我的小學(xué)作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文 篇1

　　十年后的我可能是一位畫家。

　　背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來了好心境。啊，今日天氣真好！我不由感嘆。

　　的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。

　　我一面與著經(jīng)過我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我最之后到了目的地。

　　出此刻眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆娝�，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而后又似乎想起了什么似的`，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對(duì)我說：“能夠畫了�！�

　　我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認(rèn)真地畫起素描。

　　生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我必須要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自我的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的完美。

　　我明白，十年后的自我誰也說不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自我最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。可是，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從此刻起開始努力。

我的小學(xué)作文 篇2

　　咱們家里有一只小貓，它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟，就像是穿上一件毛茸茸的衣服，摸上去非常的柔軟的。他的眼睛很明亮的，就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時(shí)候很機(jī)靈的`，也有時(shí)候很調(diào)皮的。

　　如果說她調(diào)皮的話，那么沒有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次，我在寫作文的時(shí)候，它就趁我沒有警惕的時(shí)候，他一撲上來，那其實(shí)就像排山倒海一樣向我撲來。我又靈機(jī)一動(dòng)離開了座位。誰知他不是向我撲來而是向我的作文紙撲來，不一會(huì)兒，我的作文紙上印出了它一只只小腳印，就像一朵朵小梅花。我火冒三丈，向他跑來準(zhǔn)備跟它玩一玩。可是，居然他竟然早有防備，一下子跑到這里的床下，一下子又跑到那里的電視旁。我跑來跑去的，覺得很累上氣不接下氣，我舉起手來，向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音：喵喵！喵喵！好像是瞧不起我這個(gè)人類。我根本沒有放在心上，不跟他計(jì)較。

　　我今天是怎么了？讓這個(gè)小調(diào)皮給弄的。

我的小學(xué)作文 篇3

　　雨,淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的遭遇落淚嗎？樹葉兒，你在“嘩嘩啦啦”地?fù)u著，是樹葉為我的命運(yùn)嘆息嗎？你“呱呱呱呱”的叫著，是你在為我鳴不平嗎？在那刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的63分，那張冷若冰的臉和那只舉著木棍的手！分?jǐn)?shù)啊，你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上面；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂隔開；你如一座高大的牢房，將我囚與不安與擔(dān)憂之中……

　　今天測(cè)驗(yàn)得了個(gè)63分，為什么？為什么……是因?yàn)榛�礎(chǔ)不好嗎？是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真對(duì)待嗎？不，都不是，是因?yàn)榭荚囂�緊張的`緣故……63分��！你使媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)陰，你又使爸爸的嘴角開始抽動(dòng)，你使我面對(duì)木棍，面對(duì)父母和朋友的質(zhì)問，使我無話可說，我閉上了眼睛，爸爸媽媽地嚴(yán)刑逼問使我無力反抗。暴風(fēng)驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊，我默默地流著眼淚反問自己：“你真的是這樣無能嗎？你真地這樣無能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道，天空中回蕩著我悲慘地聲音。

　　一股無名地酸味又涌進(jìn)了我的心頭。我抬頭問蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我低頭看著樹木問：“我何時(shí)才能逃脫出分?jǐn)?shù)之繩？”我又抬頭又向世界一切一切地生靈喊到問道：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來？”……

　　一股無名地酸味又涌入我的心頭，使我又陷入沉思，讓我頓時(shí)又朝天大哭大叫起來……

我的小學(xué)作文 篇4

　　一只活了一萬年的烏龜？居然能聞出孩子味道！笑貓十分驚訝，老老鼠則惦記著孩子味是什么味道的？烏龜說：“孩子味是一種很好聞得味道，我就是靠著這種味道才活了一萬年的！”烏龜還說：哪里孩子味濃，我就去哪�！啊边@么說馬小跳家孩子味很濃嗎？“老老鼠不愧是一只有著豐富經(jīng)驗(yàn)多的老鼠，一擊即中�！辈诲e(cuò)，馬小跳是孩子味最濃的孩子�！盀觚斝χ�說。

　　為什么馬小跳的孩子味很濃呢？開頭，作者就給了我們一道考題。不過，看完書，答案就會(huì)自動(dòng)浮出水面。你們還記得馬小跳的父母嗎？笑貓一直覺得馬小跳的媽媽是全天下最漂亮、最有愛心的媽媽。馬小跳的父母是全世界最開明的.父母。馬小跳的孩子味很濃就是因?yàn)轳R小跳的父母給了馬小跳一個(gè)美好快樂的童年。不啊馬小跳做自己不喜歡的事。而杜真子的媽媽呢？讓杜真子在家看那些所謂的”課外必讀書“。不讓杜真子見笑貓。還把笑貓趕出家門。簡(jiǎn)直是一個(gè)沒有童心，只知道整天逼著孩子在家學(xué)習(xí)的媽媽。我們不是以整體思念在家看書的書呆子，我們還是孩子，天性就是玩。本來就要學(xué)習(xí)的我們，一整天寫完作業(yè)，也很想放松放松！是父母在我們正要放松的時(shí)候，送來一摞厚厚的書，一張張本不該寫的試卷。讓我們?cè)谝惶炖飻D出那么一點(diǎn)時(shí)間去玩，而那僅存的一點(diǎn)時(shí)間也要用來看書，寫試卷。我想對(duì)他們說：”讓我們放松放松吧！“

我的小學(xué)作文 篇5

　　你知道我的小姨長什么姿態(tài)嗎？下面我來給你介紹一下我的小姨。

　　我的小姨長著大大的`眼睛，短短的眉毛，大大的嘴巴，瓜子臉，皮膚特別好，臉上面還掛著一絲笑臉，我特別喜愛摸小姨的臉，感覺就像妹妹的臉相同潤滑。小姨的身段胖胖的，高高的個(gè)子，直頭發(fā)，她本年三十歲。

　　小姨是一個(gè)對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。小姨盡管三十歲了，可是小姨很愛學(xué)習(xí)。小姨對(duì)人十分好，在我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)分，小姨就會(huì)幫我把難題處理，有一次，我的作文寫錯(cuò)了，小姨抱著我安慰我。

　　我覺得小姨一點(diǎn)都不像大人，而是像小孩子，小姨跟我像是好朋友相同，玩游戲，在我氣憤的時(shí)分，他會(huì)逗我笑，在小姨氣憤時(shí)我會(huì)逗她笑，逗得她哈哈哈！直笑。

　　我的小姨是不是很心愛呀！我愛我心愛的小姨。

我的小學(xué)作文 篇6

　　我的朋友送了我一包牽�；ǖ幕ㄗ�。我打開袋子一看，花籽黑不溜秋的。我想：這么難看的花籽，怎么能開出美麗的花呢？不管了，先把它種下去再說！于是，我種下了花籽。

　　經(jīng)過我的精心護(hù)理，喇叭花籽發(fā)芽了！我高興極了，仔細(xì)看那剛出土的新芽，好像一顆小樹。

　　我先找來幾根竹竿，給喇叭花搭了個(gè)架子�；�蔓爭(zhēng)先恐后、你追我趕地往上攀，不久，便成了一垛綠色的墻壁。

　　一天傍晚，我照常來到庭院里，發(fā)現(xiàn)花蔓上開了一朵瓦藍(lán)的喇叭花，像是花蔓想要送給女孩子們的裙子。

　　喇叭花開得一天比一天多，層層疊疊的綠葉襯著五光十色、婀娜多姿的喇叭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹美麗的'花布。

　　一到清晨，喇叭花就悄悄地綻放了，仿佛在說：“嶄新的一天到來了！”

　　我情不自禁地想到：這么小的花籽，能開出這么色彩斑斕的花。我們也要努力，從一棵“小苗”，長成一棵參天大樹。

我的小學(xué)作文 篇7

　　在我心里，我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池里養(yǎng)蝦，但為了省錢，房子都是自己和兄弟搭的.。

　　爺爺是個(gè)風(fēng)雨無阻的人。那一年夏天，正下著雷陣雨，我看見爺爺正要去蝦池，趕緊勸爺爺：“爺爺，別去了，外面下著雨，不小心還會(huì)被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”，一起說：“是呀，別去了!”

　　但爺爺早已下了決心，穿上雨衣對(duì)我們堅(jiān)定地說：“我一定要去，不然蝦會(huì)跑出來的!”我再次勸阻：“可蝦是蝦，人是人啊!”

　　爺爺一把擋開我們，目光里透著無比的堅(jiān)定，說：“蝦和人都是生命，生命應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的生命，不是嗎?”我們被爺爺說得啞口無言，只好讓爺爺去蝦池了。這時(shí)爺爺不是爺爺，而是一個(gè)保護(hù)生命.鋤強(qiáng)扶弱的英雄。

　　因?yàn)槲覔?dān)心爺爺，所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的蝦池劃著船，邊劃邊撒蝦飼料，無情的雨拍打著爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動(dòng)，哭了起來，水位又高了一點(diǎn)兒。

　　爺爺回家之后，鼻子里掛著鼻涕，時(shí)不時(shí)地打噴嚏。我問爺爺：“爺爺，你有沒有事啊?”爺爺不慌不忙地回答：“你沒事，我就沒事!”這一刻我眼里流出兩行熱淚。蝦收獲之后，條條都很大，賣了個(gè)好價(jià)錢，這回爺爺可樂壞了。

　　因?yàn)闋敔敳活欁约�，只為了好好地做一件事，所以，爺爺是我最最敬佩的�?

我的小學(xué)作文 篇8

　　門虛掩著，外面?zhèn)鱽韲@息聲，以及那若有若無的煙味。不用說，肯定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。從上學(xué)以來，爸爸就從沒放松過對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)注，即便是在暑假。

　　不知從何時(shí)開始，我和他的對(duì)話就只剩下學(xué)習(xí)了，他對(duì)我成績(jī)的在意，大約已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)我本身的關(guān)心了……

　　我常想：或許在他的心里那扇名為愛的門早已關(guān)閉了吧……

　　我常想：或許自己不再是一個(gè)幸福的孩子了，因?yàn)槟撬�謂的代溝已經(jīng)阻隔了一切……

　　嘲笑著自己，我繼續(xù)伏案寫作業(yè)。突然間，感覺天旋地轉(zhuǎn)，腹痛不止�；椟S的燈光映照著我蒼白的面龐，更為這靜謐的夜晚增添了幾分落寞。

　　正猶豫著是否要叫他，卻見他滿臉擔(dān)憂地破門而入，二話不說背起我就向醫(yī)院奔去。

　　好久沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，只到此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟是如此的單薄，記憶中爸爸應(yīng)該是寬大、厚實(shí)的。還記得小時(shí)候，頑皮的我總是賴在爸爸的背上不肯下來，而爸爸每次都是一臉寵溺地拍拍我小小的背，然后穩(wěn)穩(wěn)地走著。

　　爸爸的頭發(fā)里何時(shí)隱藏了這么多的銀絲？一根根竟是這樣醒目地刺痛著我的雙眼。我沒想到，衰老竟來得如此之快，在不經(jīng)意間就纏上了爸爸。我緊緊地圈住他的`脖子，在這一刻，突然很怕天荒地老，好擔(dān)心他的衰老，好擔(dān)心他一天天消瘦的背，好擔(dān)心他一夜夜增多的銀絲，好擔(dān)心有一天我將再也抓不住爸爸的步伐。

　　夜里的風(fēng)很涼，但我卻感到很溫暖，爸爸的背上濕了一片，那是我的淚水和他的汗水。

　　驀然間，記憶如潮水般涌來：他細(xì)心地幫我挑去魚肉上的刺；他體貼地為我蓋上滑落的被子；他靜靜地守在我的書桌旁……

　　我想，我要的就是這種可以放在手心里的，由一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間凝聚而成的小幸福。

　　父愛就像一扇門，站在門外的我曾以為它冰冷無情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，里面就好似流星劃過天際般絢爛，又似曼陀羅般綻放這般絕美。

我的小學(xué)作文 篇9

　　“一葉知秋”，秋天的腳步正在悄悄地向我們靠近，我不喜歡芳香撲鼻的桂花，不喜歡嬌艷的玫瑰，也不喜歡那粉里透紅的櫻花，因?yàn)槲抑幌矚g秋天的樹葉。秋天來了，樹上的葉子都脫下了那綠色的舊衣裳，換上了華麗的新裝，把樹打扮得漂漂亮亮的，美麗極了！

　　我走在通往天平山的小路上，一陣微風(fēng)吹來，一片楓葉從樹上飄落到我的頭上，我把它拿下，細(xì)細(xì)地觀察著它的樣子。

　　楓葉近看好似一個(gè)小娃娃的手掌。遠(yuǎn)看，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小球球。從正面摸，非常光滑，而從反面摸上去，卻非常粗糙，聞上去，沒有什么味道。在風(fēng)的吹拂下，它又像無數(shù)雙小手在空中揮動(dòng)，也像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。雨后，它更是紅里透紅��！

　　秋天不僅有紅葉，還有黃色的葉，銀杏樹葉閃閃發(fā)光的'黃色絕不輸給那嬌艷的楓葉紅。

　　銀杏樹葉，近看好似一把把迷你的小柄扇，可遠(yuǎn)看，銀杏樹冠像片片被染成黃色的云霞，美麗極了。初秋時(shí)節(jié)，銀杏樹葉雖然不太黃，卻已經(jīng)紛紛墜落下來。當(dāng)它們從樹上飄落下來時(shí)，就像一只只從天而降的黃蝴蝶一樣，優(yōu)雅自然。當(dāng)銀杏葉落下來時(shí)，我常常會(huì)撿起它，一陣微風(fēng)拂面而來，在這清涼的微風(fēng)中，隱約帶著一絲絲淡淡的清香。雨后，銀杏葉更是絲滑。

　　“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然現(xiàn)在還不是深秋，但樹葉們都換上了華麗的新裝，展現(xiàn)出它們的另一面。我贊美這秋天的樹葉！

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