因吧。我生物好,一眼就能看出是桂樹苗,原來是桂樹的“孩子”呀!我立即向幼苗添土,隨后,我只能說一切就看你的努力吧!我剛要離開,便聽到了雛鳥的叫聲,我抬頭一看,原來樹上有只鳥巢,我竟然沒注意,不對好像是別的鳥要吃它們,我生性愛路見不平,拔刀相助我見旁邊有一根棍子立即抄起一棍打下,一不小心把鳥巢也給打下來了,我丟掉棍子接鳥巢,還好我成功接下來了。

  可問題是怎么把鳥巢送上去,我苦思冥想,絞盡腦汁想到了一個辦法,那就是換地方,我找了一個很低的樹叉把它放上去。不過,我還是很擔心鳥媽媽找不到怎么辦,我也無能為力只好安慰自己鳥媽媽能憑借氣味及叫聲找到它們。

  時間以晚我離開校園的一角,離開我的母校。

校園一角作文3

  世界到處都有美麗非凡的景色,多得令人目不暇接,美得讓人流連忘返。而讓我深深沉醉其中的,不是居五岳之首的泰山,不是水平如鏡的西湖,也不是波濤洶涌的長江,而是我們校園的一角——操場。

  春天,操場并沒有花兒爭芳斗艷,有的是一叢叢翠綠的小草冒出了小腦袋;操場并沒有蝴蝶蜜蜂肆意飛舞,有的是一群群勤奮的小螞蟻搬起了小石塊;操場并沒有五顏六色、千姿百態(tài)的景色,有的只是色彩翠綠、整齊劃一的小草!耙盎馃槐M,春風吹又生!边@句詩用來形容我們操場上的草最適合不過了。小草芽從泥土里鉆出來,好奇地望著這個陌生的世界。一陣春風吹過,操場上的草跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春姑娘的歸來,春雨為它們伴奏,春風為它們作指導,春雷為它們放音樂。有了它們的表演,同學們的生活變得更加多姿多彩。

  夏天,清爽的風兒陣陣吹過,操場一掃春天的景象,草長得又高又粗,星羅棋布地在操場生長著,一棵挨著一棵,一叢接著一叢。遠遠望去,真像一片綠色的海洋。長長的跑道圍繞著高高的草,高高的'草襯托著長長的跑道,有了這道亮麗的風景,同學們一到操場就會沉醉在里面,歡呼雀躍的聲音,給操場增添了無限生機。

  秋天,正是樹木凋零、草葉枯黃的時候,但操場上的草“任爾東西南北風”,仍舊一片綠色,還是綠得那么明亮、那么鮮艷,使秋天的色彩不再是孤單的。它們頑強地生存下去,同學們?nèi)耘f可以快活地奔跑在草海之中,那步伐似乎也變得更加矯健,草也顯得更加生機勃勃。

  冬天,雖沒了秋天那么多的草,但其它植物的“頭發(fā)”都掉光了,只有草,依舊頂著一頭令人羨慕的“美發(fā)”。其實吧,我覺得草也可以跟“歲寒三友”相提并論。草,是冬天最后一抹綠色;草,是校園最堅韌不拔的植物;草,為我們學校增添了無限的綠色。

  如果說我們校園美得就像一顆鉆石,亮得就像一顆星星,那么我們的操場上的小草無疑就是鉆石里最美的部分,是星星中最閃耀的地方!

校園一角作文4

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學樓,美麗的小花壇,寬廣的操場,我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場。

  學校的操場是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場,這樣同學們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會有彈力而不覺得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場的前面是莊嚴的升旗臺,無論風吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵著我們要好好學習。每到周一,學校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時候,我們都會心潮澎湃,神情嚴肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

  操場四周,還有一排排小樹和各種各類的花花草草,樹木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,無數(shù)的小葉片動起來,有一種說不出的美;小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的.美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場增添了一份生機和美麗。

  一到夜晚,校園的操場非常熱鬧,因為操場對學校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學校操場,在燈光下,男女老少都在做著各自的運動,不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛,更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛我的校園,更愛學校的操場。

校園一角作文5

  去一個地方,第一印象便是這個地方的大門。我們學校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

  校園內(nèi)最典型的是拱形門,就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中,拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗,有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦,這是典型的徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味?缛肫渲,一種詩意涌上心頭,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

  每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門,每一扇門的頂上都有一塊牌匾,分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,這八個詞無一不是對學子們的勸誡和教誨。

  還有一道便是書苑的門,與眾不同的'是書苑的門是有幅對聯(lián)的:“一間天地闊,萬卷古今香”!伴煛痹诤翁?茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢?陣陣書香,沁人心脾,花草樹木,將其包圍起來增添了幾分生氣。

  再有一間畫畫練字的雅閣,名為“清心”,也有一副對聯(lián):“丹青皆有意,筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字畫,還時常會有同學在里面習字作畫。

  在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”,一名“悠然”,也有兩副聯(lián):“雨過書馨潤,風來瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿過此門,走進連廊,一路書香一路歌,跨出第二道門,滿腹詩書收入囊中,何其幸也!

  明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標;清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標,每一扇門都別具一格,獨具匠心,富有內(nèi)涵。

校園一角作文6

  校園,是三年多來我們最親的地方。校園里有熟悉的老師、同學,有我們的歡樂天地——操場,也有最令我神往的小花園;▓@里有我的美夢縈繞,是學校里最可愛的地方。

  在靠近花園的九曲長廊上欣賞小花園,首先你一定會看見那幾棵參天的銀杏樹。它們在校園里不知過了多少個春秋,樹皮會告訴你它們的滄桑。從樹干上抽出的分枝上早已有了許多細細小小的分叉。每一年——從入學開始的每一年,我們大家看著它們的扇形葉子由嫩綠變成深綠,從深綠直至金黃。春天,它們的分枝抽出了分叉,也長出了新芽。我們站在一片嫩綠下露出了笑臉。夏天,它們那深綠的“小扇子”給我們?nèi)鱿率a涼。秋天,它們的葉子似乎怎么也落不完。我們在樹下,打起了銀杏葉的“世界大戰(zhàn)”。冬天,即便落光了葉子,可它們依然挺著身子面對寒風,激勵著大家不要怕困難。哦,參天的銀杏,美麗的銀杏!

  銀杏樹下,由許多花花草草。不過,最令我百看不厭的,還要數(shù)那一團團的繡球花。春夏時分,繡球花欣然怒放。一小朵一小朵的四瓣花兒里三層外三層地團著,似乎在告訴路過的'學子們:“眾人拾柴火焰高,同學們,你們可要團結(jié)一致,共同進步喲!”青草叢中,花團錦簇,好一幅五彩斑斕的畫卷!繡球花的美,主要在于它們的一株花上,會有兩種顏色的“小繡球”,有時基因好的,甚至還會有三四種呢!美則美矣,卻還生得多色,豈非美不勝收?

  樹下的花草當然不止繡球花一種,有種黃色的花,它的植株是半圓形的小灌木。初春怒放,為還沒有完全蘇醒的小花園早早添了些許生氣。它的名字我雖叫不出來,卻讓我們感到生機勃勃的春天已來臨,可愛至極。

  這就是在我的一生中最難忘的地方——學校小花園,一個令我魂牽夢縈的地方。那兒封存著我快樂的回憶。讓我每每想起時便笑容滿面。

校園一角作文7

  我們的校園里有操場、數(shù)學樓、花壇、高爾夫球場等美景,但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。

  春天,芒果樹開花了。。≌婷姥!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來了,它們有的在樹下跳舞,有的在樹中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的`景象。下課時我們在球場上陪著它打球,芒果樹為我們助威。有時我們在他那小小的樹蔭下靠著樹干看書。真享受!

  當蒙蒙的春雨送走了春天的時候,夏天便也順著春天的足跡,悄悄地追了過來。這時候,芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級的時候,常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時烈日當空,我坐在樹下,陽光只投下一點一點的光,那光點的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!

  秋天,不知不覺走來了。果實累累的芒果樹上長著一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學們那么高興,它也跟著同學們歡呼慶祝。這時候,芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學在樹下玩,葉子落了下來,這幾個同學就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場被飄下的葉子鋪蓋住了,這時候的操場就象是一個用金磚鋪的操場。

  寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子,忍受著刺骨的寒風,繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。

  我愛我的校園,更愛我校園的芒果樹!

校園一角作文8

  在我的校園里,有許多美麗的的景物:有同學們揮灑汗水的操場;有傳出瑯瑯書聲的教學樓;有書香四溢的圖書館;還有風韻十足的開心農(nóng)場……但其中,我最喜歡要數(shù)那美麗的百果園了。

  春天,百果園里春意盎然、生機勃勃。小草們是春天的使者,都爭先恐后地從地里探出頭來,聞著春天的芬芳。打扮已久的花兒們也不甘示弱,迫不及待地綻放出了燦爛的'笑臉,吐露出了香甜的氣息,讓人陶醉其中、無法自拔。

  夏天,天氣炎熱,而美麗的百果園就一個“避暑圣地”。從遠望,一棵棵大樹就像一把把大綠傘,讓人們在下面避暑、乘涼。而走近來,乍一看,陽光從數(shù)不勝數(shù)的樹葉上漏了下來,形成斑斑點點的碎片,美麗極了。

  到了秋天,瓜果飄香。楊桃成熟了,它們猶如一顆顆小星星掛在枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。蓮霧則宛如小鈴鐺,好像馬上就要“鈴鈴”的聲響。芒果也由青綠轉(zhuǎn)為泛黃了,它們就如同閃閃發(fā)光的小燈籠,為人們照亮光明,看完這些,我可不禁真是“口水直流三千尺,恨我不得嘗一嘗”。這時,小草們似乎是怕這些果實砸到它們,都戴上了一頂頂黃色的安全帽。落葉隨風飄落,就像蝴蝶在天空翩翩起舞,時不時還會轉(zhuǎn)幾個圈兒,十分自在。

  冬天來了,寒風似乎是想把樹上的葉子都吹落似的,不停地張開大嘴用力吸氣,再吐氣。而樹葉們好像想跟寒風戰(zhàn)斗到底,有的牢牢地抓住樹枝不松手;有的似掉非掉;有的被吹到了地上,慢慢地樹葉就積得像毯子一樣厚了。但這一切,都象征著明年春天會更美好。

  這就是美麗的百果園,我們學校的一道永恒的風景線。

校園一角作文9

  我們的學校有雅致的小橋流水、寬闊的操場、有趣的游樂設備……但讓我情有獨鐘的,還是在校門右側(cè)的小花園。

  清晨,陽光透過校門,像無數(shù)把金色的利劍,驅(qū)散了黑暗;▋簜兌悸龔膲糁行褋,一點點梳理著秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論著什么,爭得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風刮過,花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇著翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點兒清靜呢!

  轉(zhuǎn)眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經(jīng)清晰可見了;ㄔ谔柕目简炏录娂姷土祟^。這時,竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會覺得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時,我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的`陰涼吧。

  午后,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點著頭。沙沙沙,雨止了。

  隨著孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍的天空也別有一番風味;▓@的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個披著黑紗的夜,不久,她就會主宰這里……

  一天中,隨著光影的流轉(zhuǎn),小花園無時無刻都是一道美麗的風景。她,也是我們學校的一張閃亮的名片。

校園一角作文10

  步入力學小學的正門,眼前便是一尊雕像,雕像是兩個著名人物:邵力子和傅學文,他們是力學小學的創(chuàng)辦者。我佇立在這尊雕像前,邵力子和傅學文正對著我微笑,微笑中飽含著對我的期望和對我的肯定。他們仿佛在對我說:“孩子,你一定要學會學習,努力學習,享受學習,爭做力學之子!蔽蚁蛩麄凕c了點頭,深情地鞠了一躬。

  石階而上向右轉(zhuǎn),我來到了一個大花壇前,花壇外圈圍著木頭做的座椅,這是學校為同學們準備的課余讀書的地方。

  這真是個好地方呀!我仿佛看到,春天,花壇里的樹發(fā)芽了,樹枝上露出了一個個嫩綠色的芽苞。我和伙伴坐在木椅上,讀著課外書,空氣中充滿了書香和春天的氣息,溫暖的陽光照在我身上,光線沒有那么強烈,使我的全身都感到很暖和,在這種環(huán)境下讀書是最好不過的。

  夏天,花壇的樹已經(jīng)長大了,葉子也巳豐滿,花壇里的花也陸陸續(xù)續(xù)地盛開了,這時在這兒看書也是很愜意的,雖然陽光火辣辣的,但全被馬路上高大的梧桐樹"攔"住了,坐在樹陰下,偶爾吹來一絲涼風,聞著花花草草的香味讀書,這時十分舒適的。

  秋天,花壇里樹的樹葉開始枯黃,有的也已掉落了。它們在經(jīng)歷了春時的發(fā)芽,夏時的墨綠后,在這無聲的秋季,搖搖擺擺地從樹枝上落了下來,在微風下輕拂,跳著自己的舞蹈,金黃的'葉子落在花壇四周,還沒被掃去,踏在上面軟綿綿的。此時,坐在木椅上看書十分涼爽,揀起一片金黃色的樹葉當作書簽也是很不錯的。

  我愛我美麗的校園,無論是那尊雕像,還是那個讀書的小花壇,那棵五顏六色的成長樹……它們都陪伴了我五個春秋,如今我已六年級了,還有一年將要離她。母校,我永遠愛你!

校園一角作文11

  我的學校是一所環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的綠色校園。小鳥愛在這兒唱歌,花兒樂意在這兒爭奇斗艷,放眼望去步步是畫,處處是景。我們仿佛置身于公園之中學習。

  在諸多的美景中,我最喜歡的是“小足球場”。

  清晨小足球場籠罩在冬日的薄霧中,像一個熟睡的嬰兒,一般那么寧靜,那么安詳,人工草皮上結(jié)著晶瑩的露珠,就像嬰兒的臉一樣潤潤的,濕濕的。

  早上,我們來到了校園。小足球場也張開熱情的懷抱歡迎著我們的到來。有的在那踢球,有的在那跑步,還有的小朋友在那里打掃衛(wèi)生。

  一到中午我們就在老師的帶領(lǐng)下來,到小足球場,享受冬日的暖陽給我們的饋贈。我們在球場上嬉戲打鬧。熱了,就把衣服扔得老高;累了,就干脆懶洋洋地躺在地上,擺一個大大的人字形。有的女孩倚在球門框安靜地看書,有的男孩則三三兩兩地玩著卡片,直到排隊去午休時,男孩們才依依不舍得離開球場。

  下午才是球場上最熱鬧的時候。這時,上體育課的.班級都來到球場上。瞧!球場上正在進行激烈的足球?qū)官悺S袝r,看球的人為了一個錯失良機的球,唉聲嘆氣;有時,一個精彩的射門,讓觀眾歡呼雀躍;有時,人們會盯著一個緊張的傳球,秉住呼吸。球場上,不成了我們歡樂的海洋!

  隨著傍晚的來臨,球場上也漸漸恢復了寧靜。我們家就住在學校附近。每次我一寫完作業(yè),只要有空,爸爸媽媽便會帶著我來到學校運動,有時打打羽毛球,有時踢踢足球……

  小足球場記錄著我歡樂的童年,記錄著爸爸媽媽和我在一起的時光!我愛你,小足球場!

校園一角作文12

  莊嚴肅穆的升旗臺,充滿活力的操場,生機勃勃的榕樹,香氣四溢的食堂……校園中的景物豐富多彩,而我卻獨愛那充滿了書香氣的文化長廊。

  長廊的四壁和長椅都是用實木制成的,精致的紋理蘊含著古典的'氣息。坐在其中,隨手拿起一本書,就能細細品讀一下午。來到這里,總讓人感到靜謐與閑適。

  長廊的旁邊,是一座小池塘。小池塘周邊鑲嵌了一圈鵝卵石,碧綠的水面倒映著各種景物的影子,清脆悅耳的鳥鳴聲縈繞耳畔。池塘里成群的魚兒探出頭來吐著泡泡,又迅速竄進水底,擊起一圈圈圓暈,小小的池塘里大約有幾十條魚,大多是各色的錦鯉魚。池塘邊,還有五六只鴨子在草地上嬉戲打鬧著,時而撲騰著翅膀跳入水中,時而在岸上與其他鴨子追逐奔跑,好不熱鬧!池塘邊的草坪上還有大約兩三只兔子,它們一個個都耷拉著耳朵,似乎有些什么煩心事。池塘兩邊還有一排排不起眼的灌木叢,灌木叢底部有些不知名的小草與野花,三三兩兩地聚集在一起。正是因為這片池塘,整個校園更增添了生機。

  再往里走些,抬頭望見的便是滿墻的爬山虎了。

  爬山虎又密又綠,郁郁蔥蔥。一簇接著一簇,如一片綠色的瀑布傾瀉而下。一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光,顯得那么朝氣蓬勃。而現(xiàn)在,深秋將至,爬山虎也褪去了華麗的衣裳,只剩下枯黃的葉子與密密匝匝的藤如鐵絲網(wǎng)般纏繞在墻面上。爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷?伤彳浂鴱妱诺纳眢w里卻顯露出堅強的毅力與無限生機,無論刮風還是下雨,嚴寒還是酷暑,它總是一步一步向上爬著,從不畏懼或退縮,直到墻頂,俯瞰大地。我心中對它的敬意也因此油然而生。

  耳邊是讀書聲、鳥鳴聲;身旁是綠的樹,紅的瓦和花兒的笑臉。而眼前校園中生機盎然的景色令我陶醉、流連。

校園一角作文13

  我們學校坐落在長春市“吉塔”的腳下,一年四季都很美麗,就像是美麗的花壇,美不勝舉。

  這是一座美麗的花壇。當春天來到的時候,小草也探出了頭,像一塊碧綠的、毛茸茸的手帕。菜園里老師們種下的小蔥冒出來了,水薺菜也長了出來,深綠的葉子在小草的襯托下顯得分外好看。迎春花迫不及待地展開笑臉迎接著春姑娘。而桃花的花苞也嬌嬌氣氣地裂開了嘴,散發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾。

  這是一座精致的'花壇。當盛夏來臨的時候,這里簡直是一個童話王國。暖風吹來,綠柔柔的柳條就像是一條條小魚系在魚線上,活蹦亂跳的。丁香花由成千上萬朵小小的紫花組成,一簇簇,一叢叢,一片片。深紫的、淡紫的、粉紅的、雪白的……個個都盡情地綻放,醉人的花香使人心曠神怡。小草伸長了腰,變成了深綠色。成群的蝴蝶翩翩起舞和我們在樹下歡笑嬉戲,快樂無邊。

  這是一座絢麗的花壇。當秋天到來的時候,滿墻的“爬山虎”一下子變成了紅色,遠遠望去好似一面紅旗掛在墻上。一片片樹葉從樹上飛落下來,變成了黃色的、紅色的信箋寄給了大雁,好讓它們趕快去南方旅行。清爽的秋風吹過,你會聞到菊花的芳香。再往前看,哇!一株株菊花仿似天宮的仙女迎風起舞,美不勝收。海棠果掛滿枝頭,早晨來到校園時,還帶著露珠,讓人垂涎欲滴。

  這是一座潔凈的花壇。當冬天到來的時候,整個校園變成銀白色的世界。窗戶上的冰花千奇百怪,讓我們浮想聯(lián)翩。我們這群不安分的孩子剪了形態(tài)各異的窗花貼在窗戶上,。∫磺杏钟辛松鷻C。一夜的大雪給學校鋪上了厚厚的“雪花毯”。柳樹、桃樹、海棠樹都變成了“梨樹”。俗話說得好“瑞雪兆豐年”嘛!明年我們學校又會成為一座大花壇。

  這就是我們美麗的校園,在這樣的校園里生活,我感到很快樂。

校園一角作文14

  一進入了大門,會先看到的一片很大很大的操場,在左手邊,有一棵棵歷史悠久的榕樹,在我們的右手邊則是我們兒時的回憶.也是現(xiàn)在初一年級的最愛,就是游樂器材,正面看過去,有一棟大樓,叫和風樓。旁邊也有一棟大樓.可是他正在施工,不過大家都很期待他的`到來,還有一棟大樓,他叫晨曦樓,他也是歷史很久的一棟大樓,游樂器材區(qū)的后方是-運動館,雨天的時候,有許多班級會到里面運動,而后面的花園,是讓人放松心情的!

  下課時,操場上,有很多人,都會在操場上打球,跑步,玩游戲…等,但鐘聲一響起,再操場出現(xiàn)了千軍萬馬的景象,頓時操場上,一片荒涼,讓人看了真不敢相信,放學了,有些人來到了操場上打球.跑步.玩游樂器材,騎腳踏車…等,晚上的時候,感覺有一些不良少年,來到這邊作怪,榕園那邊的老榕樹,不管多么的老,他在我們的心里,都是我們的好朋友,晚上時,榕園里總是讓我找不到他,但是夏天時,還是有許多人,會到那邊乘涼,吹風,在施工的大樓后面,有一間午餐廚房,中午時,香味不停的傳過來,真令人食指大動,口水都一直流,肚子都一直叫.

  池塘,池塘的中間有荷花,旁邊的鯉魚有時也會出現(xiàn),幫荷花加分,下雨時,我常?粗靥料耄畷粫䴘M出來,里于會不會游出來呢?

  校園中,總是有一些美好的回憶,那就讓我們一起加油,不管是那里,每個校園的一角,讓我們好好來愛護,這些好地方吧!讓我們的幸福傳給下去,讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中!

校園一角作文15

  我的學校有一個小花園,也叫生趣園,那里充滿生機!今天我就帶你們?nèi)ス湟还渖@吧!

  走進校園大門,往里走50米左右,再左拐就來到了生趣園。那里有一塊巨大的石頭,上面刻著三個大字——生趣園!

  走進生趣園,路過石頭小徑,就來到了“綠色迷宮”。它是由一些小樹組成的一個小迷宮。如果你第一次來,還有可能迷路呢。走出迷宮,我們可以看到一顆大榕樹,我們都親切地叫它——榕樹爺爺!因為榕樹垂下來的一根根枝條,就像老爺爺?shù)暮,一陣微風拂過,仿佛榕樹爺爺正摸著胡子“咯咯”地笑呢!

  在榕樹旁,有個小魚池,里有許許多多的魚,有紅色的、黑色的、黃色的……有的魚好奇地看著我們,有的魚害怕地躲在了橋下,還有一些魚躲在荷葉底下避暑呢!它們在魚池里歡快地游來游去,有時我們還會喂他們魚食,真是有趣極了!

  在小魚池的中間有一座假山,在假山上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在釣魚。老爺爺?shù)腵旁邊有一個小亭子,那個亭子精雕細刻,非常美麗,我可真想見一見這位巧手的人。假山上還有許許多多的花草樹木,還有些栩栩如生的小動物,好看極了!

  再往前走十米,有兩個圖騰柱,上面雕刻著許多的動物,有的在草原奔跑,有的在捕食,有的在藍天翱翔……我們還常常圍著這兩根圖騰柱玩跑跑抓呢!

  圖騰柱不遠處就是紫藤長廊了。它既是生趣園的出口也是生趣園的入口。在夏天的時候,陽光會照耀在長廊上,陽光射在地面上,斑斑點點,就像在夜里的星星,漂亮極了!有的時候我們還會三三兩兩地坐在那里學習、朗讀。

  這就是我的們學校的生趣園,你們喜歡嗎?

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