大海作文通用（6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的大海作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海作文 篇1

　　去青島游玩，看到的海，沒有金色的沙灘，有的只是一塊一塊的紅褚色的巖石。

　　站在這石頭上，遠(yuǎn)處的海如此藍(lán)。一浪又一浪涌過來，重重地拍打在腳下的石頭上，濺起一層又一層浪花。藍(lán)藍(lán)的`天與藍(lán)藍(lán)的海相融，朦朦朧朧……

　　我凝眸這大海，忽然覺得它就是人的心胸。一望無邊，寬廣無垠。它幾乎容納了一切，山川、河流，植物、動物，有生命的，無生命的。海納百川，有容乃大。我決心，從今天起，做一個心胸寬廣的人。

　　海浪拍打在巖石上，似乎是在奏一曲雄壯的交響樂。人生如海上航行，我們是一條船，向著遙遠(yuǎn)的彼岸前進(jìn)。

　　在這大海上，我們會遇到風(fēng)浪，面對猛烈的暴風(fēng)雨，我們會停止嗎？不，所有有毅力的人都會揚(yáng)起風(fēng)帆，劈波斬浪…….

　　在這大海上，我們會遇到溫柔的港灣。舒適的懷抱中，我們會停止嗎？不，所有有夢想的人都不會停下手中的槳楫，向著理想奮勇前進(jìn)……

　　廣闊的大海上，一條小船在航行，即使只剩下它唯一，它也不會停止。因為，它會孤獨，它的心是滿滿的，向著夢想進(jìn)發(fā)！

　　咸咸的海風(fēng)吹來，湛藍(lán)的大海在陽光照耀下泛出片片金色……

大海作文 篇2

　　她坐在沙灘上，遠(yuǎn)眺大海，看著浪花爭先恐后地涌上沙灘，在這種舒適的環(huán)境下思念也涌上心頭。

　　親情思念

　　她曾經(jīng)擁有過一個幸福、完整的家庭，她曾經(jīng)是一個活潑、開朗的少女，她曾經(jīng)對海與船有過美麗的憧憬。她的一切，就是被眼前的這個大海吞食掉了。

　　三年前，一家三口乘上了豪華客輪，原因是滿足她對大海的向往。這艘客輪開了沒多久，就帶著她對海的向往沉如了海底。她清楚的記得，當(dāng)時的情景就好像“鐵達(dá)尼號”一樣，美麗而又傷感。她的父母把生還的機(jī)會給了她，讓她們的心肝留在世上。她帶著那件救生衣，被人們救起。也是那件救生衣，讓她痛失父母。

　　從此，她對海的夢破滅，她的家庭也破滅了。她把那件救生衣拋在海上，讓它遠(yuǎn)去。帶著對父母的思念，遠(yuǎn)去。

　　友情思念

　　在同樣的地方，一件事情，讓她對大海改觀。

　　一天黃昏，陽光把海水照得閃閃發(fā)光。在那件事后，她第一次穿過屬于那片海域的這個沙灘。她來到了這個心中的“地獄”，準(zhǔn)備以淚水灑遍沙灘上的每一顆沙子。她跪在沙灘前，讓淚水與海水融合時，海水奇跡般的帶來了一個遠(yuǎn)方的問候。那是一個玻璃瓶，瓶里的紙條寫著親切的問候語和一個e-mail地址。從此，她與這個“陌生人”建立了友情，同時她認(rèn)為，那是父母帶給她的`禮物，一個“地獄”的禮物。

　　就在那一天，她對大海存有了一點同情，不過，這個大海始終令她淡忘不了那件事。她思念著她在遠(yuǎn)方的素未謀面的朋友。

　　恩情思念

　　因為有了遠(yuǎn)方朋友的支持，她從新回到了校園。

　　也許，她在班里是最大的，許多人都親切地叫她“姐姐”。但是，令她改變?nèi)松�觀的是她的恩師。她的老師知道了她辛酸的背景后，帶她來到那片沙灘。那是夏天，許多人在嬉戲、玩耍，在他們看來，大海永遠(yuǎn)是美好的。

　　她也曾經(jīng)這樣過，這位老師讓她再一次有過這樣的經(jīng)歷。所以，她對老師有著無比的感激。終于，她畢業(yè)了，老師也退休了。這位老師要乘船回家鄉(xiāng)，她去送她，她說，不要去碼頭送了，去一去那個沙灘吧!

　　她們來到那個沙灘，她再一次在這個沙灘上哭了。不過，這一次是喜悅的眼淚，是感恩的眼淚，不再是痛苦的回憶了。

　　老師的離開，令她對這片沙灘又有了更深的回憶。

　　思念的種種感覺，讓她歷盡了酸甜苦辣。因為有了思念，才有了她與別人不同的人生經(jīng)歷。

　　這樣才是一個完整的人生。

大海作文 篇3

　　蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長……而我獨愛那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……

　　我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。

　　我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。

　　我喜愛大海的力量�！昂＜{百川，有容乃大。”海不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠(yuǎn)流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的.聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了堅強(qiáng)……

　　“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！焙Ｊ菍挷┑�，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。

　　這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！

　　[簡評] 本文圍繞“提示語”，精心選擇材料，語言極有張力，讓人感受到小作者過人的基本功。開頭用排比、對比手法突出了大海給“我”的獨特感受，主體部分以“我喜愛大海的靜謐、澎湃和力量”三段式的排比結(jié)構(gòu)，非同一般；個中語句頗有哲理，讀來嚼之味久；讓我們領(lǐng)略了大海的博大與寬廣，結(jié)尾自然點題，水到渠成。

大海作文 篇4

　　變幻莫測的大海像頑皮的孩子一樣，時而跟你鬧著玩兒，時而生氣似的不理你，讓你不由自主的喜歡上他。

　　我來到海邊，看著他玩耍。我也開始堆沙堡了，他便和我搗亂。我堆好了一個沙堡，正當(dāng)我沾沾自喜時，這個淘氣的大海一個浪頭便把我的沙堡給摧毀了，我不服氣又堆了一個沙堡。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)？厚度和高度都是以前的一倍。大海你為我的沙堡還像上次那樣弱不禁風(fēng)，又一個浪頭打來我的沙堡勝利了，但是付出了下邊一圈的'沙子都被水沖散了的代價，還好沒有倒塌，我急忙補(bǔ)沙子�？墒牵�大海不服輸，好不容易有一個機(jī)會怎能放過呢？于是……等海水退去時我的沙堡變成了一個小沙包了，我想干沙子可能比較堅固？當(dāng)我提著滿滿一桶干沙子回來時，一個大大的浪打來。于是……我的辛苦又白費了。

　　此時，有一滴雨點打在身上，我抬頭看看天空，又有幾滴雨點打在我身上，原來下雨了，我不得不離開了。

　　啊！大海。頑皮的孩子我真喜歡你。

大海作文 篇5

　　以前，我只見過公園里的湖，從沒有見過大海，我愛大海。記得爺爺奶奶第一次帶我去看大海的時候，我高興得不得了。面對蔚藍(lán)的大海，我迫不及待地奔向大海的懷抱。遠(yuǎn)處許多海鷗在天空展翅飛翔，我也情不自禁模仿海鷗飛翔的樣子，在海灘上盡情地奔跑起來。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)許多形狀各異、五光十色的貝殼，安靜地躺在沙灘上。我立刻回頭朝爺爺奶奶叫喊著，催促他們過來幫我撿貝殼。這些貝殼有的像一只蝸牛懶洋洋地躺在海灘上曬太陽，有的像一根不知被誰遺失的釘子，靜靜地等待主人的到來，還有的'像一個個小喇叭，伴著海濤吹起了小喇叭。

　　我坐在沙灘上，沙灘真松軟。遠(yuǎn)處的大海翻卷著白色的浪花，海水被朝陽映得通紅。中午太陽炙烤著沙灘，沙灘變得火熱，海還在翻騰著，傳來一陣嘩嘩聲，這時的海是天藍(lán)色的，清涼的海水沒過我的小腿，我往后跑著，海水也追逐著、奔跑著。

　　海水舔著岸邊的礁石，傳來隆隆的撞擊聲，真像一曲雄壯的交響曲。

　　��！大海，你為祖國增添了一份美。

　　大海我愛你！。

大海作文 篇6

　　我對世上一切美好的事物都非常的喜愛，唯有大海最使我心曠神怡。大海這個神秘的地方，一直以來就是我無限向往的處所。終于在今年寒假我又一次見到了大海……

　　今年我有幸去香港參加演出，在路上的幾天里，我不能抑制自己內(nèi)心激動的心情，還做夢都夢到了香港的淺水灣，夢到了我在浪濤中自由自在的遨游。

　　在參加演出之前，我便與同行的伙伴和導(dǎo)游一起去了淺水灣，下午，我到了那里，浪濤拍打著岸邊，我一看，就脫下了鞋子，把褲腿挽起之后，就奔向了我盼望已久的大海之中。

　　我張開自己的雙臂，在海水中跑著，歡騰著，雖然跑的時候腳有些疼，但抵擋不住我激動的心情。濺起的水花，弄濕了我的褲子，不過我更希望是在夏天，因為那樣我就可以在大海之中遨游。

　　我在大海里撈到了許多貝殼，而且，還是兩個貝殼在一起，我把這些貝殼當(dāng)成了我在淺水灣的紀(jì)念，直到現(xiàn)在我還保存著。

　　我和好幾個伙伴們每人都在海邊寫下了一句話，我寫的是：“王明宇到此一游�！边@句話被波浪撫平了，沙灘上又恢復(fù)原來那平滑的樣子。但我知道，我的那句話亦將深刻的.融在大海之中。

　　背后，是一抹翠黛的青山；眼前是浩瀚無際的大海，在青山和大海之間，是一片金黃色的海灘，像鋪開的閃光的玄黃錦緞，大海和長空渺茫的連在一起，融合在蔚藍(lán)的霧靄之中。從藍(lán)天和大海連接的地方，不時的飄來幾朵棉花似的白云，幾只海鷗扇動著雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。這里的海灘沙軟灘平，海浪無休止的從海底深處卷了上來，給這錦緞繡上無數(shù)金銀花飾。

　　我十分喜愛大海，愛海的自由，更愛海的無拘無束，我多么想對大海大聲喊：“大海，我愛你！”因為我們時間較緊，所以沒能玩太多的時間，所以我也只能在心里對大海說這些話了。如果有機(jī)會我還會去見那波濤澎湃的大海。

　　時間過得好快，我們走了……坐在回來的車上時，我們還忍不住的朝著大海的方向望去，雖然大海一步在我們的視線里，但是大海依舊在我們的心里繼續(xù)的翻騰著。我們的人是已經(jīng)離開了大海，而心卻依舊留在那里。

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