兒童節(jié)作文集錦[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文 篇1

　　六月一日，我們的節(jié)日，我們歡樂的天地。

　　六月一日上午，陽光灑滿了整個校園，正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲：吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過，最好玩的`還要數(shù)夾彈珠了。

　　當我走到四（2）班門口時，不禁一震，隊伍排得像長龍一樣，望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠遠看見同學們努力夾彈珠的奮力情景，看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個游戲一定很難吧！看他們沮喪的情景，我忍不住想要退縮，可是我又想：如果我走了，不就沒有挑戰(zhàn)的機會了嗎？不行，不可以。加油加油！不知不覺，輪到我了，可是我的腳卻像有千斤重，每一步都很困難，看見了滿盆的黑墨汁，什么東西都看不見，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地發(fā)抖。計時開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著，可是那些彈珠就不過來，好像在跟我捉迷藏，得意的說：“就憑你，想抓住我，小樣兒，再練個幾百年吧！”時間不知不覺地過去了，旁邊的同學說道：“看她這樣子，肯定失敗的，呵呵！”我聽了心情一下子跌倒了谷底，心里也認為肯定會失敗。忽然，我想到了媽媽常對我說的一句話：“試試看，放平心態(tài)。努力做好就行了�！睂Π�，放平心態(tài)就行了。恩，加油。我慢慢放平心態(tài)，重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠，10顆終于夾完了，我贏了。那些彈珠好像在說：“佩服佩服！”呵呵，果然，我相信我媽媽的話。

　　之后，我玩了許多項目，不過，這個六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”，它讓我學會了一個道理：只要試試看，放平心態(tài)，努力就行了！

兒童節(jié)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏輕輕的腳步再次來臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風生地走進了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

　　一會兒，我們排整齊的隊伍來到了寬大的操場，此刻，老師與我們放飛了水火箭�！耙粋�、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想，�。【妥屛覀冊谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧！

　　然后，我們從禮堂內舉行了合唱比賽，校長MS張給我們講了一番熱情洋溢的話與對我們節(jié)日的祝福。接節(jié)目就拉開了序幕。

　　我最喜歡的.節(jié)目是五年級（7）給我們帶來的《自由的飛翔》聽那優(yōu)美的樂曲，看前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

　　這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

兒童節(jié)作文 篇3

　　今天，我們坐車去“天都城”校區(qū)過六一兒童節(jié)。

　　因為我們的車太小，34個人根本坐不下，我以為同學們會叫苦連天，可是，大家卻互相謙讓，很多人都站著，讓別人坐，你站久了，坐著的人還會以腳麻了的借口，來跟你換站位。我覺得同學們的品德很高尚。

　　終于到了天都城，一進大門就見到了高校長和杜書記，帶著動物頭套站在門前，向老師和同學們問好，我見了很感動，因為，那時候很熱，也沒有開空調，還帶著一個棉的.頭套，而且一直站在門口，還面帶微笑。

　　我們在閱覽室進行了兩場辯論會。第一場是：小學生能不能帶手機進學校。我作為大眾評委，只能眼巴巴地看著臺上的同學們，進行激烈的“斗爭”，很是羨慕他們。第二場是：小學生為父母做家務該不該拿錢。我終于有機會上場了。我和大多數(shù)同學都選擇了反方：不應該拿錢。只有寥寥五個同學，選了正方。最后

　　我們贏了，可見人多力量大啊。這場辯論會下來，讓我增長了很多知識，也更加喜歡“辯論”了。老師也夸獎我們，第一次加參辯論會就如此精彩。

　　這次六一兒童節(jié)，非常難忘！

兒童節(jié)作文 篇4

　今天是“六一”節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福，快樂，踩著輕快的腳步，亨著歡樂的小曲，我來到樂學校，只見學校中歡聲笑語，處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班，同學們都興高采烈地準備“六一”游園活動，個個臉上掛著甜蜜的微笑。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上自己的名字，開始玩游。

　　第一個游戲，是我們自己班的投蓋吟詩。游戲規(guī)則是大圈包小圈，一共4個圈，上面分別寫著春、夏、秋、冬；活動者拿實物投中哪個圈，背相關的古詩即得10分。因為這是第一個游戲，我有點緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠了，后來倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。

　　第一個游戲還好樂，但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃，報之以李”，游戲規(guī)則是：準備一個沙包，在1米遠的地方畫6個園，里面分別寫著詩人的名字；投中一個得2分，（未投中還有2次機會），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩得5分。不過一個沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續(xù)努力！

　　使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的.會是誰的詩，蒙對了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。

　　時間過得真快啊！快樂的“六一”節(jié)，真開心呀！

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