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校園的早晨作文

時(shí)間:2024-01-11 09:08:51 校園作文 我要投稿

【精品】校園的早晨作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】校園的早晨作文14篇

  校園的早晨作文 篇1

  你到過(guò)我們學(xué)校嗎?你見過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校,卻沒見過(guò)我們學(xué)校的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來(lái),小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。

  接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng);在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái),傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書聲,原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登;松樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做早操;柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái),如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾。

  不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮鈴鈴——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下,太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力。在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了活動(dòng)的小銅人。

  小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的'早操。柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。

  怎么樣,我們校園的早晨美不美,有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀!

  校園的早晨作文 篇2

  “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。

  早上,走進(jìn)學(xué)校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書,聽小鳥出口的聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的'聲音。

  向深處走去,鳥語(yǔ)花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說(shuō)不出的高興。

  可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。

  “起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。

  “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”

  校園的早晨作文 篇3

  校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。

  剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频。兩個(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的'腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。

  校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)。籃球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶,不時(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

  校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——

  校園的早晨是豐富多彩的,我愛校園的早晨!

  校園的早晨作文 篇4

  我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開窗戶,開始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的'垂下來(lái),就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

  學(xué)校里有兩個(gè)大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的學(xué)校是那么的美啊!

  校園的早晨作文 篇5

  校園的早晨是寧?kù)o而又活躍的。

  天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,讓人看了感覺是一張宣紙,上面涂了一層油畫:山若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了,天空形成了映山紅,再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊,猶如平靜的大海,在慢慢地移動(dòng)、變藍(lán),渾然一體,讓人也不禁有一種凄涼的感覺,天空像一名畫家把世界呼喚了起來(lái)。

  隨著天空的妙筆生花,美麗的東華漸漸蘇醒了,松松惺惺地打著哈欠,伸著懶腰,校園活力起來(lái)!

  沿著彎曲的小路,呼吸著新鮮的空氣,讓人心曠神怡。昨晚下的雨,已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里,晶瑩的露珠留在草尖上,時(shí)不時(shí)偷偷溜下來(lái),大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動(dòng),許多鳥兒在枝頭鳴唱,奏成了一個(gè)交響曲,多么和諧的景象!多么美麗的`校園!丁零零!一陣刺耳的鈴聲驟然響起,終于,鈴聲打破了這一份寧?kù)o,校園不再幽靜,同學(xué)們開始了新的一天。

  亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù),老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課,走進(jìn)教學(xué)區(qū),聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,猶如烈士喊著沖鋒號(hào)那般強(qiáng)烈,操場(chǎng)上,幾個(gè)清潔工阿姨也開始辛勤地勞動(dòng),把操場(chǎng)打掃得一塵不染,讓人賞心悅目,放眼望去,極目眺望,一片安詳和諧的世界。先前那種寧?kù)o改成了美、活躍,只覺得熾熱的陽(yáng)光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。

  哦!我愛這美麗而又寧?kù)o活躍的校園。

  校園的早晨作文 篇6

  我們的校園像一幅畫、一首詩(shī)、一個(gè)潔白美麗的公園。

  我們的校園是恬靜的。早上一縷明媚的陽(yáng)光照耀在我身上,感覺一股溫暖在我身上護(hù)著我。等我一來(lái)到學(xué)校,沒有幾個(gè)人在學(xué)校里,校園里的小草一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒,好像被老師批評(píng),犯了錯(cuò)誤一樣!校園里的葉子上的露水好像是玩了海盜船一樣!

  我們的校園是熱鬧的。田徑隊(duì)在刻苦的訓(xùn)練。下午,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育大課間活動(dòng),有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在踢足球……還有的同學(xué)在做一些有趣的.游戲活動(dòng)。

  我們的校園是緊張的。走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園,同學(xué)們?cè)诶收b古詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,出風(fēng)吹又生”還有的同學(xué)在認(rèn)真的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中測(cè)試,還有老師在準(zhǔn)備上課的課件,還有的同學(xué)在收老師要求做的作業(yè)……

  我們的校園早晨是鳥語(yǔ)花香、鮮花盛開!還充滿著勃勃生機(jī)!

  校園的早晨作文 篇7

  煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光,伸手觸摸,光束從指縫間輕淺濾過(guò),落在薄衫上,一路溜溜達(dá)達(dá),目之所及,晨光所透。

  走進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息,校園的早晨好清爽。

  墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿,也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室,窗外的鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己?葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我,努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱,他們與我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。窗外,三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳,飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了,我的好心情瞬間逝去大半,沒過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn),盡管沒了“頭”,它也沒有氣餒,而是在斷了的頭上重新抽嫩芽,繼續(xù)生長(zhǎng),小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力!

  翻開課本,朗讀起“悠悠的白云,淘氣的`云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的鳥叫聲,轉(zhuǎn)頭看向窗外,還真如書中所寫,藍(lán)天下飄著悠悠的白云,云下飛著淘氣的云雀。

  遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片黑黑的烏云,在近些,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來(lái)了,像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái)。學(xué)校的每一塊磚瓦,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

  此情此景,我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里?

  校園的早晨作文 篇8

  校園的早晨很安靜,無(wú)一點(diǎn)吵鬧之聲。

  校園早晨安靜的氛圍,可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。

  校園早晨,我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭,那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈谀抢铮粍?dòng)不動(dòng),像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他,下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著,神情傲居、看來(lái)不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水,應(yīng)該是水滴需要他呢!他默不作聲,我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我,但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我,他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

  早晨的校園還有一個(gè)好去處,那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊,它們就一搖一搖地跟你打招呼,它的寶寶——銀杏葉子,綠色的、黃色的,隨風(fēng)翩翩起舞,正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn),瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那,一動(dòng)不動(dòng)的,看起來(lái)很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的.很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過(guò)飄下來(lái)許多把小扇子,有的被我們拿來(lái)做了標(biāo)本、有的拿來(lái)扇風(fēng)?粗~子從綠變黃,再?gòu)狞S變綠,感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來(lái)到樹下,陽(yáng)光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下,我讀讀英語(yǔ)、背背單詞是何等的愜意啊。

  他們都是好朋友,想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨,每一天如此,從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

  校園的早晨作文 篇9

  一走進(jìn)校園,清晨的陽(yáng)光灑在臉上,陽(yáng)光是溫柔的;夏天的風(fēng)吹在你的臉上,不要去抵抗,試著讓它向你撲來(lái),夏天的風(fēng),是涼爽的'!境跸牡年(yáng)光是溫柔的,風(fēng)是涼爽的。多么優(yōu)美的語(yǔ)言。】

  校園里的空氣是清香的,紫荊花的香味飄滿整個(gè)校園。各種各樣的花,草、樹、木都展現(xiàn)在你的眼前。每一棵樹,每一株花,每天都在努力地裝點(diǎn)著校園,校園變得五彩繽紛!拘@的空氣都是清香的,令人感到溫馨恬靜!

  校園里,聽,同學(xué)們的讀書聲,多么動(dòng)聽,多么清脆;,看,一排排的樹,排得多么整齊,在微風(fēng)中向我們招手,仿佛在說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”

  校園里的花,在我們到校的時(shí)候,仿佛還在睡夢(mèng)中,聽到我們的讀書聲漸漸地展開他們的花衣裳!居辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴,有了同學(xué)們的讀書聲,校園充滿了生機(jī)!

  校園的早晨是那么生機(jī)勃勃,那么美麗、那么可愛!

  校園的早晨作文 篇10

  當(dāng)東方的太陽(yáng)剛剛升起,枝頭的小鳥歡快地歌唱,大公雞“喔喔”叫時(shí),小朋友們就帶著美好的心情,背著書包去上學(xué)了。

  校園的早晨是寧?kù)o的。早起的門衛(wèi)叔叔正在校門口悠閑地給花兒澆水,護(hù)導(dǎo)老師也早早地在校門口迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)你走過(guò)一個(gè)個(gè)班級(jí)時(shí),你就能聽到同學(xué)們正大聲地朗讀課文,那聲音是多么清脆,多么激昂!當(dāng)你走過(guò)操場(chǎng)時(shí),你就能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,有的在踢球;有的在玩“圓盾暴”的`游戲;有的同學(xué)在跳繩……他們盡情地玩耍著,陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。

  校園的早晨是涼爽的。有時(shí)淘氣的風(fēng)娃娃在校園里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑過(guò)樹梢,一會(huì)兒跑過(guò)教室,一會(huì)兒跑過(guò)我們的胸前,紅領(lǐng)巾也在風(fēng)中飄揚(yáng)了起來(lái)。

  校園的早晨還是炎熱的;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,樹上的葉子好像在說(shuō):“好熱呀!我們都要被烤焦了!”同學(xué)們偶爾會(huì)拿著書本當(dāng)扇子扇風(fēng),有的會(huì)跑到通風(fēng)的地方?jīng)隹烊,有的?huì)拿起自帶的小風(fēng)扇吹風(fēng)……每當(dāng)星期一舉行升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,個(gè)個(gè)昂首挺胸,面向國(guó)旗行隊(duì)禮。雖然每個(gè)人的臉上都冒出了豆大般的汗珠,但大家依然堅(jiān)持著。

  俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨是美好的,是充滿希望的,我愛這校園的早晨。

  校園的早晨作文 篇11

  你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?你見過(guò)我們校園的美景嗎?如果你來(lái)過(guò)我的學(xué)校,卻沒有見過(guò)我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí),我們的學(xué)校就從沉睡中醒來(lái),小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個(gè)音符。接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的`燈光亮起來(lái)了,傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書聲,原來(lái)是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!

  銀杏樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來(lái)了,接著各個(gè)教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。

  小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽(yáng)的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。

  怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來(lái)看看呀!

  校園的早晨作文 篇12

  我們的校園可美了!早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限!

  早晨,風(fēng)婆婆揭開面紗,吹著溫暖的春風(fēng),迎面而來(lái),讓我們覺得舒暢。走進(jìn)校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對(duì)我說(shuō):"孩子,祝你在新的一天快樂!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說(shuō)﹕"快去晨讀吧!”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

  輕快的音樂鈴聲響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的跳遠(yuǎn),有的跳長(zhǎng)繩……看,那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò),在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘,為了一個(gè)足球展開了激烈的“搏斗”。

  若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園,雨細(xì)細(xì)地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭,紅的`、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧?kù)o,但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。

  我愛我的校園,更愛早晨的校園!

  校園的早晨作文 篇13

  清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱,瞧,它們多么的快樂!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,校園的早晨多么美麗呀!

  “呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦,原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈,跳著舞?!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞!皣W嘩——”聽,它們跳得多么愜意!

  這時(shí),躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個(gè)哈欠,甩甩身子,好像在說(shuō):“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

  “噠噠——”一陣陣匆忙的.腳步聲越來(lái)越近,啊!原來(lái)是一群活潑可愛的同學(xué)們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談?wù)撔┦裁撮_心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢,也一直微笑地看著他們,陽(yáng)光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝£?yáng)光。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空,龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽的聲音,有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……

  “叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……

  一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑、點(diǎn)頭……

  校園的早晨多么美麗呀!

  校園的早晨作文 篇14

  學(xué)校的早晨

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們學(xué)校的早晨更是美麗的。

  學(xué)校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中,隱隱約約能夠看見高高的旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露,好像一下子就要長(zhǎng)成參天大樹。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)東方露出第一抹彩霞時(shí),機(jī)靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò),將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上,晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的.腳步聲,把學(xué)校的早晨又變得熱鬧了。

  學(xué)校的早晨又是充滿生機(jī)的。當(dāng)太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí),活潑可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。他們帶著求知若渴的心境走進(jìn)教室。他們拿出自我的課本,發(fā)出朗朗的讀書聲:風(fēng)聲,雨聲,讀書,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事。事事關(guān)心。

  !學(xué)校的早晨多美呀!祖國(guó)把期望寄在我們身上,我們不能辜負(fù)他對(duì)我們的期望。

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