兒童節(jié)的作文實(shí)用【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
6月2日下午一點(diǎn)四十分,我們來(lái)到幸福藍(lán)海國(guó)際影城,參加弋江區(qū)藍(lán)天愛(ài)心協(xié)會(huì)、幸福藍(lán)海國(guó)際影城和大江晚報(bào)小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來(lái),他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說(shuō)”,游戲規(guī)則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒(méi)有“教練說(shuō)”,就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說(shuō)”,方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯(cuò)誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)教練發(fā)出的指令,應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。前兩輪下來(lái),我們損兵折將,場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪,又刷下幾個(gè)小朋友,場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達(dá)到了,大家開始互動(dòng)起來(lái)。
指壓板游戲我沒(méi)有玩過(guò),但以前看到“跑男團(tuán)”成員們踩上指壓板時(shí),臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著一路前行,到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實(shí)扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過(guò)指壓板小路,我對(duì)著氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣,大家都在尖叫著,嬉鬧著,痛并快樂(lè)著!比賽結(jié)束,優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來(lái)安排播放的電影是《我的寵物恐龍》,主要講述一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著恐龍的不斷長(zhǎng)大,小男孩和他的`寵物恐龍以及他的朋友們,展開了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)之旅。我們都非常喜歡。
最后,老師們準(zhǔn)備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物,送給小朋友們。
今天,我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下,一起游戲,一起觀影,開心地度過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
俗話說(shuō):“六一兒童節(jié),兒童的好日子,家長(zhǎng)的苦’日子!蔽铱稍缗沃@一天來(lái)臨了,嘻嘻!
六一前一天,學(xué)校組織了全校的慶;顒(dòng),我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,穿紅著綠,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了好多游戲和禮物,我們開始游戲之前,老師發(fā)給我們一張紅紙,上面記錄了每個(gè)班不同的游戲項(xiàng)目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個(gè)人一起玩,一個(gè)同學(xué)手拿乒乓球拍,球拍上放一個(gè)乒乓球,四個(gè)人一起背誦一首古詩(shī),球不落地才算成功。沒(méi)想到我們組一次就成功了!然后我又玩了跳房子,這個(gè)游戲是先在地上劃上格子,扔一個(gè)沙包到格子里,再單腳跳格子,不跳進(jìn)有沙包的格子才算成功。后來(lái)我還玩了不少其他游戲,玩游戲成功了,還能獎(jiǎng)勵(lì)玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!
快樂(lè)的`一天過(guò)完了,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒,慶;顒(dòng)開始了,老師帶著我們到操場(chǎng)上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,各個(gè)節(jié)目輪番上場(chǎng):有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂(lè)楊老師和美術(shù)徐老師,簡(jiǎn)直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì),有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過(guò)于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的.起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我期盼下次的“六一”早日到來(lái)。
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