想象的翅膀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想象的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。

想象的翅膀作文1

　　午夜，我踩著“吱呀”亂叫的木樓梯上了樓，皓月當(dāng)空，皎潔的月光飛落在人間。靜靜望著天上圓圓的月亮，我想象的翅膀開(kāi)始悄悄地張開(kāi)。

　　月光似水，柔和美麗，這是不是哪位粗心的仙女不小心落下的白紗，這白紗在空中飛舞，落在樹(shù)影、落在高樓上、落在大街上。月光，竟會(huì)這樣的潔白，這樣的高雅，白天，它在閉目養(yǎng)神，到了晚上，就會(huì)把白天所積存下的精神、力量，盡情的釋放出來(lái)！月光，起源于月亮。我定睛看著那空中銀盤(pán)，它像一個(gè)白色的漩渦，把人的目光，一點(diǎn)一點(diǎn)吸進(jìn)去，然后鎖住你，讓你與它在這茫茫黑夜中共航。我似乎感到我背后那對(duì)想象的翅膀在輕輕地，與風(fēng)同一節(jié)奏的扇動(dòng)，它要帶我飛，飛到離月亮更近的地方。我的思想也在慢慢地展開(kāi)，我看著那月亮，入了神。

　　入神之后，我的腦中出現(xiàn)了一小小的故事：從前，有一個(gè)苦孩子，自幼失去雙親，饑寒交加，卻沒(méi)有打倒苦孩子，他吃野菜、喝雨水，堅(jiān)強(qiáng)善良的苦孩子與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，餓暈了，站起來(lái)，勇敢的`面對(duì)生活上的一切。惡霸打他，野狗咬他，他仍沒(méi)有對(duì)生活失去希望。但是在一個(gè)寒冷的夜晚，苦孩子還是悄悄的離開(kāi)了。天上的神仙可憐地上的苦孩子。苦孩子的魂魄到了天上，神仙給他一塊永遠(yuǎn)吃不完的，會(huì)發(fā)光的餅。當(dāng)餅只剩一點(diǎn)點(diǎn)的的時(shí)候，又會(huì)慢慢變回原樣。從此，苦孩子每天都坐在天上，吃著餅，看著人間。

　　我想著想著，不禁笑了起來(lái)。突然，一朵黑云飄到月亮前，這莫不是哪個(gè)神仙家的大黑狗，要跟苦孩子爭(zhēng)餅吃？沒(méi)事，你看，苦孩子已經(jīng)把大黑狗打跑了，那狗逃進(jìn)黑夜，再也不敢出來(lái)了。

　　月光，給我一對(duì)幻想的翅膀。

想象的翅膀作文2

　　今天微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我去上作文課，一路上我對(duì)新老師充滿了期待，恨不得立刻飛到教室。

　　剛踏進(jìn)教室，映入眼簾的是一位嚴(yán)肅端莊的女老師，從她的介紹中，我知道了她的名字，很詩(shī)意---云朵老師，她很親切，且非常幽默。

　　一上課，云朵老師就拿著一支白色粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小白點(diǎn)。難道這是一節(jié)美術(shù)課嗎？真是太奇怪了！老師笑嘻嘻地問(wèn)：“同學(xué)們，你們猜這個(gè)點(diǎn)是什么呢？”同學(xué)們認(rèn)真地思考這到底畫(huà)的是什么，我也一頭霧水，過(guò)了好一會(huì)兒，才有小朋友舉起手來(lái)，有的說(shuō)像晚上發(fā)光的星星，有的說(shuō)像炯炯有神的眼睛，還有的說(shuō)像五彩繽紛的彈珠大家的想象力可真是豐富��！

　　接著云朵老師又隨手畫(huà)了幾條豎線，接著又在豎線的兩邊各畫(huà)了一個(gè)對(duì)稱(chēng)的'三角形，何明翰搶著說(shuō)：“這像中國(guó)的中字。”徐冬鑫撓了撓頭，嘟囔著：“這不就是我爺爺抖的空竹嗎？”這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，男主持人登臺(tái)時(shí)的裝扮，脖子上系著蝴蝶領(lǐng)結(jié)，使人特別精神；女主持人頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)，既喜慶又漂亮。我立馬喊道：“老師你畫(huà)的不是蝴蝶結(jié)嗎？”大家你一言我一語(yǔ)，快要把屋頂掀翻了。老師也夸我們腦洞大開(kāi)！

　　這一個(gè)點(diǎn)幾條線，讓我們浮想聯(lián)翩，真是太神奇了，我特別喜歡這與眾不同的作文課，下次我還要上云朵老師的課！

想象的翅膀作文3

　　假如我有一對(duì)翅膀

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)邀請(qǐng)“神筆”馬良和我一起自由翱翔……

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到臺(tái)灣，讓“神筆”馬良在大陸和臺(tái)灣島之間架起一座“快樂(lè)之橋”，讓臺(tái)灣從此告別孤單早日回到祖國(guó)懷抱，讓臺(tái)灣的小朋友和我們?cè)跇蛏媳M情玩耍，放聲高歌，讓人們從此告別憂傷，不再擔(dān)心離分。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我將飛向大海，帶著“神筆”馬良畫(huà)一個(gè)神奇的“轉(zhuǎn)換器”，把苦澀的海水變成永不枯竭的甘泉，讓人們?cè)僖膊粫?huì)為了生存、為了水源匱乏而發(fā)愁。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我要飛向天空，和“神筆”馬良共同制作一個(gè)大大的“天空過(guò)濾器”，把世間所有的污染和垃圾統(tǒng)統(tǒng)打包，然后制成清潔無(wú)毒的.能源供人們無(wú)償使用。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我將飛向非洲，讓馬良為那里的饑餓兒童送上甘甜的泉水和可口的面包；假如我有一對(duì)翅膀，我將飛向利比亞、敘利亞，做一名最年輕的大使，在人們的心中播下“和平”、“善良”的種子，讓世界從此不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)；假如我有一對(duì)翅膀，我將找到“戰(zhàn)爭(zhēng)販子”，讓他帶著“殺人武器”去發(fā)掘深埋的寶藏，讓人們不再貧窮；假如我有一對(duì)翅膀，我將找到華佗，讓世間不再存在疾病……

　　假如我有一對(duì)翅膀，我將飛遍世界每個(gè)角落，讓世間不再有分離、猜疑、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮、疾病，讓人們不再為嚴(yán)重污染、交通擁堵、水源短缺等等問(wèn)題而發(fā)愁。

　　假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)讓這個(gè)世界溫暖、友愛(ài)，到處充滿光明；假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)讓這個(gè)世界永恒。

想象的翅膀作文4

　　深夜，月亮上來(lái)了。它是悠悠地散著步來(lái)的，慢慢地，走到了最高的頭頂上。它打了個(gè)哈欠，伸了下懶腰，便沉沉的睡了。月光撒落下來(lái)，輕輕地?fù)崦�著大地，為小草，鮮花，樹(shù)木，鍍上了一層銀色的花邊。我靜靜地躺在草地上，望著高深莫測(cè)的天空，展開(kāi)了想象的翅膀。

　　你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次見(jiàn)地球，第一次見(jiàn)到了地球上美麗的景色。它每當(dāng)看見(jiàn)一處美景：高聳入云的山峰；嘩嘩流淌的溪水；萬(wàn)紫千紅的花朵；郁郁蔥蔥的樹(shù)林。都會(huì)驚訝的張大嘴巴，張得圓圓的，大大的。每個(gè)月都要張大一次，日復(fù)一日。

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到繁星點(diǎn)點(diǎn)。是啊，這小星星多像眼睛呀！你看，它們一邊專(zhuān)心的注視著地球，一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的'�！澳怯�春花，枝青花黃，顏色搭配得多協(xié)調(diào)。”“那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一樣�！薄Ｋ鼈兓ハ嘤懻撝�地球之美。有些膽大的星星，受不住地球美景的誘惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。從此，便有了流星�！班玻　钡囊宦�，一顆星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當(dāng)每顆星星下去的時(shí)候，為什么身后都會(huì)有一根“小尾巴”呢？它是什么呢？這“小尾巴”里蘊(yùn)含了天上所有星星的愿望，讓它帶下去，幫它們實(shí)現(xiàn)，所以，就有在流星飛逝的時(shí)候許愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的說(shuō)法了。假如我是一顆小星星，我要許一大堆的愿望，讓星星帶到人間。

　　已經(jīng)是三更了，月亮熟睡了，星星也閉眼了，我的眼皮也越來(lái)越重，最后，帶著無(wú)限的幻想，濃濃的睡了。

想象的翅膀作文5

　　假如我有雙翅膀，我想讓它是仙女的翅膀，淡紫色的，我穿上粉粉的仙女群，還拿著閃閃的魔法棒。

　　假如我有雙翅膀，我也想讓它是精靈的翅膀，金色的透明的，還閃著金光呢!這翅膀能帶我到極冷或極熱的地方，我的翅膀用力一扇，那地方便溫暖了起來(lái)，人們還歡呼著，那可真威風(fēng)!

　　假如我有雙翅膀，我還想讓它是花瓣樣的翅膀，散發(fā)著一股淡淡的花香。這雙翅膀讓我在荒島上空抖一抖，翅膀上的魔法種子就會(huì)落在土地上，不一會(huì)，它們就長(zhǎng)出了花啦、草啦、樹(shù)啦，這荒島就被我變成了世外桃源，這個(gè)世外桃源只歡迎心地善良、無(wú)家可歸的人……

　　假如我有雙翅膀，我最想讓它是和平鴿的翅膀，純白色的'，軟軟的。這翅膀是最最神奇的：我腳一躍，翅膀再那么一揮，我便飛上高高的天空，同鷹飛翔，同云愛(ài)陽(yáng)光，同太陽(yáng)享受藍(lán)天。我的翅膀可大了，就像一朵心形的云掛在天空。因?yàn)轱w得高，所以忘得遠(yuǎn)�？�!那里紅色的火光閃動(dòng)，是什么呢?又是戰(zhàn)爭(zhēng)!我湊近了點(diǎn)，翅膀使勁一扇，這戰(zhàn)火便滅了，我再一扇，戰(zhàn)士們都成了好朋友，誰(shuí)也不打誰(shuí)。我把翅膀大部分魔力化作一朵和平云，和平云會(huì)下和諧雨，和諧雨帶著和諧的味道，這和諧雨一下，世界每個(gè)角落都會(huì)和平、和諧、和睦。我把翅膀小部分的魔力化為了一只和平鴿，它銜著綠色的橄欖枝，沒(méi)有通行證，自在的來(lái)去。

　　假如我有雙翅膀，那該多好呀!

想象的翅膀作文6

　　“如果將來(lái)我沒(méi)有翅膀，我會(huì)飛翔嗎？”毛毛蟲(chóng)問(wèn)。

　　“會(huì)的�！焙�蝶平靜地回答，但它又覺(jué)得這樣答還不能表達(dá)出它的意思，又補(bǔ)充道：“一定會(huì)的�！�

　　于是毛毛蟲(chóng)等啊等，終于有一天，它成了一只蝴蝶，但正如它所料的——沒(méi)有翅膀。但毛毛蟲(chóng)想起蝴蝶說(shuō)過(guò)的話，便站在樹(shù)的'最頂端，從上往下跳，它認(rèn)為它可以飛起來(lái)，而事實(shí)證明，它錯(cuò)了。

　　這一跳，它摔得很重，不得不在家養(yǎng)傷。

　　蝴蝶前去看望。毛毛蟲(chóng)生氣地問(wèn)道：“你不是說(shuō)我可以飛翔的嗎？”

　　“是的，孩子，我并沒(méi)有騙你�！焙�蝶依然得平靜。

　　“那為什么我沒(méi)飛起來(lái)？”毛毛蟲(chóng)更加生氣了。

　　“孩子，你知道什么是塵網(wǎng)嗎？它是由欲望的惡果編織出來(lái)的。你并不知道，你是幸運(yùn)的，你沒(méi)有能力去完成你的第一個(gè)欲望，經(jīng)過(guò)這次，你或許不會(huì)再有欲望，所以你可以不必陷入塵網(wǎng)了。雖然心會(huì)比較痛苦，但我想，那是值得的。如果有一天你不再想飛翔了，那么你就真的會(huì)飛翔了，因?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)了飛翔的真正意義�！焙�蝶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　可惜的是毛毛蟲(chóng)不懂，它也不想懂。

　　“塵網(wǎng)里有什么？”毛毛蟲(chóng)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生了興趣。

　　“有快樂(lè)、憂愁……表面上有數(shù)不盡的好東西，而內(nèi)在卻是齷齪的�！�

　　毛毛想：只要能有數(shù)不盡的好東西，齷齪一點(diǎn)兒怕什么。

　　于是它告別了森林來(lái)到了城市。

　　城市里繁華熱鬧，毛毛蟲(chóng)在那兒才一個(gè)月，便得到了很多好東西。名利雙全的它，已不在留戀森林，留戀?gòu)那�，是的，名利給了它一雙翅膀，它可以飛翔了，然而卻不是蝴蝶所說(shuō)的那樣。

　　不久，它又摔了，從高處摔到低處，很疼，比前一次還要疼，而且刻骨銘心。

　　它在傷心之際，想起蝴蝶對(duì)它說(shuō)的那些話，不禁潸然淚下，默嘆道：“如果我沒(méi)有翅膀……”

想象的翅膀作文7

　　在我們成年人的理解中，想象是對(duì)尚未實(shí)現(xiàn)的事物的幻覺(jué)，是對(duì)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事物的幻覺(jué)。這是一件許多人鄙視的毫無(wú)意義的事情，但正是這種無(wú)法在人的潛意識(shí)中實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)在我們的生活中扮演著重要且不可替代的`角色。

　　想象一下，它在不同的角色中有不同的使命。然而，剛剛在他們頭腦中形成的幻想經(jīng)常被人們無(wú)情地打破，變成粉末，漂浮在空中，沒(méi)有任何再生的機(jī)會(huì)。但是那些愚蠢的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道，沒(méi)有想象力，他們的生活會(huì)變得暗淡。沒(méi)有想象力，他們將失去生活的唯一目標(biāo)。沒(méi)有想象力，他們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)人生的高端。沒(méi)有想象力，他們會(huì)在黑暗中感到困惑，永遠(yuǎn)不會(huì)踏上幸福的階梯。

　　困惑的人們，請(qǐng)醒來(lái)！誰(shuí)說(shuō)想象是白日夢(mèng)？誰(shuí)說(shuō)幻想中的人是悲傷的？請(qǐng)回頭看！人們心中的那些偉大科學(xué)家心中有幻想？他們不是也想象過(guò)嗎？如果瓦特沒(méi)有想象水壺，怎么會(huì)有資本主義時(shí)代的蒸汽呢？如果沒(méi)有富蘭克林對(duì)雷電的幻想，現(xiàn)代社會(huì)怎么會(huì)有電子時(shí)代呢？如果牛頓和貝爾不敢想象，我們能實(shí)現(xiàn)我們的先知夢(mèng)嗎？

　　女士們先生們，想象力就像燈塔的光，給數(shù)百萬(wàn)人的生活帶來(lái)希望。然而，我們數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的想象只是為人類(lèi)打開(kāi)了一扇又一扇的門(mén)，打開(kāi)了一片又一片的荒地。然而，荒地后的耕作仍需一個(gè)一個(gè)來(lái)完成。因此，請(qǐng)摒棄舊觀念，插上想象的翅膀，用精彩的色彩和豐富的想象為祖國(guó)的母親開(kāi)墾荒山，讓她永遠(yuǎn)年輕！

想象的翅膀作文8

　　首先，得解決上學(xué)上班遲到的問(wèn)題。小學(xué)生遲到挨罵，大人們上班遲到扣工資，這樣的問(wèn)題可不少呀！那么這樣的問(wèn)題怎樣解決呢？22世紀(jì)絕對(duì)更加發(fā)達(dá)，那么就會(huì)發(fā)明出一個(gè)神奇的小玩意兒：時(shí)光停止機(jī)器，每個(gè)人生下來(lái)就把這個(gè)東西壓到自己的皮膚里，如果不想要，就可長(zhǎng)按十秒，自己輕松取出，免費(fèi)使用。在你按的時(shí)候，如果別人也在按就得看時(shí)間多長(zhǎng)的`問(wèn)題了。

　　第二，給復(fù)習(xí)階段的學(xué)生免費(fèi)提供方便，也不能是免費(fèi)，在買(mǎi)房子時(shí)，自帶的，在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，能手動(dòng)刷牙，洗臉，在復(fù)習(xí)階段，學(xué)生們時(shí)間緊，就能自動(dòng)刷牙了，也能自動(dòng)洗臉?biāo)⒀�，洗了臉也能讓你精神百倍，更加有精神學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。

　　還有，它就是“聰明飯”，吃了能讓你的智商增加百分之五十，能讓學(xué)生更聰明，家長(zhǎng)也更省心。

　　最后，還有一個(gè)最厲害的了，時(shí)間魔表！時(shí)間魔表男女老少都能用，只要你按下開(kāi)關(guān)，就能向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間，就假如考試就要結(jié)束了，但你就能向你的朋友借時(shí)間，但是時(shí)間魔表要看人的，不同的場(chǎng)合向誰(shuí)借時(shí)間，就像剛才所說(shuō)的考試場(chǎng)景，時(shí)間魔表會(huì)讓你向?qū)懲暝嚲淼娜私钑r(shí)間。這就是向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間。這個(gè)時(shí)間想什么時(shí)候還，就什么時(shí)候還，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)就能還，這樣，你就省去一半的時(shí)間了。

　　這些只是我們幻想的，因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)技術(shù)會(huì)更加發(fā)達(dá)，科學(xué)家們也會(huì)發(fā)明發(fā)現(xiàn)更多的小玩意兒，能讓大家生活更好，也許我說(shuō)的實(shí)現(xiàn)了呢？但記住，同學(xué)們也不能因?yàn)橛辛丝萍级�偷懶哦�?/p>

想象的翅膀作文9

　　“叮叮、叮�！�，這是什么聲音這原先是大街上的一群機(jī)器人發(fā)出的聲音，有了機(jī)器人的存在，我們?nèi)祟?lèi)要做得很多事完全都能夠交給他，實(shí)在是太方便了!

　　你瞧，在馬路中央，有一個(gè)黑白相間的機(jī)器人正在有序地指揮交通，左手做做手勢(shì)，右手搖搖擺擺，跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車(chē)?yán)锏娜耸�分�?jiǎn)便，因?yàn)閹退麄冮_(kāi)車(chē)的也是機(jī)器人，他們開(kāi)車(chē)的技術(shù)比人類(lèi)還高，有好幾年都不發(fā)生車(chē)禍?zhǔn)鹿柿耍�那大馬路上車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。

　　人們一進(jìn)門(mén)，一個(gè)機(jī)器人就圍了上來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)著：“主人你好，你回來(lái)了!"人們對(duì)它微笑，機(jī)器人幫他脫鞋、送茶，還有個(gè)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù)，機(jī)器人專(zhuān)門(mén)照顧主人，它走到空調(diào)前開(kāi)開(kāi)暖風(fēng)、幫它換睡衣，洗臉、之后又從冰箱拿出食材，準(zhǔn)備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟，只過(guò)了兩分鐘后，一鍋香氣騰騰的.菜就上桌了，主人只需到餐桌前盡情享用了。

　　人們有了機(jī)器人，生活更加便捷，一些沒(méi)有本事的人就會(huì)找不到適宜的工作，因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫冀唤o機(jī)器人了，換來(lái)的可能是機(jī)器人的同情，只能被社會(huì)淘汰。

　　之所以有了機(jī)器人，那是因?yàn)樯鐣?huì)上有科技方面的人才，這才會(huì)制造出機(jī)器人，對(duì)人們生活有好處。所以我們要從此刻一點(diǎn)一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí)，成為一個(gè)社會(huì)棟梁人才!

想象的翅膀作文10

　　現(xiàn)在是20xx年，我雖然是一個(gè)普通的小女孩，可我從小就熱愛(ài)科學(xué)。這不，來(lái)自于高爾基的《錯(cuò)誤》中的一句名言：“創(chuàng)造吧，因?yàn)槟闶侨恕！边�深深的印在我的腦海中呢！

　　一次，我在玩的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了這樣的一件趣事：鳥(niǎo)的翅膀不就是肉外面長(zhǎng)了一層羽毛嗎？難道我們就不能用別的材料來(lái)做一對(duì)翅膀嗎？難道人類(lèi)就不能飛上藍(lán)藍(lán)的天空嗎？

　　今天，我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是由無(wú)色無(wú)味的環(huán)保機(jī)器制成的！于是，我給它起名叫做“神奇的翅膀”。

　　早晨，天氣真不錯(cuò)，我站在臥室里，喜滋滋的`用一只手將一只翅膀拿起，向背上用力一插，只覺(jué)得一陣劇痛后，一只翅膀就伸了出來(lái)。來(lái)到屋外，我笑著，心想：它可以飛了。可以手動(dòng)操作，手往翅膀上輕輕一放，一個(gè)鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺，苦笑了一下。就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。我來(lái)到了游樂(lè)園，玩了一個(gè)上午，可高興了。心想：幸虧我有神奇翅膀，不然，走路更累了。

　　你不知道吧？飛的時(shí)候還有微風(fēng)，吹起來(lái)可舒服了。如果你不想飛了，就將手?jǐn)[一擺，將頭搖一搖：“我不想用手飛了，你飛吧，自己飛吧�！边@是，它就會(huì)收回鐵環(huán)。當(dāng)你告訴它你要去哪里的時(shí)候，你就可以閉上眼睛，舒服的休息一下啦。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地的時(shí)候，它就會(huì)提醒你：“主人，快醒了，當(dāng)心睡過(guò)頭哦！”

　　這時(shí)，我從睡夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)現(xiàn)在是下午六點(diǎn)了，神奇翅膀感覺(jué)天要黑了，便帶我飛了回來(lái)。我微笑著：“謝謝你，神奇翅膀”我東倒西歪的走進(jìn)去，這時(shí)，神奇翅膀一下子就不見(jiàn)了，我這撞一下，那撞一下，暈頭轉(zhuǎn)向地來(lái)到臥室，倒頭就睡了。

　　可是，突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦，怎么回事呀？

想象的翅膀作文11

　　森林里有一場(chǎng)動(dòng)物比賽，參加比賽的動(dòng)物有很多：小紅馬、小豹子、白兔、鴕鳥(niǎo)……

　　每天早上，小紅馬都堅(jiān)持跑步，跑的也非�？�。突然，有一只動(dòng)物像風(fēng)一樣的快，小紅馬一看原來(lái)是豹子哥哥，豹子哥哥驕傲的說(shuō)：“馬弟弟像你這種跑步方式一定拿不到冠軍�！毙〖t馬很難過(guò)的告訴爸爸，爸爸輕輕地說(shuō)：“孩子，豹子哥哥只是說(shuō)說(shuō)，他覺(jué)得自己跑得很快，他太驕傲了。只要你再努力一把就一定能超過(guò)豹子哥哥。”小紅馬聽(tīng)了爸爸的話覺(jué)得自己只要繼續(xù)努力就一定能贏過(guò)豹子哥哥。

　　小紅馬還是每天早上都堅(jiān)持跑步，豹子哥哥又跑過(guò)來(lái)驕傲的說(shuō)你還在堅(jiān)持跑步啊！“要不我和你比一場(chǎng)”豹子哥哥說(shuō)。紅馬爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“那我當(dāng)裁判”然后它們跑的像風(fēng)一樣的快，小紅馬和豹子哥哥終于賽起來(lái)，可是小紅馬的體力不行了。它說(shuō)：“我…。太累了，不行…。不行了。”小紅馬差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了。小紅馬輸?shù)梅浅�傷心，紅馬爸爸說(shuō)：“休息一下吧�！毙〖t馬覺(jué)得自己不能去參加比賽了，紅馬爸爸看出了小紅馬的心思便對(duì)他說(shuō)：“要不我和你比一場(chǎng)�！毙〖t馬很好奇的說(shuō)：“為什么呢？”紅馬爸爸說(shuō)：“要對(duì)自己有信心啊！”“好吧�！毙〖t馬說(shuō)。它們跑的非�？�，小紅馬竟然超過(guò)了紅馬爸爸到了終點(diǎn)，小紅馬非常開(kāi)心。紅馬爸爸說(shuō)：“孩子，相信自己堅(jiān)持就能取得勝利！”

　　比賽真的.開(kāi)始了，豹子看到小紅馬還來(lái)比賽便說(shuō)：“你還來(lái)啊，我以為你不來(lái)了�！毙〖t馬自豪的說(shuō)：“我對(duì)自己有信心�！北荣愰_(kāi)始了，豹子心里美滋滋想著冠軍非我莫屬，可當(dāng)大家的歡呼聲把豹子驚醒時(shí)它看見(jiàn)小紅馬已經(jīng)到終點(diǎn)了。豹子非常后悔。小紅馬看見(jiàn)了告訴豹子：“無(wú)論做任何事情咱們都不能驕傲哦！”

想象的翅膀作文12

　　今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，早上起來(lái)打開(kāi)窗子，我大口大口地呼吸了幾口新鮮的空氣，好舒服�。∵@時(shí)幾只歡快的小鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò)，它們是那樣的自由自在，真讓人羨慕，要是我也能像它們一樣在天上自由地飛翔就好了。

　　今天天氣很好，陽(yáng)光明媚。打開(kāi)窗戶(hù)就就看到鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，自由自在的`，好羨慕啊，要是我也能像它們那樣飛翔就好了！

　　一個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò)，對(duì)了，我可以仿照鳥(niǎo)兒的翅膀做出一個(gè)機(jī)械翅膀。但是，這翅膀肯定很重飛不起來(lái)呀。那如果是塑料的呢？它肯定很輕，在空中飄是沒(méi)問(wèn)題了，但如何才能保持平衡呢？那我就在翅膀上安裝一個(gè)減壓器吧，讓它起到平衡的作用，這樣，我不就可以自由自在地在天上飛翔了嗎？

　　我還給這翅膀起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫超級(jí)翅膀，它配帶著無(wú)數(shù)的食物和飲料，假如說(shuō)你穿上翅膀去很遠(yuǎn)的地方玩，在路上餓了就吃，保你吃個(gè)夠。這翅膀功能很全的，如果你在旅游的路上很無(wú)聊，它會(huì)給你一個(gè)游戲機(jī)，讓你快樂(lè)一下。還有啊，這翅膀什么東西都可以變成，如果你讓這翅膀變成一條飛龍，你騎在它背上，感覺(jué)肯定很爽，這翅膀還不止這幾樣功能呢！這翅膀可以帶你逛整個(gè)宇宙，還可以去火星上玩，讓你看看宇宙是多么的浩瀚無(wú)邊，買(mǎi)這個(gè)翅膀絕對(duì)實(shí)惠，它是永遠(yuǎn)不會(huì)破掉，摔都摔不破，質(zhì)量絕對(duì)好。

　　我的超級(jí)翅膀怎么樣，想法不錯(cuò)吧！等我長(zhǎng)大了，我就發(fā)明這種超級(jí)翅膀，讓人們可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔。為了這個(gè)超級(jí)翅膀，我一定要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加油！

想象的翅膀作文13

　　一天，小螃蟹舉著他的兩只大鰲在外面悠閑的散著步，陽(yáng)光和煦，愜意得不要不要的。小螃蟹無(wú)意間看到別的小動(dòng)物都直著走路，再低頭看看自己的八只毛毛腿，一直都是左右橫著走的。他握了握兩只大鰲，決定從今天開(kāi)始學(xué)直著走路。

　　這時(shí)，一只小雞在草叢里捉蟲(chóng)子，小螃蟹一聲不吭地先蹲在路邊仔細(xì)觀察小雞是怎么走的，看了一會(huì)兒，他覺(jué)得沒(méi)什么難得，就開(kāi)始自己試著學(xué)直著走路，剛走幾步，正得意著，一不留神小螃蟹被一塊石頭弄摔倒了，摔得個(gè)四仰八叉的，其中一只腳還摔傷了，費(fèi)了好大勁兒，才翻過(guò)身來(lái)。這下好了，只得回家躺在床上休息，幾天都沒(méi)能出來(lái)。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，小螃蟹的腳完全康復(fù)了，終于可以下床了，它一晃一晃來(lái)到河邊，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上次是大鰲遮住了視線，也怪我大意，我相信我一定會(huì)學(xué)好直著走的�！彼�跑到花園里，準(zhǔn)備開(kāi)始直走，可是說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)難，小螃蟹怎么都學(xué)不會(huì)。一只小兔子剛好路過(guò)，小螃蟹趕緊請(qǐng)教小兔子。小兔子欣然同意了，他先讓小螃蟹看看他是怎么走的'，然后讓小螃蟹走給他看。小螃蟹的八只腿往前走老是打架，一會(huì)兒就纏在一塊兒，害得小螃蟹摔個(gè)狗啃泥。小兔子發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，耐心地指導(dǎo)著：“你腿多，要按著順序往前走，這樣才不會(huì)摔。”小螃蟹聽(tīng)了小兔子的指導(dǎo)繼續(xù)學(xué)走，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，小螃蟹終于學(xué)會(huì)了直走。

　　小兔子拍著小螃蟹的肩說(shuō)：“好樣兒的，小螃蟹，終于功夫不負(fù)有心人��！”

想象的翅膀作文14

　　有一只烏龜，它和別的烏龜不一樣，不僅有外殼，身體兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，為什么會(huì)這樣呢？連它自己都覺(jué)得莫名其妙。

　　小烏龜在天空中展翅高飛，如同一架翱翔的飛機(jī)。他飛過(guò)森林，飛過(guò)山野，停在了一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情：一只小鳥(niǎo)居然把鳥(niǎo)巢搭在了樹(shù)底下。小烏龜疑惑不解：鳥(niǎo)兒一般都會(huì)把鳥(niǎo)巢搭在樹(shù)枝上，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)把巢搭在樹(shù)底下的呀！它跑過(guò)去問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)笑瞇瞇地回答：“沒(méi)關(guān)系，我把樹(shù)當(dāng)作一把傘，這樣雨就淋不到我的孩子了�！睘觚斅�(tīng)了，撲騰著翅膀飛走了。因?yàn)橛袀�(gè)比賽正等著它呢。

　　自從烏龜有了翅膀，它就更想跟兔子賽跑了。這不，比賽開(kāi)始了，小烏龜扇動(dòng)著強(qiáng)勁有力的翅膀往前飛，可是，兔子像一只瘋狂的猛獸，不管小烏龜怎么使勁，就是超不過(guò)兔子一丁點(diǎn)，距離反而越拉越遠(yuǎn)。結(jié)果小烏龜輸了比賽，它百思不得其解，到達(dá)終點(diǎn)，湊過(guò)去一看，原來(lái)這只兔子一共有12條腿，怪不得飛都追不上��！

　　小烏龜氣惱地飛向無(wú)邊無(wú)際的'大草原，一群羊兒正津津有味地吃著草，小烏龜發(fā)現(xiàn)，它們頭上的角沒(méi)有了，反而變成像鹿角一樣的“樹(shù)”，而且“樹(shù)”上掛著幾顆葡萄，它偷偷在一只羊頭上摘下一顆葡萄，嘗了嘗，又苦又澀，根本不是什么葡萄，氣得小烏龜連忙吐了出來(lái)。

　　小烏龜咂巴著又苦又澀的嘴巴，突然醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，它不可能有一雙翅膀，唉！

想象的翅膀作文15

　　絢麗的星空，喧鬧的夜市，寂靜的巷弄……讓我乘著想象的翅膀，翱翔其中吧！

　　絢麗的夜空，我遨游其中�？匆�(jiàn)滿天星斗正舉行著一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，小妹妹、小弟弟參加趣味競(jìng)賽，在旁的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)快速的按著快門(mén)，拍下一連串的照片。繼兒童后，又有大哥哥們的百米賽跑，個(gè)個(gè)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼消失在與銀河相接的地平線上，我的眼睛隨著他們迅速的身影，瞄到了遠(yuǎn)處地上的`喧鬧夜市，于是張開(kāi)我 想象的翅膀飛去。

　　喧嘩熱鬧的夜市，我飛入其中。眼角瞄到了一處撈魚(yú)攤子，在那澄澈透亮的水面上，彷佛又回到了剛才的星斗運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了一位高大強(qiáng)壯的蚵仔煎老 板頭上，有著閃爍的水珠正玩樂(lè)著，使得如熊般高大的老板，揮過(guò)熊掌，把水小孩們揮入熱鍋中，準(zhǔn)備當(dāng)成食物吃了，但是，小孩們又迅雷不及掩耳的化作霧逃跑， 我又跟循他們的腳步，走到了寧?kù)o的巷口。

　　寂靜的小巷內(nèi)，我探索其中。用我那想象的翅膀，緩緩深入后才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這是影子的捉迷藏天堂。我看見(jiàn)跟我一樣帶著想象翅膀到處游走的，它們可是天天到訪這 個(gè)影子世界呢！仔細(xì)瞧那么多影子們，有的躲在花盆后，有的還把自己當(dāng)作墻壁，藏身在墻角下，更有的躲在小露水里，晶瑩剔透。

　　想象的翅膀帶我四處翱翔，發(fā)揮無(wú)限的神奇力量，細(xì)細(xì)品味世界上的每一個(gè)角落。

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