大海的作文（大全4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的大海的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大海的作文 篇1

　　8月的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去廈門玩，我最喜歡的就是那的大海了。那里的大海，海水非常冰涼，貝殼非常美麗，還有海星，海螺呢！

　　在福州的那天，爸爸媽媽說明天下午3：00帶我去廈門玩，我高興的一晚上沒睡覺，我期待已久的3：00終于“到來了”。

　　我來到動(dòng)車上，過了一會(huì)，動(dòng)車開始啟程了，剛開始動(dòng)車跑得很慢，我趁動(dòng)車跑得，拉開窗簾，好好的看看風(fēng)景，呈現(xiàn)在我眼前的是竹林，我看那片竹林有好多的柱子圍在一起，還有像飛鏢一樣的`葉子，像個(gè)涼亭。那些竹子的綠色有些深，大概是已經(jīng)長出來好久了……一個(gè)小時(shí)后，我們終于來到了廈門。

　　當(dāng)我來到柔軟的沙地上時(shí)，石頭在我腳下“撓”我的腳，海風(fēng)輕輕吹到我的身上，似乎還有一些海水往沙灘上流，那時(shí)我感覺沙灘越來越柔軟。當(dāng)我站到海上的石頭上時(shí)海水沖到了我的腳上，我感覺到了一股沖勁十足，而且非常涼的東西沖到我腳上。

　　當(dāng)我坐到一塊石頭上，享受海風(fēng)之時(shí)，我看到了一些美麗的貝殼，有的有彩色的條紋，還有的只有單純的白色、粉色……當(dāng)我撿起貝殼時(shí)，我的手摸著一些高低不平的東西。我摸著貝殼時(shí)，我想既然有貝殼，那就一定有海螺。我挽起衣袖和褲腿，來到較淺的海水里，尋找海螺。我用手不停地在水里撥來撥去，尋找海螺，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了海螺，那像龍卷風(fēng)一樣的海螺，我雙手往相反的方向使勁一搓，海螺轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，我把它與地面摩擦的聲音比作龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)聲音，把吹來的海風(fēng)當(dāng)作龍卷風(fēng)。雖然這“奇妙而刺激的幻想”只維持了短短的3、4秒鐘，但是我非常喜歡這“奇妙而刺激的想”。

　　到了晚上，我來到海里，泡著清涼的海水，欣賞著美麗的月光。那月光照在大海上，照在我身上，月亮光雖然沒有太陽光照在身上那么溫暖，但是我感覺月亮光比太陽光美麗。

　　我來到月亮倒影的地方，我仿佛站在了月亮上，離星星更近了，離太陽更近了，身體更溫暖，視線更加明亮，視野更加寬闊。那時(shí)我忘記了我現(xiàn)在大海里，認(rèn)為自己在月亮上，當(dāng)我覺醒時(shí)，月亮已經(jīng)被云遮住了，但是還透過了一點(diǎn)月光，一點(diǎn)很微弱的月光……

　　我永遠(yuǎn)忘不了廈門的大海，廈門的海風(fēng)，廈門的貝殼，在廈門“刺激而又奇妙的幻想”，廈門的月光，和“在月亮上的一切”。

大海的作文 篇2

　　在我的印象中大海是蔚藍(lán)的，無邊無際的，具有磅礴氣勢的，又富有夢幻色彩的�？墒�，當(dāng)我看到真正的大海時(shí)，徹底的失望了。她并不是我想像中的那樣美麗，在渾濁的海水上面，飄浮著許許多多的垃圾，失去里平日里的光澤。

　　海是生命的源泉，海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存、發(fā)展關(guān)系極為密切。

　　可是，如今人們不斷地排工業(yè)廢水，向大海拋棄廢物，使海洋的污染越來越嚴(yán)重，似乎海洋是世界公認(rèn)的垃圾場，你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，日積月累，海洋上的垃圾也就越來越多。大自然曾一次次告誡我們，可我們似乎并沒把這當(dāng)一回事，仍舊向往常一樣排污水、扔垃圾，導(dǎo)致海洋污染更加嚴(yán)重，海嘯、赤潮不就代表著大自然在懲罰我們嗎？

　　我聽到了人們的歌聲-----

　　湛藍(lán)的天空,倒映著湛藍(lán)的`大海,

　　湛藍(lán)的大海,有那水色的精靈,在聲聲吟唱---

　　美好而又勇敢的精靈,承載世間愛的希翼,

　　生生世世,輪輪回回---

　　你聽,那穿越自遠(yuǎn)方的呼喚,

　　是精靈海豚對我們的祝福---

　　HOA--,HOA—

　　唯一能彌補(bǔ)過失的只有從失誤中盡快覺悟，按自然規(guī)律辦事，才能還海洋一個(gè)清潔的水體，讓海洋繼續(xù)造福人類。保護(hù)海洋就是拯救人類自己，讓我們攜手為美好的明天留住一片蔚藍(lán)的大海！

　　海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美，讓我們共同感受、保護(hù)大自然的美！將來，海會(huì)更加藍(lán)，草會(huì)更加綠，讓我們生活在美的世界......

大海的作文 篇3

　　魚飛翔和伙伴們飛到了大河里，大河里的環(huán)境和池塘里的環(huán)境可不一樣，這里長著綠油油的`水草，河面上還開著一朵朵粉紅色的荷花，太美了！

　　這里雖然美，但是它們必須自己找食物吃，遇到困難的時(shí)候也只能自己克服。有一次，魚飛翔和伙伴們遇到一條巨大的黑魚，那條黑魚惡狠狠地說：“我要把你們?nèi)�部吃掉�！濒~兒們特別害怕，魚飛翔說：“怕什么？不就一條大黑魚嗎？”伙伴們?nèi)�部躲到它身后�?/p>

　　魚飛翔一溜煙不見了，伙伴們也跟著魚飛翔一起不見了，這群魚跟著魚飛翔飛到水草叢里去了。大黑魚感到很奇怪，東張西望，看不見一條魚，走了。

　　雖然它們已經(jīng)到了大河，但是魚飛翔還想飛向大海。

　　伙伴們跟著魚飛翔一起練習(xí)飛翔，白天有漁民捕魚，它們就晚上練習(xí)。不管是下雨還是不下雨，它們都會(huì)練習(xí)飛翔。

　　最后，它們飛到了大海里，魚飛翔的夢想成真了。

大海的作文 篇4

　　我在小的時(shí)候，最向往的就是大海了。我在照片上、電視上，總是能看到湛藍(lán)的大海�？墒牵�爸爸媽媽工作太忙了，完全沒有多余的時(shí)間帶我去海邊玩。

　　有一個(gè)晚上，我居然做了一個(gè)夢，夢到自己成了一條鯊魚，在向往的.大海里自由自在地游著�！肮�哈，沒想到大海這么大，我要去找小魚們玩�！笨烧l知道，小魚們一見到我就四處逃竄，真沒勁！

　　我想著想著，突然感覺身體越來越小。我仔細(xì)一看，自己居然變成了一條小金魚。這下好了，我可以找小魚們玩了。

　　我快樂地在大海里游來游去。一只海馬向我游來，說：“小金魚你好��！我叫萊恩，很高興認(rèn)識(shí)你。”我回答到：“我叫應(yīng)洲宣，你好呀！”我和海馬兄弟打完招呼后又往前游去。

　　在路上，我又看到了海龜爺爺，因?yàn)轸~兒太多，他被攔住了去路。我沖到他的面前，說：“爺爺，我扶您回家吧�！�

　　把海龜爺爺送回家后，我來到了一個(gè)海底廣場。那里魚山魚海，我也找了幾個(gè)魚兒伙伴跳起舞來。廣場上充滿了歡歌笑語。突然，不知從哪兒冒出了一條大鯊魚。魚群們一哄而散，只留下我這只無家可歸的小魚兒。

　　鯊魚離我越來越近，我害怕極了，大叫了一聲，“��！”我才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。

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