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什么是愛的作文[必備8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的什么是愛的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么是愛的作文 篇1
我是一個(gè)什么樣的孩子?媽媽說我是一個(gè)馬虎的孩子?墒俏艺J(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。
有一次,我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩?墒橇锉也粫,但我仍想去試一試,便穿上溜冰鞋!鞍パ健蔽易吡藥撞剑退ち藥柞,我說:“這溜冰也太難了吧,我不可能學(xué)會了!眿寢屄犃撕,囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來,對媽媽說:“知道了” 過了好幾個(gè)月,我終于學(xué)會了溜冰, 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天,媽媽又帶我到香榭水岸玩了,我走近一個(gè)從來沒有見過的神秘樓梯,我走了下去,下面漆黑一片,腳一用力就會發(fā)出很響的聲音,我嚇了一跳,心里想:這里這么黑,難道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,沒想到我迷路,我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去,我又找到了出口,走上樓梯,找到了媽媽,我和媽媽高高興興的回家了。
在路上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個(gè)勇敢的孩子”,我的伙伴也知道了便對我說:“你可真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)! 我聽了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng),我開心地笑了。
我是一個(gè)懂事的孩子 我每天在家里,都會看到媽媽工作回來的`樣子,她是那么的疲倦,是那么的勞累。于是我想:母親節(jié)快到了,在母親節(jié)的那個(gè)晚上,我要給媽媽一個(gè)最大的驚喜。
母親節(jié)的那天晚上,吃完晚飯,我想:到底給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢?突然,我看到媽媽的指甲長了,我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn),說:“要不就給媽媽剪指甲吧。”過了一會,我把媽媽拉到沙發(fā)上坐,拿出指甲刀,學(xué)者媽媽平時(shí)給我剪指甲的樣子,慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上,一是驚訝的都說不出話來。過了一會,我剪好了,便對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽感動極了,把我抱起來,還吻了我一下,說:“佳佳,你真是一個(gè)懂事的好孩子!”
什么是愛的作文 篇2
一雙水靈靈的大眼睛下長著一只小小的鼻子,紅撲撲的臉蛋上長著一張櫻桃般的小嘴。我最喜歡粉紅色,人們都說,喜歡粉紅色的女孩都是愛幻想的女孩。
有時(shí)候,我會坐在床上想:如果我現(xiàn)在乘坐宇宙飛船上天看四大行星就好了。
有時(shí)候,我會想:如果我的床是三層的,第一層是月亮形的,會散發(fā)出清香味;第二層是桃心形的,會散發(fā)出桃子味;第三層是荷花形的,會散發(fā)出你想要什么味就給你什么味就好了。
有時(shí)候,我還會想:如果有一個(gè)“長江七號”跟我一起騰云駕霧就好了。
有時(shí)候,我會想:如果我能進(jìn)一個(gè)洞,就能把我縮小,小得能鉆進(jìn)玩具里面就好了。
有時(shí)候,我還會想:如果我坐在氣球上,氣球帶我飛上天看變化多端的白云;萬紫千紅、五顏六色的彩虹;火辣辣的太陽;黃燦燦的月亮;亮晶晶的'星星就好了。
我幻想的事情,是多么地令人夢寐以求、心曠神怡啊!如果能發(fā)明一種藥能把美好的幻想變成現(xiàn)實(shí),那就更好了!
什么是愛的作文 篇3
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的頁開始,我就被這本書的樸實(shí)語言散發(fā)的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí),我感動,波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打,被打得青一塊,紫一塊,但如何也不說是父親打他,他父親無錢讓他吃飯,但他不說餓;他父親弄爛了他的筆記本,但他也只是默默地第N次的修補(bǔ);他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本,但他總是說弄的,當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時(shí),他總是猛地站起來,紅著臉,聲音顫抖地說:“不我沒事,我父親是不會打我的!”
啊!這是多么愛他父親的孩子啊!從“猛地站起來”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾,他既不想承認(rèn)的父親打,但又無法不承認(rèn)事實(shí)。也從“不”強(qiáng)而的字中看出波列科西對父親的愛是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。
然而,在生活中孩子對父母的愛能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少啊!
我聽說有一件事。有叫小欣的女孩向母親要一部手機(jī),母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌,小欣離家出走了,小欣身上錢,到了晚上,她又冷又餓。這時(shí),一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣,小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶說:“你是跟家里鬧矛盾了?你只吃我一碗面便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你,你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話,回家了,在她回家時(shí),她母親在街口等著她……
現(xiàn)今社會,何為真的愛?個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。這的.確愛,不過真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有是出于責(zé)任,而子女對父母的愛真真正正的愛!
為媽媽捶一下背,替父親拿一下公文包,幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微道的小事。人間真愛的體現(xiàn)!
是真正的愛?應(yīng)該是像波列科西對父親的愛吧!
什么是愛的作文 篇4
我叫余智博,9歲,中等個(gè)子。在高升小學(xué)讀書,小平頭的發(fā)型,長著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋,我平常穿著黑色的衣裳,黑色的平底褲和運(yùn)動鞋。
我的愛好很廣泛。比如:打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書!妒f個(gè)為什么》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》,我都愛不釋手。
有一次,爸爸和媽媽要外出了,鍋里煮著飯,走前,媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了,該關(guān)火的時(shí)候就要關(guān)火!蔽乙豢诖饝(yīng)了下來。說:“媽媽放心吧!我不會把飯煮糊的!比缓笪矣峙艿綍,拿起《假如給我三天光明》來看,我看得津津有味。這本書里面的`內(nèi)容很精彩,里面的人物難過,我也皺起了眉頭,它們笑,我也哈哈大笑,我早就把媽媽說的話忘得一干二凈了,突然,我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房,“呀!”飯全糊了。我一下子就愣住了,不知所措,媽媽突然回來了。問“怎么聞到一股糊焦味呢?”我老老實(shí)實(shí)地說:“對不起媽媽,我因?yàn)榭磿浟藭r(shí)間,所以把飯煮糊了!眿寢尯吞@可親地說:“我知道你不是有意的,下次一定要注意!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次,我去乘公共汽車,一上車我就找到一個(gè)座位坐下,拿出《湯姆叔叔》來看,一翻開書,我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切,汽車什么時(shí)候停下,什么時(shí)候啟動,已經(jīng)過了幾個(gè)車站,我全然不知。突然,我聽見,售票員阿姨說:“馬上要到嘉禾橋了,請下車的人做好準(zhǔn)備!蔽乙宦,馬上跳了起來“糟糕,車過站了!蔽覒(yīng)該在“界福橋”下的,我匆匆忙忙地下了車,急忙往回趕,一進(jìn)家門,就看見爸爸媽媽在家里焦急地等著我。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,看書增長了我的知識,提高了閱讀和寫作水平,但有些時(shí)候誤了事。
什么是愛的作文 篇5
在我們家里,可數(shù)我最愛勞動了。平時(shí)一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。 記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見地方怎么洗也洗不干凈,當(dāng)我正要泄氣時(shí),心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時(shí)候正是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動使人快樂的真理。
學(xué)會了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。
我真的是一個(gè)“勞動積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。
就開始行動了。我先 有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,
給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻,成了家中的.勞動“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。
我就是這樣一個(gè)愛勞動的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!
什么是愛的作文 篇6
誰都知道,孩子都有調(diào)皮的。不過說我太調(diào)皮了,也真不假,我來告訴你我調(diào)皮時(shí)做的事吧。
早上我先起床,就把自己的食指和中指畫在紙上,照著這個(gè)圖形剪了3對,把它們貼在爸爸、媽媽和弟弟的頭上。一會兒大家都起床了,媽媽、爸爸、弟弟看到了對方的頭上都貼著“兔耳朵”形狀的貼紙,都捂住嘴咯咯地笑個(gè)不停。真好玩,他們仨個(gè)都去照鏡子,我跑到桌子后面躲起來,忽然空中飛來一物,正中我的腦袋,我怒沖沖地站起來,大聲說:“是誰亂扔?xùn)|西!痹捯魟偮,他們怒氣沖沖地跑來問我:那又是誰往我們頭上貼紙的,是不是你干的,說?!“是我干的,怎么了!蔽遗芟聵橇,邊跑還邊做鬼臉......
晚上,我又把小弟的鋼筆藏在他的水瓶子里。第二天是星期六,小弟要寫作業(yè)的`時(shí)候,卻怎么也找不到筆,問我:“哥哥,你看到我的筆了嗎?”“沒有”。當(dāng)小弟把水瓶提起來的時(shí)候,對我說:“喂,我的筆不是讓你收起來嗎?”我裝做恍然大悟的樣子一拍腦門說:“我想起來了,你讓我?guī)湍闶展P的事給忘了,到了午夜,我才想起來,就替你去收筆了,可我誤把你的水瓶子當(dāng)成文具盒了,就把筆插了進(jìn)去,把瓶蓋也給蓋上了!薄鞍!”小弟驚叫了一聲,撲在床上。
你見過這么調(diào)皮的小孩嗎?
什么是愛的作文 篇7
《愛的教育》在我看來是一本充滿魅力的書。從我翻開這本書的第一頁開始,我就被這本書的樸實(shí)語言散發(fā)出來的愛深深地吸引了。
在我看完《鐵匠的兒子波列科西》這篇文章時(shí),我十分感動,波列科西經(jīng)常被他那喝得酩酊大醉的父親打,被打得青一塊,紫一塊,但無論如何也不說是父親打他,他父親無錢讓他吃飯,但他不說餓;他父親弄爛了他的筆記本,但他也只是默默地進(jìn)行第n次的修補(bǔ);他父親喝醉了把油燈踢翻燒了作業(yè)本,但他總是說自己弄的,當(dāng)同學(xué)們被勸波列科西將他父親打他的事告訴校長時(shí),他總是猛地站起來,紅著臉,聲音顫抖地說:“不我沒事,我父親是不會打我的!”
。∵@是一個(gè)多么愛他父親的孩子!從“猛地站起來”、“紅著臉”、“聲音顫抖”這幾個(gè)詞看出波列科西的矛盾,他既不想承認(rèn)自己的父親打自己,但又無法不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。也從“不”這個(gè)強(qiáng)而有力的.字中看出波列科西對父親的愛是那么的執(zhí)著與堅(jiān)定。
然而,在生活中孩子對父母的愛能有如此執(zhí)著和堅(jiān)定的真是少之又少!
我聽說有這樣一件事。有一個(gè)叫小欣的女孩因?yàn)橄蚰赣H要一部手機(jī),母親堅(jiān)決不給還打她一巴掌,小欣離家出走了,小欣身上沒有錢,到了晚上,她又冷又餓。這時(shí),一位好心的老奶奶送了一碗熱乎乎的面給小欣,小欣便感動得熱淚如雨下。老奶奶說:“你是不是跟家里鬧矛盾了?你只吃我一碗面便感激落淚;你媽媽煮了十幾飯養(yǎng)你,你卻離家出走……”小欣聽了老奶奶的話,回家了,在她回家時(shí),她母親早已在街口等著她……
現(xiàn)今社會,何為真的愛?個(gè)個(gè)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。這的確也是愛,不過不是真正愛而是溺愛!父母對子女的愛多多少少也會有一些是出于責(zé)任,而子女對父母的愛就是真真正正的愛!
為媽媽捶一下背,替父親拿一下公文包,幫媽媽洗一洗衣服……那些看起來微不足道的小事。就是人間真愛的體現(xiàn)!
什么是真正的愛?應(yīng)該是像波列科西對父親的愛吧!
什么是愛的作文 篇8
不知道為什么,我從小就愛幻想,這也許是每個(gè)小孩子的天性。但是隨著年齡的增長,我不但沒有改變這種孩子的天性,玩兒越來月喜歡它了。
我發(fā)現(xiàn),幻想中有許多的樂趣。
當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作,我一邊幻想自己長大后穿上美麗的白大褂,掛上神奇的聽診器,而父母也被我接到外國里幸福地度過他們的晚年,一邊握緊手中的.本,更加發(fā)奮地讀書。
然而世事煩憂,不如意之事依舊每天環(huán)繞著我。對此,我不急不躁,該做什么還做什么,只是閑暇時(shí)喜歡閉目養(yǎng)神————其實(shí)我并不是真的在養(yǎng)神,我的思緒悄悄地飛遠(yuǎn)了,我正在享受幻想的樂趣。
勞累時(shí),我幻想自己在"空山不見人,但聞人語響"的森林中漫步,疲倦的身心不知不覺得以放松;煩惱時(shí),我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事,想著想著,嘴角已經(jīng)悄然掛上了笑意,煩惱也就隨之拋開;緊張時(shí),我仰望藍(lán)天上的浮云或者夜空中的繁星,想想自己就是其中之一,在悠悠天地間多么輕松;失敗時(shí),我并不氣餒,幻想下次角逐,自己將怎樣轉(zhuǎn)敗為勝,重新奪冠;成功時(shí),我也不沾沾自喜,而是回憶成功背后的艱辛,勝利之前的努力,心中更加清醒,頭腦更加冷靜。
幻想,使我在寒風(fēng)中感到了春陽。
幻想,讓我在失敗后產(chǎn)生了力量。
幻想,使我在迷茫時(shí)看到了希望。
幻想,讓我在困境中又有了方向。
讓幻想伴我一生吧!我相信,有幻想做伴,我的人生將更加充實(shí),更加瑰麗!
……
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