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期待的作文

時(shí)間:2024-02-13 10:42:29 期待作文 我要投稿

期待的作文集錦8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的期待的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

期待的作文集錦8篇

期待的作文 篇1

  我的語(yǔ)文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的眼神來(lái)批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……

  記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫(huà),因?yàn)轳R上就要還給同學(xué),所以只好在一節(jié)語(yǔ)文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒(méi)有聽(tīng)他講課,就走過(guò)來(lái),知道我在看漫畫(huà),就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫(huà)書(shū)的'內(nèi)容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可沒(méi)想到,老師沒(méi)有批評(píng)我,而是用他的眼神提醒我,好像在說(shuō)﹕“上課時(shí)不許看漫畫(huà),請(qǐng)把漫畫(huà)收起來(lái)!蔽荫R上吧漫畫(huà)收起來(lái)。從那以后,我再也沒(méi)有在上課時(shí)看漫畫(huà)。

  老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩(shī),我雖然在家背得很熟練,但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘,所以沒(méi)有舉手。這時(shí),老師鼓勵(lì)我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵(lì),從他的眼神中我仿佛聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣舉起手。后來(lái),我全對(duì),得到老師的表?yè)P(yáng)。從那以后,我對(duì)自己更有信心。

  雖然這些事已經(jīng)過(guò)去很久,但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師的眼神。

期待的作文 篇2

  夢(mèng)中的櫻花,伴著珞珈山的晚霞,你我曾在櫻花樹(shù)下漸漸成長(zhǎng)……熟悉的旋律,撥動(dòng)著心弦,不肯塵封的記憶,哼著老舊的歌謠,時(shí)時(shí)指引著我們,回到那個(gè)激情浪漫、青蔥瑰麗,不喝也醉的歲月里。一點(diǎn)一滴,往事如昨在心頭。

  魂夢(mèng)歸依的相思之地啊,明明滅滅,多么溫柔的懷念哦!曾經(jīng)的曾經(jīng),走過(guò)我無(wú)數(shù)次的舊路,閉著眼我也能回到那個(gè)地方——摯愛(ài)的櫻園。

  我們現(xiàn)在看到的櫻園,遠(yuǎn)非解放前的可比,絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良、培植和引進(jìn)的。品種、花色更齊全,枝干各異,花期不一。由此形成了園中有園、艷麗不斷、香色不絕的優(yōu)雅景致!

  更有梅,桂,楓三園呼應(yīng),真?zhèn)是四季香飄遠(yuǎn),各呈英姿繡山河!

  春天,雪已消融而寒氣未盡,櫻花便踏著梅的落紅,繽紛而至。“櫻花飄若雪,遠(yuǎn)山憶寒魂”!

  櫻花的綻放,因其他植物尚還蕭條,故而顯得突兀、熱烈,讓人眼前猛地一亮!

  芽葉尚未伸張,花卻在一夜間爆開(kāi),像蜂擁而至的星星,攢在一起,一簇簇斗著氣似地,炫耀著美麗。一陣微風(fēng)一陣濃香,沐浴其中,人也好像酥軟了,挪不動(dòng)腳步。

  炫極一時(shí),早櫻漸漸地凋謝。花瓣隨風(fēng)飄舞——一曲清簫花瓣雨,半片落紅染清江!

  小小的花瓣,落在掌中,半透明的,柔弱的讓人心疼,仿佛呵一口氣她便會(huì)融化似的。“一花一葉尤堪憐,豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感,感嘆美麗的短暫。但是,傷感留不住生命的腳步,透過(guò)早櫻林望去,中櫻已經(jīng)耐不住寂寞,接力上演著美麗傳奇!

  此時(shí),百花已從夢(mèng)中驚醒,花苞躍上了枝頭,但她們只能感嘆,感嘆生不逢地兒!

  高大的櫻樹(shù),張狂的伸著枝杈,把整個(gè)林蔭道封閉起來(lái)。你抬起頭,沒(méi)有天空,花!就是漂浮的白浪!密集的花兒,綴著細(xì)枝,像經(jīng)受不住沉重似的,幾乎要墜下來(lái)。那一刻,人走在里面,沒(méi)一絲壓抑感,反而慶幸,慶幸這美景的包圍,溫柔的纏繞!一旦風(fēng)稍大,搖動(dòng)樹(shù)枝,飄飄灑灑,花瓣落滿(mǎn)身,啊!醉人的.溫馨,彌久的香氣,真讓人不忍洗去!

  當(dāng)中櫻花魂漸遠(yuǎn),漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿(mǎn)眼的綠色里,又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵,垂櫻花開(kāi)啦!

  你方舞罷我登場(chǎng)!低垂的枝條,掛滿(mǎn)朵朵小花,微風(fēng)蕩漾,一顰一笑,楚楚動(dòng)人。又像愛(ài)俏女孩的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)搖搖扭扭,不僅僅是好看喲,香風(fēng)陣陣,煞是醉人!她不僅有柳絳的柔軟,更有其遠(yuǎn)不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚!柔枝拂面,絲絲沁涼,全身舒爽,夢(mèng)幻般的詩(shī)意!

  時(shí)光不為誰(shuí)停留,三個(gè)月的光華漸漸暗淡。當(dāng)最后一片花瓣飄離,也許有人開(kāi)始傷心了,春華逝也!你失落、遺憾………

  落下了,還會(huì)再來(lái),不是嗎?櫻花洗去濃妝,只是在重新積蓄力量,為來(lái)年做準(zhǔn)備。更何況好景如佳人,姍姍來(lái)遲又何妨?我們無(wú)需久久等待。

  七月流火,八月流金!在這個(gè)豐碩的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,于無(wú)形中牽引著你的腳步!不錯(cuò),我們還有桂園!

  走出墨綠的櫻園,順坡西下,不用多長(zhǎng)時(shí)間我們就能看見(jiàn)一片桂花林。人未到,香氣已襲人而來(lái)。樹(shù)林外,陽(yáng)光尚有些熱力,走進(jìn)去,呵呵,好清涼啊!

  早來(lái)的,三三兩兩,有的拿著書(shū)晃來(lái)晃去,有的竊竊私語(yǔ),有的席地而坐。樹(shù)不甚高,地上卻還干凈。躺在樹(shù)下,閉上眼睛,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,靜靜享受著大自然的恩賜,散一頭桂花星星,做一枕黃粱美夢(mèng),好不愜意!

  秋,慢慢有些涼氣了,愛(ài)美的妹子也只好換去了夏裝,在這個(gè)漸趨黑白的季節(jié),楓葉,卻紅了!

  站在獅子山上東南望去,大片的艷紅,幾乎沒(méi)有雜色,像燒著了一樣。

  置身其中,讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下,拾起一片,細(xì)細(xì)的葉紋,像小兒掌上的脈絡(luò),那么清晰,好看。精致的外形,像一把小小的火炬,夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽,再別致不過(guò)了,時(shí)間久了,還會(huì)在在紙上留下淡紅的印記。呵呵,書(shū)染秋香,秋意盡收藏!

  還有那特殊的氣味,帶一絲青氣,淡淡的苦味,似香非香,似麝非麝,聞起來(lái)神清氣爽,讓人著迷。

  秋憐晚來(lái)風(fēng),片片紅葉舞!不錯(cuò)的景致!

  “紅葉入塵化清骨,舊顏含笑醞新生!睓褕@進(jìn)入了冬天。踩在厚厚的落葉上,我在想,雪,何時(shí)下呢?

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  早晨,推開(kāi)櫻舍的木窗,啊,下雪啦!一片皚皚,整個(gè)園區(qū)一派莊嚴(yán)圣潔。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,近處的活動(dòng)中心、球場(chǎng),還有湖馨苑,都有些不那么真切。呵呵,我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點(diǎn)差)。

  櫻園的南偏東,珞珈山的北麓,是梅花飄香的時(shí)候了。暗香浮動(dòng)嚴(yán)寒,點(diǎn)點(diǎn)艷紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花,老梅樹(shù)傲笑著,播撒著春天的氣息,虬枝盤(pán)龍,裹著一身冰甲,于風(fēng)刀中屹立,自有一股岸然氣勢(shì)!

  很有必要去看看的,還有南坡周總理故居。簡(jiǎn)樸、整潔、靜雅,如其一生為人。梅花的品格,偉人的恒久人格魅力,相得益彰!自是不虛此行!

  美麗的輪回,一年又一年,沒(méi)有終點(diǎn)。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會(huì)嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力!

  一別十載余,幾度夢(mèng)中回,日月輪轉(zhuǎn)中,君還依舊否?

期待的作文 篇3

  昨天,星期五,在大家興奮、激動(dòng)地期待下,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一次游學(xué)。一路上,同學(xué)們聊著天,唱著歌,玩著手機(jī),時(shí)間很快過(guò)去,我們抵達(dá)了這次游學(xué)的目的地:珍珠泉。

  下了車(chē),我們首先來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)觀看表演。有獅對(duì)口喂食、獅虎迎賓、獅虎踩球、猴子騎車(chē)等節(jié)目,雖然十分精彩,但我有些反感。從小到大,我最討厭看的就是馬戲表演、動(dòng)物表演,看那些可憐的動(dòng)物在馴獸師的鞭子下表演,只為了讓觀眾開(kāi)心,讓馬戲團(tuán)賺錢(qián)。這些老虎、獅子在這里沒(méi)有了它們的`本性,變的像溫順的貓狗一樣,沒(méi)有了“獸中之王”的威嚴(yán)。看著演出,我有些氣憤。

  離開(kāi)了夢(mèng)幻劇場(chǎng),我們向“百獸盛會(huì)”走去,聽(tīng)名字就知道又是一場(chǎng)“虐待動(dòng)物”的表演,我壓著一肚子的火,手機(jī)又出了問(wèn)題,沒(méi)心情看,低頭修復(fù)手機(jī)。

  表演好不容易結(jié)束了,手機(jī)也恢復(fù)正常,到了午餐時(shí)間。用周老師的話來(lái)說(shuō),吃飯才是游學(xué)的重點(diǎn)!午餐時(shí),我的心情才緩和了點(diǎn)。當(dāng)然不是因?yàn)槌燥埩,而是因(yàn)槎《nd杜杜兩個(gè)人在我左右,東一句西一句的,能不開(kāi)心嗎?我之前去超市買(mǎi)了一大堆吃的,現(xiàn)在都能拿出來(lái)了。不過(guò),我很快就發(fā)現(xiàn):東西太多了,我吃不完……于是,我抓起一把糖,喊道:“誰(shuí)要吃糖???”“我要!我要!”你看,“吃貨”馬上附體,一會(huì)兒工夫就分完了。

  吃完飯,我們沿著珍珠泉走了一圈,景色還是蠻美的,尤其是下雨時(shí),朦朦朧朧的雨景?婈戅群退潍h然兩個(gè)人走的時(shí)候一邊看手機(jī)一邊走,突然繆陸奕停了下來(lái):“我們走到哪兒了?”一看,好險(xiǎn),再走一步,她們就掉到水里了。雖然有點(diǎn)好笑,但是更重要的是很危險(xiǎn)。

  下午一點(diǎn)半左右,我們離開(kāi)了珍珠泉,結(jié)束了這次游學(xué)。

期待的作文 篇4

  記憶中有很多眼神,多情的、嗔怒的、甜美的、歡喜的……唯獨(dú)有一雙最讓我難忘,留在我的心田里久久不肯消散,那是屬于期待的眼神。

  記得兒時(shí)我經(jīng)常隨爸媽去爸爸的農(nóng)村故鄉(xiāng),在那個(gè)還沒(méi)有建設(shè)和開(kāi)發(fā)的小鄉(xiāng)村,一切都令我新奇不已,綠的樹(shù),黃土地,還有看不盡的藍(lán)天白云,但是當(dāng)我去了幾次深入了解了那里的生活后,卻為那里難以言說(shuō)的貧困而深深感慨。每當(dāng)暑假的時(shí)候我們都會(huì)去那里看望一些遠(yuǎn)方親戚,帶給他們一些城里的生活用品,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一群村里的小孩圍繞著我們周?chē),看這看那,我?guī)サ臇|西大多是小時(shí)候的`玩具,在城里小孩眼里這也許就是二手的玩具,不屑一顧,但是在他們的眼中,這些卻是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮玩意兒。有一年暑假,我?guī)е约汉偷艿艿耐婢哂謥?lái)到了這個(gè)偏僻的村莊看,準(zhǔn)備把玩具分發(fā)給大家時(shí),聽(tīng)到一個(gè)怯生生的聲音:你好,你有書(shū)嗎?回頭一看,是一個(gè)長(zhǎng)相清秀、臉蛋紅撲撲的小女孩兒,其他的小孩兒都哄笑著看著她,但是我內(nèi)心那根弦兒卻被她滿(mǎn)懷期待的眼神給撥動(dòng)了。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的眼神:清透、水靈,而又眼巴巴地望著你,那眼神訴說(shuō)著期待,訴說(shuō)著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴望……我拿出自己隨身攜帶的一本小說(shuō)遞給了她,明明是她向我要東西,但是我卻被那充滿(mǎn)期待的眼神看得仿佛是自己虧欠了她,竟然有些結(jié)結(jié)巴巴:不、不好意思,我就帶了這一、一本,先給你,好嗎?書(shū)給了她,但是我卻始終難忘那期待的眼神。來(lái)農(nóng)村之后我看到了這里的環(huán)境惡劣的一面,卻沒(méi)有想到,在這無(wú)比貧困的環(huán)境中竟然有人對(duì)知識(shí)還存著一絲倔強(qiáng)的渴求,對(duì)未來(lái)的期待。

  離開(kāi)后,我暗下決心,下一次我一定多帶一些書(shū)來(lái)發(fā)給大家,因?yàn)槲彝涣四瞧诖难凵,忘不了在這個(gè)小山溝還有對(duì)知識(shí)的渴望……

期待的作文 篇5

  天空睜開(kāi)了雙眼,又看見(jiàn)了太陽(yáng),又看見(jiàn)了花草,又看見(jiàn)了五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅的大千世界了!哦!昨天已經(jīng)過(guò)去了又是新的一天了!不知不覺(jué)中,日歷已經(jīng)翻到七月份了,暑假!暑假要到來(lái)啦!

  我同花兒一起換上了衣服,同露珠做好個(gè)人衛(wèi)生,今天格外輕松自在,好像暑假已經(jīng)到來(lái)。我看看擺放在房間里,已沾滿(mǎn)灰塵的行李箱,自言自語(yǔ)地說(shuō):"行李箱很快就派上用場(chǎng)啦!"于是,我拿著擦布,決定把行李箱擦干凈。不一會(huì)兒,行李箱就被我擦得一塵不染。我看著干凈的行李箱,心里甜甜的,似乎已經(jīng)在過(guò)暑假,于是我不由自主沉入幻境中去了。

  假如暑假已經(jīng)到來(lái)了,我們不用背著沉重的書(shū)包,帶著沉重的心情去上學(xué)校,我與班中的'同學(xué)走出學(xué)校大門(mén),然后脫下書(shū)包跳起來(lái),把書(shū)包往上仍高喊:"放假啦!"我會(huì)格外開(kāi)心,期待已久的暑假到來(lái)了。這么長(zhǎng)的假期,該怎樣好好度過(guò)呢?對(duì)!可以去海邊玩,夏天你正好可以去游泳多舒服,多清涼呀!于是我把所有東西裝進(jìn)行李箱去,與爸媽一起踏上暑假快樂(lè)之旅。

  很快,我們到了海邊,海邊的清風(fēng)清涼使我們心情無(wú)比舒暢。快看吶,那是五色貝殼!那是浪花娃娃為我們準(zhǔn)備的小禮物!我開(kāi)心的拾起它們,它們真漂亮呀!可以串成一條美麗的項(xiàng)鏈。于是,我高聲呼喊爸爸媽媽?zhuān)?爸爸媽媽快來(lái)呀,這里有許多五顏六色的貝殼,好看極了!"爸爸媽媽從遠(yuǎn)處奔來(lái),看著一望無(wú)際的大海,他們陶醉了……"哦喲!"媽媽尖叫一聲,她被水花濺到褲子了。嘻嘻!頑皮的我已經(jīng)換上了游泳衣,媽媽呵斥道:"小家伙!竟知道戲弄你媽?zhuān)?我頑皮的游著,得意洋洋地做了個(gè)鬼臉給媽媽?zhuān)!媽媽還笑呢!隨后爸爸也游過(guò)來(lái)了,他一來(lái)我可倒霉了。爸爸搶了我很好的游泳地方,時(shí)不時(shí)還潑水給我,還不是憑著他游泳技術(shù)好,不然我早就把這"惡霸"趕跑了。多快活!多快樂(lè)!多自在。『鋈,一個(gè)聲音"喂!發(fā)什么呆?"把我從夢(mèng)幻中驚醒,原來(lái)是媽媽在催促我快上學(xué)呀!我暗暗下決心,快考試了,一定要拿個(gè)優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ミ^(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假,先把學(xué)習(xí)做好吧!暑假時(shí)我一定拉著你去玩!再見(jiàn),行李箱我去上學(xué)了!

  噢!暑假我期待你!我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)期待你的到來(lái)哦!

期待的作文 篇6

  20xx年2月24日早晨,在嘉峪關(guān)市許多小學(xué)生家里進(jìn)行了一場(chǎng)特別的升旗儀式——線上升旗儀式。這是新型冠狀病毒帶給我們特別的感受。正是因?yàn)檫@場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,才讓我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了這場(chǎng)心中更加震撼的升旗,它對(duì)我的震撼甚至超過(guò)了我自己去天安門(mén)廣場(chǎng)的親身經(jīng)歷。

  面對(duì)冉冉升旗的五星紅旗,面對(duì)祖國(guó)洶涌澎湃的大江大河,我的內(nèi)心也波濤洶涌,華夏五千年譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)曲折的歷史,歌頌著一首首英雄的贊歌。古有紅軍打鬼子,今有醫(yī)生抗病毒。最美逆行者,用他們紅指印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),用他們臉上的血印子,用他們沒(méi)有絲毫回頭的背影,用他們單薄的身子抗起戰(zhàn)疫物資,用他們奔跑的腳步穿梭在各個(gè)病房,用他們東倒西歪的睡姿一次次讓我認(rèn)識(shí)到,這是一個(gè)英雄的時(shí)代,他們是時(shí)代的英雄。

  五星紅旗映紅了我的臉,讓我知道,我的世界不單要有星辰大海,我的世界更要有無(wú)敵英雄;我的認(rèn)知觀里不單要有“長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞”的口號(hào),還要有“家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”的情懷。我們現(xiàn)在被這些逆行者守護(hù),但將來(lái)的.一天,我們也會(huì)守護(hù)這些逆行者!所以,從現(xiàn)在起,我們要有自己的規(guī)劃。

  我們要關(guān)注自己身體的健康,珍愛(ài)生命,練就強(qiáng)健的體魄,抵御病毒。我們要從小做一個(gè)有責(zé)任心的人,敢于擔(dān)當(dāng),在抗擊疫情的戰(zhàn)役中培養(yǎng)堅(jiān)定家國(guó)情懷,真正與祖國(guó)一起,用成長(zhǎng)的足跡戰(zhàn)勝災(zāi)難,讓不幸成為通往幸福的橋梁。我們要把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理,不能辜負(fù)老師的良苦用心。

  線上升旗儀式,讓我們更加期待新學(xué)期的開(kāi)學(xué),期待春暖花開(kāi),那時(shí)候,愿我們不負(fù)這場(chǎng)經(jīng)歷,以更加自信的姿態(tài)重逢在充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂。

期待的作文 篇7

人類(lèi)的朋友你們好:

  我是水。

  我這次給你們寫(xiě)信是因?yàn)槟銈兲粣?ài)惜我了!

  在你們還 沒(méi)有的時(shí)候,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著,我歡快地流進(jìn)江河湖海,我也經(jīng)常和兄弟姐妹起在那里嬉戲。我感到無(wú)比幸福!

  但你們來(lái)了之后,我感覺(jué)日子天比天難過(guò),而且我還 天天做噩夢(mèng)……

  你們隨手把垃圾扔到我的身上,使我們變得骯臟,變得臭氣熏天。你們直接把臭水、污水排放,使我們?cè)瓉?lái)的清澈變的骯臟不堪。

  還 不止這些,我以前以為你們會(huì)珍惜我們,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們實(shí)在太沒(méi)有人性了!你們把水龍頭打開(kāi)洗手,卻記不住要關(guān),把我和我的同伴們留在那暗自哭泣。

  由于你們的'浪費(fèi),我們的家族成員在不斷減少,你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有我們的后果? 那時(shí)水道干涸,植物枯萎,許多人因缺水焦渴而死。

  我們是來(lái)幫助你們,不讓你們干渴,滋潤(rùn)你們的心田,養(yǎng)育著你們的子子孫孫。難道你們就是用這樣的方式來(lái)回報(bào)我們的嗎?幸好你們有些人已經(jīng)意識(shí)到了,開(kāi)始做“五水共治”工程。

  為了我們共同的家園,為了你們、我們的子孫,讓我們的夢(mèng)想和你們的夢(mèng)想結(jié)合在起,做到“人水和諧”。打造個(gè)碧水藍(lán)天的地球,讓你們我們共同追逐夢(mèng)想,發(fā)出追夢(mèng)最強(qiáng)的光,抵達(dá)勝利的頂端!

  讓我們起努力吧!

  你們的朋友——水

期待的作文 篇8

  眨眼間,十多年就這么過(guò)去了,從呱呱落地,只知道哭的我,不知何時(shí)也背起書(shū)包,早出晚歸起來(lái)。漸漸地,還是專(zhuān)門(mén)耍賴(lài)皮的我也懂得要風(fēng)度了。

  一切都是在不知不覺(jué),恍恍惚惚中過(guò)來(lái)了。

  往事不堪回首!想起從前奶奶總是在我耳邊嘮叨著:這孩子都這么大了,還不懂事。我卻總是毫不在乎地說(shuō):“看,您又來(lái)了,我不是很懂事嗎?”但我始終不明白,我的理直氣壯,總不能令她高興。每次奶奶都是搖頭,無(wú)可奈何地苦笑。

  而我仍然像以前那樣,逍遙自在,又自認(rèn)為懂事的地過(guò)著我的幸福生活。

  八歲那年,奶奶去世了。在她去世前,我看到了她眼里閃爍著一絲不易覺(jué)察的淚水,充滿(mǎn)了憂(yōu)慮、期望。她握著我的手、慈祥的說(shuō):“娃呀,奶奶要去了,不能照顧你了,你一定要聽(tīng)話,要快點(diǎn)懂事!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭,隨即大哭了起來(lái)。

  奶奶的死曾使我傷心,難過(guò),天天回憶往日奶奶照顧我,關(guān)心我的一舉一動(dòng),甚至每一個(gè)神態(tài),都無(wú)疑使我悄然淚下,但畢竟沒(méi)有改變我的生活,時(shí)間可以沖淡一切,日子一天天的過(guò)去,便逐漸淡化了奶奶去世所帶來(lái)的悲傷,我也逐漸恢復(fù)了以前的我。

  現(xiàn)在已聽(tīng)不到奶奶在我身邊的嘮叨聲了,取而代之的是父親在我的身邊的嘆息聲:“唉!這孩子啥時(shí)才能懂事啊,都有十多歲的'人!”我卻總不明白,為什么他們都說(shuō)我不懂事呢?

  日子一天天的過(guò)下去,父親也一天天的老下去,臉上的皺紋也一道道地多了起來(lái)。每當(dāng)看到父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我總是很難過(guò),卻總是不知道怎樣使他開(kāi)心。

  終于,有一夜我做了一個(gè)夢(mèng):身陷沼澤的我,就快要被淹沒(méi)的那一刻,是父親和奶奶使勁拉住了我。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣,才掙扎出來(lái)。醒來(lái)時(shí),也大汗淋漓,不禁想起奶奶臨死前眼睛里的淚水,腦海中又浮現(xiàn)出父親的日漸蒼老的臉……我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水止不住地要下流,在眼眶嚅打轉(zhuǎn),我終究沒(méi)讓它流出來(lái)。

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