【優(yōu)選】美麗的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春天到了，春天到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅.......
來(lái)到了草原，青草寶寶在春風(fēng)姐姐的吹拂下，在春雨阿姨的滋潤(rùn)下，在太陽(yáng)哥哥的溫暖下，它終于從地下探出了它那嫩綠色的'腦袋，看了看四周，觀察到?jīng)]有什么危險(xiǎn)才安心地鉆了出來(lái)，它們?cè)诓菰匣畋膩y跳，一起唱歌，一起玩耍，玩的可開(kāi)心了。
來(lái)到大山，山上的竹筍弟弟正打算冒出來(lái)的時(shí)候，竹子?jì)寢屢贿吔o竹筍弟弟穿上了一件件棉襖，一邊嘮叨著：“千萬(wàn)別著涼！”于是，一棵接著一棵的竹筍弟弟到了這個(gè)光明、美麗的世界。
來(lái)到了花園，桃花姐姐綻開(kāi)了笑臉，茶花阿姨不服氣，張開(kāi)了它那又大又紅的花朵，迎春花公主也毫不遜色，金黃色的花朵掛滿了枝頭，郁金香皇后的顏色非常鮮艷，粉色，那么溫馨，黃色，那么賞心悅目，紅色，那么熱情，白色，那么純潔。
來(lái)到了西湖邊，一排排柳樹(shù)已經(jīng)換上了帶黃色的妝容，在草地上，開(kāi)著鮮花，長(zhǎng)著綠草，就像鋪上了帶花紋的綠色的地毯，可美了。
在樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小松鼠在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去，冬眠的動(dòng)物都睡醒了，花朵散發(fā)著淡淡的清香，燕子排著整齊的隊(duì)形飛回北方。
啊！春姑娘，你一定有一支五顏六色的畫(huà)筆，要不然，你怎么可以把春天畫(huà)得那么美麗，那么迷人呢！
美麗的小學(xué)作文 篇2
曾幾何時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮抑或其他學(xué)�；顒�(dòng)中，校長(zhǎng)情真意切的講話成了一道靚麗的風(fēng)景。校長(zhǎng)的講話能讓活動(dòng)變得更為莊重，校長(zhǎng)的致辭自然是其中的重頭戲。
的確，作為一校之長(zhǎng)，校長(zhǎng)不僅是最高管理者，也是一個(gè)學(xué)校的象征，是精神領(lǐng)袖。像如此重大的活動(dòng)，若沒(méi)有校長(zhǎng)參加，總感覺(jué)群龍無(wú)首；若沒(méi)有校長(zhǎng)致辭，總會(huì)感覺(jué)少了一個(gè)焦點(diǎn)。
但是，隨著校長(zhǎng)致辭儀式感的不斷增強(qiáng)，隨著講話時(shí)間延長(zhǎng)，作為會(huì)議重要組成部分的內(nèi)容反而會(huì)被沖淡了影響力。因此，過(guò)長(zhǎng)的致辭不僅會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)眾注意力的.下降，也會(huì)降低致辭的儀式感，降低通過(guò)強(qiáng)化儀式感而產(chǎn)生的感召力、影響力。
而在風(fēng)雨中，三位校長(zhǎng)的講話雖然簡(jiǎn)短，但卻比長(zhǎng)篇大論更有格調(diào)，更為情真意切，讓人倍感溫暖。這樣的校長(zhǎng)致辭，一方面雖然簡(jiǎn)短，但是卻仍然保留，仍讓典禮的儀式感存在著；另一方面，將話語(yǔ)表述得盡量簡(jiǎn)短表現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)師生的關(guān)心，在人文關(guān)懷、人情關(guān)懷中帶給廣大師生動(dòng)人的力量。
正如李康舉校長(zhǎng)所說(shuō)：“以人為本就是任何形式都要服從實(shí)際需要。”古往今來(lái)，許多事情都因?yàn)轫槕?yīng)了以人為本的思想而得以傳承，得以延續(xù)至今。例如吃餃子、拜年、貼春聯(lián)，這些簡(jiǎn)便易行而形式感又很強(qiáng)的習(xí)俗跟隨了中國(guó)人上千年。當(dāng)誰(shuí)家門(mén)口簡(jiǎn)單地貼上兩幅對(duì)聯(lián)時(shí)，就連只對(duì)中國(guó)有一點(diǎn)了解的外國(guó)人也會(huì)知道：年到了。而像陪葬、守喪三年等，雖然儀式感也很強(qiáng)，但終因違背了“實(shí)際需要”，與人們的實(shí)際生活和真切需要相沖突，便被慢慢摒棄了。這些事物的摒棄對(duì)當(dāng)今社會(huì)的人們很明顯是有益處的。這種選擇適當(dāng)?shù)乇Ａ袅说膬x式感，也使人們的生活更加美滿。
校長(zhǎng)致辭，更多的是儀式感。作為開(kāi)學(xué)典禮或者畢業(yè)典禮，這本身就是學(xué)生一生中最有紀(jì)念意義的活動(dòng)之一，是一段美好幸福的回憶。若少了校長(zhǎng)致辭這個(gè)儀式，就顯得不夠完美。而若是有了校長(zhǎng)致辭，對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)篇累牘的講話自然也就沒(méi)有必要了，終究講話只要意思說(shuō)明白即可。
當(dāng)然，這幾位校長(zhǎng)的致辭簡(jiǎn)短的最重要原因是因?yàn)橄掠�。如果有一天，出現(xiàn)一位沒(méi)有下雨也同樣因?yàn)橹罗o簡(jiǎn)短而走紅的校長(zhǎng)，我想，那必將獲得更多的點(diǎn)贊和贊美。對(duì)此，你相信嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
“上關(guān)花，下關(guān)風(fēng)，蒼山雪，洱海月�！痹颇现玫牡谝徽荆覀儊�(lái)到了聞名遐邇，風(fēng)光無(wú)限的蒼山。
坐在車(chē)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蒼山巍峨挺拔，山脈連綿起伏，仿佛一條會(huì)變色的龍，有陽(yáng)光照耀的地方熠熠生輝，被云霧籠罩著的地方若隱若現(xiàn)。山腳下青瓦白墻的大理古城莊嚴(yán)肅穆，半山腰的青綠讓人賞心悅目。山頂上云霧飄渺，白茫茫的一片，已經(jīng)籠罩了整個(gè)山頭。
下了車(chē)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)牌，上面寫(xiě)著《天龍八部》拍攝地幾個(gè)字，媽媽說(shuō)她很喜歡看《天龍八部》這部武俠小說(shuō)，可惜我沒(méi)看過(guò)。買(mǎi)了門(mén)票，上了纜車(chē)，旅行開(kāi)始了。纜車(chē)緩緩向上往遠(yuǎn)處看去，湛藍(lán)的洱海像一面大鏡子，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。往下一看，有的地方是一道深淵，看著有些可怕，纜車(chē)?yán)^續(xù)行駛，翻過(guò)一個(gè)小山包再往下看，這里的地就像在纜車(chē)下面一樣，每一株小花都能看得清清楚楚，有一些蝴蝶圍繞著草叢飛來(lái)飛去，人好像馬上就可以跳下去玩耍一樣，偶爾還能看見(jiàn)一條潺潺的小溪流過(guò)。山上的樹(shù)木也各不一樣，有的'樹(shù)整整齊齊，像列隊(duì)的士兵一樣；有的地方灌木叢生，樹(shù)也形態(tài)各異，有一些樹(shù)上的枝條是螺旋形的，上面還結(jié)了許多小果子。
過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得越來(lái)越冷，往窗外看去外面大霧茫茫，大樹(shù)和小草若有若無(wú)，漸漸地什么也看不清了，外面白茫茫的，好像到了云里面。下了纜車(chē)外面特別冷，有些人還去租棉大衣穿呢！慢慢，天空飄起了朦朦朧朧的霧雨，我很開(kāi)心，還用舌頭去接了幾滴呢！上面還有一個(gè)景點(diǎn)叫洗馬潭，因?yàn)樘�，我們沒(méi)有上去參觀，坐著纜車(chē)又下來(lái)了。
到了山腳下，身上又漸漸溫暖起來(lái)，夏天炎熱的感覺(jué)漸漸又回來(lái)了，這真是一次奇妙的旅行。
美麗的小學(xué)作文 篇4
星期六的早晨，我和往常一樣去上聲樂(lè)課，最近老師搬到了一個(gè)新的小區(qū)去住，我還是第一次走進(jìn)這個(gè)小區(qū)。
剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)孔雀噴水池映入我的眼簾。水池清澈見(jiàn)底，里面有許多漂亮鮮艷的金魚(yú)正在優(yōu)雅的游動(dòng)著。水池是正方形的，每個(gè)角都站立著一只昂首挺胸的石孔雀，孔雀半開(kāi)著屏，仰著脖，尖尖的嘴微微張開(kāi)，吐出一股股水柱，落進(jìn)水池里，激起了一朵又一朵的浪花。
走進(jìn)小區(qū)，像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園，一棵棵高大挺拔的樹(shù)種在路的兩邊，一排排白色的柵欄圍繞著樹(shù)，樹(shù)下是綠草茵茵的草地。草地上點(diǎn)綴著各種小花。有白色的，有黃色的，有粉色的，還有紫色的�；ǘ漕伾瞩r艷，就像一塊綠色的`地毯上鑲嵌著的寶石，還有許多美麗的蝴蝶在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她們美麗的翅膀在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，看起來(lái)更加迷人了。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云像一大團(tuán)棉花被調(diào)皮的孩子撕開(kāi)來(lái)，分散在空中。太陽(yáng)在云朵的遮掩下若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)的灑下一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉照在地上，給大地又抹上一層金色。
“太漂亮了！”我不禁贊嘆道。“這可比我們的小區(qū)好多了，這里連個(gè)垃圾桶都那么和諧�！眿寢屄�(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)；“那你現(xiàn)在得要好好學(xué)習(xí)，以后才有機(jī)會(huì)改變自己的生活環(huán)境呢�！�
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天我跟平常不一樣，平常回家后的第一件事就是認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，而今天我激動(dòng)地連作業(yè)都寫(xiě)不了啦，因?yàn)槊魈煳揖鸵ダ牙鸭伊恕?/p>
第二天天還不亮，媽媽叫了一聲“起床了”，我迅速地從床上爬了起來(lái)，精神無(wú)比地跟爸爸媽媽出發(fā)了。
在路上，我們經(jīng)過(guò)了黃河大橋，但是我看到的黃河與課堂上看到的黃河圖片一點(diǎn)都不一樣。課堂上看到的黃河洶涌澎湃，像一頭發(fā)瘋的公牛，十分壯觀；而我們看到的黃河溫柔和藹，像一只溫順的綿羊，十分壯麗。
快到姥姥家時(shí)，馬路的兩旁綠樹(shù)成蔭。彎彎的樹(shù)枝伸向馬路的中央，形成一個(gè)深深的門(mén)洞，我們的車(chē)一直往門(mén)洞里開(kāi)。穿過(guò)門(mén)洞，我們看見(jiàn)路邊的柿子樹(shù)上掛滿了金燦燦的“小燈籠”，這些“小燈籠”把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，像在迎接我們的到�?lái)。田野里只剩下紅彤彤的“火苗”像衛(wèi)兵一樣在站崗，這是辣椒還留在地里曬太陽(yáng)。
到了姥姥家，我和我的好朋友于昊辰迫不及待地到地里挖紅薯。我們拉拉紅薯藤，在緊的地方就用耙子往下挖，當(dāng)露出紫色的須時(shí)，說(shuō)明快挖到紅薯了。我們挖出了兩個(gè)大約10厘米長(zhǎng)的'“大紅薯”和兩個(gè)可愛(ài)的像花生粒一樣大小的“小紅薯”，我們兩個(gè)激動(dòng)地在地里面跑來(lái)跑去。我們滿載而歸地回到了他家里，把挖來(lái)的紅薯扔進(jìn)了羊圈。羊看到紅薯后，放下它嘴中的草轉(zhuǎn)身向紅薯跑去，一口叼起紅薯把它吞了�？墒菦](méi)想到，它吃完紅薯后，開(kāi)始對(duì)著墻撒尿了�？粗臉幼樱覀�?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。
鄉(xiāng)村的空氣很新鮮，景色很宜人，好玩的地方也很多，我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村。明年我還會(huì)再來(lái)。
美麗的小學(xué)作文 篇6
這個(gè)暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車(chē)，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的燈，有蘋(píng)果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！
天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺(jué)害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的`腳，令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許很多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺(jué)到很多水撲在我身上，回頭一看，原來(lái)是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時(shí)，表妹的身上也濕露露的了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái)，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖，我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。
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