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學(xué)校生活作文

時間:2024-02-25 08:09:04 生活作文 我要投稿

推薦學(xué)校生活作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的推薦學(xué)校生活作文,希望對大家有所幫助。

推薦學(xué)校生活作文

推薦學(xué)校生活作文1

  放學(xué)后,教室里靜悄悄的。突然,從講臺下發(fā)出哭泣的聲音。原來是被丟掉的鉛筆。紅領(lǐng)巾。壘球。橡皮在哭。講臺伯伯問;你們?yōu)槭裁纯扪?‘鉛筆說;講臺伯伯,我的小主人吃午飯的時候,把我丟在地上,這個小朋友踩踩,那個小朋友踩踩,踩得我的皮都爛了,辛好有一個小朋友把我撿起來,放在你的肚子里,這才保住了一命。

  鉛筆剛說完,壘球說;講臺伯伯我的小主人上體育課的時候,把我扔得太遠(yuǎn)了,是別的小朋友把我撿來放在講臺伯伯你的'身上。

  紅領(lǐng)巾說;講臺伯伯,我的小主人下課的時候玩得滿頭大汗,他打的結(jié)也松開了,就這樣讓我躺在地上,不來管我,有一個好新的小朋友把我?guī)У竭@兒來的。

  講臺伯伯,我的小主人把我的身字刺得千瘡百孔,到現(xiàn)在還疼呢!;橡皮連聲說道。

  它們把事情一五一十的告訴了講臺伯伯。講臺伯伯氣得胡子都翹起來了。鉛筆說;講臺伯伯,你要為我們討回一個公到。講臺伯伯拿來一張紙和一支鉛筆寫了一張字條。上面寫著;請愛護(hù)學(xué)習(xí)用品;,大家依次在下面簽了名,然后讓躺在那的固體膠水貼在黑板上。

  第二天早上,小朋友走過看見了這張字條,都紅著臉,低下頭。從此再也沒有人把學(xué)習(xí)用品扔在地上了。

推薦學(xué)校生活作文2

  開學(xué)這么一個星期,感覺自己好像都沒有輕松過,天天學(xué)外語———英語,意大利語,拉丁語……我在新的班級,漸漸地開始記住了大家的名字,記住了老師的名字。

  意大利文和拉丁語是一個老師教的`,老師叫Tasselli,當(dāng)然咯,那只是老師的姓。老師看起來還算和藹吧,講話很溫柔,我對老師的印象不錯,我希望自己也能給老師留個好印象。好多老師都是女的,唯獨藝術(shù)老師是男的,我很喜歡畫畫,上個學(xué)期畫畫比賽得了獎,我很高興,謝謝Romeo老師給我機(jī)會,讓我有機(jī)會表現(xiàn)表現(xiàn),我會繼續(xù)努力的。我希望今年在這個新學(xué)校,學(xué)習(xí)表現(xiàn)更突出,交到更多的朋友,不論是中國朋友,還是來自世界各地的,我都希望能成為好朋友。

  好開心,第一次在學(xué)習(xí)的班級里有一對雙胞胎,這對雙胞胎真的很像,姐姐叫ELISA,妹妹叫SARA。在第一天,老師看見她們,就好奇的問她們要怎么辨別哪個是姐姐,哪個是妹妹,那個雙胞胎姐姐告訴老師――她有兩顆痣,而妹妹沒有,我們大家回頭一看,呵呵,確實如此。

  希望我的校園生活更加豐富多彩。

推薦學(xué)校生活作文3

  新的學(xué)期開始了,剛剛來到學(xué)校的我似乎有一些不適應(yīng),我不僅僅是因為突然來到一個新的環(huán)境,更多的則是不適應(yīng)這里的'吃住情況!

  有一句話叫做“每逢佳節(jié)胖三斤”,尤其是在這個過年時,家里有了各種各樣不同的食物,我每一天隨時隨地都可以在家里吃飯,并且家里的伙食真的很不錯,所以剛剛到來的我總是感覺有一些饑餓,似乎這種情況不僅僅發(fā)生在我一個人身上,我發(fā)現(xiàn)其他人同樣如此,因為他們也表現(xiàn)的和我一個樣子,看來還是想念家!

  不過在學(xué)校的生活真的更加有規(guī)律,因為在這里需要我們準(zhǔn)時起床,準(zhǔn)時上課,準(zhǔn)時吃飯,一切都需要有規(guī)律,即使是睡覺也不再是以前那樣依靠心情,此刻的我們更加需要注意明天的課程,因為這一切都是作為一名學(xué)生的責(zé)任以及義務(wù)!

  而且在這里有了很多的朋友,我也不是如同在家里總是孤獨的一個人,看來這一切都是有好處的,或許學(xué)生就是如此,大家快快樂樂的學(xué)習(xí)著,一起努力奮斗為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)!

推薦學(xué)校生活作文4

  小學(xué)六年匆匆就過了五年,那些年經(jīng)過的酸甜苦辣的事情被我深深的記在腦海里。小學(xué)時代它給了我們啟發(fā)、給了我們幫助、給了我們夢想、給了我們希望!

  在一個風(fēng)高秋涼的日子里,那時我四年級,我的語文老師悄無聲息的離開了我們,她在我們放假回來后再也不能與她在課堂玩兒成語接龍了,我們都不明白她因為什么離開我們?在全班沉默之中我心里涌上了陣陣傷感和對老師的不舍。當(dāng)我聽說新來的`老師是專門帶畢業(yè)班時,我心里想她是不是會帶畢業(yè)班的學(xué)生?當(dāng)我又聽說新來的老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的特級教師時,我的內(nèi)心又對她充滿期待。

  上了幾節(jié)課我感覺新來的語文老師講課有時非常幽默風(fēng)趣,有時又非常嚴(yán)厲,帶給我們快樂的同時又掌握新的知識。我慢慢的習(xí)慣了這位老師的教學(xué)風(fēng)格,從現(xiàn)在我突然發(fā)覺以前的語文老師慢慢的消失在我的記憶中了。

  我的生活方式也變了,用老師教的方法去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題感覺很輕松。我雖然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這是小學(xué)生活中關(guān)鍵的一年,我們會跟著新的老師一起迎接新的挑戰(zhàn)。

  我希望自己永遠(yuǎn)記住只能讓世界選擇你,你不能去選擇世界!

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