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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-01-16 16:08:51 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文[合集3篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文[合集3篇]

小學(xué)想象作文 篇1

  自從悟空成佛后,都生活在天宮里?伤恢毕肽钪ü降暮镒雍飳O們。

  一次,他借著天庭放假的機(jī)會(huì),想回到花果山看看。一到花果山,大圣就高興地喊:“猴子猴孫們,我回來(lái)了!快出來(lái)啰!”喊了好久,沒(méi)人回應(yīng)。大圣正感到奇怪,忽然,從樹(shù)林里躥出兩只受傷的猴子,說(shuō):“大王,不用喊了,我們的'兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳,馬戲團(tuán)等地方。因?yàn)槲覀儌z跑得快,不然也……”說(shuō)著,就傷心地哭了起來(lái)。

  大圣聽(tīng)了后,十分生氣,他決定開(kāi)一家水果店來(lái)報(bào)復(fù)人類。人們買了他家的水果,吃了后都腹痛難止,都來(lái)責(zé)問(wèn)他。大圣便說(shuō)出個(gè)中原因,并說(shuō)明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以給解藥,不過(guò)有一個(gè)條件,你們必須恢復(fù)我花果山的原貌,才能給你們解藥。”

  人們?yōu)榱说玫浇馑,立即行?dòng)起來(lái),用垃圾當(dāng)肥料,用鋼鐵做成護(hù)盾欄,用……不久,花果山便恢復(fù)了原貌。

  就這樣,大圣回家,改變了以前老土的花果山,并把王位傳給了有能力保護(hù)花果山猴王,大圣也就此回到天庭去了。

小學(xué)想象作文 篇2

  在21世紀(jì),世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而,現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境,沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái),可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。

  在未來(lái),書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包,其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大,很薄,整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成,很軟,完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火,抗水,抗腐蝕,抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的.巨大損失。

  說(shuō)完了大小,我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒。你可能?huì)問(wèn):“書(shū)板”那么薄,怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求?其實(shí),你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”,它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像(還是立體的)。如果想翻頁(yè),只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作,感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到,從而使光源做出改動(dòng),顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于,柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛,從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字,使同學(xué)們近視的問(wèn)題,避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

  那么,這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢?別擔(dān)心,你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò),書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦!

  雖然,這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信,在不久的將來(lái),學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”!

小學(xué)想象作文 篇3

  我為未來(lái)設(shè)計(jì)的鞋子,有許多功能,可以放音樂(lè)、變色、調(diào)溫、夜光……

  舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子,她們只要踩踩腳,美妙的音樂(lè)就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來(lái)。觀眾們卻都納悶了,為什么旁邊沒(méi)有伴奏的',也會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢?我就告訴他們:其實(shí)!音樂(lè)是從鞋子里發(fā)出來(lái)的!按蠹颐靼琢擞珠_(kāi)始喝彩起來(lái)!

  要是你去散步或溜狗,穿上鞋子,按藍(lán)色的按鈕,鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步,就按紅色按鈕,鞋子的速度就會(huì)提高100倍,你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話,就按黃色按鈕,鞋子速度變不快不慢。

  我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光,是因?yàn)樾雍竺嫜b了一個(gè)小燈泡,不管再黑,兩個(gè)小燈泡也是很亮的,在巡邏的叔叔阿姨們,走在黑乎乎的小路上,也不用怕一腳深、一腳淺了。

  穿上我設(shè)計(jì)的鞋子,夏天不會(huì)覺(jué)得熱,冬天不會(huì)覺(jué)得冷,春秋穿上不冷不熱。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子,你們想試試嗎?

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