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[精品]優(yōu)秀成長作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長之花,挫折之樹;人生之路,風(fēng)雨兼程。
——題記
世界萬物皆有成長,成長中皆有風(fēng)雨。人的一生不可能有一帆風(fēng)順,必定要挨一些風(fēng)吹。雨打、日曬,有些歲月必然是陰暗而凄涼的!
一歲時(shí),帶著父母滿含期許的目光開始蹣跚學(xué)步,心里就覺得自己以后能夠獨(dú)立行走了。但事與愿違,人生總沒有那么多的好運(yùn),隨著“撲通”一聲,我們迎來了第一個(gè)困難,開始時(shí),我們賭氣般坐在地上不肯起來,嚎啕大哭,又在父母的幫助下站立起來,又開始一步步的朝前走……終于,堅(jiān)持不懈的我們學(xué)會(huì)了走路。我們戰(zhàn)勝了這人生中第一個(gè)困難!
五歲時(shí),帶著母親不舍的眼神步入文化的殿堂,開始了文化之旅行,沒有了熟悉的聲音,沒有了熟悉的面孔,我們迎來了第二次大的考驗(yàn),惶恐,不安等負(fù)面情緒充斥著我們的心理,孤獨(dú)無助的我們只能獨(dú)自去適應(yīng)新的環(huán)境,努力適應(yīng)新的面孔,幸運(yùn)的是,還有和藹可親的老師善良友好的同學(xué)來幫助,預(yù)算,我們很快榮娛樂這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們沒有被這次考驗(yàn)打倒!緊接著,我們又面臨了新的困難——學(xué)習(xí)。那時(shí)我們尚不能表達(dá)自己的意愿,更不知道何謂學(xué)習(xí),為何學(xué)習(xí)?所幸老師及時(shí)給予我們指導(dǎo),使我們對學(xué)習(xí)感興趣,對文化感興趣,引領(lǐng)我們走上學(xué)習(xí)之路——我們又攻克了一個(gè)困難的堡壘!
十一歲時(shí),在父母期盼的目光中,走進(jìn)考場,我們又迎來了一場巨大的挑戰(zhàn),這次我們將跨越學(xué)習(xí)的.階段,有小學(xué)步入初中,在此一舉,至關(guān)重要!考場中,我們沉著的答題,只為考出一個(gè)好的成績,讓父母高興,老師高興,不負(fù)他們的辛苦栽培!終于,考試結(jié)束,自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯在這一刻劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
十三歲時(shí),步入看青春期的我們開始叛逆開始和父母對著干愿再被父母所束縛,滿腦子都想著如何與父母抗?fàn),脫離父母的管束我們沉入叛逆的沼澤之中,好在我們還有前輩們幫助,他們及時(shí)點(diǎn)醒了我們,我們掙脫了這片沼澤!人生漫漫長路,不會(huì)一帆風(fēng)順,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的人生不能算是完整的人生!人生需要成長,成長需要風(fēng)雨;成長的人生必定與眾不同,經(jīng)歷風(fēng)雨的成長絕對非同凡響!
優(yōu)秀成長作文 篇2
我是一個(gè)剛步入花季的女孩,在成長的歷程中,我總覺得自己無時(shí)無刻都在成長。
隨著歲月的流逝,年齡的增長,我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是多么天真、可愛、幼稚,小時(shí)候我曾天真的以為父母就是一片天地,我可以無憂無慮盡情的在這一片天地盡情地玩耍,沒有任何顧慮,而且還喜歡一次次的挑戰(zhàn)父母的極限,卻一次次被父母呵斥而敗北。轉(zhuǎn)眼間,就去哥哥那里去玩,好像找到了新的避風(fēng)港灣。
上幼兒園時(shí)心里充滿了許多的好奇心,總是有許多的奇想,有非常多的疑問。總是說:“為什么”我覺得自己大概是因?yàn)楹闷姘!就這樣,我在父母的陪同下,我第一次走進(jìn)教室,第一次看到這么美觀而整齊的桌椅,第一次跟新的朋友有說有笑,還有第一次看到這么新奇的事,才發(fā)現(xiàn)原來:“人外有人,山外有山。”于是我背起小時(shí)候自己非常喜歡的書包,這書包雖然并不怎么重,但書包總是有一股力量,召喚著,那就是知識(shí)的力量,我背起書包,向?qū)W校走去,這么多年開,我依然在同一條小道上,留下許多的腳印,也留下了許多的回憶,現(xiàn)在的我語、數(shù)、外………等中的知識(shí)都越來越多了,原先對于自己總是討厭的科目,現(xiàn)在都慢慢的懂了,理解了。
現(xiàn)在的我承擔(dān)了許多責(zé)任,但是我不論在哪里我都非常開心,因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥讯荚谀貛椭,雖然偶而也會(huì)吵架,但是我們還記得有著共同的愿望就是不能忘記我們是非常要好的朋友,不論怎樣我們都不能分散,而現(xiàn)在的我,經(jīng)常與朋友們打鬧,說笑,聊天時(shí),我們總是在歡聲笑語中結(jié)束,所以現(xiàn)在的我雖然承擔(dān)著許多的責(zé)任,但是有這一些朋友與我相伴,我就覺得有在多的責(zé)任也沒什么大不了的,只要有她們在,我永遠(yuǎn)都是快樂的。
但是從前到現(xiàn)在我常常羨慕小時(shí)候的.我,因?yàn)樾r(shí)候的我天真爛漫,可以不承擔(dān)很多事。而現(xiàn)在的我承擔(dān)的責(zé)任也很重,而且學(xué)習(xí)也任務(wù)越來越重。就連我最喜歡的英語都讓我覺得很難了,而且我常常的煩惱就是學(xué)習(xí)任務(wù)重,但是我還是盡自己最大的努力把它弄理解、弄明白。那時(shí)候雖然辛苦,但心里還是很快樂的。
十二個(gè)春秋,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,將鑄就未來成功的輝煌。
優(yōu)秀成長作文 篇3
8月8日,我邁著自信的腳步來到了臨平大酒店,門口張掛著醒目的標(biāo)語:“余杭杯”全國少年兒童故事大王選拔展示活動(dòng)。我就是浙江賽區(qū)的金獎(jiǎng)得主,這回我一定要成為全國故事大王!參賽的選手很多,走廊上、電梯里,到處都是我的對手。我偷偷打量他們,有的人高馬大,有的機(jī)靈活潑;胤块g照照鏡子,我長得也挺英俊,就是多了副牙套。從外形看,我還是很有希望的,我的頭抬得更高,腳步也邁得更大了。
第二天下午,比賽開始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝,我也是锃亮的皮鞋、挺括的西褲。我的簽是20號(hào),倒數(shù)第二個(gè)。首先上場的是位女同學(xué),一開口就把我震住了,多動(dòng)聽的聲音啊,“我講的故事叫一次特殊的考試……”再看她的表情,相當(dāng)豐富,動(dòng)作也很老練,把一家人的角色全演活了。我的心開始打鼓,看來對手實(shí)力很強(qiáng)。接下來,是第二個(gè)、第三個(gè),她們講的全都很生動(dòng),幾乎比不出高下。
10號(hào)選手上場了,隨著一陣“砰砰砰”有力的腳步聲,一個(gè)魁梧的男生上場了,站定了一看,我差點(diǎn)笑出來,他的臉足有四個(gè)肉包子那么大,滿臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫,活脫脫一個(gè)黑李逵!我暗想,像他這樣五大三粗的樣子,怎么可能講出動(dòng)聽的故事呢?但出乎意料的是,他的身體里竟迸發(fā)出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊!”聽?wèi)T了女生的尖門亮嗓,他光這條嗓子就已經(jīng)震懾全場了。精彩的還在后頭,他一口帶著北方口音的普通話說起故事來是那么流暢生動(dòng),把不同人物的聲音、表情、動(dòng)作刻畫得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時(shí),聲音發(fā)顫,全身瑟瑟發(fā)抖;裝成小偷時(shí),又賊眉鼠眼、狡猾刁鉆;裝成解放軍叔叔時(shí),又搖身一變成了有萬夫難當(dāng)之勇的虎膽英雄……他學(xué)什么像什么,語言幽默,就像個(gè)專業(yè)演員,把我們逗得哈哈大笑。我隨著他的講述,眼前似乎真的出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫面,原來,這才是講故事!
接下來的選手雖比不上10號(hào),但一個(gè)個(gè)也都不甘示弱,落落大方,真是好戲連臺(tái)。我越看越覺得自卑,同他們相比,我充其量是只菜鳥罷了,可笑我以前還目中無人呢!輪到我了,我像個(gè)泄氣的皮球一樣滾上了臺(tái),還未開口,自己就把自己給打敗了?纯慈珗銎诖哪抗,似乎五臟六腑都被看穿,臉燙了起來,腿也有些打顫,鼓足全身力氣說出了第一句話:“我的'故事是清官海瑞……”和10號(hào)渾厚的嗓音相比,我稚嫩的童音顯得那么單薄。幸好,故事是滾瓜爛熟的,因此沒有任何意外地講完了,自始至終,感覺自己的臉都是僵硬的,還沒有在家里練習(xí)時(shí)講得好。想不到,久經(jīng)沙場的我竟落魄到這步田地!
比賽結(jié)束了。如果說,來時(shí)我像一只威風(fēng)八面的大老虎,那么去時(shí)我就是個(gè)狼狽逃竄的小老鼠,生怕別人認(rèn)出我就是講海瑞的那個(gè)不堪一擊的選手。我毫無懸念地被淘汰了。坐在房間里,我悶悶不樂,我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出來見見世面,還真不知天高地厚了呢!真是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!
后面的幾天,我一直作為觀眾認(rèn)真觀摩著比賽,越看心里越服氣,我輸?shù)眯姆诜。一直以為自己是學(xué)校里的“名嘴”,到了這里,才領(lǐng)略到什么叫聲音的魅力。更可貴的是,我也看到了許多和我一樣的失敗者,他們沒有沮喪沒有抱怨,照樣真心誠意地向強(qiáng)手學(xué)習(xí),為選手鼓掌,這份平和同樣也值得我學(xué)習(xí)。
我失敗了,但我收獲更多。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力,失敗教會(huì)了我跌倒爬起,失敗會(huì)引領(lǐng)我走向成功。在失敗中,我的羽翼漸漸豐滿,心智慢慢成熟;在失敗中,我成長了。
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