無(wú)聲的愛(ài)作文常用(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)聲的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)聲的愛(ài)作文1
有些事隨著時(shí)間的消磨，讓我們淡忘了。但有些事兒無(wú)論時(shí)間怎么推移也不會(huì)讓人忘卻，走在歲月的長(zhǎng)廊，翻開(kāi)生命的相冊(cè)，重拾那無(wú)聲的愛(ài)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一天，我同往日一樣出門(mén)去上學(xué)，"呼"一陣風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里，我打了個(gè)寒顫。"喂，羅儀，在學(xué)校文靜點(diǎn)，別惹是生非。"又是媽媽的嘮叨，我的'耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了，我加快腳步，直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，我就下位和同學(xué)玩耍，由于我的不小心，粉筆頭一下子擊中了同學(xué)小菲的眼睛，她可是個(gè)嬌嬌小姐，誰(shuí)要是碰到了她，她就會(huì)哭上個(gè)半年，"嗚嗚嗚"她大哭起來(lái)，我連忙跪下給她磕頭，求她不要再哭，如果這哭聲被老師聽(tīng)見(jiàn)了，非得讓我抄課文千百遍。果然如我所料，還真被老師聽(tīng)見(jiàn)了，不過(guò)這次不同，她"老人家"沒(méi)有罰我抄文章，也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)我，而只是安慰小菲不要哭了，我從早上想到放學(xué)也沒(méi)想明白，這次老師為什么會(huì)放過(guò)我。直到放學(xué)回家才知道老師使了個(gè)陰招，她竟然把這件事告訴了我老媽。"早上出門(mén)不是跟你說(shuō)不要惹事嗎，你怎么老是不聽(tīng)，像個(gè)男孩子一樣。"老媽又開(kāi)始了她的嘮叨："今天一個(gè)簍子，明天一個(gè)幺蛾子，都上六年級(jí)了，老是不讓大人省省心"，"拜托，不要那大道理跟我說(shuō)，再說(shuō)，我又沒(méi)打瞎她的眼睛。"我打斷了媽媽的話。"看來(lái)我要給你點(diǎn)顏色看看了。"媽媽的話還沒(méi)有落音，我就把端在手上的牛奶往地上一扔，"啪"杯子碎了，并且把媽媽的腳燙著了，好像燙得不輕，這下我瞎蒙了，趕緊往房間里跑，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有來(lái)追我。很久，我一個(gè)人呆在房間里想明白了許多的事，我不應(yīng)該對(duì)媽媽發(fā)脾氣，她是為我好，從我出生到現(xiàn)在，她為我付出了許許多多，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還惹媽媽生氣，真不應(yīng)該�？墒俏覑�(ài)面子，沒(méi)有主動(dòng)向媽媽道歉。"咚咚咚"門(mén)被敲響了，我慢慢地走著去開(kāi)門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一杯熱騰騰的牛奶放在門(mén)口，頓時(shí)我熱淚盈眶，一動(dòng)不動(dòng)的望著牛奶。
這件事雖然過(guò)去了很久，但它在我的腦海里依然清晰。它讓我知道了媽媽是用另一種方式向我傳遞愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文2
我一直為我的父親是個(gè)聾啞人而自卑，甚至沒(méi)有向別人提過(guò)我的父親，沒(méi)有叫過(guò)一聲“爸爸”，父親沒(méi)把小學(xué)上完，不識(shí)字，是因?yàn)樗裁匆猜?tīng)不見(jiàn)，老師打他，后來(lái)爺爺不讓上了，就這樣跟著父親就在家?guī)е�，其�?shí)父親的腦子很好，給他個(gè)壞東西，立馬修好，新鮮的東西，捉摸幾下，就會(huì)弄好，漸漸的就在村里出了名！有時(shí)和父親走在一起就會(huì)覺(jué)得很丟人，就會(huì)和的跟父親離得遠(yuǎn)，別人見(jiàn)了都叫父親“啞巴”，那時(shí)候我就覺(jué)得別特莫得丟人，很不得找個(gè)洞把自己埋下去……父親對(duì)我是很好的，不管有什么好吃的，好玩的，先是給我，我買(mǎi)了好吃的，給父親，父親只是看看，推推聶聶的，我知道父親是不想吃，想讓我吃。在學(xué)校跟同學(xué)打架，就罵人說(shuō)“你爸是個(gè)啞巴！”那時(shí)候就氣的火了，自己又打不過(guò)人家……放學(xué)后，跑回家，就對(duì)著父親指指點(diǎn)點(diǎn)的，父親無(wú)奈的看著我，很無(wú)奈。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了，不想別人說(shuō)自己的父親是個(gè)啞巴，慢慢的變得霸道了，開(kāi)始欺負(fù)人，自從自己變了以后也沒(méi)人說(shuō)過(guò)了……初中了，別人都不知道我的父親是個(gè)啞巴，別人問(wèn)我父親是干嘛的？我就會(huì)故意撇開(kāi)話題，不讓別人知道，跟自己好的幾個(gè)朋友都知道，有的.還不信！我在初中幾乎就沒(méi)提過(guò)我的父親，因?yàn)槲矣X(jué)得丟人，別人說(shuō)哪有什么？我不說(shuō)話，只是默默的在哪不說(shuō)話，我一直從哪個(gè)陰影里走不出來(lái)，害怕別人因?yàn)槲野质莻�(gè)啞巴，而漸漸地·疏遠(yuǎn)我。我說(shuō)出來(lái)又覺(jué)得丟人，就這樣初一已經(jīng)完了，有的人還不知道……故事就發(fā)生在今天，父親冒著雨回來(lái)了，我從外邊回到家，就打開(kāi)電腦，一直玩，玩到快11點(diǎn)的時(shí)候，我出去拿了點(diǎn)東西，就當(dāng)回房間的時(shí)候，母親把我叫住了說(shuō)“你過(guò)來(lái)，你看你爸胳膊上”，我過(guò)去一看……那摩長(zhǎng)的一條口子。我就問(wèn)父親這是怎摸了？他吱哩哇啦，聽(tīng)不懂，其實(shí)我懂，我也知道，這是父親為了多賺點(diǎn)錢(qián)，為了我們這個(gè)家�。。。∥耶�(dāng)時(shí)就想哭啊，父親為了這個(gè)家付出了那摩多，我卻……我沒(méi)有在父母親的面前哭出來(lái)，回到自己房里，自己哭了，沒(méi)有聲音，爸爸媽媽?zhuān)疾恢馈赣H是那么的偉大，那么無(wú)私，為了家付出自己的一切，只為家里能過(guò)的好一點(diǎn)。
人間充滿了愛(ài)的交響曲，我們傾聽(tīng)、表達(dá)、感受、震撼，然而我的啞吧父親卻讓我懂得：最偉大的音樂(lè)是無(wú)聲的，那是一種不可估量的力量，把我對(duì)父親的愛(ài)送到天的最高處。讓我們對(duì)父母多盡孝心吧！因?yàn)榘倌旰笾粫?huì)剩下懷念。讓我們更珍惜兒女的成長(zhǎng)吧！因?yàn)榘倌旰笠獡肀麄兙筒豢勺屛覀兠恳淮蜗鄷?huì)都能全心的付出與融入，都能無(wú)私的感激和奉獻(xiàn)！讓我們每一刻都最真誠(chéng)的相待，因?yàn)榘倌暌院�，這些也都不可能了！
無(wú)聲的愛(ài)作文3
有一種愛(ài)，血脈相連，溫暖著兒女的情感。有一種愛(ài)，瞬間迸發(fā)，震撼著無(wú)數(shù)的心靈。母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊海角天涯的縷縷思念。
有一種愛(ài)被世人所贊頌，有一種愛(ài)可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫?zé)徇@種愛(ài)就是母愛(ài)，母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉；音樂(lè)以母愛(ài)為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。它將一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的'母愛(ài)。
這一種愛(ài)是母愛(ài)！母愛(ài)在我的心里瞬息萬(wàn)變，他總是時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我，母愛(ài)是人類(lèi)世界一個(gè)永恒不變的主題。
母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；母愛(ài)是厚重的叮嚀，深情的凝望；母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，使我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。
春風(fēng)無(wú)聲，卻可送暖！在災(zāi)難中愛(ài)的震撼也不少！
當(dāng)死神來(lái)時(shí)，當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)，甘肅舟曲的楊露梅和她那還年幼無(wú)知的4歲兒子被埋在那絕境之中，活活被困了八個(gè)多小時(shí)，是母親，是偉大的母親，忍住她那恐懼的內(nèi)心，用露在外面的左手慢慢撥開(kāi)脖子邊的石塊，拼命托舉著兒子。為了孩子，33歲的她用她那驚人的毅力和決不放棄的信念救了兒子。一位年輕的母親在地震來(lái)臨時(shí)，將孩子摟在懷里，用身體擋住倒塌的樓房，用母愛(ài)，用偉大的母愛(ài)和自己的性命換來(lái)了孩子生存的機(jī)會(huì)。汶川地震，人們?cè)诰仍畷r(shí)發(fā)現(xiàn)一位被倒塌的房梁壓死的母親，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。她為的是什么，為的是那還未蹣跚學(xué)步的嬰兒。偉大的母親在唐山地震中犧牲自我，用愛(ài)，用無(wú)私，用偉大守護(hù)孩子，是這偉大的母親當(dāng)孩子喝不上奶水時(shí)，用織毛衣的針戳破手指，給孩子喝自己的血維持生命……
的確，母愛(ài)是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至，給你慰藉和力量；母愛(ài)是無(wú)私的，它將會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)私的保護(hù)你，伴你一生，不求任何回報(bào)。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味完這篇文章時(shí)，我不僅震撼了，愛(ài)，無(wú)聲，淚無(wú)痕，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，母愛(ài)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了不可估量的力量！
愛(ài)，是與生俱來(lái)的，它溫柔如流水，溫暖如春風(fēng)。母親是不求任何回報(bào)的，它是無(wú)價(jià)的�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母親對(duì)你的不舍，對(duì)你的留念“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”也是震撼人心的母愛(ài)。再大難面前的母愛(ài)更是驚天地、泣鬼神的。
比湖泊大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是人的心，因?yàn)槟赣H的心里裝著對(duì)孩子那深深的愛(ài)！
無(wú)聲的愛(ài)作文4
暗暗的三面墻圍成一間小小的店面。刺眼的陽(yáng)光從外面射入里面已經(jīng)變的模糊不清，昔日的光彩已經(jīng)褪去，留下來(lái)的只有暗淡，陳舊的模樣。
每次我都不忍心涉足這里，看著奶奶從更深暗的地方探出身來(lái)，看著爺爺彎著腰走過(guò)來(lái)，我的心便會(huì)像被緊緊揪住的深疼，一陣陣，又一陣……
從小我就深受奶奶和爺爺?shù)奶蹛?ài)，他們一但有好吃的便給我，有好玩的也給我。我知道他們對(duì)我的愛(ài)真的很深很深。以前店面很大，貨物也推層出新，生意還算興旺，爺爺和奶奶并沒(méi)有多少可擔(dān)心的。很少到店里走動(dòng)。于是，爺爺和奶奶便在環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)下生活，日子過(guò)的很是輕松貼實(shí)。自從三年前，對(duì)街相繼開(kāi)了幾家同樣的店面，店里的生意一落千丈。再加上體形肥胖的叔叔摔了一跤住進(jìn)醫(yī)院，就患上了地面恐懼癥，更是雪上加霜。這汪不得不讓鄉(xiāng)下的爺爺，奶奶回來(lái)照看。叔叔患上地面恐懼癥剛開(kāi)始根本不敢下床走動(dòng)。爺爺，奶奶愛(ài)子心切毅然決定要留下來(lái)管理店面。一留便是三年，哪怕是過(guò)年，爺爺和奶奶也沒(méi)回鄉(xiāng)下。天長(zhǎng)日久的照顧，黃天不負(fù)苦心人，在二老的精心照料下，叔叔勇敢地邁出了步子，克服了對(duì)地面的恐懼�？墒虑榭偸鞘屡c愿違，叔叔能夠正常的生活，卻讓自己的依賴思想更重。為此奶奶，爺爺被迫留了下來(lái)。
三年來(lái)，變化真的很大。原來(lái)寬大的店面被縮小了一半多，原來(lái)能夠推陳出新的商品也變得越來(lái)越少。三年間，爺爺，奶奶的衰老也顯而易見(jiàn)。我很少來(lái)這里，并不是我不會(huì)想念他們，是因?yàn)槲液ε乱?jiàn)到他們深深陷入內(nèi)中的皺紋。三年并不是很長(zhǎng)久的時(shí)間，但在三年里爺爺，奶奶卻像經(jīng)歷無(wú)數(shù)劫難，滄桑和衰老的臉上都得已顯現(xiàn)。
我默默地坐在凳子上，爺爺輕輕提起水煙筒，放在膝蓋上，右手逐漸點(diǎn)燃漫有淡淡香味的煙絲，靜靜地吸了一口又一口。煙筒里的水”咕咚，咕咚”地響著，似乎是要有意打破我與爺爺?shù)腵沉寂。爺爺?shù)难劬Σ皇浅液�，眼神里略過(guò)一絲慌亂，我知道爺爺想要和我說(shuō)話。只是不知道該從何說(shuō)起�？粗鵂敔斒稚贤蛊鸬陌櫰ぃ凵窭锊](méi)有輕松，只是三年來(lái)辛苦卻沒(méi)有換來(lái)喜悅的無(wú)奈。讓我心中的黯痛仿佛翻涌的巨浪。爺爺努力打破安靜換來(lái)的尷尬。但最終也只會(huì)用笑笑來(lái)問(wèn)我最近好嗎？我很感動(dòng)，也知道只要這樣的也就夠了。我很滿足。我起身，微笑地告訴爺爺我要回學(xué)校。爺爺也猛的站起身想挽留我，但最終只是應(yīng)和我說(shuō)：”好好”。我剛要轉(zhuǎn)身，爺爺就用自己最快的速度跑到柜臺(tái)前，拿出一百元錢(qián)，放入我的手中，我手里緊緊的握住錢(qián)。是的，無(wú)論是爺爺還是奶奶，他們都不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表明自己的愛(ài)，只有不斷往我的口袋里放錢(qián)。才能讓他們安心和快樂(lè)。一股涼意在我的身體里流淌開(kāi)來(lái)，冰涼的液體奪眶而出，順頰而下。我知道我握住的不僅僅是錢(qián)，而是更深的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文5
雨的愛(ài)，在炎炎夏日中送來(lái)一絲涼意；花的愛(ài)，在你垂頭喪氣時(shí)激起你的微笑；鳥(niǎo)的愛(ài)，在你困倦時(shí)贈(zèng)予一曲歡樂(lè)的旋律；醫(yī)生的愛(ài)，奮不顧身地驅(qū)趕時(shí)刻威脅你的病毒；教師的愛(ài)，在你困難時(shí)不求回報(bào)地伸出雙手；父親的愛(ài)，在你流淚時(shí)給予溫暖的擁抱；母親的愛(ài)，在你不知不覺(jué)間為你縫好衣襟上的口子
那個(gè)寒風(fēng)凜冽，欲降冬雪的'深夜，出差回來(lái)的父親雙手捧著為我?guī)?lái)的圣誕禮物。那時(shí)已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，雖然這么晚了，但他答應(yīng)我的禮物還是帶回來(lái)了。他躡手躡腳地走進(jìn)房間，小心翼翼地將禮物放在我身旁。太陽(yáng)初生，仍昏昏欲睡的我被這閃閃發(fā)亮的禮物震醒了，激動(dòng)亢奮地大喊：“媽媽?zhuān)フQ爺爺送禮物給我了。”我笑得像太陽(yáng)花，綻放出溫暖的陽(yáng)光。
班級(jí)里有位同學(xué)叫明明，他家境不太富裕，生活過(guò)得比較拮據(jù)。經(jīng)�？梢钥吹矫髅鞯男邮瞧屏诉�在穿，每年的學(xué)費(fèi)都是最后繳的，也招來(lái)不少同學(xué)無(wú)情地嗤笑。那天早晨幾位同學(xué)想捉弄明明，把他的自行車(chē)胎扎破了。班主任林老師站在窗邊看到這一幕，趕忙跑下樓，她挺著懷胎七月的大肚子仔細(xì)地檢查明明的自行車(chē)，和那幾位同學(xué)懇談了一番，那幾位同學(xué)原本放肆的臉龐頓時(shí)染上了紅暈，腦袋不自覺(jué)地低下。
又是繳費(fèi)的時(shí)候了，明明兩手空空地走到一旁，但明明從不在辛勤工作的父母面前提起這件事，怕他們擔(dān)心，林老師十分心疼。中午趁同學(xué)吃午飯，她挺著肚子來(lái)到明明家，硬塞兩千元給明明的母親，心疼地說(shuō)：“明明媽媽?zhuān)障掳桑依镉欣щy，我們能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，您也不要和他提起我�！泵髅鞯母改笩釡I盈眶，萬(wàn)分感激地對(duì)老師鞠躬。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們總是格外的期待和興奮。在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽的前一日，全校同學(xué)都要統(tǒng)一著裝在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集合。大家懷揣著激動(dòng)的心，統(tǒng)一著裝出現(xiàn)在教室，等待著老師帶領(lǐng)大家一起奔赴操場(chǎng)。就在整理隊(duì)伍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)王同學(xué)因?yàn)槭韬�，忘記了�?dāng)天要統(tǒng)一著裝，穿白色運(yùn)動(dòng)鞋。一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋赫然地出現(xiàn)在一列白鞋隊(duì)伍中，林老師皺起了眉頭，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。可是林老師臉上并未變幻出風(fēng)云，而是轉(zhuǎn)身往辦公室跑去，拿來(lái)一雙白色襪子。只見(jiàn)她迅速蹲下身子，嫻熟地將白色襪子往王同學(xué)藍(lán)色鞋上套，小藍(lán)鞋瞬間變成了一雙“小白鞋”！王同學(xué)見(jiàn)狀，臉上不由得泛起了紅暈。
這個(gè)世界上有許多無(wú)私的愛(ài)在不經(jīng)意間溫暖著他人，我們要知道愛(ài)能治愈一切。
無(wú)聲的愛(ài)作文6
有一個(gè)人，在我不知道的地方，對(duì)我灌送他所有的愛(ài)。
我以為，你不愛(ài)我，所以小時(shí)候?qū)W走路摔倒時(shí)你不會(huì)扶我；所以我犯了一點(diǎn)的小錯(cuò)誤，你會(huì)用最嚴(yán)厲的方式來(lái)處罰我；所以我成績(jī)好的時(shí)候你不會(huì)表?yè)P(yáng)我，可成績(jī)差的時(shí)候你會(huì)批評(píng)我，所以“六一”節(jié)的時(shí)候，其他小朋友和他們的爸爸媽媽出去玩，而我卻只能在家看電視；所以，我傷心的時(shí)候，你不會(huì)安慰我……
今天是中秋節(jié)，我纏著你陪我出去玩，你沒(méi)有猶豫，一口答應(yīng)了。你竟然陪我去了動(dòng)物園，那一刻我有些不敢相信這是事實(shí)。我口渴了，還沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)，“喝點(diǎn)水吧�！蹦愕�.語(yǔ)氣是那樣平淡，聲音有些沙啞，巧合。我對(duì)自己說(shuō)著，平時(shí)都不關(guān)心我，又怎么會(huì)知道我口渴。我接過(guò)水，竟是我最?lèi)?ài)喝的橙汁，我的心有那么一瞬間顫抖了；也是巧合吧！我對(duì)自己說(shuō)。不知道看了多少種動(dòng)物，我有些疲憊了，肚子也餓了。你對(duì)我笑道：“爸爸肚子餓了，先找個(gè)地方吃飯吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你點(diǎn)了幾道我最?lèi)?ài)吃的菜，我還是覺(jué)得難以置信，我發(fā)現(xiàn)你吃的菜很少，吃飯時(shí)，你時(shí)不時(shí)得清清嗓子，輕咳兩聲，卻總以微笑讓我安心。
下午四時(shí)多，我們回到了家。我本想看會(huì)電視，你毫不留情地說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)�！蔽抑缓靡宦暡缓叩剡M(jìn)了房間。晚上，我出來(lái)吃了塊月餅，看了一會(huì)兒電視，玩了一會(huì)兒煙花便去睡了。大概十二時(shí)左右，我醒來(lái)上廁所，看見(jiàn)你房間開(kāi)著燈，我站在門(mén)口停了一會(huì)兒。
“你這么大個(gè)人了，發(fā)高燒還敢出去亂跑�！眿寢尩脑捵屛矣行@愕：“38.7攝氏度，你想什么？”“沒(méi)事，彤彤今天很高興呢�！蹦阌挚攘藥茁�。“你啊……”媽媽扶著頭說(shuō)：“算了，隨你便�！�
第二天，趁你在睡覺(jué)，我找媽媽談了很久。原來(lái)，我錯(cuò)了——小時(shí)候?qū)W走路摔倒，你不扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；我犯了錯(cuò)誤處罰我是為了讓我吸取教訓(xùn)；我成績(jī)好的時(shí)候你不表?yè)P(yáng)我是為了不讓我驕傲；我成績(jī)差的時(shí)候你批評(píng)我是為了不讓我在同一個(gè)地方摔倒兩次；“六一”不陪我是為了讓我有更好的生活壞境……你一直在以你獨(dú)特的方式來(lái)愛(ài)我，你會(huì)記得我最?lèi)?ài)喝的是橙汁，還有我愛(ài)吃的食物，會(huì)為了讓我高興在發(fā)高燒的時(shí)候陪我出去玩……原來(lái)，你一直都是愛(ài)我的，以我不知道的形式來(lái)愛(ài)我。
有一種愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲。爸爸，曾經(jīng)我討厭，甚至于恨您，可當(dāng)我知道這一切時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我那么不懂事。有一種愛(ài)，在我不知道的地方，灌送給我，那就是您的愛(ài)——偉大的父愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文7
她叫瓊，真是名副其實(shí)，她真的很窮。她來(lái)自十分偏僻的小山村，或許還稱(chēng)不上是村。父母都是老實(shí)的農(nóng)民，只為供她上學(xué)，一家人來(lái)到了城里，每天早出晚歸。
因?yàn)榧揖车呢毢�，讓她在同學(xué)前面很自卑。她上的高中是當(dāng)?shù)刈詈玫母咧�，她在班上成�?jī)很優(yōu)異。但她很少講話，更沒(méi)有朋友，在她認(rèn)為，穿著別人不要的破衣服的她與這世界格格不入，所以自卑用“鎖”把她的心靈封閉了起來(lái)，即使在父母面前，她還是將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。或許唯一有不同的.地方，只是能坐在一起吃著考紅薯和那沒(méi)有加任何佐料的野菜。對(duì)于瓊來(lái)說(shuō)，她的世界里只有一個(gè)人，她的伙伴只有自卑與孤獨(dú)。
隨著時(shí)代的變遷，歲月的推移。瓊的大部分同學(xué)都買(mǎi)上了手機(jī)，每節(jié)課間，寬闊的教室內(nèi)都飄蕩著關(guān)于手機(jī)的話題，買(mǎi)手機(jī)似乎成了潮流，手機(jī)的功能成了熱門(mén)的話題。瓊，不免心動(dòng)了。她也想跟別人一樣，但殘酷的現(xiàn)實(shí)三番五次的向她狂吼，一次有一次的告訴她：不可能！可這一次，瓊內(nèi)心積壓已久的欲望沖破了貧窮的鎖鏈。她，第一次向父母提出了要求。雖然買(mǎi)一個(gè)低檔的手機(jī)花不了多少錢(qián)，可對(duì)這個(gè)上天不眷顧的家庭來(lái)說(shuō)，也是一大筆錢(qián)。但對(duì)于第一次開(kāi)口的女兒，父母一狠心便應(yīng)了。
瓊提出這個(gè)要求后，不久便后悔了，她深知家里的情況，卻還提出無(wú)理的要求。她十分懊悔沒(méi)能克制住自己的欲望，很想告訴父母她不要手機(jī)了，可她下不了決心，還在要與不要之間徘徊著，更重要的是于同她住一個(gè)屋檐下的父母幾乎碰不到，偶爾看到了也是他們拖著疲憊回家的身影。
直到那天，瓊獨(dú)自漫步在校園旁的小公園里，她走的很慢，突然，有一個(gè)熟悉的聲音讓她本來(lái)就緩慢的步伐靜止了，這個(gè)聲音好熟悉﹑好熟悉，好像是母親的聲音。她連忙回頭，她看見(jiàn)了那正是她母親的聲音，也看見(jiàn)了她的父母親正圍在垃圾桶旁用他們那雙已烏黑的手伸進(jìn)垃圾筒里翻找著。母親的聲音又響起了：有！有！有！。接著母親把塑料瓶從垃圾筒里拿出放進(jìn)了不滿小洞的麻袋里。一個(gè)，又一個(gè)。母親看了看麻袋笑了，可瓊哭了。眼淚止不住的往外流，可她沒(méi)敢上前去，而是轉(zhuǎn)身向家的方向奔去，任憑風(fēng)兒帶走眼淚。那天晚上，父母親回來(lái)了，還給她帶回了手機(jī)，她一句話也沒(méi)說(shuō)，跑上前緊緊的抱住了她的父母親。
在后來(lái)的幾十年里，瓊一直沒(méi)換過(guò)手機(jī)，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，她只是笑笑，卻什么也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)�，這是愛(ài)，一種世間最偉大的愛(ài)。
是��！有些物品之所以珍貴，不在于材質(zhì)和價(jià)錢(qián)，而在于它的意義。
吹開(kāi)塵埃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)聲的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文8
倚在花園的柵欄上，看著陽(yáng)光從指尖一點(diǎn)一點(diǎn)滲漏下去，溫暖我心，輕舞飛揚(yáng)，正如老師的愛(ài)……
一年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了程老師。有一次老師讓我們用“像”造句，懵懂的我脫口而出：“老師像我的媽媽�！崩蠋熞话褜⑽覔г趹牙铩Ｋ翘鹛鸬奈⑿σ恢笨淘谖倚闹�，陪伴著我慢慢成長(zhǎng)。老師，您是慈愛(ài)的媽媽。
三年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了鄒老師。記得剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉行了一年一度的講故事比賽，鄒老師選中了我。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候的我朗誦并不好，甚至連說(shuō)話都說(shuō)得七零八落，我不明白為什么老師會(huì)讓我參加。后來(lái)每天放學(xué)后，我都會(huì)隨著老師來(lái)到辦公室，一遍又一遍地練習(xí)著比賽內(nèi)容。聽(tīng)著老師生動(dòng)細(xì)致的講解時(shí)，我的心里就暖暖的。每到這時(shí)，窗外的那抹燦爛的夕陽(yáng)就會(huì)不約而至地灑在老師窗前，老師，美美的。
比賽那天，我卻落選了。我趴在桌子上，想著辜負(fù)了老師殷切的期望，枉費(fèi)她每天為我辛勤的付出……不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。鄒老師來(lái)到了我的身邊。她輕輕拍著我的肩，“心怡，一次小小的挫折算得了什么呢。其實(shí)老師就是希望你能通過(guò)參加比賽，鍛煉自己，提高自己，你看，經(jīng)過(guò)努力，你的`朗誦水平已經(jīng)有了很大的提高，這就是收獲呀！”經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)我才明白了老師的良苦用心。有了這次經(jīng)歷，我變得更加自信了，演講水平有了大大的提升……多次在講故事、誦讀比賽中得獎(jiǎng)，還在池州市首屆明星小記者風(fēng)采大賽中榮獲冠軍，這都得益于鄒老師對(duì)我的精心培養(yǎng)。老師，您是美麗的天使。
初一，我遇見(jiàn)了幽默睿智的數(shù)學(xué)老師——沈老師。沈老師50來(lái)歲，那張布滿皺紋的臉上戴著一副黑框眼鏡，一雙慈愛(ài)的眼睛在鏡片后邊閃著智慧的光芒。課堂上，他總能用生動(dòng)細(xì)致的講解將我們帶入奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)……記得有一次，考卷上一道難題難住了我，班上的數(shù)學(xué)學(xué)霸們也都無(wú)從下手。沒(méi)想到第二天課堂上，沈老師竟然用五種方法進(jìn)行了解答！什么“大智若愚”法，什么“投機(jī)取巧”法，什么“火眼金睛”法……在座的同學(xué)們無(wú)不驚訝，嘖嘖贊嘆老師的睿智。老師，您是博學(xué)的先生。
其實(shí)回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我遇到過(guò)很多好老師，他們或嚴(yán)厲，或溫柔，或幽默，或嚴(yán)謹(jǐn)……但他們都兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦，用愛(ài)滋養(yǎng)著每位學(xué)生的成長(zhǎng)，她們是真、善、美的化身，她們把美麗播種到每一顆心靈，把芳香灑到每一個(gè)角落；在陽(yáng)光下耕耘，在花叢中忙碌，在智慧里開(kāi)拓。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”老師，傳道，授業(yè)，解惑，您的愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲……
無(wú)聲的愛(ài)作文9
人們常常說(shuō)，“母愛(ài)似水，父愛(ài)似山”。在世上千萬(wàn)父親的身上，更加體現(xiàn)了這一點(diǎn)。您就是這樣，用無(wú)聲的愛(ài)帶領(lǐng)著我在人生的道路上前進(jìn)。
自從很小的時(shí)候，您就騎著車(chē)子帶領(lǐng)著我穿越大街小巷，去幼兒園上學(xué)。我戴著一頂小紅帽子，坐在您那老式車(chē)子的大梁上，爺倆邊唱邊前進(jìn)，大街小巷回蕩著我們的歌聲，還留下了路人詫異的眼光。您就是這樣沉默無(wú)聲的愛(ài)著我，用您的歌聲伴我成長(zhǎng)……
再大一點(diǎn)，您似乎就不再那么事無(wú)巨細(xì)的管理我了�？墒怯幸患率敲磕甓紩�(huì)有您的。在班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)上，每年我都要帶上我的電子琴，彈上一曲。而您只要在家，總是會(huì)二話不說(shuō)，背起沉重的電子琴，而我則總是搬著最輕的琴架。弄到最后，連校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)老爺爺都認(rèn)識(shí)您了，看到您又背著琴，總是二話不說(shuō)地放行……在小學(xué)的六年級(jí)里，您用那寬厚的肩，扛起的不止是一架琴，而是一片責(zé)任，是一片滲透在點(diǎn)滴里的愛(ài)……
到了現(xiàn)在，我有實(shí)在解不出的題，肯定會(huì)問(wèn)您。因?yàn)槟偸菚?huì)耐心的講解，為了能夠輔導(dǎo)我以后的`學(xué)習(xí)，自己也和我一起學(xué)習(xí)。柔和的燈光下，父女兩人各自捧書(shū)，是家里最常見(jiàn)的情景。
對(duì)比著您，我又想起了20xx年“李剛門(mén)”事件。那個(gè)公安局副局長(zhǎng)李剛，用一沓沓金錢(qián)作為孩子成功的墊腳石，用社會(huì)上的鐵手腕為孩子疏通未來(lái)……一切看似是愛(ài)的表現(xiàn)，可實(shí)際呢?他的這種做法，讓兒子肇事后囂張冷漠，大喊：“我爸是李剛!”難道這不是一個(gè)悲劇嗎?李剛的“父愛(ài)”是有大量聲勢(shì)的，正是這些聲勢(shì)，讓他的兒子覺(jué)得心里有了著落，才敢如此傲慢，不以為然。我從來(lái)不希望擁有這樣的“父愛(ài)”，相反，我覺(jué)得您這樣的父愛(ài)，卻是無(wú)比偉大的，就像無(wú)聲的春雨，悄悄潛入夜中，雖然會(huì)隨風(fēng)飄散，但是經(jīng)它滋潤(rùn)的小小生命，將會(huì)更加蓬勃地生長(zhǎng)……您在我心中，像山，如此雄偉峻拔;像海，如此波瀾壯闊;像日，如此溫暖人心!您是平凡的，您的愛(ài)卻讓您偉大;幾度春夏秋冬，是您的愛(ài)讓我得以成長(zhǎng)。在我炎熱時(shí)，您如一場(chǎng)細(xì)雨洗刷我的心靈;在我疲倦時(shí)，您如一陣清風(fēng)吹進(jìn)我的心里;在我驕傲?xí)r，您如一番懇切的話語(yǔ)使我醒悟……您給了我太多太多，在我的心中，您永遠(yuǎn)是萬(wàn)能的!
您可能在人群中很平凡，但在我的心中，您永遠(yuǎn)是那個(gè)唯一卻萬(wàn)能的爸爸!因?yàn)�，您有滿滿的愛(ài)……
您會(huì)在我以后的生活中，與我共同走下去。在以后的日子里，您無(wú)聲的愛(ài)會(huì)一直溫暖著我的心靈，因?yàn)椋視?huì)——努力走下去!
無(wú)聲的愛(ài)作文10
讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸外出浙江打工，他的工作很累，他每次打電話回家都要我媽媽去他那給他做飯。媽媽卻丟不下仍然生活在老家的我們?nèi)置�，丟不下她的家禽、田地……爸爸生病了，媽媽才迫不得已的賣(mài)掉豬，把家里的一切打點(diǎn)好，準(zhǔn)備去他那里了。
媽媽把弟弟妹妹都帶走了，就剩下我一個(gè)人在家。
媽媽臨走，我開(kāi)始后悔了。那天，我沒(méi)有為她們送行，因?yàn)槲以趯W(xué)校讀書(shū)。
那天，我哭得很傷心。那節(jié)課是語(yǔ)文課，教幾課了，我已經(jīng)記不清楚了，老師講什么，我完全聽(tīng)不進(jìn)去，我就在那兒暗暗垂淚。慶幸那天老師在叫我讀課文，我就一直在座位上掉眼淚。沒(méi)有人看見(jiàn)，因?yàn)槲野褧?shū)立著，用立著的書(shū)遮擋了別人的眼光。
多少次，我都想從座位上站立起來(lái)，我都想請(qǐng)求老師讓我出去一下，讓我能出去看看我的將要出門(mén)的媽媽。但我終究沒(méi)有堅(jiān)定的勇氣，我只有一直等到下課，我只有一個(gè)人還是在座位上掉眼淚。
似乎，那節(jié)課上了很久很久。
下課了，好友來(lái)叫我出去玩，我不想讓誰(shuí)知道我哭過(guò)，所以埋著頭，推辭說(shuō)“不想去”，朋友沒(méi)辦法，只好走開(kāi)了……一個(gè)人坐在座位上，我的淚竟然又像溪水暴漲般，難以竭止地流著。
中午，正黯然神傷的我卻看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影。沒(méi)錯(cuò)!是媽媽!——我的媽媽!——媽媽沒(méi)有走!我興奮的跑出教室，差點(diǎn)過(guò)道里跌倒。媽媽笑了，溫和地慈愛(ài)地笑著。她的眼睛里充滿血絲，眼皮腫腫的，頭上又增添了幾縷銀絲。我知道媽媽也是哭過(guò)的.，我知道媽媽是為什么在哭。
媽媽說(shuō)：“車(chē)太擠了，那個(gè)司機(jī)說(shuō)明天還可以走�！�
謝天謝地，媽媽又回來(lái)了，我又可以和媽媽共同度過(guò)一晚了!
從六歲開(kāi)始，我就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)覐臎](méi)有想到會(huì)離開(kāi)媽媽?zhuān)珛寢尳K究是要走的。
媽媽走了，又有回來(lái)的那天。這不是永遠(yuǎn)的分開(kāi)。我這樣不斷地地自我安慰著。
第二天，媽媽真的走了，我也是真的沒(méi)有再哭。媽媽走了，我總是有點(diǎn)不習(xí)慣。�？匆�(jiàn)別的孩子的媽媽到學(xué)校來(lái)送東西時(shí)，鼻子就酸酸的。有時(shí)在表姐姐家里，竟把表姐姐當(dāng)成母親叫了。
母親每次打電話回家，我總要流淚。那次，母親打電話至鄰人家，鄰人來(lái)學(xué)校找我去接聽(tīng)電話，去的路上，我就在心里說(shuō)：說(shuō)話時(shí)千萬(wàn)不要流淚，免得別人看見(jiàn)不好�？墒遣沤勇�(tīng)電話，母親問(wèn)了我在生活中的一些事后，便急著上班走了。我已在悄悄地流淚，以至于和爸爸通話時(shí)，老半天都沒(méi)聽(tīng)到他在說(shuō)什么。
匆匆掛了電話，我還是回到教室，回憶母親在家的日子。
媽媽?zhuān)菬o(wú)聲的愛(ài)!
無(wú)聲的愛(ài)作文11
沉淀在細(xì)節(jié)里的愛(ài)，隨著歲月的流逝，正一點(diǎn)一點(diǎn)的呈現(xiàn)在眼前。
——題記
年幼時(shí)，父母因?yàn)樾愿癫缓系仍�，早早就離異了。因?yàn)槲沂桥�，自然而然的和母親居住。每個(gè)周末與爸爸見(jiàn)一次，但爸爸忙，每個(gè)周末還不一定見(jiàn)到。
這正好如了我愿，因?yàn)槲液ε掳职�，害怕爸爸那尖銳的目光，似要把我看穿。記憶中，和爸爸待在一起的時(shí)間，總是格外漫長(zhǎng)和壓抑的。父母還未離異時(shí)，我最喜歡在吃飯是坐在媽媽身上扭來(lái)扭去的，媽媽就不好吃飯，總會(huì)溫柔的叫我下去，而我呢變會(huì)賴著臉皮不肯下去。但那時(shí)，只要爸爸抬頭看我一眼，我就像遇著老貓的小老鼠，立刻灰溜溜地乖乖從媽媽身上下來(lái)，安分守己的坐在自己的凳子上，安靜的吃飯。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父親的關(guān)系更是淡薄。每個(gè)月只見(jiàn)父親一次，見(jiàn)的原因都是給父親要錢(qián)，而我呢，更是因?yàn)槟晟俨欢�，拿著父親的血汗錢(qián)揮土如金，絲毫不知賺錢(qián)的不易。直到有一次，父親月初才拿給我的數(shù)千元，不到半個(gè)月，便被我揮霍完了，只好厚著臉皮又個(gè)父親打電話。父親立刻從上班地點(diǎn)趕來(lái)，看著從工地上風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的父親，拿有些微微發(fā)白的雙鬢，突然想到父親已有40多歲了，心里悄然劃過(guò)一絲酸澀，待看到父親那拿錢(qián)給我的雙手時(shí)，那一絲酸澀漸漸放大，占據(jù)了整個(gè)心房。手背上全是密密麻麻的布滿小傷口，原來(lái)是開(kāi)裂了。頓時(shí)，一陣酸意涌上心頭，眼前的景物已不再清晰，我不敢抬頭看父親，怕眼淚掉下，只好低著頭和父親說(shuō)話。爸爸從皮夾里數(shù)了錢(qián)給我，我卻覺(jué)得那錢(qián)像似燙手山芋，要將我灼傷。爸爸摸了摸我的頭，讓我不要亂花錢(qián)，也不要讓我不要委屈自己。我實(shí)在忍不住了，眼淚滑落，急忙應(yīng)了父親一聲，就往學(xué)校跑。待我回頭時(shí)，父親像有心靈感應(yīng)，竟朝我揮了揮手。
那個(gè)下午的課，我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�；叵肫鹆烁赣H細(xì)節(jié)里沉甸甸的愛(ài)。他總是希望我能取得好成績(jī)，卻在我一次又一次那不堪的成績(jī)中鼓勵(lì)我；他總是粗心的連穿衣都顧不上，卻會(huì)在降溫時(shí)提醒我加衣；他總是連自己的生日都記不住，卻會(huì)給我準(zhǔn)備禮物，給我驚喜；他總是……
他是那樣一個(gè)平凡而又偉大的萬(wàn)千父親之一，他給予了我生命，他教會(huì)我做人的道理，是他一筆一劃認(rèn)真耐心地教我寫(xiě)自己的名字；也是他讓我明白了讀書(shū)的.意義；還是他讓我懂得如何去做一個(gè)優(yōu)秀的女孩子。
父愛(ài)如山，父愛(ài)的山是在兒女成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴累積而成的；父愛(ài)的山是一種力量，支持著子女的一生。
父親，你和荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
——后記
無(wú)聲的愛(ài)作文12
午后，暖洋洋的陽(yáng)光和煦地灑在身上，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，捧著一杯熱騰騰的清茶。不遠(yuǎn)處，一對(duì)母女嬉戲追逐的快樂(lè)場(chǎng)面映入我的眼簾：一個(gè)六七歲的小女孩在媽媽保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地游戲著，時(shí)不時(shí)地朝媽媽做個(gè)鬼臉。
這溫馨場(chǎng)面，令我品味不盡……
“叮零零！”鬧鐘這個(gè)準(zhǔn)時(shí)的報(bào)時(shí)者又匆匆地催促我起床了。睜著惺忪的睡眼，我迷迷糊糊地看了看時(shí)間，又倒頭睡了過(guò)去。不知什么時(shí)候，我被媽媽搖醒，睜開(kāi)眼看著枕邊的鬧鐘。
“哎呀！六點(diǎn)半了啦！”我驚叫一聲，猛地坐了起來(lái)。
“六點(diǎn)半”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是遲到，我仿佛已看見(jiàn)自己遲到的名字已被赫然記在“黑名單”上。于是，這種對(duì)遲到的恐懼驟然間化作對(duì)媽媽的怨怒——“你怎么那么晚才叫我呀？”我脫口而出。一回頭，卻看到媽媽一手拎著早餐，一用正在解鞋帶。我這時(shí)才想起媽媽昨晚加夜晚了，現(xiàn)在剛回來(lái)�！暗@也不能作為不叫我的理由啊！”我蠻橫無(wú)理地想著，嘟嘟囔囔地從床上爬起來(lái)，匆匆忙忙洗好了臉，去書(shū)房收拾書(shū)包。而此時(shí)滿臉倦容的媽媽來(lái)不及脫下外套就急忙為我準(zhǔn)備好早飯了。
真是越忙越出亂子，我把雜七雜八雜亂堆著的'書(shū)一股腦兒塞進(jìn)了書(shū)包，好不容易全部放好了，系書(shū)包扣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兩條書(shū)包帶垂頭喪氣地耷拉著。前一天已經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)書(shū)包帶斷了，可今天還沒(méi)縫好。我頓時(shí)把怒氣都撒在媽媽身上：“書(shū)包帶斷了也沒(méi)人理，我還是別讀書(shū)算了，也省得您操心！”我不滿地埋怨著。
吃好早飯，正在換鞋時(shí)，媽媽把書(shū)包遞給我，并像往常一樣囑咐我路上小心，注意安全。我連“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)就沖下樓，“嘭”地一聲重重關(guān)上了門(mén)。
走下樓，我習(xí)慣地把書(shū)包往肩上一背，這才突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包袋已經(jīng)縫好了！一條粉紅色的背帶上密密麻麻地縫著白色的線，那針腳雖歪歪斜斜，縫得卻很結(jié)實(shí)。顯然，媽媽是在匆忙中為我縫好書(shū)包帶的。她一定是來(lái)不及找紅色的線，才用白線代替的。也許媽媽在縫的時(shí)候根本沒(méi)注意到我喋喋不休的抱怨，也許……一種深深的愧疚感涌上我的心頭。我不禁抬頭看不看樓上，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗口望著我，見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著向我揮了揮手。
頓時(shí)，我的眼前一片模糊，我的喋喋不休被媽媽那無(wú)聲的愛(ài)所融化。于是，我揚(yáng)起掛滿淚水的嘴角，努力朝媽媽做了個(gè)笑臉。
媽媽您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操勞，呵護(hù)著我，容忍著我，疼愛(ài)著我。我知道，無(wú)論我走到天涯還是海角，總也走不出您那愛(ài)的懷抱……
無(wú)聲的愛(ài)作文13
我一直為我的父親是個(gè)聾啞人而自卑，甚至沒(méi)有向別人提過(guò)我的父親，沒(méi)有叫過(guò)一聲“爸爸”，父親沒(méi)把小學(xué)上完，不識(shí)字，是因?yàn)樗裁匆猜?tīng)不見(jiàn)，老師打他，后來(lái)爺爺不讓上了，就這樣跟著父親就在家?guī)е�，其�?shí)父親的腦子很好，給他個(gè)壞東西，立馬修好，新鮮的東西，捉摸幾下，就會(huì)弄好，漸漸的就在村里出了名！有時(shí)和父親走在一起就會(huì)覺(jué)得很丟人，就會(huì)和的跟父親離得遠(yuǎn)，別人見(jiàn)了都叫父親“啞巴”，那時(shí)候我就覺(jué)得別特莫得丟人，很不得找個(gè)洞把自己埋下去……
父親對(duì)我是很好的，不管有什么好吃的，好玩的，先是給我，我買(mǎi)了好吃的，給父親，父親只是看看，推推聶聶的，我知道父親是不想吃，想讓我吃……在學(xué)校跟同學(xué)打架，就罵人說(shuō)“你爸是個(gè)啞巴！”那時(shí)候就氣的火了，自己又打不過(guò)人家……放學(xué)后，跑回家，就對(duì)著父親指指點(diǎn)點(diǎn)的，父親無(wú)奈的看著我，很無(wú)奈。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了，不想別人說(shuō)自己的父親是個(gè)啞巴，慢慢的變得霸道了，開(kāi)始欺負(fù)人，自從自己變了以后也沒(méi)人說(shuō)過(guò)了……初中了，別人都不知道我的父親是個(gè)啞巴，別人問(wèn)我父親是干嘛的？我就會(huì)故意撇開(kāi)話題，不讓別人知道，跟自己好的幾個(gè)朋友都知道，有的'還不信！我在初中幾乎就沒(méi)提過(guò)我的父親，因?yàn)槲矣X(jué)得丟人，別人說(shuō)哪有什么？我不說(shuō)話，只是默默的在哪不說(shuō)話，我一直從哪個(gè)陰影里走不出來(lái)，害怕別人因?yàn)槲野质莻�(gè)啞巴，而漸漸地·疏遠(yuǎn)我。我說(shuō)出來(lái)又覺(jué)得丟人，就這樣初一已經(jīng)完了，有的人還不知道……故事就發(fā)生在今天，父親冒著雨回來(lái)了，我從外邊回到家，就打開(kāi)電腦，一直玩，玩到快11點(diǎn)的時(shí)候，我出去拿了點(diǎn)東西，就當(dāng)回房間的時(shí)候，母親把我叫住了說(shuō)“你過(guò)來(lái)，你看你爸胳膊上”，我過(guò)去一看……那摩長(zhǎng)的一條口子。我就問(wèn)父親這是怎摸了？他吱哩哇啦，聽(tīng)不懂，其實(shí)我懂，我也知道，這是父親為了多賺點(diǎn)錢(qián)，為了我們這個(gè)家�。。�！我當(dāng)時(shí)就想哭啊，父親為了這個(gè)家付出了那摩多，我卻……我沒(méi)有在父母親的面前哭出來(lái)，回到自己房里，自己哭了，沒(méi)有聲音，爸爸媽媽?zhuān)疾恢馈?/p>
父親是那么的偉大，那么無(wú)私，為了家付出自己的一切，只為家里能過(guò)的好一點(diǎn)。人間充滿了愛(ài)的交響曲，我們傾聽(tīng)、表達(dá)、感受、震撼，然而我的啞吧父親卻讓我懂得：最偉大的音樂(lè)是無(wú)聲的，那是一種不可估量的力量，把我對(duì)父親的愛(ài)送到天的最高處。讓我們對(duì)父母多盡孝心吧！因?yàn)榘倌旰笾粫?huì)剩下懷念。讓我們更珍惜兒女的成長(zhǎng)吧！因?yàn)榘倌旰笠獡肀麄兙筒豢勺屛覀兠恳淮蜗鄷?huì)都能全心的付出與融入，都能無(wú)私的感激和奉獻(xiàn)！讓我們每一刻都最真誠(chéng)的相待，因?yàn)榘倌暌院�，這些也都不可能了！
無(wú)聲的愛(ài)作文14
忙碌嘈雜的世界，無(wú)需苦苦尋找靜謐一隅，父愛(ài)的世界無(wú)聲，給人溫馨的感動(dòng)。
——題記
愛(ài)有許多形式，父愛(ài)為無(wú)聲無(wú)息的那種。
幼時(shí)
“爸爸，爸爸，今天老師獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花。”還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我就沖爸爸喊道。然后拿著紅花跑到爸爸跟前炫耀：“全班只有我和小南得到了小紅花，我是不是很棒?”只見(jiàn)爸爸只是抬起頭看了一眼，就又埋下頭忙他的了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我拿著紅花，立馬夸獎(jiǎng)了我。
當(dāng)時(shí)我就想：爸爸一點(diǎn)也不好。
小學(xué)
客廳里，爸爸正拿著我那張只考了89分的數(shù)學(xué)卷翻看。而我則站在旁邊低著頭，不安的搓著手。可爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是黑著臉默不作聲的把卷子甩給了我，然后轉(zhuǎn)身回到了臥室!
我死死的盯著卷子，眼淚一滴滴的落在上面。每次都是什么也不說(shuō)，是不是爸爸已經(jīng)對(duì)我失望了。想著這些，忍不住失聲痛哭。也許是哭累了，我竟趴在桌子上睡著了。只是隱約覺(jué)得一雙有力的臂膀?qū)⑽冶У搅伺P室，并極其小心的為我蓋上了被子，生怕驚醒了我。
原來(lái)爸爸還是挺關(guān)心我的呀。
初中
上了初中，一星期才能回家一次。每次回家，媽媽總會(huì)做我最?lèi)?ài)吃的菜。那天，和往常放了學(xué)回家一樣，我放下書(shū)包準(zhǔn)備到廚房幫媽媽做飯�？墒遣抛叩讲妥滥莾壕屯Ｏ铝�，確切的'說(shuō)應(yīng)該是愣住了。我、我竟然看到爸爸在做飯，要知道他平時(shí)從未做過(guò)飯。我估計(jì)當(dāng)時(shí)我的嘴巴張的可以塞下一個(gè)雞蛋。我問(wèn)爸爸：“爸，我媽呢?”“你媽晚點(diǎn)才能回來(lái)�！苯又褪且魂嚦聊Ａ季�，“那。那我去寫(xiě)作業(yè)了�！闭f(shuō)完，我如風(fēng)一般來(lái)到了書(shū)房。
當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火趕到家時(shí)，看到一桌子飯菜，非常驚訝�！安皇钦f(shuō)等我回來(lái)再做么，怎么已經(jīng)做好了。”只見(jiàn)爸爸的臉稍稍變紅了，又用極不自然的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我不是怕孩子回到家餓肚子么�！闭f(shuō)完又不好意思的撓了撓他原本整齊的發(fā)型。我和媽媽看到爸爸直直豎起的幾縷頭發(fā)，不約而同的哈哈大笑。不明所以的爸爸，也跟著哈哈的笑了起來(lái)。看著一向嚴(yán)肅的爸爸這樣沒(méi)形象的哈哈大笑，才發(fā)現(xiàn)爸爸原來(lái)還有這么“不為人知”的一面。
突然覺(jué)得我理解了爸爸，感到我們的心又近了。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也漸漸理解了爸爸，理解了這種特殊方式的愛(ài)。雖然爸爸嘴上不說(shuō)，但他是愛(ài)我的，并且我也覺(jué)得無(wú)聲勝有聲。
父愛(ài)如山，無(wú)聲無(wú)息。我們要理解這種無(wú)聲的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文15
我們太年輕了，年輕得心從來(lái)沒(méi)有為熟悉的人停留過(guò)。有些人，有些愛(ài)，如春雨，細(xì)細(xì)密密，慢慢浸潤(rùn)，悄無(wú)聲息，無(wú)聲得連我們的心都沒(méi)來(lái)得及察覺(jué)。
還記得第一次看見(jiàn)您，是開(kāi)學(xué)那天早晨。您留著標(biāo)準(zhǔn)的板寸，身體有些發(fā)福，眼睛卻是炯炯有神的，風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，不慌不忙地在黑板上寫(xiě)起字來(lái)，只見(jiàn)雪白的粉筆尖隨著您蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)�！皻g迎同學(xué)們”飄逸的五個(gè)大字鐫刻在黑板上，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉塵還在空中彌漫，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，輕揚(yáng)飄落在您略顯花白的發(fā)絲上，然后您一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
“你不知道，我們班主任，眼神那個(gè)犀利，要是眼神可以殺死人，我早就死了不知多少遍了。”每每和班上同學(xué)說(shuō)起您時(shí)，他們都是這番說(shuō)辭。
我時(shí)常在心里暗自祈禱日子快點(diǎn)過(guò)，或是讓您請(qǐng)幾天假，生幾天病也行，一邊讓我們能暫別這沉重、冰冷的氛圍，只是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)在我的身上了，一場(chǎng)秋雨成功地將我推進(jìn)感冒行列，似乎應(yīng)驗(yàn)著我先前的歹毒。
額頭滾燙，卻仍無(wú)法消融我對(duì)您威嚴(yán)的懼怕，您把我扶上摩托車(chē)，下意識(shí)里我抗拒著，可終拗不過(guò)您堅(jiān)定的'雙手。在長(zhǎng)不足2m，高不足1m，寬30cm見(jiàn)方的空間里，我領(lǐng)略到了什么叫風(fēng)馳電掣，飛馳而過(guò)的摩托車(chē)驚訝了所有的行人司機(jī)，那丑陋的黑色鐵皮與我們擦肩而過(guò)，獨(dú)留下驚魂未定的恐懼。
您嚇得摁死剎車(chē)，用那蒼老的雙腿撐起幾百斤的重量，氣喘吁吁，而我差點(diǎn)兒從后座飛了出去。還來(lái)不及穩(wěn)定身形的您急急轉(zhuǎn)頭，掠向我，細(xì)細(xì)審視我的安全，我怔住了，心中涌起的恐懼，此時(shí)也被這眼神怔住了。
我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，我只知道，那時(shí)老師的眼中只有我，那刻的我竟然在想：哦，原來(lái)我們的班主任還是個(gè)人，原來(lái)他的臉上除了木訥和嚴(yán)肅外，還有別的表情存在，悄無(wú)聲息得讓我差點(diǎn)就錯(cuò)過(guò)了。
常聽(tīng)大人們說(shuō)，老師是清閑的，有雙休日，可我們知道您的雙休日的一天，是以六節(jié)課，一個(gè)早自習(xí)，三節(jié)晚自習(xí)的充實(shí)度過(guò)的；有人說(shuō)，老師是充滿閑情逸致的，兩節(jié)課一上，就是看看書(shū)，喝喝茶，可是我們知道，早上跑操時(shí)，您早就駐守在那，晚上我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您也許還在寢室外陪伴。
曾聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)特別不喜歡別人將老師比作蠟燭，別無(wú)他因，只因蠟燭瞬間殆盡，可我要是說(shuō)，即便是燭光，您也足以傾城，縱使您不言，亦能滋養(yǎng)眾生。
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