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初中作文

時間:2024-02-02 09:30:12 初中作文 我要投稿

初中作文集合(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文集合(9篇)

初中作文 篇1

  最愛涼白開六月的盛夏,日光如火炙烤著大地,知了躲在茂密的林子里聒噪地叫著,我擰開冰鎮(zhèn)汽水,一咕嚕吞下一口,心里卻想念那記憶中的涼白開。

  小時候的我頑皮極了,即使夏天也在外面玩得滿頭大汗才回來,一回家就要喝冰汽水,奶奶總是對我說:“大寶呀,汽水不干凈,喝了會拉肚子!比缓笏龝贸鰞蓚杯子,嫻熟地倒個大半杯開水,接著尤為神秘地對我說:“來,奶奶給你耍雜技!痹捔T,兩只手便如上下翻飛的花蝴蝶翩翩起舞,杯子里清澈透亮的白開水如山中的泉水一瀉而下,濺起朵朵的水花,多美啊!奶奶的手在空中劃出了道道美麗的弧線,她的臉龐滿是專注,明亮慈祥的眸子緊緊盯著上下飛舞的杯子,四周升起陣陣白色煙霧。我看得入神,雙手托著下巴,倚著腦袋,為這幅畫插上了想象的翅膀。奶奶看到我發(fā)癡的傻樣,竟忍不住偷著笑,這讓我既害羞又有點小生氣。不一會,涼白開可以喝了,我便捧起杯子,大口大口咕嚕一下吞進肚里,奶奶一邊笑著一邊勸我慢些別嗆著。

  每次我喝到奶奶遞給我的涼白開,我的腦海里便浮現(xiàn)出她那專注的眼神,那劃出彩虹般弧線的.雙手。那杯涼白開真的像山泉那樣甘甜滋潤。

  后來奶奶走了,我再沒喝上心中的那杯涼白開。她只給我留下那似曾相識的記憶。我常常獨自品著涼白開,追溯著那味道,那最愛的動作,那最愛的涼,白,開。

初中作文 篇2

  魯迅言:世間本無路,人走即成路。而如今又有人言,世間何處不為路,而人走多了也無路。但誰又曾記得,但丁有言,走自己的路讓別人說去吧!世間有路千千萬,條條道路通羅馬,即自己認定了目標,便只管自己向前,不問路途艱險。也還是那一句話,心之所向,路之所往。

  世間既無路,何不用心開辟一條自己的圣途。曾記得,李時珍一心以醫(yī)治民,救濟四方百姓,但他漸漸發(fā)現(xiàn),他所居住的地方不過是世間一隅,如果真得心懷天下,便要醫(yī)游四方,游歷世間之大,記錄世間各地之病,各方之疾,方能做到醫(yī)治天下,一醫(yī)治永久?墒,從古至今,沒有人愿意去做這樣一件事情,李時珍如果要這么做,無疑是古今第一人,可這第一人也不是那么容易當?shù)摹G也徽f毫無經(jīng)驗,家人的反對更是此起彼伏。當他做出這個決定之時,鄉(xiāng)村人都說他是一個瘋子?墒,李時珍認準了自己的路,便不會再回頭,即使前方是一望無際的沙漠,一無所知的迷途,但李時珍還是用自己的內(nèi)心開辟了一條自己的圣途。幾十年之后,一篇前無古人之作《本草綱目》的問世,更是讓李時珍這一路的孤獨與艱熬凝成了智慧的結(jié)晶,傳誦后世。李時珍是偉大,他自己開辟了一條新的路,而第一個發(fā)明電燈、第一個發(fā)明蒸汽機、第一個創(chuàng)立馬克思哲學(xué)的人,都是偉大的。他的'內(nèi)心堅定,認定自建自通的方向,便用自己的雙腳在歷史之中,踏出了一條新的道路。

  路上人太多,何不用心堅定,將路拓得更遠。有了這些偉大的先驅(qū)者們,路漸漸多了起來,但也變得擁擠起來,略有不慎,便會被推擠出道,偏離目標。而內(nèi)心堅定的人,從來不會輕易放棄,他們,更是要把先驅(qū)的路推得更廣、更遠。喬布斯開始在軟件這條道路上起步時,這條路上已經(jīng)有了許許多多的大腕,像他這樣小的人物更是數(shù)不勝數(shù),想要在這條路站住已屬不易,更別想要發(fā)展了。于是有人勸他,快放棄吧。在這條路上,你不是被撞下去,就是被擠下去。而喬布斯的回答讓所有人囈語,那我就將這條路變長,讓他們撞不到我,擠不著我。時間證明,他做到了,在這條路上,他不僅僅站住了自己的腳,還超越許許多多的前輩,將這條路變得更廣、更長。

  是的,我們不難看出,一個內(nèi)心堅定的人,無論他認定的目標是一片荒蕪,還是人滿為患,既然他選定了目標,便會乜視所有荊棘,藐視所有艱辛,無所畏懼地向前。因為只有自己認定的,就是自己的路。

  既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

  既然選擇了遠方,便只好風(fēng)雨兼程。

  心之所向,路之所往。

初中作文 篇3

  在我印象當中,老師如一片心胸寬闊的海洋,而我就像在那片海洋里自由自在生活的魚兒。是老師哺育了我,讓我快樂的成長。

  回憶小學(xué)的世界。

  我模糊的想起了小學(xué)時,我因為得了重病而耽誤了課。我以為您不會再管我了,但是,您的所作所為卻令我吃驚。

  您放棄了吃飯和休息的時間,把這些時間放在了給我補課的時間上,您說:“你今年就要小學(xué)畢業(yè)了,不能落下課,要在小學(xué)打好基礎(chǔ),到了中學(xué)才能取得好成績。”不知不覺間,我的眼眶了留下了一行滾燙的淚水。

  每次在我遇到了難題不懂的時候,您都會像天使一般善良的出現(xiàn)在我眼前,那光芒,照耀著我前進的道路。

  當我遇到挫折的時候,您都會鼓勵我:“不要畏懼挫折,你越害怕它,就會被他害的越慘,你應(yīng)該勇敢的大步邁向前,去尋找唯一的出口,他或許就在你的身邊,閃耀著刺眼的光芒,默默地等候著你!蔽翌D時覺得您說的話像哲理一樣,是值得我一生去銘記的。

  期末考試考完了,我又欣喜又悲傷。令我欣喜的.是,我要邁進中學(xué)的大門,去體驗大孩子的生活;令我悲傷的是,我要離開照顧我這么多年、給我力量和勇氣的老師了。

  走進中學(xué)的世界。

  有句俗話說的好。骸吧碓诓軤I心在漢”,我雖然呆在有這么多同學(xué)和中學(xué)老師的中學(xué)學(xué)校里,但是我心里始終都是在想著您啊——老師。

  我們雖然只隔了幾百步遠,卻像是遠在天涯啊。我突然在中學(xué)看到了和您的身材差不多的背影,我激動的跑過去,果真是您。我感到心里有一種說不出的感覺,我激動的流出了淚水。沒想到,您也被調(diào)到中學(xué)來了,我高興的說:以后我們可以每天都見面了。我感到欣喜交加。

  我們走在田間小路上,枯黃的秋葉一片一片的落下來,我們就這樣聊著聊著,忘記了時間,忘記了一切,黃昏已在不知不覺間浮現(xiàn)出來……

  對于我來說:“老師就像是我的父母”。這是我們之間亙古不變的“師生情”。

初中作文 篇4

  我看過一部電影,名叫《他殺死了父親》?赐曛螅瑢ξ业恼鸷澈艽,主人公高鐘時時浮現(xiàn)在我眼前,提醒我要理智面對生活中的各種突發(fā)事件。

  這是一部教育電影,講的是一位叫高鐘的`高中生,因為迷信而和媽媽一起把爸爸給勒死了。看到這里,你一定會說,一個高中生,已經(jīng)接受了這么多年的科學(xué)教育,怎么會因為迷信而把自己的親生父親勒死呢?對,他是一位高中生,而且在班里成績名列前茅,還當過班長。但是因為家庭父母迷信的影響,從小迷信,使他認為一個人的異常舉動是被妖魔鬼怪附在身上作怪。案發(fā)當晚,他父親在他睡覺前后喝了許多烈酒,喝醉后開始耍酒瘋,在家里大吵大鬧。高鐘被他父親給吵醒了,起床一看,見父親在家里的異常舉動,以為有只狐貍精附在父親的身上,便上去幫父親驅(qū)趕狐貍精。父子倆在扭打過程中,父親把高鐘壓在地下,母親怕高鐘受傷,便找來一根繩子,勒住他父親的脖子,想把狐貍精勒死,或把狐貍精從父親身上趕走。沒想到,卻把父親給勒死了。最后,母親被判無期,高鐘也被判罪九年。這個家就被迷信給毀了。

  看完這部電影,我想:我們不能過于的迷信,家長要樹立起好的榜樣,正確的教育孩子。我提醒大家,不要相信迷信,要相信科學(xué),否則,結(jié)局是不堪設(shè)想的。

  讓我們遠離犯罪之路吧!

初中作文 篇5

  平靜的心是永恒的.祈禱,

  六月天我披上溫暖的棉襖,

  汗在跑,雨在飄,微風(fēng)輕拂淚在逃,

  無心想你卻忘不掉,

  只有狂笑,代替瘋掉,經(jīng)不起風(fēng)暴。

  咸咸的口味,分不清是汗是淚。

  留在世間是無奈的受罪,

  時光能否倒退,早已無所謂。

  痛苦是生命的點綴,

  勇者無畏,

  生活沒有誰錯誰對,

  只要肯追,就無愧無悔。

  寂寞一個人喝醉,沒有人陪,

  不希望自己如此傾頹,卻無所作為。

  枉費青春誰人陪?

  可悲!

  推開虛掩的心扉,

  窺見爸媽的憔悴,讓我心碎,

  曾經(jīng)充滿理想的少年在下墜,

  已無路可退,不如拼個干脆!

  我更顏換貌,

  向上帝祈禱,卻得到兇兆,

  他說:受傷的心不如死掉。

  我笑,向世界狂飆:

  我不會在斷氣前一秒,承認自己早已輸?shù)簦?/p>

  我要讓全世界都看到,

  我在笑!

初中作文 篇6

  花香誘人,蜂蝶伴舞,是人們對百合的贊賞,但縱使無一人觀賞,百合也會綻放誘人的花香。

  我叫于曉,是上海高中的一名學(xué)生。由于和朋友合資開微店并經(jīng)營得體,我月收入可達五六千甚至上萬元。但因經(jīng)營問題,我不得屢屢曠課。有人認為我該專心學(xué)業(yè),也有人認為我該去有可以選擇課程的學(xué)校不讀。但我的個人愿望是退學(xué),專心開微店。

  我知道英國作家馬德的“沒有知識的人生是不完整的人生”,也讀過“山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈;廝有陋室,唯吾德馨”,更了解“巫醫(yī)樂師百工之人,君子不恥,今其智乃不能及”的道理,但對于我個人而言,我只是一處在他處綻放的百合!

  自有科舉制度以來,從“孩童散學(xué)歸來早”到“十年寒窗若讀日”再到“一朝金榜題名時”,這其中的時光,哪一個孩童不是重復(fù)先人之路以充滿歡聲笑語的童年換來的'?墨守著成規(guī),重復(fù)先前的老路,數(shù)十年美妙的時光就在這被笑聲、紙張、分數(shù)、名次等堆積成的怪物悄悄吞噬。

  有人說,在這個時代,這就是現(xiàn)實的秩序。但我偏偏不服從!不服從的還有從哈佛退學(xué)專心制作計算機的比爾蓋茨,還有“小百靈鳥”吉米塔婭。

  多數(shù)百合在一起綻放,順應(yīng)著時節(jié),與蜂蝶相舞,與游人暢談,也許這才是人類所接受的。但悄然開在狹谷的野百合,縱使無人理解,無人欣賞,但只要它縮放了自己的花瓣,它也完成了自己的使命。

  也有人告誡我去選擇課程來完成學(xué)業(yè)。但在當今中國,人口過多。為了選出優(yōu)秀的人才成王敗寇,優(yōu)勝劣汰必然成為法則。目前的中國無法在高中階段讓學(xué)生去選擇課程就學(xué),但我相信,隨著時光的流逝,這一天必然會到來。

  退學(xué)開微店是我的選擇,無論有人支持與否,未來所造成的后果皆會有我自己承擔(dān)。我想順從自己的內(nèi)心,做打破成規(guī)的他處百合。但請相信,無論面臨何種困境,綻放花瓣,為大自然增添一份生機,終究是我一生的追求。

  請相信吧,花開他處,亦有芬芳。

初中作文 篇7

  那一天,剛剛下過大雪,銀裝素裹,萬籟俱寂。一眼望去是無邊無際的皚皚白雪。我漫步在公園的小路上,感受著冬的氣息。

  就在這時,一株雪梅映入了我的眼簾。他筆直地屹立在那里,迎風(fēng)雪而立,像一個王者,傲視著周圍的一切,給我一種神圣而又遙不可及的感覺。

  還未走到跟前便有一股淡雅的香氣撲鼻而來,它的香氣不似玫瑰濃郁香淳,不似薄荷清爽宜人,卻沁人心脾,讓人舒適陶醉。走到跟前細細觀看,梅花的花瓣泛起淡淡的紅暈,像傍晚掛在天邊的彩霞一般。它不似牡丹那般高貴典雅;不似水仙那般清新脫俗;不似玫瑰那般妖嬈嫵,但它卻有著一種別致的美感,一種獨一無二的`高尚品質(zhì)——堅強。

  正是因為這種高尚品質(zhì)讓它在萬籟俱寂、百花凋零的寒冬,傲雪屹立,成為花中的王者。也正是因為這種高尚品質(zhì)讓大詩人王安石寫出“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,力有暗香來”的千古佳句,來贊美它令人敬佩的高尚品質(zhì)。

  這株梅花雖然普通,但它卻在寒冬臘月,在風(fēng)雪中燃燒著自己的生命,以向人們昭示生命的活力,啟示人們——無論在何等逆境中,都要堅強以待,我命由我不由天,天要亡我我滅天的人生哲理。

  那一天,我和堅強相遇!

初中作文 篇8

  天道酬勤,是她始終不變的信仰;與人為善,是她始終堅持的信條。她用勤奮對待學(xué)習(xí);成長十五載,她用善良對待他人。她說,她愿成為春蠶般勤奮刻苦,野芳般淡雅善良的人。她,亦如此做了。

  有一位同學(xué)曾這樣評論她:班長,就是天使與惡魔的結(jié)合體,學(xué)習(xí)上是惡魔——嚴厲而認真,生活中是天使——體貼而友善。

  首先,她一班之長,她知道,除了老師以外,她就是班級的核心,班級的支撐,是老師的左膀右臂,因此,在生活上,就關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),留心班里的每一件事,當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,及時問明原因,再加以調(diào)解,從而使其認識到自己的錯誤。在這一過程中,最重要的就是公正、公平的對待每一個人,只有這樣,才能贏得同學(xué)們的信任,才會在同學(xué)們的心中樹立榜樣。

  在學(xué)!瓣柟饨逃钡牧己梅諊拢诰o張的學(xué)習(xí)生活中健康,快樂的成長,逐漸成長為班級集體中的一只小小的“領(lǐng)頭羊”,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)能夠積極的配合級部和老師的各項共作,班級的各方面工作都取得優(yōu)異的成績。

  她從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅勤奮好學(xué),而且特別講究學(xué)習(xí)方法,注重課堂效率。她盡管身兼班長、課代表和小組長數(shù)職,平時工作繁忙,但是對待學(xué)習(xí)沒有絲毫的馬虎大意。學(xué)習(xí)中,她除了學(xué)習(xí)課堂上老師講的知識,她還利用課余的時間廣泛閱讀,拓展自己的視野,增長自己的知識。在她不懈的努力下,學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)中她對自己的學(xué)習(xí)方法和知識從不保守,對于同學(xué)有求必應(yīng)。一直以來,她都是老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。無論班級小組如何調(diào)整,她總能充分調(diào)動組員們的學(xué)習(xí)等各個方面的積極性,使得小組各個方面的`綜合考核每周都名列前茅。同學(xué)們都喜歡做她的組員,她也愿與同學(xué)們一起成長。

  工作中,她能做到一絲不茍,認真踏實。她堅信班長是為班級同學(xué)服務(wù)的,是協(xié)助老師管理好班級,在班級中創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們保持良好的心態(tài)學(xué)習(xí),生活。她從不會利用職務(wù)之便為自己謀求方便,搞特殊。相反她處處嚴格要求自己,用實際行動詮釋了“正人必先正己”這句話。在學(xué)校組織的各種活動中,她犧牲很多時間,組織班委,從策劃,到組織,到實施,到展示,每一個環(huán)節(jié),她都認真仔細,從不馬虎,這使得她們班級都取得了優(yōu)異的成績。無論是學(xué)校還是班級組織的各種活動,老師都很放心的交給她,有她在,同學(xué)們也好像有了主心骨。在工作中,她不但有主見,而且心胸寬廣,能夠虛心接受同學(xué)們的批評,也能無私的幫助同學(xué)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解而耿耿于懷,面對批評她也能夠誠懇的接受,認真反思,不斷改進。她身為班長,但她從不驕傲,工作中更加扎實低調(diào),她在班級中有著極高的威信,同學(xué)們都非常喜歡她,積極配合她的工作,這也成為她干好工作的助推器,幫助她取得更好的成績。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自她;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  以上眾多的經(jīng)歷,讓她積累了大量的學(xué)生活動經(jīng)驗,也提高了自己的綜合能力。在工作中,她忙碌并快樂著,她是同學(xué)們的好榜樣,是老師的好助手。

  這就是她,思進取、會學(xué)習(xí)、肯奮斗、樂奉獻。她用自己的熱情感染著周圍的每一個人,用自己的行動踐行著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。她是老師心中的好學(xué)生,具備著較強的能力和全面的素質(zhì);她是同學(xué)心中的好班長,總是鼓勵和幫助著身邊的人;她是新時代一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡”一樣,我們要努力的奮斗,讓自己有所作為。只有把實現(xiàn)自己的價值,人生才會更有意義、更加的精彩。她相信在她以后的人生中,她會沿著自己的目標走下去,為班級、為老師、為同學(xué)更好的服務(wù)。在未來的生活中,不管路途遙遠還是艱難,她將以一百倍的信心和萬分的努力去迎接,用自己的汗水澆灌更美好的明天。

初中作文 篇9

  她,叫xxx。她現(xiàn)在是一名小學(xué)教師。每當看見那天真無邪的小孩兒的真誠的眼睛,她又回憶起了曾經(jīng)出現(xiàn)在童年里的一個人,感受著人生旅途的跡遇。

  她小時候是在農(nóng)村度過的。父母在外地工作,她只和爺爺奶奶生活在一起。家中農(nóng)忙時節(jié),她會去學(xué)校請幾天假,幫助爺爺奶奶干活。

  有一次,她上山割兔草,發(fā)現(xiàn)了一個神秘的地方——一棵大樹下有一個樹洞,剛好容得下兩個人。令她更驚訝的是,那樹里還有許多字跡(在樹里的沙子上)。于是,她想:會不會是有人發(fā)現(xiàn)這樹洞,在這里玩呢?于是,她隨手折了一截樹枝,也在上面寫道:你好,我發(fā)現(xiàn)了這個樹洞,你也發(fā)現(xiàn)了嗎?要不我們放暑假第一天見一面吧?

  放暑假了,云溪還記得那天的事,于是便立刻找到了那個樹洞。一看,還有另外一個女孩在?幢秤埃趺春孟袷恰葡苫笾,對她說了聲:“你好,你真的'來了?”那個女孩一轉(zhuǎn)身,看見云溪時,愣住了。連忙低下頭。說:“你……你好。我知道你叫云溪。”“你知道?哦!你就是才轉(zhuǎn)來的新同學(xué)嘛!”云溪突然想起了,前不久,班里轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué),只是因為她不愛說話,成績也不突出,不怎么引起別人的注意罷了。云溪開心地說:“你叫美音吧?我們又是同學(xué),又發(fā)現(xiàn)了這個山洞,我倆真有緣!”美音也露出了甜甜的微笑:“是啊。”

  于是,她倆成了好朋友,在學(xué)習(xí)上,云溪也會幫助美音,那個樹洞,也就成了她們的秘密基地。玉溪和美音成了好朋友,漸漸地,美音也被云溪的開朗活潑打動了。她也漸漸變得活潑起來,愿意與同學(xué)們一起玩耍了……

  快到期末,美音沒來上學(xué),老師過了許久才說,她轉(zhuǎn)學(xué)了。云溪呆了。她想:難怪那天感覺她怪怪的,好像要對我說什么……她就就這么走了嗎?其實,那天云溪首次發(fā)現(xiàn)那個樹洞時,上面寫著:同學(xué)們怎么不喜歡我?我成績不好……從那時起,云溪就決定幫助美音,讓她從自卑中走出來……

  時光飛快的流逝.轉(zhuǎn)眼,云溪長大了。當教師了,F(xiàn)在回想當初,感慨不已。

  人一生都在旅途,會迎面遇到許多,有的相遇會終生難忘。

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