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路上見聞作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的路上見聞作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路上見聞作文 篇1
今天，我與媽媽坐我姨夫的車回老家，在高速公路上我看到了許多在城市里所看不到的事物，那就是我在路上看到的山和水，還有云初中，真是令我大飽眼福��！
山是奇怪的。當我們的車開過那些山時，大小不一的山就一個個映入我的眼簾，有的像一只大拇指似的立在群山中，有的像一個巨人似的挺立在哪兒，還有的像又長又彎的香蕉似的，長得特別高，幾乎要碰到云層似的，我像那座山的'頂上一定是人間仙境了。在那各式各樣的山中，還有一座更耀眼的山，我把它稱為“五指山”。那山上有許多漂亮好看的花，有紅的、藍的、白的、紫的、黃的，五顏六色，美麗極了。
誰是廣闊的。當我們開到杭州這一帶的時候，我們就碰到了錢塘江的美麗景色，茫茫的大江中沒有一條船，從江的東邊望不到西邊，我可以想像的出大海是怎樣的場面了。
云是奇特的。在我們一路開來，滿天都是云，但云的樣子是不一樣的，有的像一條龍似的，張著大嘴和雙手，好像橫憤怒的樣子，一定要把嘴前的火球給吃了，有的還像一尊石獅，面對著我們，好像對我們表示歡迎，還有的像一只溫順的小熊貓，津津有味的吃著嘴里的竹子。藍天上還有許多許多你所像不到的東西，都等著你去觀賞。
這個雙休日讓我大飽眼福，有機會你也能在高速公路上看到奇異的風景。
路上見聞作文 篇2
我們每天都在上學的路上前進；在學習的路上前進；在回家的路上前進；在成長的路上前進；在追逐夢想的路上前進……在這么多的前進的道理上，肯定有令人悲傷、高興、無奈、煩惱……的事，把這些事匯總到一起，可以寫成一本書，這本書的'名字叫《經(jīng)歷》。
這本書的第一個故事是關(guān)于現(xiàn)在風靡中國的“共享單車”。
我在放學路上，時常會看到一群大哥哥和大姐姐，騎著帥氣的單車，在街頭馳騁，讓我十分羨慕�？墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個問題——為什么他們騎著的自行車都一模一樣哪？難道是公司統(tǒng)一分配的嗎？我抱著這個疑問跑到這些自行車旁邊探個究竟，發(fā)現(xiàn)他們連車鎖都沒有鎖，我就更加疑惑了，為什么不鎖呢，不怕丟嗎？我走上前仔細端詳后發(fā)現(xiàn)：這輛車非同小可，黑色的耐摔車把，黃色的車漆，中間還有OFO三個字母。咋一看沒有特別的，但仔細觀察，還是可以看出區(qū)別的，每輛車的車把上面掛的牌子是干什么用的？數(shù)字是什么意思，一元用車是什么意思？我坐在地上想了整整十分鐘。
“我想起來了”，我高興的喊了起來。我在上海旅游時，在街道上經(jīng)�？匆婎愃频淖孕熊�，叫共享單車。難道這個OFO也是共享單車？
這是，我見一個大哥哥過來騎車，我急急忙忙的跑過去問：“大哥哥，這是共享單車嗎？”大哥哥慢條斯理的說：“這是OFO，是共享單車的一種”。共享單車還有很多，例如摩拜單車，我認為摩拜單車是全世界最帥的單車。
不一會，大哥哥的朋友們都過來了，他們都騎著OFO有說有笑的走了。
我一看手表，啊，太晚了，爸爸媽媽該著急了，我飛奔著往家跑去。一邊跑，我一邊想，回家我也趕緊注冊一個賬號，上課外輔導(dǎo)班、上學、去超市，我都可以騎車了。
路上見聞作文 篇3
一天，我和爸爸逛完了超市。爸爸開著電動車載著我行駛在回家的路上。車子開到一個十字路口時，我們突然發(fā)現(xiàn)路邊聚集著一大群人，他們圍在一起似乎在討論著什么。
我感到特別奇怪，便問爸爸會發(fā)生了什么事情，爸爸說他也不知道。我們就推著電動車，擠進人群，想看個究竟。
我們從擁擠的人縫里看到了事情的真相：原來是一輛摩托車和一輛大卡車相撞了。
摩托車這會兒已經(jīng)倒在地上，車子前半部分已經(jīng)被撞得面目全非，大燈被撞碎了，車龍頭也被撞歪了，前車輪已經(jīng)被撞飛出去了。車上的駕駛員幸好戴著頭盔，頭部沒有受到損傷，意識還清醒。但是他的`左胳膊上的衣服已經(jīng)被蹭破了一大塊，皮肉都被掀開了，還在不停流血，衣袖上好大一塊都被鮮血染紅了，簡直慘不忍睹。坐在車后的是一位阿姨，她腿部也被撞傷了。她一邊揉著自己的大腿跟，一邊不停地呻吟著。
旁邊的那輛卡車車頭部分的保險杠那里也被撞變形了，駕駛員已經(jīng)從駕駛室內(nèi)下來了。他正站在卡車旁，一句話也不敢發(fā)出，嚇得手足無措，臉也都變了色——慘白慘白的。
周圍的人們都在七嘴八舌地議論著。有的說：“這車禍怎么會這么嚴重的呀？”有的說：“到底是誰違反了交通規(guī)則才釀成這場災(zāi)禍？”還有的說：“但愿他們都沒什么大事！”……
看到這一切，我真是膽戰(zhàn)心驚。我心想：“我們一定要遵守交通規(guī)則�。∫强傆腥诉`反交通規(guī)則，就會造成越來越多的交通事故，也會使很多人家家破人亡的�！�
路上見聞作文 篇4
那天，在放學的路上，撞見兩個乞丐在路邊乞討。
一個人沒有胳膊，用腳拿著毛筆寫字。他的腳非常得靈活。他先用兩個木板把紙壓平，在用腳磨墨，夾起毛筆蘸了蘸墨汁，開始揮毫寫了：“只有勤勞付出，才會有收獲。”寫得那字，都能跟書法家相媲美了；那筆畫，橫平豎直。
而另一個乞丐呢，骨瘦如柴，面呈菜色，衣服破爛不堪，拿著一個棍子和一個破爛的.碗，嘴中念念有詞：“好心人，給點錢吧，給點錢吧�！钡纯此蝗备觳惨膊蝗蓖�，跟正常人一樣。
過了一會兒，寫字的那個殘疾人身邊圍觀的人越來越多了，人們紛紛伸出援手，而另外那個乞丐只討到了五毛錢。
看到這一幕，我想對殘人說：其實你不是在乞討，而是在用自己的勞動賺錢。我還想對另外那個乞丐說：我們要站得正，坐得直，不能靠別人的同情心來賺錢。
其實生活就是這樣的，不在于輸贏，而在于自己的付出。
路上見聞作文 篇5
一場傾盆大雨過后，給曲阜這座小城洗刷一新，空氣是那么清爽，那么新鮮。
路邊是菜市場，可以清楚的聽見小販的叫賣聲，人們的討價還價的聲，在看似喧鬧雜亂的人群中，又透著井然有序——無非就是買和賣的交易。倘若你仔細聽，便會有一聲聲甜美清脆的聲傳入你的耳中，“新鮮的西瓜，剛從地里長的西瓜喲，一元兩斤”，“奶奶這是找您的錢，你拿好，慢走，下次再來”，走進一看，原來是一個十三、四歲的`小女孩，稚嫩的臉上掛著甜美的笑容，正站在一車西瓜前叫賣，不只是如何，我卻被他的笑所感染。
這么和諧的場面，突然，不知誰喊了一聲：“城管來了！”只聽“哄”的一聲，路邊的菜市場變得更加嘈雜起來，小商販以最快的速度收拾好自己的貨物。霎那間，一片雜亂，叫罵聲，斥責聲，此起彼伏。等那一隊身穿制服的城管趕來時，路邊的菜市場已經(jīng)只剩下一片狼籍和一些沒來得及收拾完的小販們了。而對于城管來說，對于小販的行為，是那么的無奈，也是那么的“熟悉”。
只見城管大步流星的走到一位正想躲避的中年婦女面前，說：“請接受我們的相關(guān)處罰，你這樣占道經(jīng)營是違規(guī)的。”而中年婦女不予理睬，瞪了他一眼說：“哼，罰款，我辛辛苦苦一天就掙這點前，還要把錢交給你們，憑什么，還想從老娘這拿走東西，想都別想。”對于這種蠻橫不講理的人城管見多了，見怪不怪了，只能跟她講道理……
“叔叔，謝謝您，這是我的攤位錢�！痹瓉硎悄俏恍∨�，她的攤位因為剛才的“浩劫”凌亂不堪，還好所剩無幾，而一位身穿制服的阿姨正在幫她收拾餐具。
城管望著小女孩遞過來的錢說：“這么小就出來……�！�
你小姑娘羞澀的說：“我已經(jīng)不小了，況且我們老師告訴我們“誠心納稅，人人有責。不是嗎？”隨后笑嘻嘻地把錢交給了城管，輕快收拾自己的攤位說：“叔叔，再見，我還要去買書呢”！蹦蹦跳跳消失在市場的另一頭。
在看看這邊的中年婦女，已經(jīng)臉紅得不知所措，只是悻悻地將自己貨物收拾一番……
城管走了，躲在暗處的小商販又出來了，路邊的菜市場又恢復(fù)了嘈雜，只是少了那“百靈鳥”清脆的聲音。小販們種種叫賣聲中似乎帶了些許沉重。
天氣漸漸暗了，雨又淋淋瀝瀝的下了起來，小販們收拾還自己的攤位。然后，不約而同地回家了？還是去交稅了？
路上見聞作文 篇6
補習班終于放學了，我與周圍的同學都呼出了一口因為學習而忍著的濁氣。我與一個男同學和一個女同學一起回家，剛走到樓道里，我們就看見一個很小的小男孩在樓道里站著，因為樓道里的燈壞了，所以一片漆黑。我和同學出來的時候還嚇了一大跳，等看清楚是一個小男孩之后我們才安下心來。本來我們以為他是要回家的，便靠到一邊給他讓路，可是他卻一動不動，就站在樓道里看著我們。
因為疑惑他為什么不走，所以我們疑惑的打量著眼前這個小男生。這個小男孩長得不胖不瘦，臉蛋長得圓乎乎的，頭發(fā)很稀少，穿著一件背帶褲。但不管怎么看，小男孩長得還是挺可愛的。這時，我看到了他的目光，我呆愣了一秒鐘，因為我好像在他的目光里看到了厭惡，我不明白他為什么要討厭我們，因為在我的印象中，我好像從來沒有見過他。 我們?nèi)齻�人被他的目光看得有些蔘得慌，所以我們準備走開不理他，但是他們倆個卻不敢往前走，所以只好我來帶頭，我們下了一個臺階，然而那個小孩竟然上來攻擊我們，我在想，為什么要攻擊我們呢？而不做別的什么呢？很簡單，只要是一個正常的人，便一定能作出的動作和眼神判斷出來他是要攻擊我們。不過他也很聰明，在攻擊的時候知道用手、腳、頭來攻擊我們是不會有勝算的，于是他選擇了用牙齒來作為他攻擊的武器。
不一會，他便張開他那個小嘴向我們撲來發(fā)起了攻擊，一把抱住我的手臂，抓著我胳膊， 用他的小鋼牙死死的咬住我的胳膊，痛的我大聲的驚呼了一聲：“啊，好疼”。這時他們兩個才愣過神來，馬上跑過來幫我，嘿!沒想到這個小男孩竟然還挺厲害，他手腳并用，用牙咬著我，左手打著男同學，右腳踢著女同學，而且勁還不小，我們?nèi)齻�竟然愣是制服不了他。正好這個時候下課了，來了幾個六年級的大哥哥和大姐姐，他們見此情景，便幫著我們把小男孩拉開了，并讓我們先走，真是太感謝大哥哥大姐姐了，于是我們便飛一般逃下了樓。 第二天，我們向老師報告了這個事才知道了原因。原來社會上小男孩是新來的，他的媽媽在他一歲多的時候便拋棄了他，他的父親因為某種原因而精神失常，他從小就失去了母愛和父愛，吃飯穿衣和平常的生活都沒有人照顧，經(jīng)常是這家吃一頓那家吃一餐的，有時還在外面撿別人的'剩飯剩菜吃，晚上在家還要遭到他爸爸的打罵，打得他哭得很傷心，但是他的鄰居又沒有辦法，也只能是“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的無奈。
由于種情況，小朋友們都不跟他玩，他是既羨慕又嫉妒，但又感覺非常的孤單和無助，以致于在他幼小的心靈深處受到了創(chuàng)傷，留下了陰影，我們昨天發(fā)生的那一幕。 聽到這里，我心里不由得一陣陣的酸楚和難受，眼淚也是早就嘩啦啦的往下流......
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