三愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三愛(ài)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三愛(ài)作文 篇1
對(duì)于愛(ài)的理解，每個(gè)人的看法各有不同。有人說(shuō)愛(ài)是母親出門(mén)前的呵護(hù)，是失落時(shí)朋友的鼓勵(lì)，是戀人之間的相互廝守，是分別時(shí)最好的祝福。一千個(gè)人有一千種不同的答案，而“三愛(ài)”則是我們思想的最高境界。
——題記
學(xué)，是我們初中階段每個(gè)角落都充實(shí)著的話(huà)題，至于學(xué)不學(xué)得好，那就值得深思。我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，需要一定的方法，要因“科”制宜，不能死記硬背，要對(duì)每一科進(jìn)行分析，再制定出合適的學(xué)習(xí)方法，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)。所謂愛(ài)學(xué)習(xí)，就是要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深挖，要仔細(xì)品味書(shū)本中的樂(lè)趣，體會(huì)到其中的奧秘，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是我們快樂(lè)的累贅，而是一種享受，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到“愛(ài)”的效果。學(xué)習(xí)更不是一勞永逸，需要我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，達(dá)到“溫故而知新”的效果，而要達(dá)到這種效果，就需要我們有足夠的耐心、勇氣和毅力。
勞動(dòng)是最光榮的，愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它激勵(lì)我們創(chuàng)造幸福的生活，石油工人王進(jìn)喜，帶著石油工人不分晝夜地拼命工作，在全隊(duì)的努力下，終于打出了大慶第一口油井。雜交水稻之父袁隆平，把自己的畢生精力都投入到了研究中，最終培養(yǎng)出了高產(chǎn)量的雜交水稻，為全世界人民帶來(lái)了福音。勞動(dòng)，是我們隊(duì)美好事物追求的過(guò)程，從而達(dá)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的目的。
愛(ài)祖國(guó)是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的升華，是由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的思想進(jìn)步。祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的棲息地，是一切美好事物產(chǎn)生的源泉，做到愛(ài)祖國(guó)，淺顯地說(shuō)就是不忘本，熱衷于自己的國(guó)土，像童周弟——中國(guó)實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一，20世紀(jì)生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)導(dǎo)者。他通過(guò)自己的不懈努力，代表著中國(guó)在比利時(shí)獲得了博士學(xué)位，給中國(guó)人爭(zhēng)了口氣，后來(lái)，他放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇，毅然回到了祖國(guó)的懷抱，把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)。由此可見(jiàn)，愛(ài)祖國(guó)是要以祖國(guó)的.榮譽(yù)而榮譽(yù)，祖國(guó)的繁榮而繁榮，我們更要盡自己的匹夫之則，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)。
后記
在我們往后的生活中，要貫徹“三愛(ài)”精神的教育，要讓“三愛(ài)”成為我們公民的基本準(zhǔn)則，做到民為國(guó)，國(guó)為民的善性循環(huán)局勢(shì)，實(shí)現(xiàn)從“國(guó)富民強(qiáng)”到“民富國(guó)強(qiáng)”的歷史轉(zhuǎn)變。我們初中生也是中華民族的一員，也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的偉大使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
三愛(ài)作文 篇2
像我們中學(xué)生最主要的固然是學(xué)習(xí)新知，溫習(xí)舊知，但是在做到這點(diǎn)同時(shí)，還要做到三愛(ài)，這三愛(ài)包括：愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)。
三愛(ài)中首先提到的是愛(ài)勞動(dòng)，從小在我的記憶里一直灌輸著一個(gè)字“勤”一句話(huà)說(shuō)得好“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”“勤”不僅僅只是表面上看出來(lái)的，也是一種內(nèi)在精神支柱，比如：勤刷牙，勤洗臉，勤換衣，這給人看起來(lái)就精神。
但言歸正傳，勞動(dòng)也是勤的一種表現(xiàn)形式。在學(xué)校里掃掃地，擦擦桌這就是勞動(dòng)，所謂“勞動(dòng)最光榮”農(nóng)民伯伯勞動(dòng)后給我們送來(lái)了米飯菜，填飽肚子。這是他們的勞動(dòng)成果。今天，我們播撒下勞動(dòng)的汗水，明天，我們將收獲成功的果實(shí)。勞動(dòng)可以舒活筋骨，抖擻精神，我們要天天愛(ài)勞動(dòng)，自己親手做出的就算再不成功也是最完美的！
接著就是愛(ài)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)大家應(yīng)該都不生疏，從小就接觸文化學(xué)習(xí)，從小就接受藝術(shù)中文化的熏陶，這應(yīng)該是很幸福的��！但在我的學(xué)習(xí)長(zhǎng)路中，我的感覺(jué)就是“累”當(dāng)然，天下不可能較大餡餅，還是完美未來(lái)餡的，不累不努力怎么會(huì)有收獲。
但這雖然是最累的，我也承認(rèn)，我的最快樂(lè)也莫于它，在學(xué)習(xí)上，我獲得了新知識(shí)，在校園內(nèi)，我結(jié)識(shí)了好友，在課堂上，我看到了良師，所以我不得不說(shuō)學(xué)習(xí)也是最快樂(lè)的，由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)室苦樂(lè)交織的！沒(méi)有苦，怎么能襯托出樂(lè)是有多樂(lè)。愛(ài)學(xué)習(xí)，從我做起，從態(tài)度開(kāi)始。
最后是祖國(guó)，說(shuō)到祖國(guó)，我們真應(yīng)該好好反思一下，好好了解一下，好好報(bào)答一下。
祖國(guó)，中國(guó)，毋庸置疑是我們的家園。如果你是中國(guó)人，但你在為外國(guó)人賣(mài)命，那你就應(yīng)該好好反省一下了。
中國(guó)，有著一段不堪的'歷史，這才是讓我們難以忘懷的。當(dāng)初，其他國(guó)家來(lái)占領(lǐng)我們國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們國(guó)家來(lái)攻打我們國(guó)家，我們備受欺辱但還是忍氣吞聲的給人做奴隸，它們就像是巨人身上的一道疤，雖然現(xiàn)在沒(méi)有當(dāng)時(shí)感覺(jué)那么痛，但一定不能忘！當(dāng)時(shí)發(fā)生的一幕幕，一個(gè)個(gè)倒地的人民，一個(gè)個(gè)受傷的士兵，一個(gè)個(gè)死亡的孩子，一道道血流成河，一堆堆尸體堆成山，不能忘！
能有我們現(xiàn)在的安居樂(lè)業(yè)，不容易，我們除了珍惜祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)，心系祖國(guó)，還要不惜一切來(lái)報(bào)答祖國(guó)！
這三愛(ài)，少了一愛(ài)都不行，讓我們攜手共同努力做到這三愛(ài)吧！
三愛(ài)作文 篇3
所謂“三愛(ài)”就是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)。我們要做一個(gè)“三愛(ài)”的好少年。而這“三愛(ài)”是我們中華民族上下五千年來(lái)一直流傳下來(lái)的，我們要繼承和弘揚(yáng)這三大美德。
學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。正如陶淵明所說(shuō)的勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損日有所虧。學(xué)習(xí)是我們生活不可缺少的。
從古至今，有許許多多關(guān)于學(xué)習(xí)的故事。古有懸梁刺股，鑿壁偷光；今有海倫·凱勒的故事。
而鑿壁偷光這個(gè)故事使我深有感觸。在西漢時(shí)期，有一個(gè)人叫匡衡。匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)�？h里有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識(shí)，家中富有，有很多書(shū)�？锖饩偷剿胰プ龉凸�，但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“，我想讀遍主人家的書(shū)�！敝魅寺�(tīng)了，深為感嘆，就借給匡衡書(shū)（用書(shū)資助匡衡）。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
而我們現(xiàn)在的生活條件比匡衡那時(shí)不知好了多少倍，我們就應(yīng)該更好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。
勞動(dòng)，這是我們每個(gè)學(xué)生都該做的，現(xiàn)在的'家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全沒(méi)有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根沒(méi)想到世界的另一端的他們?cè)缫延米约褐赡鄣募绨驌纹鹆艘粋�(gè)家。我覺(jué)得我們真的得學(xué)學(xué)他們，可是有許多人多會(huì)說(shuō)，自己小，什么都不會(huì)。那我想問(wèn)下，那些孩子們不小嗎？難道他們一生下來(lái)就什么東西會(huì)做嗎？不，他們也小，他們一生下來(lái)也什么東不會(huì)，就靠著去學(xué)，去勞動(dòng)。
而愛(ài)祖國(guó)，更是理所當(dāng)然的。我們生在祖國(guó)，生在中華民族這個(gè)大家庭之中。沒(méi)有祖國(guó)哪里來(lái)的我們？我們?cè)谧鎳?guó)母親溫暖的懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)，哪還有理由不愛(ài)祖國(guó)母親？我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要回報(bào)祖國(guó)。
所以，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，來(lái)豐富我們的知識(shí)。
愛(ài)勞動(dòng)，使我們更加勤勞。
愛(ài)祖國(guó)，使我們胸懷更廣闊，更加團(tuán)結(jié)。懷著一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。
三愛(ài)作文 篇4
“三愛(ài)”是什么？三愛(ài)就是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)勞動(dòng)。如果把“三愛(ài)”比作一只鴿子，那么他們分別就是這只鴿子的翼、羽毛和氣囊。
毛澤東曾說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上�！庇纱丝梢�(jiàn)，對(duì)于處于黃金時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的，愛(ài)學(xué)習(xí)是對(duì)初中生的必然要求。愛(ài)學(xué)習(xí)，要求我們有一種不怕吃苦的鉆研精神；有一種敢為人先的探索精神；有一種不甘人后的`拼搏精神；愛(ài)學(xué)習(xí)，應(yīng)該成為我們一輩子的追求！
不僅如此，作為中學(xué)階段的我們，還應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)勞動(dòng)�？墒翘幵诎惨莪h(huán)境下的我們，卻似乎把這些都忘卻了：“鐵人”——王進(jìn)喜，為了新中國(guó)的發(fā)展，晝夜不分的勞動(dòng)著，最后在1970年因病去世：“雜交水稻之父”袁隆平，為了研制出新的水稻品種，翻山越嶺、夜以繼日，最終獲得成功……沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)展，一輩子好吃懶做是不會(huì)有什么成就的，我們要愛(ài)勞動(dòng)——為了自己，更為了祖國(guó)更好的發(fā)展。
說(shuō)到祖國(guó)，總會(huì)想起這樣一首歌：“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言，匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華……”每到這時(shí)，我都會(huì)有一種強(qiáng)烈的感受——感受到了偉大祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力，領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)大家庭的團(tuán)結(jié)之美。愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人心中的根芽，也是初中生所需要的開(kāi)啟保護(hù)裝置的按鈕。
說(shuō)了這么多，你們也應(yīng)該知道“三愛(ài)”這只鴿子各個(gè)部分的重要作用了吧。現(xiàn)在有許多人都把“三愛(ài)”放在籠子里，這樣“三愛(ài)”就失去了本應(yīng)該具有的光彩，它們本來(lái)具有完整的飛行系統(tǒng)，卻為何又讓這些器官都作廢了呢？它們只想到放飛“三愛(ài)”會(huì)不會(huì)有某種對(duì)自己不利的結(jié)果，而沒(méi)有想到當(dāng)“三愛(ài)”在籠子里待著的時(shí)候會(huì)是多么的不愉快……
所以說(shuō)，請(qǐng)讓“三愛(ài)”在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔，讓它重獲自由，這樣我們才都會(huì)更快樂(lè)、更幸福！
最后，放飛“三愛(ài)”，讓你我的生活更美好！
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