校園的苦與樂作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園的苦與樂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　音符與那熱誠，成就高歌響徹蒼穹，豪言與堅毅，成就了他與命運抗衡。

　　當那曲動人心魄的交響樂響起之時，命運就像無邊的黑暗向我們襲來。但是，他用自己無邊的力量，戰(zhàn)勝了自己的意志，戰(zhàn)勝了世界對他的不公；他甚至戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了世界！世界上沒有人能夠跟他相比，他很衰弱，但他亦很強大。他，就是貝多芬。

　　每每想起貝多芬，那曲《命運交響曲》就在我的耳邊回響。那是他的聲音，一個耳聾人的聲音。它高亢，富有活力，那是他被耳聾所困后，所發(fā)出的心靈的呼喚，心靈的樂章！“我要扼住命運的咽喉，向命運挑戰(zhàn)�！痹诿�運面前，他是一名英勇的戰(zhàn)士，而命運，就是他強大的敵人。每一個音符，每一段旋律，都似乎在舞刀弄劍，奮勇拼殺；層層遞進的緊張氣氛和節(jié)奏，仿如戰(zhàn)士們腳踏犧牲者的血跡，朝命運之神迫近，不斷地累積著勇氣。突然，戰(zhàn)斗變得激烈，洶涌澎湃如同山洪暴發(fā)，浪潮一個接一個，仿佛南亞的大海嘯，千尺巨浪席卷而來，掩蓋一切。黑暗被打破，命運被征服，陽光照耀著這神圣的大地，勝利的頌歌響徹寰宇。

　　這就是貝多芬的音樂。他曾說過：“音樂應當使人類的精神迸發(fā)出火花�！比欢�，他做到了。他更是具有非一般的力量。他憑借堅強的意志，創(chuàng)造了連上帝都不可相信的奇跡。耳聾，對平常人來說是一部分世界的死滅，但對一個音樂家來說，是整個世界的死滅，猶如世界之末日。幸運的是，他是貝多芬，一個勇敢的不朽的音樂家，一個敢于向命運挑戰(zhàn)的巨人。整個世界死滅了可貝多芬不曾死！而且他還重造了那個早已死滅的世界。智慧的火花，跳躍的音符，以及他強大的力量，一種超我與創(chuàng)造的力量，使世界變得光明，變得歡樂。

　　貝多芬畢生所追求的，正是自由與歡樂。但他是一個不幸的人，貧窮，孤獨，殘廢，世界不給予他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界。他用他的苦難鑄成了歡樂。這可是符合了孟子的話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！彼�是人類的拯救者。天賦予他獷野的力，他早替它定下了方向。它應該是奉獻于同情，憐憫，自由的；它應該是教人隱忍，舍棄，歡樂的。對于苦難和命運，應該用這種“力”去反抗和征服；對于人類，應當用這種“力”去鼓勵，去熱烈地愛。貝多芬那一曲曲歡樂頌曲，從痛苦與斗爭中解放了人，擴大了人。解放和擴大的結果，是使人與神明迫近，與神明合一。人已經(jīng)超越了世界，跳出了萬劫，生命已經(jīng)告終，同時已經(jīng)不朽！這是歡樂，是貝多芬的歡樂。

　　“用痛苦換來的歡樂”，使貝多芬解放了自己，也解放了全人類。他用他的意志，用他的樂曲，向世界，向上帝證明了：命運可以改變，并且可以自己創(chuàng)造。只要懷著堅定的信心一切不可能都變得可能。歡樂不是別人給予的，而是自己用雙手創(chuàng)造的！打倒叩門而來的命運，你就是生活的強者。

　　讓我們聆聽貝多芬的《歡樂頌》吧！那歡樂的歌聲，猶如神圣殿堂的天籟之聲，高雅，使人舒心、歡暢。在永恒的大自然里，歡樂是歡樂的發(fā)條，在這宏大的宇宙之鐘里，推動著生命的齒輪在轉動。它催含苞的鮮紅怒放，使艷陽普照蒼穹，甚至到了望遠鏡都看不到的地方。

　　對了，是他了，是他將歡樂的種子撒向世界，使世界充滿歡樂。貝多芬，一個不朽的巨匠，一個值得敬仰的真正英雄。憑借這巨人的勇氣，兄弟朋友們，讓我們快樂地在征途上高歌猛進吧！人生的道路上，苦難將會接踵而來。讓我們憑借巨人的勇氣與意志，克服這一切困難，實現(xiàn)自己的理想。讓我們像那行星在瑰麗的太空中飛奔，像那英雄爭取勝利一樣一往無前。未來是屬于我們的，勝利是屬于我們的。

　　那不朽的樂章在我心中回旋，我閉上眼睛，感受到空氣中彌漫的那股沖勁，我將奮勇前行。

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