開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文精選【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇1
今天是星期四，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了，就像那沙漏中的沙，不會(huì)再回來(lái)；就像那小河中潺潺的流水，是不會(huì)倒流的，它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。
開(kāi)學(xué)前四天，我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢！可這些全是我們應(yīng)該反思的事情，而并非要發(fā)揚(yáng)得事情，也許是我觀察得不夠細(xì)膩，也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的'“壯舉”，只有那些“反面教材”：
第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了，這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢！女生之間的一些八卦也總是聊起這件事，這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了，據(jù)他們周圍的人說(shuō)，他們剛開(kāi)始只是吵架，吵得面紅耳赤，不知是為什么突然打了起來(lái)，居然開(kāi)始互掐對(duì)方了！許是太生氣了，用勁過(guò)大，兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色，王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥，可他們卻旁若無(wú)人一般，繼續(xù)掐著，吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們，這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
哦，還有一件事，就是大家在走廊里，那些男生在追逐打鬧時(shí)，有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，撞倒不說(shuō)，竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑，而旁邊的人竟也無(wú)動(dòng)于衷，就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊，他們也會(huì)邁過(guò)去，連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情，像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎？答案是否定的，是身邊人們的舉動(dòng)，讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘裕顾麄冋J(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的，這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今，經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉，已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情，我們一定要引以為戒，堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣，出自己微薄的一份力！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇2
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊;初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人;初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。
與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，沒(méi)有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑;反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的.、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷。可是現(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕!
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打“*”號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯，現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。
開(kāi)學(xué)那天，我早早地起床了，穿好衣服，來(lái)到餐桌前，吃早餐，吃完早餐，我向?qū)W校走去。
一路上，我覺(jué)得空氣特別清新，風(fēng)兒特別涼爽，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們大部分都來(lái)了，他們正在閑聊著，我見(jiàn)了，也參加了他們的隊(duì)伍。這時(shí)，老師來(lái)了，我們回到自己的座位上，開(kāi)始上課了，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著楊老師講課，不一會(huì)兒就下課了，可我卻還沉靜在老師講課中，連下課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。直到我的“玩友”叫我時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)。
不知不覺(jué)，放學(xué)了，我只好依依不舍的回家去。
走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個(gè)暑假過(guò)去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮�，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天走入一個(gè)充滿歡笑的學(xué)校。同學(xué)們每個(gè)都嘻嘻哈哈地笑，背著一個(gè)個(gè)干凈、整齊的書(shū)包，剛走入教室門(mén)口，就可以看見(jiàn)一張張又整齊又整潔的桌子和椅子，并且黑板上寫(xiě)著：“祝孩子們新年快樂(lè)”！那么美麗的彩色字，那么漂亮的小花朵，那么美麗的校園，那么整潔的教室，那么茂密的花草樹(shù)木。 同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)說(shuō)笑笑、討論說(shuō)說(shuō)今年收的利事共有多少錢(qián)。
今年第一節(jié)課的'鈴聲響起來(lái)了，老師開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著一本本新書(shū)我就想要好好愛(ài)護(hù)好每一本書(shū)。
書(shū)給我們帶來(lái)了許許多多的知識(shí)，就像這一句話一樣：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”所以我要好好的愛(ài)護(hù)好每一書(shū)，讓書(shū)給我們帶來(lái)更多的知識(shí)吧！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇4
早上，我和媽媽去學(xué)校。我們7點(diǎn)15分就到了，我問(wèn)媽媽為什么去的那么早，媽媽說(shuō)“學(xué)校已經(jīng)有同學(xué)去了�！眮�(lái)到我的新教室里，看到一個(gè)人也沒(méi)有，然后我建議到寢室去看一看。于是我們一拍即合，去了寢室。上午的課很精彩，下午的.課業(yè)一樣精彩�？墒窍挛鐬槭裁丛�3點(diǎn)就放學(xué)了，我就不知道了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇5
今天開(kāi)學(xué)了，我一時(shí)有點(diǎn)緊張。我喜歡放暑假，很擔(dān)心開(kāi)學(xué)以后的生活，可是最終還是大膽地進(jìn)了校門(mén)。
進(jìn)了學(xué)校，見(jiàn)到了幾個(gè)同學(xué)，我們先去了原來(lái)的一1班教室，但是沒(méi)有見(jiàn)到老師，里面空無(wú)一人，地上放著幾盒書(shū)。我們不知道二1班在哪里，于是我們到處尋找，可是人都說(shuō)這里不是二1班。我們只好去操場(chǎng)問(wèn)路，我們看見(jiàn)齊主任站在操場(chǎng)門(mén)口，齊主任告訴我們：“你們看到一1班的樓沒(méi)有？挨著一1班的'那個(gè)樓的三層就是二1班。”于是我們順著齊主任說(shuō)的那條路，最后找到了那棟樓。
我們?cè)诙?班門(mén)口，見(jiàn)到里面有許多熟悉的同學(xué)，心想肯定是二1班了，我們都高興壞了，趕緊進(jìn)了教室。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇6
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，大家精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，今天開(kāi)始，我們成為三年級(jí)學(xué)生了，還有三百多位一年級(jí)的小朋友加入了學(xué)軍小學(xué)這個(gè)集體。
做完早操，我們觀看了電視《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人撒貝寧給我們上了第一節(jié)課：有夢(mèng)就有動(dòng)力，他請(qǐng)來(lái)了宇航員王亞平阿姨和跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐，當(dāng)說(shuō)到宇航員最艱苦的訓(xùn)練是離心機(jī)訓(xùn)練，像被丟進(jìn)洗衣機(jī)里甩干一樣，大家聽(tīng)了捧腹大笑，笑過(guò)之后，我覺(jué)得當(dāng)宇航員真不容易。第二節(jié)課主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持，主持人請(qǐng)來(lái)失去雙腿的殘疾人廖智為我們表演了精彩的輪椅舞，大家都非常敬佩他。第三節(jié)課的主題是：有夢(mèng)就能出彩，主持人請(qǐng)上了鋼琴家郎朗，為大家表演了怎樣用桔子、香瓜和胳膊肘彈琴。還有腦子有殘障的小威和他的'加油站母親一一鄭亞波，他們度過(guò)了最艱難的日子，最后，小威終于學(xué)會(huì)彈鋼琴，變得和正常人一樣了。
人，一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想是最快樂(lè)的事。
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