成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文1
“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。
你認(rèn)為這是在跑步吧,確實(shí),是在跑步,但是卻是因?yàn)榘ちP而跑的步。
周一的最后一節(jié)課,班會(huì)課,好不容易逮到一絲解放機(jī)會(huì)的我們像平時(shí)一樣,左右交頭接耳,但是我卻突然意識(shí)到,這和平時(shí)不同,同學(xué)以往的聊天都是用恨不得讓整個(gè)班都聽見他們談話內(nèi)容的音量喧嘩,今天的聲音小到我坐在中間亦聽不清一個(gè)字音。
這是主任走了進(jìn)來,跟往常一樣地說著往常的批判語(yǔ),他走后,班里的聲音更小了,小到僅僅是風(fēng)鉆過樹葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲,但是不知道主任是怎么了,卻以班里太鬧為由讓整個(gè)班出去罰站,并用跟往常一樣的語(yǔ)氣要求找出說話的人。
說真的,如果是說話,整個(gè)班的學(xué)生都說話了,但是如果跟往常一樣默默不語(yǔ),主任肯定又要讓全班都挨罰,今天的男生像事先都說好了一樣,為了不讓女生挨罰而走到了班級(jí)的前面“認(rèn)罪”,像預(yù)料好了的一樣,主任只罰了男生,讓女生回班了。
跑在男生隊(duì)伍的前端,我問其他人:“你們覺得站出來認(rèn)罪照顧女生而挨罰,值嗎?”他們的回答很統(tǒng)一:“不值,但是如果不出來,全班都要挨罰,還不如出來認(rèn)罪,少數(shù)人挨罰!蹦菚r(shí)候,我的心狠狠的顫了一下。
跑完圈,主任又問:“剛才跑步的時(shí)候,誰說來來著,自己站出來。”沒等他問第二遍,又是齊刷刷的腳步,站出一排人。再次不出我們的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我們幾個(gè)人的頭上。站在外面的操場(chǎng)上挨批了有10分鐘吧,主任讓我跟另一個(gè)同學(xué)先回班。
僅僅是回班路上的5分鐘,我想了很多,我至今還忘不了,當(dāng)初自習(xí)課班里鬧,班主任查人,沒人站出來認(rèn)罪,班主任生氣,委屈到流淚的情況。
到班后,更令我難受的是,我就親耳,清清楚楚的聽到一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說:“老師,我覺得,如果咱們班沒有淘氣的那些同學(xué),肯定早就能趕上3班了。”老師沒說什么,她就又乎得寸進(jìn)尺:“您就應(yīng)該讓他們?nèi)ズ竺鎲巫,也不?huì)打擾到其他同學(xué)!蔽耶(dāng)時(shí)就氣憤的對(duì)她說:“你真厲害,你怎么不知道把自己?jiǎn)握{(diào)一個(gè)班?”她還一個(gè)勁兒的.問我:“誒我怎么了。俊
那么親愛的同學(xué),你怎么不想想,如果沒有這些你所謂的淘氣同學(xué),你是不是應(yīng)該去外面跑步挨罰?如果沒有這些你所謂的淘氣同學(xué),班里還能不能拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的榮譽(yù)?如果沒有這些你所謂的淘氣同學(xué),班里跑操還能不能每天都被表?yè)P(yáng)?
換句簡(jiǎn)單的話說,班會(huì)課,說話是全班的人,如果沒有他們也會(huì)因?yàn)槌臭[而出去挨罰,那么,如果沒有他們主動(dòng)站出來承擔(dān)責(zé)任,你還能夠回到班上自習(xí)而不是大冷天在外面跑步?用個(gè)事例來解釋,驕陽(yáng)似火的夏日,一群路人站在一棵遮蔭的大樹下,任其火熱的太陽(yáng)徒照射在樹葉下,他們則在樹蔭里乘涼,過了一會(huì),他們覺得口渴,于是就開始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結(jié)果子的樹好讓他們滋潤(rùn)嗓子。
那天,沒有華麗的成人禮,沒有熱烈的掌聲,甚至沒有一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),但我們毫無怨言。那個(gè)春夜,我們長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀兌济靼,只有敢承?dān)責(zé)任,才意味著長(zhǎng)大。
有人說過,盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。那么不承擔(dān)責(zé)任的人,又有什么資格去評(píng)判那些用于承擔(dān)責(zé)任和錯(cuò)誤,并為他人著想的人呢?對(duì),你的學(xué)習(xí)是很好,我們趕不上,但是呢?一個(gè)連責(zé)任都不承擔(dān)的人,學(xué)習(xí)再好,有什么用呢?
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文2
人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己說:對(duì)過失負(fù)責(zé)。可他沒錢,父親說:錢我可以先借給你,但一年后還我。從此,這個(gè)男孩就開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道,沒有經(jīng)歷這件事里根還是不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。
孟佩杰生長(zhǎng)農(nóng)村,5歲時(shí)生父因車禍去世。生母因生活所迫,將她送給劉芳英收養(yǎng)。1998年,養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥癱瘓?jiān)诖病pB(yǎng)父無法忍受困境悄然離家出走。從那時(shí)起,年僅8歲的孟佩杰便開始承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān),用孝心和毅力支撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家20xx年,孟佩杰初中畢業(yè),養(yǎng)母的病情卻開始惡化,完全喪失了自理能力。為就近照顧養(yǎng)母,孟佩杰主動(dòng)選擇在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí)。20xx年,按照學(xué)校的安排,在隰縣基礎(chǔ)部上完兩年后孟佩杰要去臨汾上學(xué)。她毅然決定:帶上養(yǎng)母去上學(xué)!她在離學(xué)校最近的地方租了房屋,并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀,利用一切課余時(shí)間,克服了同齡人難以想象的困難,不離不棄地悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十幾年來,4000多個(gè)日日夜夜,知孝感恩、無怨無悔照顧養(yǎng)母的事跡感動(dòng)了無數(shù)人孝順是中華民族傳統(tǒng)美德,孟佩杰付出的是孝心,贏得的是尊重。
昭君出塞,她擔(dān)當(dāng)起維護(hù)和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平,她是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……
然而我們無需如此,我們目前只是學(xué)生,首先要擔(dān)當(dāng)?shù)木褪侵車枰约簱?dān)當(dāng)?shù),自己能?dān)當(dāng)?shù)?,而不是空口癡學(xué),現(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任:有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、而且必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄,F(xiàn)在我們肩負(fù)著來自方方面面的責(zé)任:有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、而且必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。
我們需要擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)作文3
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就承擔(dān)責(zé)任,簡(jiǎn)單地說,擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,在我成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。因而,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)讓我從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),擔(dān)當(dāng)讓我從膽怯走向自信,擔(dān)當(dāng)讓我稚嫩走向成熟。擔(dān)當(dāng)讓我們內(nèi)心,平添了一分平靜,平添了一分坦然……成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。
我從小便在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng),奶奶的手牽著我的手,走向人生的道路,在成長(zhǎng)的路上留下一個(gè)個(gè)腳印。奶奶用纖細(xì)的胳膊,在我的頭頂上撐起一片天空,走進(jìn)日光和煦的妙境。我從未想過,如果我身邊最重要的親人倒下,我會(huì)怎么樣?可現(xiàn)實(shí)就是這樣,你越不愿意,不幸的事它就越會(huì)發(fā)生。
那是讓人壓抑的一天,天黑得陰沉,好似要塌下來一般,狂風(fēng)夾著暴雨,拼命地敲打著大地,我的心像被撕扯一樣地疼痛。當(dāng)我放假興奮回到家找奶奶時(shí),沒有找到奶奶,卻只看見了伯伯,我問:“伯伯,奶奶呢?”伯伯一臉猶豫與憂傷,這時(shí),有一種不祥的的預(yù)感涌上我的心頭,我皺了皺了眉頭說:“伯伯你怎么了?奶奶呢?我找奶奶。”伯伯沒有開口,只是將我拉到他身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“小潔,奶奶為了你,病倒了,等你長(zhǎng)大了,一定要好好照顧奶奶!蔽铱粗,堅(jiān)毅地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道的!笨墒遣f的話讓我頓時(shí)不知所措,大腦一片空白——-奶奶為什么是因?yàn)槲疑∽≡毫恕x那間,我眼淚奪眶而出,我請(qǐng)求伯伯帶我去醫(yī)院看望奶奶。
在充滿著濃烈藥水味道的病房,在病床前,我看見了病倒的奶奶————-顴骨凹陷,面頰蒼白,氣若游絲,瘦黃的手背上插著吊針,通過細(xì)長(zhǎng)的管子上端,滴瓶里的藥水,嘀嗒嘀嗒,此刻,我的`一行清淚滑下,滴在噬骨的白色床單上,留下淡淡的痕跡。奶奶啊奶奶,您何時(shí)變得如此羸弱?奶奶無力地抬起纖瘦的手,撫摸著我的臉,為我拭去臉頰上的眼淚,說道:“孩子,乖!別哭了,奶奶沒事的,只要休息一下就好了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,奶奶不在家的時(shí)候,你要照顧好自己和妹妹。”我抬起頭,與奶奶四目相交,望著奶奶那慈祥的面孔,她眼眸中里流淌著信任的光輝。
原來,就在我放假回家那天,奶奶為給我送傘和雨鞋,冒著傾盆大雨走在路上,由于不小心,腳滑了一下,重重地摔在地上,立即昏過去了……
震驚。震撼。震動(dòng)。成長(zhǎng)?是啊,奶奶!我已成長(zhǎng)起來了,已褪去童稚,我不再需要?jiǎng)e人照顧了。成長(zhǎng)的路上,我應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),我的臂膀已有力,我能為別人撐起一方天空。人生的前十二個(gè)春秋或許我還生活在奶奶的眷顧下,但在我人生的第十三個(gè)暖冬,我已成長(zhǎng)起來,成長(zhǎng)的路我可以自己走下去,自己擔(dān)當(dāng),自己支住。
想到此處,內(nèi)心,平添了一分平靜,平添了一分坦然。抬起頭,對(duì)著奶奶微笑道:“嗯!奶奶,我會(huì)的!痹跔柡蟮膸讉(gè)星期里,我奔走在學(xué)校與醫(yī)院之間,用我稚弱的肩膀來獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起一切。奶奶的面頰逐漸紅潤(rùn),我已為奶奶撐起了一方晴空。
奶奶出院那天,我與奶奶站在病房的窗口邊極目遠(yuǎn)眺,微風(fēng),朗月,梧桐;靜謐,悠閑。奶奶開口道:“孩子你真的長(zhǎng)大了……。”
我深情地望著奶奶,從奶奶的眼眸里,映示出我清亮的堅(jiān)定的眼神,奕奕閃爍著成長(zhǎng)的光彩:灑脫、豁達(dá)、靈動(dòng),帶著微笑,因在未來成長(zhǎng)的路上,擔(dān)當(dāng)一直陪伴著我走下去。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)與成長(zhǎng)同在……
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