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校園的四季作文常用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園的四季作文，希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我的學(xué)校多姿多彩，春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩，秋天像個(gè)臭美的阿姨，冬天像個(gè)頑皮的小朋友。
校園的春天，柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的嫩葉，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開(kāi)放，好像在與誰(shuí)比美似的，桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱，在微風(fēng)中舞蹈，面對(duì)迎春花也毫不遜色。
校園的夏天，綠樹(shù)成蔭，小草垂頭喪氣的彎著腰，不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的'天空中自由翱翔，下課時(shí)，同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào)，不敢踏出教室半步。
校園的秋天，秋高氣爽，郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃，有的落葉像一只蝴蝶，飄飄悠悠的落在地上，當(dāng)然，還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢，同學(xué)們踏在樹(shù)葉上，樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，好像正在迎接秋天的到來(lái)。
學(xué)校的冬天，寒氣逼人，樹(shù)已經(jīng)光禿禿的，唯有梅花還在盛開(kāi)，正所謂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)！
校園的四季作文2
你想知道我們學(xué)校的美景嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
春
春姑娘邁著輕輕的步伐來(lái)到人間，沉睡的小草蘇醒過(guò)來(lái)，伸伸懶腰，好像在開(kāi)心地說(shuō)：“春天真美呀！”粉紅的桃花開(kāi)了，微風(fēng)輕輕一吹，桃花左跳跳右跳跳，好像在跳美麗的舞蹈呢！
夏
夏天的草是深綠色的，就像抹過(guò)油似的。純白色的梔子花開(kāi)了，似乎比雪還白，我被它的香氣吸引住了，都不忍心摘它。它好像穿著白白的裙子，微風(fēng)一吹，像跳起了舞，細(xì)雨一打像在給它伴奏。
秋
秋天，小草黃了，美麗極了。同學(xué)們有的躺在那，有的趴在那。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉非常奇特，就像一個(gè)個(gè)鴨子的腳印，寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，地上累積了一層又一層樹(shù)葉，就像黃色的地毯。
冬
冬天來(lái)了，草全被一層又一層的`雪給壓住了，但它們還是在堅(jiān)持，好像在說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，來(lái)年春天我們還會(huì)出來(lái)的。”這讓我知道了，一定要堅(jiān)持才能成功！外面下著鵝毛大雪，我們都不敢出來(lái)，梅花卻傲然開(kāi)放，梅花的香可不像別的花那么濃，只是淡淡的香。
這就是我們的校園，美麗嗎？
校園的四季作文3
我們的校園很美麗，那么校園的一年四季肯定會(huì)更美麗！
春天，校園里種花的地方開(kāi)花了，有迎春花、茶花、牡丹花還有梨花�？善晾玻〈河赇冷罏r瀝的，聲音真好聽(tīng)！同學(xué)們?cè)谛@里朗讀課文，小鳥(niǎo)也不叫了，專(zhuān)注地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。
夏天，天變熱了。同學(xué)們都穿上了短袖。每次放學(xué)大家都會(huì)買(mǎi)冰棒吃。冰棒涼涼的，吃下去讓人覺(jué)得心曠神怡。知了在樹(shù)上叫著：”熱死了，熱死了!”校園里，同學(xué)們跑完步，全身都是汗。
秋天，學(xué)校會(huì)變得比夏天涼快一些，但還是有點(diǎn)熱。不過(guò)秋天的校園是最美的`，花壇里的菊花都開(kāi)了，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。同學(xué)們都在欣賞美麗的菊花。
冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，有時(shí)候還會(huì)結(jié)冰。
我們都穿著厚厚的衣服，還戴了手套。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，可有趣啦!
我愛(ài)校園的一年四季!
校園的四季作文4
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。
六年了，還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì)懷念它，更舍不得它，我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái)；教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
它綠色、純潔。夏天烈日炎炎，老松樹(shù)像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋，難怪被評(píng)為“綠色學(xué)�！�。
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
冬天雪花飛舞，松樹(shù)上的雪球毛茸茸的，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們?cè)谏厦媾�，時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的.響聲，像一支樂(lè)曲。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機(jī)勃勃。
校園的四季作文5
校園是伴我成長(zhǎng)的地方，是除了家以外的另一個(gè)港灣，我的校園非常美麗。
校園的春天勃勃生機(jī)，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從大地里偷偷地探出頭來(lái)。環(huán)顧四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑臉。
校園的夏天熱情似火，池塘里的花也爭(zhēng)先恐后的出來(lái)看熱鬧。大樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉，像一把綠絨絨的大傘。同學(xué)們?cè)诰G絨絨的大傘下乘涼、嬉戲、玩耍。
校園的秋天溫馨靜謐，秋風(fēng)就像一位魔術(shù)師。在大樹(shù)上一點(diǎn)大樹(shù)就變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)一些樹(shù)葉就會(huì)騰空而起，像是金黃色的蝴蝶四處飛散。然后慢慢的落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在地上的一塊金黃色的'大地毯。顯得格外漂亮。每年秋天校園里都能看到這樣的美景。年復(fù)一年，伴著我們每位同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
校園的冬天是個(gè)雪堆砌的童話世界，冬日里雪花飄落，整個(gè)校園披上了銀裝，同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有打滾雪球，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
我們的校園一年四季非常美麗，我愛(ài)我們的校園。
校園的四季作文6
我們的學(xué)校是仙居縣第一小學(xué)，校園里的每一個(gè)位置，每一個(gè)角落，都充滿著美麗，尤其是一年四季的美景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土地中醒來(lái)。旁邊是一棵棵松立的小樹(shù)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里的積雪，還沒(méi)有全部融化，但處處散發(fā)著春天的氣息。小朋友在草地上自由自在的玩耍，快樂(lè)極了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，擋住了炎熱的`陽(yáng)光。每次一有時(shí)間，我們就去涼亭下乘涼。往涼亭旁邊一看，呀，是一個(gè)水池，水池里還養(yǎng)著幾條金魚(yú)呢，金魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去！
秋天，桂花飄香，樓下的桂花樹(shù)開(kāi)花了。操場(chǎng)上的落葉像給大地媽媽蓋上了一條厚厚的被子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉從地上飛了起來(lái)，它們好像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞著。在操場(chǎng)上玩耍的小朋友，會(huì)不時(shí)地停下來(lái)，撿一片落葉當(dāng)書(shū)簽。
冬天，白雪皚皚。校園的每個(gè)地方都積滿了白雪。小朋友在雪地上玩耍，雪地上立刻出現(xiàn)了許多腳印。
校園的四季作文7
校園，是美麗的。但在不同的季節(jié)里，校園綻放的光芒是不一樣的。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。梨花開(kāi)了，就好像一位位純潔的小姑娘，在朝我們微笑呢!柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)發(fā)出“沙、沙”的聲音，就好像在給正在唱歌的百靈鳥(niǎo)伴奏呢!聽(tīng)，那聲音多美妙啊!
夏天的校園是綠樹(shù)成蔭的。那一棵棵高大的洋槐，矗立在校園內(nèi)，就像一位位士兵，守護(hù)著校園的安全，又像一把把撐開(kāi)的綠傘，讓孩子們乘涼。
秋天的校園是火紅火紅的。校園里的幾棵楓樹(shù)，已經(jīng)變成了深紅色。秋風(fēng)一吹，一片片落葉就像一只只蝴蝶，在天空中快樂(lè)地飛舞，時(shí)不時(shí)還變換一下舞姿。我輕輕拾起一片楓葉，紅彤彤的葉面上長(zhǎng)著清晰的脈絡(luò)，邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒，形狀像伸開(kāi)五指的小手，但顏色更像一團(tuán)燃燒的火焰。
冬天的.校園是潔白無(wú)瑕的。雪落在房頂上成了積雪，落在地上變成了冰，而落在橡樹(shù)上時(shí)，則變成了餅干上的糖霜，而星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，則變成了糖霜上的糖果。
四季的校園，雖然景物不同，但都是美麗的。
校園的四季作文8
我們的校園四季如畫(huà)。
每年春天，春姑娘都會(huì)來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們，用靈巧的雙手幫我們脫掉厚重的棉衣。樹(shù)發(fā)芽了，草變綠了，大地披上了新衣服。春花盛開(kāi)，仿佛在歌唱春天。春女陪伴著我們，帶給我們花園的美麗，讓我們陶醉。
夏天，花園里鮮花盛開(kāi)，一年四季都有月季花、牡丹、銀杏樹(shù)、冬青樹(shù)、荷蘭樹(shù)，葉子碧玉般，挺拔挺拔，像士兵一樣守護(hù)著花園。花園中央有一串紅花，旁邊有一些叫海棠花的小花。令人驚訝的是，它一年到頭都沒(méi)有死。
漸漸地，漸漸地，校園里的柿子樹(shù)被壓了。秋天來(lái)了，金色的.秋天，潮濕的秋天。仿佛在告訴我們，收割著告訴我們的學(xué)習(xí)成果，向耕耘的祖國(guó)匯報(bào)。
善良易怒的董爺爺狂躁地來(lái)到校園。他吹出一股強(qiáng)烈的冷風(fēng)，把大雪灑滿了天空，讓校園看起來(lái)晶瑩剔透。一夜之間，他將劉玲的小雪花均勻地撒在樹(shù)上，覆蓋在教室的屋頂上，使我們的校園成為一個(gè)美麗的世界。
我喜歡我們的校園。
校園的四季作文9
我們的校園，四季美如畫(huà)。
春姑娘披著一身綠色的衣衫，唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng)；鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉，唱著歌兒，跳著舞兒，拍著手兒，歡迎師生的`到來(lái)。
夏小姐面帶甜甜的微笑，與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園，她帶著一包五彩的畫(huà)筆，把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí)，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。
漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容，收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人，他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗，多么繽紛啊！我們趁著這絢麗多彩的景象，抬起頭努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。
校園的四季作文10
說(shuō)到我的校園，自然會(huì)想到校園的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是由一個(gè)足球場(chǎng)和一圈跑道組成的。足球場(chǎng)的上面鋪著綠色的“小草”，雖然是假的草，但是坐在上面可是非常舒服的！
春天的'操場(chǎng)生機(jī)勃勃。叮鈴鈴……上體育課了， 個(gè)手捧著鮮花的同學(xué)們飛一般地跑到操場(chǎng)上。他們把鮮花插在小草中，頓時(shí)，操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。
夏天的操場(chǎng)格外熱鬧。下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼粯佑砍隽私虒W(xué)樓。他們來(lái)到操場(chǎng)上盡情的跳啊，鬧啊，笑啊。
整個(gè)操場(chǎng)都是他們的樂(lè)園了！
秋天的操場(chǎng)非常美麗。操場(chǎng)上落了一大片一大片枯黃的樹(shù)葉。有的樹(shù)葉是黃色的，有的是黃里帶紅的，還有的是黃里帶綠的。
冬天的操場(chǎng)非常迷人。下雪了，從教學(xué)樓上看操場(chǎng)，操場(chǎng)上仿佛蓋了一個(gè)厚厚的大被子。每當(dāng)同學(xué)們看到一片片晶瑩的雪花從天空飄落下來(lái)時(shí)，就會(huì)大喊：“下雪了，下雪了！”然后飛快地跑下樓玩雪去了。大家堆雪人，打雪仗，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
我愛(ài)這總是充滿歡聲笑語(yǔ)，美麗迷人的校園操場(chǎng)！
校園的四季作文11
我們的校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，雪花飛舞的冬天。
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開(kāi)始流露出無(wú)限的生機(jī)�！耙荒曛�(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”清晨，從校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，就像一段美妙的旋律，真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”
漂亮可愛(ài)的春姑娘剛走不久，夏天就帶著火辣辣的熱情跑來(lái)了。呀！太陽(yáng)變成了戴著眼鏡的`老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫！咔嚓幾聲，夏天穿上了七色碎花小夾襖，知了像一片被陽(yáng)光摸疼了的葉子，躲進(jìn)樹(shù)林里淘氣地叫。四季如畫(huà)的小花壇里，鮮花怒放、百花爭(zhēng)艷，有典雅高潔的梔子花，姹紫嫣紅的月季，沁人心脾的薔薇……
秋天到了，樹(shù)葉大家族離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了它們的旅行。瞧！它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶，悄然無(wú)息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天，白雪覆蓋的大地上，臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑臉。
�。⌒@！這里是人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要熟悉。這里有青春的幻想、未來(lái)的呼喚，我怎能不專(zhuān)心中積熱的愛(ài)，歌頌?zāi)澝滥?/p>
校園的四季作文12
我的黌舍座落在正陽(yáng)縣的中心，那是一個(gè)情況出色，四季如春的中央。為我們供給了一個(gè)好的學(xué)習(xí)情況。下面我給你引見(jiàn)一下吧！
春天，校園的花開(kāi)了，分外是花壇中心的花最蕃昌：有月季、有蝴蝶、有玫瑰花，另有良多叫不知名字的花，一朵比一朵美，彷佛在開(kāi)比美大賽，玄色的蝴蝶彷佛在說(shuō)：“ 真美�。 �
夏天，樹(shù)木蔥蘢蔥蘢的`像一個(gè)大蓬子，下課了，同學(xué)們?cè)跇?shù)下看書(shū)，玩皮球，可高興了。
秋天，樹(shù)葉變黃了一片片地落了上往，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只要松柏照舊那么青翠。花壇里菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，粉的，白的，黃的，橙色的，另有紫色的，真是美不勝收！
冬天，大地展上了白色的地毯，樹(shù)枝上落滿了白雪。你一搖就會(huì)落你一身雪。下課了。操場(chǎng)上可熱鬧了！有的溜冰，有的堆雪人，有的堆屋子，快樂(lè)極了！
我引見(jiàn)完了！這便是我的黌舍，漂亮吧！
校園的四季作文13
我們的校園是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里四季變換，樹(shù)木的種類(lèi)很多，有白樺樹(shù)、楓樹(shù)、山楂樹(shù)、合歡樹(shù)。合歡樹(shù)還是我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校樹(shù)呢！
春天，積雪融化了，教室前面池塘里的冰也開(kāi)始融化，小魚(yú)快活地游著，像是在給我們打招呼。小草彎著腰，像是還沒(méi)有睡醒呢。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐的辮子迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的`五星紅旗在校園蔚藍(lán)的上空飛舞。
轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了，小朋友們?cè)诤蠚g樹(shù)下扔沙包、捉迷藏，火辣辣的太陽(yáng)也被我們的游戲吸引了。
還是秋天的校園最美了。山楂樹(shù)上的果子又紅又大，像一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)梢。小朋友們把楓樹(shù)的葉子串成一串串，像手鏈一樣。
冬爺爺?shù)娘L(fēng)真厲害，一下子就把我們帶到了下雪的日子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。飛舞的雪花把校園裝扮得更美了。我愛(ài)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文14
春天，我們的校園綠樹(shù)紅花。燕子從南方趕來(lái)為校園增添了許多生機(jī)。小燕子們告訴小草、小樹(shù)和微風(fēng)來(lái)一起舉行音樂(lè)會(huì)。這美妙的音樂(lè)會(huì)是為愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子舉行的.。
夏天，花壇里開(kāi)滿了小花。五顏六色的打扮著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接上學(xué)的孩子們。松樹(shù)驕傲的挺直身子讓小朋友知道它多帥。每次到松樹(shù)下乘涼，松樹(shù)就更驕傲的挺起身子。
秋天，天氣涼了，小草給大地媽媽披上了一件黃色的毛衣。樹(shù)葉紛紛飄落，從遠(yuǎn)處看像一只只飛舞的金色蝴蝶，走上前去原來(lái)樹(shù)葉也給樹(shù)根媽媽披上一件黃色的毛衣�？�！小草、樹(shù)葉都知道孝敬父母，小朋友也要孝敬父母呀！
冬姑娘來(lái)了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場(chǎng)也染白了，校園變成了雪的天堂，現(xiàn)在校園美麗極了。
我們學(xué)校四季各有不同，各有各的美，我喜歡學(xué)校的四季。
校園的四季作文15
我們的校園會(huì)魔法，一年四季都讓人很舒服。
春季
在春季，校園是暖和的，小草探出了頭來(lái)，仿佛是在看著這美麗的世界，在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng)，仿佛在說(shuō)：“這里真好，這里可以讓我長(zhǎng)的很好，這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù)，它們一排排筆直地在那兒，仿佛是校園的士兵，永遠(yuǎn)守護(hù)在這，好好得保護(hù)它，不讓這被破壞。
夏季
在夏季，知了在草叢中唱著歡快的歌，賽過(guò)催眠曲，讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)，更會(huì)好好讀書(shū)，中央的花壇里的`花全開(kāi)，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的，好像是在比著，看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。
秋季
在秋季，小草都鵝黃嫩綠的，都彎下腰，低著頭，它們都換上了黃衣服，它們好像很傷心。
冬季
在冬季，冬天就會(huì)下雪，小朋友會(huì)在下課時(shí)，堆雪人，打雪仗，別小看這雪，會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
我的校園真美，我愛(ài)我的校園。
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