四年級(jí)日記(精華5篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
聽說(shuō)螞蟻是用嗅覺(jué)辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說(shuō)法，于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
今天，我趁螞蟻出去覓食時(shí)，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來(lái)，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻大軍就回來(lái)了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业?障礙區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來(lái)了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地經(jīng)過(guò)我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。
我見計(jì)劃失敗，特別沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗，可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過(guò)我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺(jué)，而是視覺(jué)。
四年級(jí)日記 篇2
暑假，媽媽帶我去上�？词啦⿻�(huì)。媽媽告訴我：“我們晚上8：10坐火車從九江出發(fā)，明天中午12：10到達(dá)上海。而阿姨過(guò)年的時(shí)候開小汽車回九江，她是早上8：00出發(fā)，當(dāng)天下午4：00到家。你知道是火車的速度快還是汽車的速度快嗎？”
我好不猶豫地說(shuō)：“要知道火車與汽車哪個(gè)速度快，也就是要求它們各自的速度。要求速度就必須知道距離及時(shí)間，九江到上海的距離是多少呢？”媽媽輕微地?fù)u了搖頭說(shuō)：“九江與上海的距離是952公里�！薄拔抑懒�。先求出火車在晚上跑的時(shí)間：12：10-8：10=4（時(shí)），火車總共用時(shí)：4+12=16（時(shí)），火車的速度=952÷16≈60（公里/小時(shí)）
下午4：00=16：00汽車用的時(shí)間：16：00-8：00=8（時(shí)）
汽車速度=952÷8=119（公里/小時(shí)）因?yàn)?19>60，所以汽車的速度快于火車。媽媽，我回答得完美吧？！”
媽媽說(shuō)：“你最后的`結(jié)果是對(duì)的，但你沒(méi)有認(rèn)真分析題目，只是機(jī)械地套用公式。在做題目、考慮問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該全面地考慮所有的已知條件，開拓思路。像剛才的問(wèn)題，其實(shí)就是距離一樣，時(shí)間長(zhǎng)的，速度就慢，也就是說(shuō)被除數(shù)不變，除數(shù)越大，商就越小�；疖囉玫臅r(shí)間長(zhǎng)，速度就慢，而汽車用時(shí)短，速度就快�！�
我聽了茅塞頓開。
四年級(jí)日記 篇3
今天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目 60米短跑預(yù)賽中，我們班屢創(chuàng)佳績(jī)，男生60米短跑預(yù)賽中，我們班的王家誠(chéng)還跑了冠軍呢！我覺(jué)得他棒極了！
女生60米短跑預(yù)賽中，我們班的朱書語(yǔ)和胡雅迪分別取得了她們小組第二名的.好成績(jī)，我想預(yù)賽跑了第二名，決賽還能不能更好呢？我對(duì)她們說(shuō)：“好好練習(xí)，爭(zhēng)取決賽跑第一名！”
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我是通訊員，只要一聽到我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)取得了好成績(jī)，就立刻跑到紅領(lǐng)巾廣播站的稿件桌前寫稿宣傳，其中，我寫60米短跑預(yù)賽的稿件最多，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有許多都在60米短跑預(yù)賽中取得了好成績(jī)。我認(rèn)為，只要努力，誰(shuí)都可以取得好成績(jī)！
四年級(jí)日記 篇4
昨天跟媽媽去市場(chǎng)，看到許多可愛(ài)的小金魚，正好家里的魚缸也空著，就讓媽媽給買了四條小金魚，看著這些小金魚在魚缸里游來(lái)游去，我的心里非常高興，每天放學(xué)回家我都會(huì)去看它們。
一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的`。我給它們都取了名字，黑色的叫“看不見”因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它老是金魚缸的底部看不見吃的。白色的叫“小機(jī)靈”，因?yàn)榻o它喂食物的時(shí)候，它最聰明，搶的最快。
一條紅色帶黑斑點(diǎn)的金魚叫“不知道”，因?yàn)橄氩怀鰜?lái)叫什么名字，就取了個(gè)“不知道”。還有一條全身都是紅色的，但是尾巴是白色的，我給它取名叫“紅白石”。
這就是我家的小金魚，每一條都有自己的個(gè)性，我都喜歡，每次我去給它們喂食的時(shí)候，它們都非常的活躍，在魚缸里游來(lái)游去，看著它們心里非常高興。
四年級(jí)日記 篇5
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個(gè)四年級(jí)都全部轟動(dòng)起來(lái)了。
一想起那激烈的場(chǎng)面那汗流浹背，熱血沸騰，像出佂的戰(zhàn)士的運(yùn)動(dòng)員，讓我久久難忘。”請(qǐng)四年級(jí)零幾班一千零幾十幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員到檢閱處報(bào)告。“這個(gè)聲音總是在我的身邊響起。突然砰的'一聲，發(fā)令槍響了，我看見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，同學(xué)們望著起點(diǎn)一看見有自己班同學(xué)就吶喊：”某某某，加油！“”某某加油！“運(yùn)動(dòng)員們跑的比風(fēng)還快，最值得寫得是：盧葉紹（兩個(gè)第二名）汪廣越（英雄）夏可怡女英雄）盧葉紹溫預(yù)賽的時(shí)候是第二名：發(fā)令槍一響，盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去，給二、三、四、五、六、七，八、班帶來(lái)了極大的威脅，惟有二班勤學(xué)苦練，拿了第一。
決賽的時(shí)候葉紹溫比原來(lái)更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時(shí)預(yù)先摔了一跤，結(jié)果跑了第三名，但是有拼搏精神。夏可怡從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，但她卻有為班級(jí)爭(zhēng)光的備斗精神！
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
（精選）四年級(jí)日記12-30
四年級(jí)日記(經(jīng)典)11-20
四年級(jí)日記[精選]11-10
四年級(jí)日記09-10
【精選】四年級(jí)日記09-17
四年級(jí)日記05-21
四年級(jí)籃球日記08-02
四年級(jí)觀察日記08-07
【推薦】四年級(jí)日記01-13
四年級(jí)日記【熱】01-25