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校園春色作文15篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的校園春色作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園春色作文1
春天的早晨,太陽用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室待不住了,不約而同的沖出教室,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。四周的樹木都長出了新枝嫩葉。暖和的春風(fēng)吹拂著垂柳的新衣。啊,大地一切都蘇醒了。
中午,在靜靜的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話。小草用他自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)新綠。
傍晚,校園鍍上一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在又一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋兒,路出可愛的笑容,近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂希望,促我們奮發(fā)向上。
校園春來早
溫暖的`春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,吹到了樹上、草地上、墻根下……
就像母親喚醒了自己的孩子一樣,校園里的一切蘇醒了。
小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接著春風(fēng)的到來。
太陽笑著,給我們送來了溫暖。校園里各種樹的花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來,沐浴著早春的陽光。
你看那高大的楊樹,昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起,還開出黃茸茸的花絮來,掛滿枝頭,把自己打扮得十分美麗。
梧桐樹也掛出了一串串葡萄似的花苞,準(zhǔn)備綻開它那紫色的喇叭花,吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來。
在那高大的灰色的榆樹枝上,也掛滿了珍珠一樣的小花苞,它一方面準(zhǔn)備開放,一方面準(zhǔn)備著把他成熟的種子撒向大地。
春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根下的小草。你看,一簇簇小草正從松軟的泥土中拱出來,像娃娃一樣,向著春天、向著太陽、向著人們微笑。
就連那小小的螞蟻,也打開了它們的大門,走出來尋找食物。
!多么可愛的早春!
校園春色作文2
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門,只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里,原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花,顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,向外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的.鈴鐺,微風(fēng)中送來一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮,五朵一堆,花競相開放。花枝上還綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的未來而喜悅。
教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成,雖是清晨時(shí)分,卻已是書聲朗朗,同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,他們在此學(xué)習(xí)為建設(shè)祖國有用的知識本領(lǐng);老師們一天的工作也開始起動(dòng),他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的健康成長正在辛勤耕耘。
教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的,中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇,中間是一個(gè)大圓形,圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星,五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏,五個(gè)角都種上了紅雞木,,角的周圍,綴滿了綠色的小小茶梅,用來襯托五角星的形象,圓形外,分出四個(gè)部分,對稱地種滿綠綠的茶梅,四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個(gè)漢語拼音的大寫字母,他告訴人們,這是綠色校園的簡寫,如果你站在高高的教學(xué)樓上,俯視這一景色,會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。
。〈禾旖o校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之材……
校園春色作文3
今天,我像往常一樣走進(jìn)校園。突然,一陣柔和的風(fēng)拂過我臉頰,我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過來,噢!原來是春天來了。放眼一看,校園里處處充滿了春色,讓我們坐著春的列車去看看吧!
第一站:花壇
我們先來到花壇去看看那里的春色吧!在不知不覺間,花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花,因?yàn)檫h(yuǎn)看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息,所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花,這種花的顏色很多,有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等;▔醒脒有一種只有我小腿高的小樹,誰都叫不出它的名字。那些小樹都長出了新葉,開始沒有看出什么,后來才發(fā)現(xiàn)那些小樹長出的新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢?我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了,才不舍得離去吧!
第二站:水池
我們又來看看水池里的春色吧!不知怎么,現(xiàn)在的水看起來特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲,有兩條魚還在一起游玩,仿佛正在討論校園里的趣事呢!水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉,就像一個(gè)個(gè)綠色的.生命正在顫動(dòng)。
第三站:操場
讓我們一起來欣賞欣賞操場美麗的春色吧!操場旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續(xù)換上了新的綠衣服,站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場上,同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣,在操場上做著各種游戲,有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……
盡情地享受著春天那溫暖的陽光。
第四站:教室
我們的列車還沒開到教室,就聽到瑯瑯地讀書聲。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下汲取,在各科的書籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時(shí)而書寫沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!老師也在這美好的季節(jié)里,在同學(xué)們的腦海中撒下知識的種子。
我愛這個(gè)處處洋溢春色的校園,此時(shí)的校園就像一張最美的照片,我要用心靈的相機(jī)將它拍下,永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
校園春色作文4
校園春色陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地?fù)Q上了一件絢麗多彩的新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家,她把干枯的小樹畫成了長滿新芽的大樹;他把結(jié)冰的小溪畫成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鮮花畫成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫得絢麗多彩。
我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹,他們像衛(wèi)兵一樣,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。黃樹一年四季都身披綠裝,筆直地挺立在操場的四方。早上進(jìn)學(xué)校時(shí),還不時(shí)會(huì)聽見小巧玲瓏的鳥兒在樹上開演唱會(huì)的聲音,那歌聲真好聽。這時(shí),在黃果樹旁的你,宛如置身于美妙的音樂世界。
我們校園的操場也很有特點(diǎn),綠綠的草坪,紅色的跑道,看那美麗的操場,你都舍不得從上面踏過。上體育課時(shí),同學(xué)們都在操場上玩耍嬉戲。做早操時(shí),全校三千多人一起做同一套體操,那場面真壯觀。在小操場上,最引人注目的就是那可愛的花壇了。這花壇的外形是花瓣?duì)畹摹?/p>
花壇里還種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的,葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的,像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天,花壇中的`樹枝上還沒有一片葉子,可是今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那枝條上竟長了許多嫩綠的小芽。
有些新芽,形成了一朵翠綠的小花,像一塊塊小碧玉,真是惹人喜愛。花瓣?duì)畹幕▔镞有一個(gè)花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影來。池塘里的水真綠啊,綠得像是一塊無暇的翡翠。池塘里還有一座假山,假山噴水時(shí),水落進(jìn)池塘,激起浪花,就像一朵朵盛開的白蓮。
池塘里的小金魚顏色各異,有橙色的,有紅色的,還有的小金魚身上是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。小金魚們有時(shí)聚在一起,好象在商量著什么,可一陣風(fēng)吹來,它們就一哄而散。有時(shí)魚兒們獨(dú)自在水塘里穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的,像兩只燈泡。那可愛的樣子,讓我忍不住想去摸一摸。
這就是我們的校園,在這里,有喜,有憂,有樂,有愁,如果有機(jī)會(huì),希望你能來看一看。感受這片土地的生機(jī)勃勃,體會(huì)這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。
校園春色作文5
我邁著輕快的步子走在上學(xué)的路上,嘴里還哼著歌,就這樣走著唱著,不知不覺走到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門,我就看到花壇里種滿的花萬紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花,就像春姑娘精心打好的蝴蝶結(jié);還有那紫色、粉色不知名的小花,就像天邊耀眼的云霞……花壇的兩邊,一棵棵松樹、鐵樹舒枝展葉,神氣十足,它們挺直了腰身,似乎在向來來往往的老師和同學(xué)展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。迷人的花和挺拔的樹構(gòu)成了一幅五彩繽紛、錯(cuò)落有致的圖畫,讓校園變得生機(jī)勃勃、春意盎然。
繼續(xù)向前走,映入眼簾的是嶄新氣派的教學(xué)樓,它由乳黃色和深紅色組成,漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見掛在樓梯兩側(cè)墻壁上的學(xué)生繪畫作品。畫的樣式可真多。∮兄袊、動(dòng)漫、卡通、素描等。同學(xué)們真是多才多藝!
上了樓梯向東走,就來到走廊。一股香氣撲鼻而來,讓人神清氣爽。這香氣從何而來?原來是走廊上的迎春花開放了。小小的迎春花正迎風(fēng)起舞,爭奇斗艷,像亮亮的星星、像黃色的水晶,它們閃耀著、跳躍著,給教學(xué)樓增添了無限生機(jī)。課間的時(shí)候,我們在這里下棋、做游戲,別提多開心了!
這里不僅是大家的樂園,還是知識的海洋。墻壁上掛滿了許多介紹好書的文章、勵(lì)志名言和名人畫像,讓同學(xué)們在玩的過程中也能學(xué)到知識。
走出教學(xué)樓向北走,就是寬闊的后操場了。操場上鋪滿了綠毯似的嫩草,綠油油的惹人喜愛,讓人恨不得在上面打個(gè)滾。操場上有許多同學(xué)在自由自在、歡快地玩耍。同學(xué)們有的`在跳繩,有的在踢毽子,還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了!
后操場不僅是同學(xué)們活動(dòng)的好去處,也是足球愛好者的天堂。每次足球聯(lián)賽,這里就會(huì)舉行一場又一場激烈的足球賽,為校園增添了無限的歡聲笑語。
記得唐代的白居易在《憶江南》中寫道:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”而我們的校園也可謂“春色美,能不惹人醉?”
校園春色作文6
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!
”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的`花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請我呀?”。
校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
校園春色作文7
盼到了,終于盼到了,春天終于來了!春姑娘千里迢迢地來了;她躍過高山,飛過了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來到我們的校園。
!中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了,長出嫩綠的新芽;花紅起來了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開放著……沿著小徑走著,才覺察到有微風(fēng)吹來,春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著散尾葵的新衣,一?huì)兒揚(yáng)起她的長袖,一會(huì)兒飄動(dòng)她的彩裙;太陽公公把金色的光輝鋪滿校園,頭上的小鳥歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝。這時(shí)候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的小草,新抽芽的小樹;新開放的花朵,正和春天在說悄悄話,在議論著這個(gè)煥然一新的世界。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的'才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂的小鳥,在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了大樹,潤紅了花朵,潤開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝得更美。
校園春色作文8
風(fēng)一天天變得柔軟,撫在臉上像母親溫柔的手,更像柔滑的絲綢,撩撥了心弦。新葉滿園勃勃地散發(fā)著生機(jī),翠綠幾乎呈現(xiàn)透明,讓人心醉,更讓人覺得春天何時(shí)已經(jīng)降臨,并以這樣迅雷不及掩耳之勢漫開一大片生機(jī)。
陽光開始有了灼人的溫度,卻那樣柔軟地散發(fā),席卷了整個(gè)校園,青蔥是這個(gè)季節(jié)的主色調(diào),與天空的藍(lán)融合為一體,為春點(diǎn)綴上耀眼。學(xué)生似乎散去冬日的死氣,笑著鬧著,歡笑聲凝聚在空氣里,為每一個(gè)人布上明亮的心情。
已經(jīng)有人脫掉了外套,穿一身潔白的夏季校服亂逛,裸露在外的肉色皮膚漫進(jìn)春日溫柔的陽光里,像是有了母親輕柔地?fù)崦,不,比母親的撫摸更溫柔。那樣的潔白,摻雜了淡橙的光彩,在學(xué)校深紅色墻壁的映照下顯得格外突兀。鼻孔漫進(jìn)早春的清新,沿呼吸道一路涌進(jìn)肺里,帶來無盡的清爽甜蜜。
坐在第三排的時(shí)候,可以將北邊窗戶外的風(fēng)景一覽無余,某年某月某日,樹木還是光禿禿的,散發(fā)著冬日的死氣沉沉,漸漸的漸漸的,有了點(diǎn)淡綠的蹤跡,再漸漸,青蔥在陽光下迸濺出耀眼的光。而現(xiàn)在流轉(zhuǎn)到南邊第二排,那青蔥的翠綠已摻雜了深黃,回歸了它原本的光彩,在清風(fēng)下柔和地浮動(dòng)著——像佳人細(xì)膩的腰肢。
偶爾黎明的風(fēng)還是會(huì)冷凝,但總會(huì)被陽光添上溫暖的熱源,偶爾天空會(huì)布上陰霾,但被春賜予的活力會(huì)在陰霾下散開,化為七彩的流光色變成漫長,成為春天的校園里不可磨滅的一筆。
有時(shí)溜上五樓,從上往下探出個(gè)小腦袋悄悄的看,目光穿透大塊大塊的空氣柱,五邊磚的淡彩在視線里游移,看陽光從磚的罅隙里穿透,看踏上彩磚的散發(fā)生命活力的少年,他們打打鬧鬧,嬉笑聲融入空氣,每當(dāng)這時(shí)植被似乎也被感染,輕輕搖曳著,拂開淡綠的光影,然后肺部被這綿密的空氣絞得略顯抽搐,于是大片大片春天的`清香淡溢無聲鉆入,滿足。
校園的清晨很是漫長,光線落開黯淡的弧度無聲揮灑,然后轟轟烈烈不停不惜,落在從女生宿舍魚貫而出的女孩們身上,也落在空無一人的男生宿舍門口,綠色的鐵質(zhì)大門閃爍冰冷的光澤,卻在這黯淡下變的柔和,舒緩成柔軟的曲調(diào)回蕩。
深深喜愛春天的校園。
它的細(xì)膩,綿長已成為記憶里不可磨滅的光景。
只是我也許不能將它永久保留。
——我只能。
校園春色作文9
教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”,這簡直是“扔”。我極厭惡這項(xiàng)工作,因?yàn)槲业梅磸?fù)做上四十多遍,多么枯燥無味?衫蠋煹拿钊缡ブ迹豢蛇`抗罷了!
我瘋狂的飛著,突然一聲“多謝”。我頓時(shí)停下了腳步,微笑道:“多謝!彼麅墒忠粩偅桓焙荏@異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個(gè)很嗲的表情,笑道:“多謝你對我說多謝呀!”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學(xué)以來從不這般開心過。一句“多謝”帶給了我無限的.好情緒,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂——一份被肯定了的工作,一份能收到“多謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學(xué)們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個(gè)人都對我說“多謝”,我也毫不吝嗇地把多謝奉獻(xiàn)給同學(xué)們!岸嘀x!”“多謝!”“多謝!”“多謝”。無數(shù)個(gè)“多謝”交織在一齊,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“多謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時(shí)光里,似乎由漫長變?yōu)槎檀,由短促變(yōu)樗查g。
我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍(lán)天,像一張透明的絲手帕,藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍(lán)天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。
如果有一天,有個(gè)人問我:“春天過后是什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“還是春天!”因?yàn)樵凇岸嘀x”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個(gè)心靈都會(huì)像春天一般生機(jī)勃勃。而“多謝”也會(huì)像春天的小草一般蔓延,直至整個(gè)學(xué)校。
校園春色作文10
這是校園的春天。操場上撒滿了五顏六色的學(xué)生,綠的地,藍(lán)的天,孩子們歡快的笑,半空里盤旋的燕子的招搖……活力,就這樣從春天里忍禁不住了。
這是一迷人的春天。連翹已做好開花的準(zhǔn)備,枝頭掛滿了絨球般的花蕾;芍藥已在去年的枯枝縫里爭先恐后的往上竄,紅的芽兒迎著太陽的光;辛夷從容不迫的掛滿枝頭,用不了幾天玉蘭花便得意的把它藏起來;杜仲倒是不慌不忙,在“歧黃”旁邊安靜的聆聽:“春三月,此為發(fā)陳。天地俱生,萬物以榮;夜臥早起,廣步于庭,被發(fā)緩形,以使志生……"迎春花早就沾滿了枝條,一揮手,就黃了一片;蒲公英,這個(gè)梗還開著花,那個(gè)梗早就團(tuán)起了絨球,結(jié)籽了。
這是一個(gè)惹人的春天。金水湖里,一只鵝帶領(lǐng)著七只鴨子,在水里忙活;一群魚按照“寒、熱、溫、涼”,在那里調(diào)神;云龍,朝著東方的紫氣,蓄勢待飛;那幾棵比我們年長的蒼松,正努力伸直腰桿眺望,它一定不是眺望遠(yuǎn)方,而是未來:“夏三月,此謂蕃秀。天地氣交,萬物華實(shí)……秋三月,此謂容平。天氣以急,地氣以明……冬三月,此謂閉藏。水冰地坼,無憂乎陽;早臥晚起,必待日光……”春光里,那壯得不能再壯的八株紫藤,也顯得偉岸起來,它表達(dá)的不僅是力量,還有愛:因?yàn)閳?zhí)著,所以幸福。
這是一個(gè)撩人的春天。山上的小草,不知什么時(shí)候,唱起歌來:沒有花香,沒有樹高……杏林,也不安分了,相信花開的時(shí)候,它一點(diǎn)兒也不會(huì)含蓄,一個(gè)招手就灑滿了樹稍;搖曳的枝頭上,灰喜鵲在那里嚷,叫聲也高了兩度,這是春天的聲音。
這是一個(gè)鬧人的春天。流連在綠柳的搖曳里,空氣彌漫著泥土的暖,微風(fēng)飄著嫩芽的青氣,花香不失時(shí)機(jī)地遛進(jìn)心房,就連眼里也浸滿了香氣,抖一抖衣服都是春天的味兒。春天是香的,就像嬰孩,一個(gè)鯉魚打挺,從厚厚的冬裝里鉆出來,身上那個(gè)輕、眼里那個(gè)喜,從體內(nèi)散出的'陣陣奶香。
這真是一個(gè)喜人的春天。盡管沒有了香氣,開的一樣燦爛而不愿離開枝頭的臘梅,真的被春天給迷住了。那滿園的牡丹,早就迫不及待地鼓起一個(gè)大包,拼命地掙扎著把芽兒往外擠;按說春天就該喜,我們就該給自己找一個(gè)喜悅的理由,在春風(fēng)里把自己種下,因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)播種的季節(jié),也是一個(gè)蓬勃的季節(jié)。
校園春色作文11
今天,李老師帶著我們來到花壇一同欣賞春天的美景。剛來到花壇,你就會(huì)看見一排排冬青,她的頂端圓圓的,好像一個(gè)綠色的皮球,仿佛一不小新動(dòng)一下它,就會(huì)滾下來。冬青不但像一個(gè)皮球,還像一位位勇士,在保護(hù)著花壇。走進(jìn)花壇你就會(huì)看見一株玉蘭花,它的顏色像雪一樣白,我左看右看總覺得玉蘭花的形狀像一個(gè)個(gè)小燈籠。你們猜玉蘭花的花蕊是什么顏色的?哈哈!
你們猜不出來了吧,告訴你們吧,玉蘭花的花蕊是淡紫色的,它也很香,你聞一下就會(huì)覺得神清氣爽。在玉蘭花的旁邊有一株鐵樹,那株鐵樹非常的大,尤其是它的葉子好像有一米長。葉子上有很多條的尖銳的刺,動(dòng)一下它你就會(huì)覺得很痛,這些刺仿佛就像一枚枚的針非常非常的尖,如果用鐵樹的葉子打人,那個(gè)人肯定會(huì)被打的痛暈過去。我們欣賞完了花壇,現(xiàn)在要去操場上觀察樟樹。我們站在樟樹旁邊,它一動(dòng)不動(dòng)的`立在土里,就像一名解放軍叔叔。一陣微風(fēng)拂過,樟樹就動(dòng)了起來,還發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一名歌唱家在迎風(fēng)高歌。在樟樹的下面,還開滿了迎春花,它們好像在迎接春天的到來。今天的尋春之游要結(jié)束了,可是我的心還在春色中飄蕩。名師點(diǎn)評:文章開頭,小作者先介紹了故事的起因,原來是老師帶著小作者和同學(xué)們一同欣賞春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向讀者介紹了自己看到的花壇、操場上的樟樹,讓讀者感受到了春天的美麗和活力。其中小作者對玉蘭花進(jìn)行了重點(diǎn)介紹,其余則簡單介紹,文章詳略得當(dāng)。小作者還采用了豐富的修辭手法,這也給文章增色不少。小作者在介紹校園春色的時(shí)候,如果能夠結(jié)合學(xué)校的建筑來介紹就更好了,那樣自然景物和建筑相映成趣,表達(dá)的效果會(huì)更好。“你就會(huì)看見一排排冬青,她的頂端圓圓的”中的“她”改為“它”!胺路鹨徊恍⌒聞(dòng)一下它”改為“仿佛一不小心動(dòng)一下它”。
“它一動(dòng)不動(dòng)的立在土里”改為“它一動(dòng)不動(dòng)地立在土里”。
校園春色作文12
盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放,生機(jī)勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進(jìn)校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細(xì)長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點(diǎn)吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動(dòng)著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細(xì)觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時(shí)被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個(gè)校園,使每個(gè)人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時(shí)有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的'花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧。⌒『涸诓萜荷贤嫠,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏,搭帳篷……整個(gè)校園一片生機(jī),春意盎然。
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時(shí)光之時(shí),我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春色作文13
我的學(xué)!嵵菔泄艹菂^(qū)創(chuàng)新街小學(xué),是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校,喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色,更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。
早晨,我迎著和暖的春風(fēng),邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的,是我們的教室樓、綜合樓等,連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻,紅色的瓦,樓頂出沿兒的造型,有些中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們在陽光的照耀下,顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí),是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
從教室里,傳來了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,樓前的銀杏樹上,鳥兒們放開嗓子一展歌喉。好像不服氣地說:“你們會(huì)讀書,我們會(huì)唱歌,比一比,看看誰的聲音美?誰的聲音最洪亮?”花池里的迎春花也不示弱,迎著春晨的陽光,綻開了黃黃的小花朵,展示著自己富有朝氣的的'美。
往左邊走,是我們的操場。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂園。被春雨剛剛沖洗過的塑膠跑道,這時(shí)顯得格外地整潔,格外的寬敞。在操場的旁邊,有一片不太起眼的草坪,被寒風(fēng)吹的枯黃的小草,在暖融融的春風(fēng)吹拂下,重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力,看著他們生機(jī)盎然的景象,我情不自禁地想起了唐代詩人白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生······”
我完全被校園濃濃的春意所陶醉。“凡蛋,快上課了,你怎么還不進(jìn)教室?”忽然,我聽到一位同學(xué)喊聲。這時(shí),我看到身邊的同學(xué)們,都邁著急促的腳步往教室走。哦,我也該去教室上課了。
其實(shí),只要你留意觀察,校園里到處都能聞到春的氣息,看到春的景色。我們這些在成長過程中的孩子們,在校園里穿著花花綠綠的衣服,不是也可以比喻成春天里的幼苗,在陽光雨露的滋潤下,在辛勤園丁的精心培育下,一天天地茁壯成長嗎?我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。
我愛我們的學(xué)校,我愛我們學(xué)校四季的美景,我更愛我們校園那萬物復(fù)蘇,充滿著生機(jī)的春色。
校園春色作文14
春天到了,校園真美。
一進(jìn)校園,一股芬芳的花香就撲鼻而來。一看,原來是花壇里的花都開了。再看看,校園里的樹也長出了新葉子,草地上的草也都從土里鉆出來了呀!各種美麗的植物,就像是那春天的小朋友在明媚的陽光里快樂的成長著,可愛極了!
瞧,那粉粉的櫻花樹,正是春天的亮點(diǎn)。遠(yuǎn)看粉粉的櫻花樹,就像一個(gè)超級大的草莓味的棉花糖一樣。整棵樹都是粉粉的,看起來似乎沒有一點(diǎn)嫩綠色的樹葉。暖暖的春風(fēng)吹過來,櫻花樹便擺起了身子,跳起了婀娜多姿的舞蹈。走近看,原來粉粉的櫻花樹上有嫩葉!伸手摸一摸,那花瓣和嫩葉都非常的柔軟。再輕輕的拿一枝花湊到鼻尖聞一聞,并沒有濃濃的'香味,但透著淡淡的清香。
金葉女貞也不甘示弱。遠(yuǎn)看金葉女貞就像一個(gè)金色的彩球。近點(diǎn)看,原來金葉女貞的底下還有碧綠色的葉子,葉片的邊緣是有一些小鋸齒的,再聞一聞,沒有什么香味。雖然沒有味道,可是它金色的外表吸引了我,金葉女貞真可愛。
紅葉石楠笑紅了臉,似乎在說:“哼!有什么好看,金燦燦的,還沒有我這一身紅彤彤的好看呢!”遠(yuǎn)看,紅葉石楠就像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,走近看,紅葉石楠的葉子長得密密麻麻的,葉子的邊緣也有一些小鋸齒。它也沒有什么香味,可那新長出來的紅色的嫩葉子多么可愛,多像一位可愛的孩子!
還有一片白三葉藏在花壇的底部,好像正在和花兒們玩捉迷藏呢!沒有任何人注意它,它就只是花兒們的地毯而已。要是你們仔細(xì)觀察他,你就會(huì)覺得白三葉也很可愛的呢!白三葉的顏色是綠色的,葉子是心形的,三片葉子組成一個(gè)完整的白三葉,就像一個(gè)小小的風(fēng)扇。白三葉需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)它的美。
這么多美麗的植物!小蜜蜂和小蝴蝶也來參加這春天的植物會(huì),它們參加植物會(huì)干嘛呢?他們要采花粉呢!小蜜蜂們可勤勞了,有的小蜜蜂正一頭扎進(jìn)一朵花里采花粉;有的小蜜蜂正坐在一朵花上休息;有的小蜜蜂還在挑選哪一朵花上面的花粉最多呢!小蝴蝶可不想那么勤勞,于是它們就在一起玩各種游戲;▔镎鏌狒[啊!
春天的校園里還有許多美麗的植物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。春天的校園真美啊!我愛春天的校園!
校園春色作文15
春風(fēng)來了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。
進(jìn)入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來,仿佛要燃燒了這春天罷。
再往里走,那兒生長著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭寵的妃子,密密麻麻的',特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。
我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場?蓜e說,其實(shí)籃球場中也有一番春色;@球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景;@球場也有許多的同學(xué)們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。
再這籃球場旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個(gè)橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來,我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。
繞過學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花?諝庵酗h逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會(huì)感覺有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車場是春天的專屬。
木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。
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