小學(xué)的作文300字【合集3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　寒假里的一天，媽媽帶我、妹妹、還有五（7）班的一位同學(xué)和他的小狗——貝貝一起去體育生態(tài)園玩。

　　剛進(jìn)入體育生態(tài)園，就能看到各種各樣的植物。蠟梅花在寒風(fēng)中綻放，芬芳撲鼻，為寒冷的冬日增添了一點(diǎn)生機(jī)；高大挺拔的松樹如同一名名堅(jiān)強(qiáng)的'戰(zhàn)士，永不屈服于寒風(fēng)。

　　我們一路跑到了沙灘排球場(chǎng)。這里的沙子金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同撒了一地黃金。我們立刻興奮了起來(lái)，急忙跑去堆沙城堡、挖沙坑。小狗貝貝則更加興奮，它在沙灘上來(lái)回地跑來(lái)跑去，還蹦蹦跳跳的，結(jié)果濺了滿嘴沙子。我們看了，笑的前仰后合。

　　再往前走，我們看見了一些石頭梅花樁，便躍躍欲試，想上去走一走�？蓻]想到，我們都輕而易舉地走過去了，回頭一看，貝貝卻還留在原地，就是不敢往前走，有人硬拉它往前，它竟然嚇得發(fā)抖起來(lái)，毛都豎起來(lái)了。我們把肚子都笑疼了。我心想：貝貝真是膽小如鼠呀！終于，它勇敢地走上了第一個(gè)梅花樁，卻又不敢走第二個(gè)，它委屈地叫了起來(lái)。我們看著它這副可憐相，只好把它抱走了。接著，我們又看到一個(gè)滑梯，這次，我們把貝 貝推下了滑梯，沒想到它一點(diǎn)兒都不害怕，還喜歡上了這個(gè)游戲，玩得可開心了呢！

　　這一天過得可真快樂呀！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　那是一個(gè)蟬鳴稀薄的午后，我從書店回來(lái)，剛到家門口，就看見父親神色匆匆的提了個(gè)公文包出去。

　　父親沒系上鞋帶，我有些詫異，靠在門口，目送他離去。

　　父親剛走到院子里，被正在侍弄花草的母親攔住。

　　俯身，彎腰，母親開始為父親系鞋帶，柔順的發(fā)絲滑過母親的臉頰，嘴角微抿，畫出一道優(yōu)美的弧線，陽(yáng)光斜射在香樟翠綠的樹梢上，空氣中彌漫的是菊花茶淡淡的香。母親纖細(xì)卻不白皙的手指，在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。

　　父親低著頭，像犯了錯(cuò)誤的小孩子，目光溫柔的如潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中陽(yáng)光和浮塵，望著母親，四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒有語(yǔ)言，沒有動(dòng)作，只有燦若菊花般的笑容。

　　這愛的傳遞，似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的微風(fēng)掠過香樟葉片的縫隙。吹過母親的發(fā)梢，掠過父親的`目光，輕輕撫摸心中那最為柔軟的部分，瞬間，菊花茶香彌漫了整個(gè)院子。溫暖如夏日的陽(yáng)光。

　　我呆呆地倚在門口，情不自禁的微笑，為這簡(jiǎn)單而又精彩的愛的傳遞。

　　其實(shí)，生活像一條川流不息的大河，雖然，其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽(yáng)光下，卻能變得精彩。

　　愛的傳遞，像夏日的菊花茶一般，不曾遠(yuǎn)離……

小學(xué)的作文300字 篇3

　　小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具，一個(gè)是橡皮擦，一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦，每天都傷害它。

　　鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說：“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥，我確實(shí)不能寫字�！� 橡皮擦謙虛地說。

　　鉛筆神氣的`說：“哼!我就知道你不會(huì)寫!沒用的東西。” 橡皮擦說：“我雖然不會(huì)寫，但是我并不沒用，我也有不同的優(yōu)點(diǎn)，再說......”

　　“停!”鉛筆大哥生氣了!又說：“遲早你會(huì)被主人丟掉，我就一個(gè)人，開開心心的�！睆拇�，橡皮擦不在理鉛筆大哥了。

　　有一天，鉛筆想寫“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字，鉛筆不小心寫成“奇習(xí)”了!鉛筆想：怎么辦呢?怎么辦呢?

　　“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。

　　鉛筆大哥說：“我寫錯(cuò)字了，反正你也不幫我�！�

　　橡皮擦說：“我來(lái)幫你!”

　　“住手......”話還沒說完，橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了�！斑@......”

　　鉛筆大哥發(fā)呆了，連忙道謝，說“謝謝你，橡皮擦。以前都是我不好，我還對(duì)你這么壞。”

　　橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!

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