實(shí)用的成長作文4篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文 篇1

　　關(guān)愛是什么？有人說，是母親的問候，是別人不經(jīng)意間的幫助，是老師諄諄的教導(dǎo)，還是同學(xué)間真誠的鼓勵(lì)？而我認(rèn)為，關(guān)愛是父親把我扛在肩膀上的那一刻

　　那天，風(fēng)和日麗，和往常一樣的平靜。我和父親去動(dòng)物園看國寶大熊貓，當(dāng)我們準(zhǔn)備上前看熊貓時(shí)，太陽霎時(shí)火辣辣地照射起來，悶熱極了。而我們面前，人頭攢動(dòng)。我只能看著許許多多人群的背影，甚是著急。我不由得踮起腳尖，把頭伸來伸去，可仍然看不到。我又嘗試著往前擠，但擁擠的人群并沒有給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我的額頭已滿是豆大的汗珠，太陽依舊火辣辣地看著大家。

　　這時(shí)，父親說：“要不你坐我肩上吧？”我說：“不用了�！笨筛赣H二話不說就慢慢地把我抬了起來，輕輕地放在他的肩膀上。我頓時(shí)感覺視野豁然開闊，看見了那只正在津津有味吃竹子的大熊貓�？粗�熊貓做著各種表演，我高興極了，完全忘記了我還是在父親的肩上。等表演結(jié)束后，我才發(fā)現(xiàn)父親的汗珠已經(jīng)流淌全身。我瞬間感動(dòng)了，眼眶泛酸，我的眼淚落到父親的后頸上。父親好像感覺到什么，問我怎么了，我連忙說：“沒事，剛才樹葉不小心蹭到眼睛里了，沒什么大礙�！备赣H聽了半信半疑地拉著我往回走。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)眼前的景色是那么美麗，柳枝搖來搖去，花兒競相開放，葉子在風(fēng)中搖曳，空氣中氳氤著一絲甜甜的'汗味，到處都洋溢著勃勃的生機(jī)。

　　我終于知道了，什么是關(guān)愛！父親扛起我的那一刻，不單單扛起的是我，更是父親對(duì)我的愛。

成長作文 篇2

　　成功與失敗之間，往往相隔很遠(yuǎn)。在這間隔中間，使不辭辛苦的努力。艱辛與痛苦，包含著成功的火花。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就很想當(dāng)班長。競選時(shí)，其他同學(xué)都競選小干部，而我卻競選了班長。雖然同學(xué)們并不太支持我，但在后來，我用行動(dòng)改變了同學(xué)們對(duì)我的看法。我當(dāng)上了班長。

　　六年級(jí)左右時(shí)，英語老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一項(xiàng)全國英語大賽。我努力的'備戰(zhàn)，信心慢慢地去比賽，但我卻沒能進(jìn)入復(fù)賽。我沮喪極了，認(rèn)為自己不如別人。在媽媽的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)努力，終于在第二年參賽時(shí)進(jìn)入了復(fù)賽。我進(jìn)步了。

　　在小學(xué)升初中的暑假里，我經(jīng)常做手工。平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，沒有時(shí)間放松下來，培養(yǎng)自己的愛好。所以做手工的步驟也都忘得差不多了。

　　我喜歡建筑，所以找來上�！皷|方明珠”的圖片資料。長時(shí)間不動(dòng)手，忘記了測量比例的步驟。不管三七二十一，稀里糊涂的將建筑從下到上三個(gè)梯級(jí)遞減的球體做成了一樣大小，使得建筑難看極了。

　　不服輸?shù)男愿袷刮抑匦掠辛诵判�，在重新測量后，我用你做了三個(gè)大小不一樣的球后，再進(jìn)行最后的組裝。一個(gè)建筑的模型做成了。我成功了。

　　在我成長的歷程中，有成功，也有失敗。成功與失敗就好像在我的電腦里復(fù)制的兩間相同的文件，只是它們的結(jié)果不同。

　　在競選班長之中，我懂得了信任；在英語比賽中，我懂得了堅(jiān)持；在做手工中，我懂得了方法……在成長中，我懂得了很多很多。

　　在失敗的大海里尋找目標(biāo)的燈塔，它將引領(lǐng)你成功。我在失敗中成長，我獲得了成功！

成長作文 篇3

　　在我的生活中，發(fā)生過很多可笑的事。有的已經(jīng)忘了，但是有一件事至今仍記憶猶新。

　　那是我和胡思雅、唐依慈一起去捉蝴蝶。我們拿去捕魚的網(wǎng)兜東奔西跑，跑了很久都沒有發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。突然，我們?cè)谝黄�嫩綠的小草上發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的蝴蝶。它靜靜地停駐在草葉上，似乎在午休。我們心想：一定要抓住它！我們悄悄地靠過去，想出其不意地抓住它�？墒撬�突然扇動(dòng)翅膀飛了出去。我們不敢放棄，奮起直追，廢了好大一番工夫，唐依慈終于用網(wǎng)兜捉住了它，我們非常開心。接下來，胡思雅將蝴蝶小心翼翼地捧在手心里，放進(jìn)盒子里。到我出場了！但我出場了，我趕緊將盒子關(guān)上，用手指指了指盒子，心想：哼哼，小樣，想抓住你還不簡單！就這樣，我們一會(huì)兒就捉了十幾只蝴蝶。我們忙了一下午，累得氣喘吁吁，坐在地上“呼呼，呼呼”地大口喘氣。

　　捉完了蝴蝶，我們開始準(zhǔn)備裝飾盒子。我們?nèi)齻�(gè)人各自去采了一些形狀不一，顏色各異的小草和葉子�；氐郊依�，我們開始對(duì)這些采摘過的`葉子動(dòng)“整容手術(shù)”，不一會(huì)兒，這些葉子變得十分有趣。我們將它們粘貼在盒子上，盒子變得十分美麗：有紅色的，綠色的，有愛心型的，還有蝴蝶狀的。

　　這件事已經(jīng)過去好多年了，但我仍然忘不掉，每當(dāng)想起來，我都忍不住捧腹大笑！

成長作文 篇4

　　白雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，在嚴(yán)寒的北方地區(qū)又下了一場大雪。風(fēng)，如惡狼般兇狠地咆哮著;雪，如沙礫般密而急地落下來。

　　小草們即將被冰雪覆蓋，她們快要凍僵了。心地善良的樹婆婆看到她們痛苦的樣子，和藹地說：“孩子們，快過來，到我底下暖和暖和身子吧!”終于有一個(gè)溫暖的家了，小草們爭先恐后地躲到了大樹的懷里，舒適地睡了。但只有一株小草謝絕了婆婆的好意，頑強(qiáng)地接受著考驗(yàn)，與暴風(fēng)雪做著艱難地斗爭……

　　漫長的`冬天結(jié)束了。不久，大地恢復(fù)了生機(jī);動(dòng)物恢復(fù)了活力;草兒也洋溢著春的氣息。

　　再過幾天就是草兒抽出嫩芽的時(shí)候了。樹底下的草兒變得懶惰了，她們認(rèn)為只要有樹婆婆在，就可以安枕無憂，何必浪費(fèi)力氣長什么嫩芽呢?另一株經(jīng)受了考驗(yàn)的小草，僥幸活了下來。這幾天，她正在積蓄力量，準(zhǔn)備抽出新芽。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。樹蔭底下的小草越來越嬌嫩，而那株在風(fēng)吹日曬下生長的小草變得更加健壯。

　　好景不長有啊!一天，樹婆婆倒下了，她被人們搬走，只剩下了光禿禿的木樁。小草們沒有了樹婆婆真是難以生存下去。

　　雷霆萬鈞的暴雨來臨了!閃電切割烏云，雷聲橫沖直撞。粗大的雨點(diǎn)密集地連成瀑布，急速地傾斜下來。這對(duì)于那株經(jīng)歷了各種困難的小草已經(jīng)不算什么了，她只當(dāng)是淋了一次雨水澡。

　　而在那不起眼的水溝里又多了幾株喪命的枯草!

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