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站在成長(zhǎng)的門(mén)口作文

時(shí)間:2024-03-06 08:22:26 成長(zhǎng)作文 我要投稿

站在成長(zhǎng)的門(mén)口作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的站在成長(zhǎng)的門(mén)口作文,希望能夠幫助到大家。

站在成長(zhǎng)的門(mén)口作文

站在成長(zhǎng)的門(mén)口作文1

  兒時(shí),是趣味十足的,是無(wú)憂的,無(wú)慮的,不需要約束,不需要成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),是那么的天真無(wú)暇,是讓人揮抹不去的……

  我,是一個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子,我貪婪那鑲著銀珠的小巧的皮鞋,貪婪在皮繩上飛舞的裙擺,貪婪在手腕上系著的彩色絲帶,貪婪系在脖頸上的響鈴,貪婪垂在發(fā)尾的小貓頭飾,貪婪幼時(shí)的天真,貪婪童年的美好時(shí)光,貪婪……

  然而,我畢竟是要長(zhǎng)大的,我要肩負(fù)的是考試的壓力,作業(yè)的負(fù)擔(dān)……還有那強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)力,稍不小心就會(huì)被兇悍的海浪卷入海底深淵。父母?jìng)兺映升,望女成鳳心切,孩子的學(xué)習(xí)資料滿天飛,課后的補(bǔ)習(xí)班不下七八個(gè),我們?cè)趬浩戎覀冊(cè)谄堁託埓!我們有自己的?ài)好,有自己的夢(mèng)想,但卻被父母加的負(fù)擔(dān)給壓了下去,我們無(wú)力反駁,只有在心中吶喊:我需要空間!我想要自由!我在成長(zhǎng)的門(mén)口嚇到退縮了,我猶豫不前,而現(xiàn)實(shí)卻在鞭打著我脊背!向迎面撲來(lái)的海浪,把我拖進(jìn)成長(zhǎng)大門(mén),我企圖力挽狂瀾,但我上中學(xué)了,幼稚的行為將會(huì)被同學(xué)們嘲笑!萬(wàn)般無(wú)奈,我在心里竭力說(shuō)服自己,在努力地改變著自己的審美觀,價(jià)值觀,我漸漸的適應(yīng)了,也發(fā)現(xiàn)改變審美觀,價(jià)值觀讓我得到了新的體驗(yàn),從不同的角度看待的事物是更透明的,更徹底的'。但這仍沒(méi)讓我忘記在心里留一點(diǎn)空間,留給那天真的童稚,因?yàn)槟鞘俏胰松顚氋F的財(cái)富!

  勇敢向前走吧!心智是要成長(zhǎng)的,頭腦是要成長(zhǎng)的,身體是要成長(zhǎng)的,都是要成長(zhǎng)的,哪怕成長(zhǎng)的門(mén)后有著刺骨的寒風(fēng),陡峭的山路,炙熱的太陽(yáng),泥濘的土路都要走下去!想想童年,是快樂(lè)的,成長(zhǎng)以后,是喜悅的!

站在成長(zhǎng)的門(mén)口作文2

  總以為,童年很漫長(zhǎng),未來(lái)很遙遠(yuǎn),卻不知道,歲月神偷正把我們的童年一點(diǎn)一點(diǎn)偷走——我們?cè)诔砷L(zhǎng),未來(lái)觸手可及。

  六年的小學(xué)生涯過(guò)去了,我們已離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)”不再是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀,對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

  回首往事,仍歷歷在目。

  六年前的我們有點(diǎn)傻,有點(diǎn)天真。我們懷著憧憬與好奇踏入了校園,對(duì)于這個(gè)陌生卻又美麗的地方,我們像小鳥(niǎo)找到了屬于自己的天堂一樣,在班級(jí)里,老師引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,下課后,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一黨,嘰嘰喳喳的.,每天都是生活照歡聲笑語(yǔ)中,就這樣,一天又一天,一年又一年,我們相伴走過(guò)了這段美好的歲月。

  同學(xué)們,這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多的回憶——我們?cè)?jīng)鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撨@那些遙遠(yuǎn)的理想……

  如今,我們又要站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的朋友,為自己的未來(lái)而奮斗,或許,六年的時(shí)間已使我們變得更見(jiàn)懂事與成熟了。

  成長(zhǎng)的過(guò)程及時(shí)化蛹為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  花年陌與流年錯(cuò),愿我們?cè)缛栈紴榈?/p>

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