[優(yōu)]兒童節(jié)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。這天，媽媽帶著我去公園玩，我看見公園里人山人海，喧鬧的景象不斷發(fā)生。

　　我選了一個碰碰車的項(xiàng)目，玩碰碰車的時(shí)間雖然短，但是我體驗(yàn)到了一種激情澎湃的樂趣。在擁擠的.公園里，我又玩了一種撈魚的游戲。我先把網(wǎng)放進(jìn)水里，可那些魚卻活蹦亂跳地游來游去，生怕被我抓住。經(jīng)過好長時(shí)間，我撈上了許多機(jī)靈的小魚。然后，我又玩了水上汽挺和繩索橋。

　　“六一”兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日，今天也是我最難忘的一天。

兒童節(jié)作文 篇2

　　今年的兒童節(jié)我過得真開心呀！早上起床，我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學(xué)校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng)，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。

　　的時(shí)候，老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問好，祝大家節(jié)日快樂。然后，她問我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說：“不做作業(yè)！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語文課，但沒留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺上，大家認(rèn)真投入，盡情表演；臺下，同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點(diǎn)亂，但氣氛熱烈。此時(shí)此刻，就連我們的.“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學(xué)時(shí)，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長溝通好，兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)�痛快。“老師萬歲！”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂乎。在家長眼里，我們都玩野了�？上�，這種自由、輕松、快樂的兒童節(jié)每年只有一天。

兒童節(jié)作文 篇3

　　下過雷陣雨的天空，格外的明朗，碧水般清澈的藍(lán)色，掩映著朵朵花絮一樣的白云，純潔的像兒時(shí)的夢，透著朝霞可愛的光！

　　遠(yuǎn)處綠綠的樹葉叢中，傳來鳥兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴叫，許久沒有如此心如靜水般的聽鳥的叫聲了吧，那一聲聲輕靈的蒂吟，多像童年的一曲曲快樂的奏章啊。

　　望著這情這景，我突然笑了，這顆不知從何時(shí)染上塵殤的心，這顆嘆花謝難留，憐半世春休的心，像有一泓明媚的光影掠過，留住了香雪花婉婉的芬芳。

　　有人說，時(shí)光是一首流動的詩，它像一只不知倦怠的蝶，從歲月的千古深處款款飛來，飛過童年，飛過少年，掠過花季雨季，飛到我們的青春期。只是，人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，途中的牽�；ú恍⌒慕O住了蝶脆弱透明的翅膀，青春的我們再不像兒時(shí)那般有著那種純潔的美好。

　　打開空間，好像所有人都在抒寫著生活中的寒蟬凄切，都在斜織著年華無盡的清愁，閑來無事悲風(fēng)月，傷流年似水，夜闌聽雨聲稠，然后唱著《我不想長大》，淚眼縱橫。

　　而童年的我們，會在百花簇放的春天里，追逐五顏六色的蝴蝶；會在綠意蔥蔥的夏季，游戲在蟬鳴蟈叫中；會在金黃色的秋天里，看落葉如天使般旋轉(zhuǎn)飛舞；會在銀裝素裹的冬天，穿著厚厚的外套，戴著紅紅的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就縮在母親溫暖的懷抱里，聽著那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快樂是永恒的，永遠(yuǎn)都不會曉得醉紅樓，夢斷天涯為何物。

　　那時(shí)的我們，會和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉，而終不知滄海桑田，曲終人散；那時(shí)的我們，會折下柳條做一個簡單的笛子，然后興致勃勃，歡天喜地的狂亂瞎吹，而從不在乎別人是否會笑話自己的笛技；那時(shí)的我們，會在畫紙上畫上大大的向日葵，放在枕頭下，認(rèn)為這樣太陽公公就會鉆進(jìn)夢里，與自己玩耍；那時(shí)的我們，會在清風(fēng)微徐的傍晚，望著無邊無際掛滿星星的天空，天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的`月亮姥姥，終年不間斷的在砸堅(jiān)果吃。

　　手指糾纏著朦朧過往，敲打出動聽的音符，童年趣事在指尖游走，那是一張張或明或暗，或深或淺的畫，那是一頁頁或黑或白，或紅或綠的素箋。而這些純真的書卷，似銹蝕的刀鐮，一遍又一遍割著我們的記憶；又似一季斑駁的精華，飛花煙雨，過后無期！

　　落英繽紛，趕來趕去的年華里，我們從無憂無慮的快樂走向?yàn)榱松�活不得不奮斗的顛簸，從純潔如白雪的天真走向再也不會與一堆沙丘為伍為伴的成熟，從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。

　　漂泊在大都市的霓虹閃爍里，如一顆無依無靠的孤魂，四處飄散，淚眼倚樓頻獨(dú)語，抑或因?yàn)闋幦∧怯|手不可及的幸福，抑或因?yàn)橐辉虑遢x的紅塵舊夢，抑或因?yàn)轱L(fēng)往沉香幽夢已逝的無奈，抑或因?yàn)榧羝茻熁ê蟮娜巳�樓空。那份最初的笑容，最初的單純，如一紙未了的夙愿沉淀在夢的憂傷里。

　　那等待放學(xué)后游戲的童年，仿佛是用來懷念的，長大后的我們也總是碎碎念念，越來越懷念那些碎花般的舊時(shí)光，掃黛窗前月，惆悵如春草一樣，密密層層，條條狀狀，從未減少，也不失約。

　　許久都沒有過過六一了吧？

　　那晨光中追逐嬉戲，暮云里歡歌笑語的日子一去不復(fù)返了吧？

　　那總想摘下樹梢上的月亮，珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧？

　　那塵世中翻滾掙扎的軀體，都累了倦了吧？

　　看到有朋友在說說心情上寫著：我也想過個六一，是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏，洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無奈和心酸？

　　那種天真，那種快樂，都在沙漏中漸行漸遠(yuǎn)，如飄飄繞繞的鏡中幻月，香雪花瓣盈指隨風(fēng)散，散在迢迢墨酒年華，流年染絆，童年如夢，站在風(fēng)雨不濟(jì)的青春的尾巴上，這一次，趕在20xx年的六一，懷著無邪的純真童心，我想對所有的朋友，也對自己說一聲：六一兒童節(jié)快樂！

兒童節(jié)作文 篇4

　　一大早，我來到了洋溢著同學(xué)們歡笑聲的校園，教室里，教室外，張燈結(jié)彩，五彩繽紛。

　　很快，在校園里才加了一個有一個好玩的游戲，這一天過去得十分快，而且很開心，我依依不舍地回到了家，心中以為歡樂的一天一定過去了。

　　突然，媽媽跳了出來，說：“六一節(jié)快樂！為了給你慶祝六一節(jié)，我和你爸爸決定，我們一起來包餃子，好不好啊？”我立刻說：“好�。　毙闹幸布て鹆藲g樂的波浪。

　　一進(jìn)廚房，我就看見了白乎乎的餃子皮，還有五花八門的餡，真好看，我一下子沖上前去，迫不及待地包了起來，媽媽轉(zhuǎn)過身來，見我在包，大叫起來：“你想吃細(xì)菌嗎？先洗手去！”我只好乖乖地去了，我三下五除二洗完了手，快速來到廚房，包起餃子來。

　　我先用手沾了一點(diǎn)水，均勻的`在餃子皮邊上涂，然后用筷子夾起美味的餡，輕輕放在餃子皮的中間，接著慢慢對折，用手捏出波浪條紋，一個雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個方法，捏了好幾個，一排排好看的餃子就端正地坐在盤子里了。

　　很快，煮餃子的水開了，像小鴨子入水，一只只餃子“撲通撲通”的跳進(jìn)了沸騰著的“大湖里，快樂地游著，我不時(shí)用筷子撥動餃子，很快就熟了，像小鴨子變成白天鵝。餃子長大了，來到了一個個碗里，聽話的排列著。沒一會兒，我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子，味道別提有多好了！心中的滋味就更好了，像是農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)，美滋滋的，真讓人開心啊！

　　真是一個美妙又快樂的六一節(jié)！

兒童節(jié)作文 篇5

　　在六月陽光燦爛的日子里，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié)。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過了一個難忘的節(jié)日。

　　那天下午，同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝，個個精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。

　　一場慶“六一”才藝表演活動在同學(xué)們的`飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后，全班人合唱《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí)，我們每個人都很投入、很認(rèn)真，感受著心靈的震撼。接下來，同學(xué)們紛紛登臺表演，節(jié)目有：情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩朗誦、魔術(shù)等。

　　最令我印象深刻的，是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩朗誦，以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時(shí)，觀眾們接連拍手稱好，樂曲進(jìn)入了高潮，臺下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍，一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí)，臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。

　　而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快，又顯得有那么一絲悲傷；說它悲傷，可它又顯得如此歡快。

　　除此之外，同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。

　　聯(lián)歡活動雖然很快結(jié)束了，但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代，對我來說，能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié)，是多么幸福�。�

兒童節(jié)作文 篇6

　　我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，這一天，是我們小朋友的節(jié)日。

　　早上，我來到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊(duì)了，我看到一排排整齊的.隊(duì)伍，像迎接任務(wù)的隊(duì)員，旗臺上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……

　　下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風(fēng)飄來，你們知道為什么了吧！因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫�舉行大會餐。

　　開始聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

　　這個六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。

【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：

兒童節(jié)的作文11-03

兒童節(jié)作文06-09

[經(jīng)典]兒童節(jié)的作文01-06

(精選)兒童節(jié)的作文12-25

(經(jīng)典)兒童節(jié)的作文09-24

兒童節(jié)作文[精選]11-15

兒童節(jié)的作文（精選）12-19

(精選)兒童節(jié)作文12-21

兒童節(jié)作文[經(jīng)典]12-21

[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09