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未來的想象作文

時(shí)間:2024-02-08 14:31:10 想象作文 我要投稿

未來的想象作文(匯編9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的未來的想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來的想象作文(匯編9篇)

未來的想象作文 篇1

  在未來,我們穿的衣服不再是那么普通,而是自動(dòng)的,你想讓它變成怎么樣他就變成怎么樣。今天,我就講講這種自動(dòng)衣。

  這種自動(dòng)衣的全名叫“自動(dòng)魔術(shù)變種衣”。

  第一個(gè)功能:自動(dòng)變換品種類型。為么要安裝這種功能呢?是因?yàn)椋禾斓较奶,夏天到秋天,秋天到冬天所要穿的衣服都是不一樣的,買來買去很不方便,還浪費(fèi)錢,所以干脆就把四種衣服和在一種衣服中,讓你一年四季穿得合適。這設(shè)計(jì)是為了穿上這種衣服的人著想的。

  它不僅能自動(dòng)變種,還能防小偷,也就是防盜。安裝這項(xiàng)功能首先是為了人身安全,也是為衣服著想。想一想,如果自己心愛的`衣服被人偷去了,那可是多么著急啊,對(duì)自己的心情也不好,晚上也會(huì)作惡夢,夢見自己所有心愛的東西都被盜去了,多不好啊?所以就安裝了防盜這個(gè)功能。

  除了以上的兩種功能,下面的功能還多著呢,如隨身攜帶、電熱毯裝置……很多很多。

  隨身攜帶是第三個(gè)功能。設(shè)計(jì)這項(xiàng)功能是為了穿著的問題。如果一個(gè)人要去旅行,箱里要準(zhǔn)備很多很多的衣服,既不容易放,而且拿起來也不方便,很重。所以就讓他自動(dòng)變小,變成橡皮那么小,然后很輕松的放進(jìn)自己褲子上的口袋里面。

  有電熱毯裝置,讓你每穿著他走一步都覺得暖和。

  這是為了應(yīng)付冬天的寒冷,同時(shí)也是為了穿著變種衣的人覺得舒適,溫暖,想想看,一個(gè)人在冬天,必須帶手套,圍圍巾,拿熱水袋,睡電熱毯,如果不這樣,那就很麻煩,所以就把它設(shè)計(jì)電熱毯裝置。

  碰到雷電不用怕,一叮按紐就解決。這也是為了人身的安全問題,想想看,一個(gè)人碰到雷電,昏了,上醫(yī)院搶救需要很多錢,如果人死了,埋葬他也需要很多錢,如果裝上了防電系統(tǒng),那,就不要緊了。

  如果未來的人設(shè)計(jì)出這種衣服,自動(dòng)魔術(shù)變種衣,人們肯定有備無患了。

未來的想象作文 篇2

  星期六下午我閑著無事躺在床上。一會(huì)兒,我來到了公路邊看見許多小轎車在公路上飛馳而過,留下那一股股濃煙和一陣陣滾滾而來的灰塵,著實(shí)嚴(yán)重破壞了自然環(huán)境。于是我想:如果能發(fā)明一種以廢氣為動(dòng)力,同時(shí)還能吸引有害光線的小轎車,那該多好!

  于是我就請(qǐng)汽車公司做了一輛沒有安裝過任何汽車內(nèi)部部件的小轎車。接下來我的考慮怎樣吸收有害光線。但是無論我怎么想也想不出來。就在這時(shí),突然我看見了幾只蝴蝶從我眼前飛過。我想蝴蝶不是可以看見紫外線嗎?于是我就捉了幾只蝴蝶,根據(jù)它們特殊的眼部構(gòu)造,造了一臺(tái)紫外線探測儀,又制造了一臺(tái)新穎的功能強(qiáng)大的紫外線吸收儀。再將這兩面三刀部儀器安裝在車廂的頂部。

  現(xiàn)在我該想如何吸收有害氣體了?于是我又想到了空氣過濾器,并且根據(jù)空氣過濾器的'原理,造了一個(gè)過濾網(wǎng),把這個(gè)過濾網(wǎng)安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)里。最后我又在汽車尾部裝了一臺(tái)吸塵器。就這樣一輛未來的轎車就誕生了。

  我興喜若狂地在試車道上開跑了一圈,感覺舒服極了,我喊到:“終于成功啦!”就在我興高采烈的當(dāng)兒,媽媽走到了我的房間,叫醒了我,我這才知道原來是一場夢。

未來的想象作文 篇3

  我做過一個(gè)地球衛(wèi)士的夢,現(xiàn)在讓我為你講述這個(gè)夢境。

  成為新世紀(jì)的警察是我一生的夢想。那晚,我夢想成真,全身裝備精良,盔甲、頭盔、警棍以及一些機(jī)械裝備。我駕駛著飛船在宇宙翱翔,宇宙里的氧氣很稀少,可是景色很美。我的飛船以每小時(shí)1000千米的速度向地球飛去,先穿過了大氣層,穿過云層,朵朵白云就像棉花一樣,而后就降落地面。

  剛下飛船,我就聞到一股臭氣。我不禁皺起了眉頭,循著臭氣走到了池塘邊,發(fā)現(xiàn)這里的水質(zhì)被污染了,池塘里的魚奄奄一息。隨即,我查找了資料,利用飛船上的材料改裝了一臺(tái)凈化污水機(jī),它可以全方位凈化污水。做完這一切,我決定查找到污水源,從根本上解決這個(gè)問題,于是開著飛船四下搜索。不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一家化工企業(yè)正在排放污水,這就是源頭。我馬上找到了這家企業(yè)的老板,跟他說明了來意,并在企業(yè)排放污水的地方安裝了凈化污水機(jī),河水恢復(fù)了往日的.清澈。

  我整日地開著我的飛船巡視著整個(gè)地球,以保衛(wèi)地球?yàn)榧喝。一天,一個(gè)好朋友給我打來了電話,他語氣非常悲傷焦急,原來他的媽媽得了急癥,在普通的小醫(yī)院無法治療,去大醫(yī)院又得花費(fèi)很長的時(shí)間,恐怕會(huì)延誤病情。我迅速朝著家鄉(xiāng)飛去,不過是幾分鐘時(shí)間,我就出現(xiàn)在了大家的面前。我二話不說,立馬帶著病人和家屬以最快的速度向上海大醫(yī)院飛去,短短幾分鐘就到達(dá)目的地。經(jīng)過專家的治療,病人脫離了危險(xiǎn)……大家都舒了一口氣,我也不禁露出了笑意。

  突然,一陣涼意把我驚醒,原來是個(gè)夢啊!

未來的想象作文 篇4

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,如今的我,是一名偉大的發(fā)明家,我身在異鄉(xiāng),時(shí)時(shí)想念著我的母校家人,于是,一個(gè)晴朗的日子,我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>

  “還有十分鐘到達(dá)目的地!憋w船的智能語音告訴我,此時(shí)此刻,我的心情是多么激動(dòng),我不禁回想起兒時(shí)記憶里的母校,聳立在操場上的三層教學(xué)樓,旁邊兩層的辦公樓,那位和藹的校長還在嗎?

  到了母校門口,語音提示:“您已到達(dá)目的地。”車門已經(jīng)自動(dòng)打開了。我走了出來,心情豁然開朗。如今的母校,已發(fā)生翻天覆地的變化,令人耳目一新。你看,那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓,高大氣派、時(shí)尚美觀,更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著,各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,一個(gè)身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我:“您好!首次來訪,請(qǐng)接受安檢!”“您好!請(qǐng)雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下,我通過安檢,進(jìn)入了校園,見到了令我們敬仰的校長,還見到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。

  你瞧!那一個(gè)類似桶狀的機(jī)器人,就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識(shí)別地板上的東西,如果是書、資料,有用的東西,它會(huì)神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾,它會(huì)智能分類,放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里,每個(gè)周將可回收垃圾重新利用起來,將不可回收垃圾消化掉,將有害垃圾分解。從此,再也看不見地上有垃圾。這時(shí),下課鈴響了,學(xué)生們都出來玩,操場上可熱鬧了。有兩個(gè)學(xué)生,喝完飲料,將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投,不料有個(gè)學(xué)生失了手,將飲料瓶投在了外面,機(jī)器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里,學(xué)生開心地笑了。

  ‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲,幾個(gè)大個(gè)子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧,一個(gè)大個(gè)子男生推另一個(gè)男生,男生倒向玻璃,我卻沒聽見玻璃碎的聲音,我連忙詢問原因,他們告訴我:“這是一種特殊材料,看起來像玻璃一樣,它不僅透明還防熱,更富有彈性。如果不小心碰到它,不用擔(dān)心它會(huì)破碎傷人的!”

  這時(shí)校長來了,他說:“智能機(jī)器人秘書昨天就告訴我,會(huì)有一位學(xué)生來看望我,我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志。”我請(qǐng)求他帶我去教室看看,我們來到五年級(jí)四班,學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課,每個(gè)人面前都有我發(fā)明的一臺(tái)多功能超薄電腦,它方便攜帶在身邊,點(diǎn)擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個(gè)手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識(shí)傳輸?shù)矫總(gè)學(xué)生的`電腦,學(xué)生先自己自學(xué),老師再點(diǎn)撥、引導(dǎo)、講解,再由智能電腦為學(xué)生出題,針對(duì)學(xué)生答題情況,智能機(jī)將會(huì)給積分、闖關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);并將學(xué)生知識(shí)掌握情況做智能分析,再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī),老師再根據(jù)智能分析結(jié)果,個(gè)別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長高興地說:“自從用上你的這個(gè)發(fā)明,學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長的話讓我很欣慰,這也是我研究這項(xiàng)發(fā)明的初衷啊!

  我和校長一起,還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級(jí)版多功能圖書館、萬能背包?吹阶兓艽蟮哪感,我非常開心,開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松,開心我的努力服務(wù)了社會(huì),我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅(jiān)定了,我要發(fā)明更多更好的對(duì)人類有用的東西,為人類造福!

未來的想象作文 篇5

  近幾年,智能機(jī)器人以成為人們最熱門的話題。當(dāng)然,我也已經(jīng)迫不及待乘坐時(shí)光機(jī)來到25世紀(jì)。

  25世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)的人,不需要工作,只需要在家用電腦指揮機(jī)器人。不止這些,我還見過了,喝過了,用過了25的特殊的水。

  25世紀(jì)的水,十分清澈。從井底打撈上來的水可直接喝,無需燒開,不用過濾。礦泉水.自來水.小溪也是這樣。因?yàn)樵S多工作人員在有水的地方幾乎都安裝了一臺(tái)小型且實(shí)用的過濾機(jī),把臟水變成了清水。

  不僅如此,這種水還可以做藥,水里含有豐富的營養(yǎng)元素,喝了對(duì)身體有極大的好處,還有甜甜的味道。比如皮膚病,只要弄一點(diǎn)水在皮膚上輕輕擦擦,一日三次,不過幾天就好了;比如肺病,一天喝幾杯,過幾天也就好了,不過要看病的程度。

  經(jīng)過科學(xué)家的開發(fā),水也可以當(dāng)燃料,只要在水里加一些經(jīng)過加工的`油,在800克的水里只要加10克的特制油便能讓一架飛機(jī)啟動(dòng)。

  25世紀(jì)的水多么神奇。過濾材料的制作過程,它的機(jī)芯不用換洗,它有自己的“本領(lǐng)”。參觀了一天,我又乘著時(shí)光機(jī)回到原來生活的時(shí)間,希望25世紀(jì)的水,這神奇的水快點(diǎn)研究出來。

未來的想象作文 篇6

  “啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢鄉(xiāng)中拖了回來,我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來啊,哎呀,原來是海豚圓圓這個(gè)淘氣鬼在窗外叫我呢!我這才猛然記起來:上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市,今天要作為一個(gè)小記者去采訪的,快出發(fā)吧。

  城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體,“海底明珠”的市名由此得來。這種薄膜看上去雖然透明柔軟,實(shí)際上卻十分堅(jiān)韌,海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內(nèi)的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過薄膜還能看到一個(gè)豐富多彩的海底世界,各種奇異的魚兒,排成隊(duì)的海馬,揮動(dòng)長肢的章魚,隨著水流一扭一扭的水草……“咚咚咚。”我揉了揉惺忪的眼睛看看窗外,原來是我的好朋友小螃蟹在敲海底城市的防護(hù)膜呢。自從半年前我們一家搬到了海地城市,我就結(jié)識(shí)了許多的好朋友。

  海地城市是科學(xué)家在20xx年新研制的一種城市。它有一層十分柔韌又十分薄的保護(hù)膜,你可以觸摸到城市外面的蝦兵蟹將,還可以觀賞許多你沒見過的美景。

  我們的第一站是海底花園,海底花園坐落在海底城市的東南角,有1000平方米大,那里分為兩部分,一部分種地面上的花草樹木,還有一部分種海中的珊瑚、海草。人們既可以觀賞到地面上的名貴花木,還可以看到多姿多態(tài)的珊瑚,真是美妙極了?墒,在這沒有陽光的海底世界,怎么樣那些地面上的花草樹木呢?你不用擔(dān)心,我們聰明的科學(xué)家早制造了一種人造太陽,和地面上的太陽一模一樣,也能散發(fā)出耀眼的光芒。

  接下來我們要去市中心,市中心有一個(gè)大工廠,這個(gè)工廠里有兩臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)是氧氣供應(yīng)機(jī),在氧氣極少的情況下,氧氣供應(yīng)機(jī)就會(huì)發(fā)揮很大的作用。還有一臺(tái)是海水過濾器,可以把海水過濾成淡水、鹽和電,提供城市所需的一切。

  下面我們要去逛一逛學(xué)校了。學(xué)校是海地城市最大的建筑物,有四棟房子,一棟是鉛筆型的,一棟是橡皮型的,一棟是膠布型的,還有一棟是書本型的,它們各自有自己的主任。鉛筆型的屬于小學(xué)生們,橡皮型的屬于初中生們,膠布型的屬于高中生們,書本型的當(dāng)然是屬于大學(xué)生們嘍。

  最后我們要到海中去玩玩。我們走在特殊的街道上。這個(gè)街道有三道,散步道、賽車道和自動(dòng)人行道。散步道適合老年人,賽車道適合那些喜歡刺激的朋友,自動(dòng)人行道則是大家最通用的。自動(dòng)人行道分為5道,速度各不相同,分別是100公里/時(shí)、50公里/時(shí)、30公里/時(shí)、20公里/時(shí)和10公里/時(shí),隨人調(diào)整。

  最吸引小朋友的是一座海底觀光臺(tái),我也來到臺(tái)上,透過望遠(yuǎn)鏡看到海底的.景象:海豚在跳舞、小魚在媽媽的看護(hù)下,嬉戲玩耍,還有大魚在捕食,成群結(jié)隊(duì)的魚群在珊瑚叢中游來游去,海底的動(dòng)物多的數(shù)也數(shù)不清。海底的植物看得人眼花繚亂,千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”,把整個(gè)海底裝扮得瑰麗無比!皠踩!蔽冶犻_眼一看,原來是同學(xué)劉磊找我玩游戲,打斷了我的美夢……

  隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)開發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來臨。在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過渡到未來的“耕!睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會(huì)從目前的20xx萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取,然后由鋼索吊裝到船上。

  在不久的將來,人們世世代代捕魚用的漁網(wǎng)將被強(qiáng)大的吸水裝置替代,利用電場發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物,能夠引誘和迫使魚群集中在一起,游近船上放下的吸水管道,吸水管道連水帶魚一起吸進(jìn)船艙中。到那時(shí),連同海底牧場向人類提供的各種魚蝦類一起,人們從海洋中所獲得的海味將達(dá)10億多噸,比現(xiàn)在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。

  隨著世界對(duì)石油、天然氣等資源需求量的不斷增長和人們對(duì)這些資源的大量開采,陸地上的這些資源將日益枯竭。使人們勢必將目光轉(zhuǎn)向海洋,或者另找新能源。據(jù)估計(jì).海底的石油蘊(yùn)藏量約為900億噸,僅北冰洋的石油儲(chǔ)量就可供世界用上50年。目前,己有100多個(gè)國家和地區(qū)開展了大陸架和深海石油的勘探與開采,己發(fā)現(xiàn)了500多個(gè)油氣田,一個(gè)為期十年的世界海洋邊緣鉆探計(jì)劃的實(shí)施已近尾聲。探索和開采海底石油,并將把生產(chǎn)基地建在海底。對(duì)于海底石油開采后的運(yùn)輸問題,人們將用大型潛水艇。設(shè)想把巨型塑料筒沉入海底,里面裝上10萬噸原油,由潛艇拖帶航行。也有人設(shè)計(jì)用飛船裝運(yùn)。

  現(xiàn)在人口越來越多,陸地上再也沒有更多的生存空間了。我想,在未來的世界建造海底城市,為人類提供更廣闊的生存空間。

  這是一座面積為100平方公里的海底城市,它是仿照陸地上城市的規(guī)模來建造的,里面可以容納1000萬人生活。住在這樣的城市里既不怕地震,又一怕洪火,而且這里的溫度非常適合人類的居住。

  城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造的,這些材料是經(jīng)過科學(xué)家們精心研究,并反復(fù)實(shí)驗(yàn)的。外殼的硬度很強(qiáng),就算是被水雷擊中,也安然無恙。這種外殼不但堅(jiān)硬,而且還能發(fā)出淺藍(lán)色的光。當(dāng)你從城里往外看時(shí),就好像站在陸地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,美麗極了。

  那我們在海底生存所需要的糧食和淡水哪里來呢?放心吧!經(jīng)過科學(xué)家的努力,苦澀的海水被凈化成了清潔的淡水。從此,我們再也不用擔(dān)心缺水了。而且科學(xué)家還能把水中的氧氣分離出來,提供人們呼吸。當(dāng)然,城里還種了大量的植物,不僅美化我們居住的環(huán)境,還能為人們提供了源源不斷的氧氣。在這樣的環(huán)境里生存,你該放心了吧!

  城市里的街道寬敞干凈,汽車和行人都井然有序。而且這里的交通警察和民警都是由機(jī)器人來擔(dān)當(dāng)。人們平時(shí)乘坐的汽車,其實(shí)是多用途的。它不但可以在馬路上行駛,而且也能在水面上或水底里航行,并且是以水作為燃料,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。另外,它是由電腦控制的,只要在車內(nèi)說一聲,汽車就會(huì)照你說的去做。你可以坐著汽車去海洋學(xué)校上課,也可以坐車去海洋公園玩,甚至還可以坐車去陸地郊游。

  如果你想觀賞海底景色,可以通過海底隧道細(xì)細(xì)觀賞。當(dāng)你置身其中的時(shí)候,一定會(huì)沉醉于美麗的海洋世界的。

  總之,海底城市的生活也會(huì)像陸地上的一樣,多姿多彩。而且沒有任何污染,我們健康、快樂地生活在那里。未來的大海清澈見底,藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體。數(shù)葉白帆,在這水天一色﹑波光粼粼的海面上,就像幾片羽毛似的,輕悠悠地飄動(dòng)著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺(tái),宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收,成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”,這兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家:“灌頭國”的人長著潔白的翅膀和魚樣的嘴;“長臂國”的人的手很長,站著就能觸摸到地面,在海里捕魚只用手就可以了;“一臂國”的人只長了一條腿,一只眼睛,一只耳朵……我們與這些“海洋人類”相敬如賓,互相幫助,相處甚是友好。海爺爺對(duì)我們的友好相處很滿意。當(dāng)我們很乖時(shí),他就會(huì)像母親那樣,親切﹑溫柔﹑細(xì)膩;但我們一不乖,他就像暴君般粗魯、陰郁。

  海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無比的透明管道,從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢幻世界,在里面,你可以盡情的玩耍,游戲的項(xiàng)目也五花八門,有“極速360°大漩渦”,有“直沖云霄”,有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲,令海洋變得無比熱

  一陣風(fēng)溫柔地?fù)崦,把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)中。不過我堅(jiān)信,只要我們好好保護(hù)海洋、珍惜海洋資源,我的幻想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)在這還是幻想,不過如果我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來這個(gè)幻想就不會(huì)是幻想了。多么美好的海底城市!我一定要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)來營造這未來世界的海底城市!這就是我們的“海底明珠”。之所以有這樣的海底城市是因?yàn)殛懙厣先丝谂c日俱增,擁擠不堪,環(huán)境污染,而海洋的面積遠(yuǎn)超陸地,人類只好依托科學(xué)技術(shù)回歸大自然啰!我想:既然人類科技能使我們在海底定居,那么若干年后,空中城市、火星花園又是什么樣的呢?還需要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯,相信到時(shí)還有另一番風(fēng)情。

未來的想象作文 篇7

  未來的教室是豐富多彩的,你想要什么只要按一下遙控器的按扭,再說出你想要的動(dòng)西,那種東西就會(huì)出現(xiàn),F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧!

  未來的教室在20xx年,那時(shí)候什么都有,遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上,到了那時(shí)候是不用考試的,只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會(huì)行了。

  當(dāng)老師在上課的時(shí)候,電腦會(huì)把老師上課所說的知識(shí)儲(chǔ)存到電腦里面,如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲,電腦的`屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),上課的時(shí)候只要你的身體坐不好,或者腰彎了,電腦就會(huì)響出叮嚀叮嚀......的聲音,腰直了,聲音就不會(huì)響了。

  遙控器只有一個(gè)按扭,如果你想睡覺的時(shí)候,按一下按扭,說:;睡覺。教室的 子就會(huì)變成一張床,有一個(gè)暖暖的枕頭,一張厚厚的被子,只要一睡下來,似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。

  未來的教室的墻壁是五顏六色的,每一天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色,而且還會(huì)出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......

  未來的教室真美麗,想要什么就有什么,我真想馬上飛進(jìn)未來的世界!

未來的想象作文 篇8

  我希望未來的我,成了一名優(yōu)秀偉大的`科學(xué)家,把寧波打造的更美好。

  我發(fā)明了一個(gè)超強(qiáng)鞋子,只要在夏天按一下綠色的按扭那個(gè)鞋子就會(huì)放出冷氣,讓你的身體變的非常涼快,既不用打空調(diào),也不用扇電風(fēng)扇,更不用扇扇子。到了冬天,只要按一下紅色按扭,那個(gè)鞋子就會(huì)散發(fā)出熱氣,就會(huì)讓你整個(gè)身體變熱。

  你要是在白天,可以按一下藍(lán)色按扭,它會(huì)帶著你飛起來,飛到半空中,看小鳥,白云,太陽,到了晚上它還會(huì)給你照明,看見星星,月亮。要是你上學(xué)要遲到,就會(huì)讓你的速度到極限,就能馬上到學(xué)校去上課了。

  我希望這就是未來的我。

未來的想象作文 篇9

  二十年后我是一名發(fā)明家,坐著自己研制的時(shí)空穿梭飛行器回到故鄉(xiāng),來看看我的同學(xué)----林梓翔,并參觀他的“奇妙夢工廠”和“快樂時(shí)光”這兩個(gè)他研發(fā)的工廠。

  剛一落機(jī),林梓翔就把我?guī)У搅恕捌婷顗粝牍S”,這里寬敞明亮、干凈整潔。許多機(jī)器人在走來走去,嘴上都安裝著像蚊子一樣的吸管,在人們臉上一吸就走了!斑@些機(jī)器人在做什么呢?”我非常詫異!霸谑占藗兊膲粝耄缓笤賹(shí)現(xiàn)!绷骤飨枰贿呎f,一邊拿出一根試管,“你看,這里面色彩斑斕的就是我們收集到的`夢想。夢想不同,就會(huì)產(chǎn)生不一樣的顏色。這已經(jīng)是過濾好的夢想。我們將這些夢想放入專門儀器——圓夢儀,就可以幫人們實(shí)現(xiàn)美夢了!”

  我拿起心里接收器一聽,果然是在接收人們的夢想。我又向他咨詢了實(shí)現(xiàn)夢想的一些注意事項(xiàng),不知不覺,就來到了“快樂時(shí)光”——這里真是人如海,聲如潮。他們有的在爬山,有的在游泳,有的在溜冰,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手上都戴著一塊機(jī)器表,原來是“快樂接收器”。它可以接收快樂,輸送到旁邊的“快樂轉(zhuǎn)換器”上,不開心的人,只要觸摸“轉(zhuǎn)換器”就可以心情愉悅,笑逐顏開啦!

  ……

  此行,對(duì)我的發(fā)明有很大的啟發(fā),我一連想出了很多問題:窮人生病沒錢看病;有些人儀表堂堂卻沒有一顆善良的心;人們無視地球媽媽,隨意破壞環(huán)境等等。我想了想,立馬行動(dòng),發(fā)明了“關(guān)愛衣”。只要這衣服穿在身上,就會(huì)不由自主的去幫助一些需要幫助的人。

  敢想就敢做,世界更美好!

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