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我們的校園

時(shí)間:2024-03-10 07:11:55 校園作文 我要投稿

我們的校園(大全13篇)

  我們的校園 篇1

  我們的校園,坐落在美麗的西溪河畔,那是我們成長的樂園。

我們的校園(大全13篇)

  走進(jìn)校園,第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺(tái),上面矗立著紅黃藍(lán)三原色彩帶,彩帶卷在一起,像一速光,推舉著三只小燕子。那三只小燕子,姿態(tài)不一,一只昂著頭、挺著胸,似乎在長鳴;另兩只展開雙翅,像飛向藍(lán)天。小燕子是用鐵鑄成的,在陽光照耀下,顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的.池水,偶爾會(huì)有一兩條小魚游過,令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日,噴水池里會(huì)噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲,那些水柱便搖擺起來,像是在為遠(yuǎn)道而來的貴客翩翩起舞。

  看完噴泉,穿過教學(xué)樓,就到了友誼亭。在友誼亭前,放眼望去,幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再看柱子上,掛著一幅有關(guān)友誼的對聯(lián),柱子下方,環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子,撐起了一座屋頂,就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢,掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時(shí),經(jīng)常會(huì)有三五成群的小朋友來這兒玩耍,說著好朋友之間的悄悄話。我想,這應(yīng)該就是它叫友誼亭的原因吧。

  轉(zhuǎn)過頭來,映入眼簾的便是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓分三幢樓,呈平行排列,其中一幢是四層樓,一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時(shí)節(jié),爬山虎葉子變黃了,和墻面異常相配。偶爾一陣風(fēng)吹過,墻上的葉子會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,像是一陣好看的“黃金雨”。

  我們的學(xué)校雖然面積不大,卻載著我們快樂童年的足跡……

  我們的校園 篇2

  我們的校園是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋,更是一個(gè)快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗,每一個(gè)地方,每一處角落,都充滿了生機(jī)。我愛我們的校園!

  我們的校園不是很大,但十分賞心悅目:一進(jìn)校門,左邊是一間保安室,那里面坐著和藹可親的保安爺爺,我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強(qiáng)身健體的大操場,操場后端的左右兩側(cè)分別是宣傳欄與升旗臺(tái),升旗臺(tái)的右側(cè),也就是操場的右下角,有兩個(gè)堅(jiān)著擺放的乒乓球臺(tái),宣傳欄的前面也有一個(gè)乒乓球臺(tái)。操場的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長條形花壇。操場的.正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹,玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季,它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻,那時(shí),迷人的花香會(huì)散布在校園的每一個(gè)角落。一座綠色的臺(tái)階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學(xué)樓共有三層,每層有兩間教室,每間教室就是一個(gè)年級(jí)。第一層和第二層的左邊都是洗手間,但不同的是:第一層的洗手間是學(xué)生專用;而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間,而是科學(xué)器材室。每一層的右邊都是教師辦公室,中間才是我們的教室。教學(xué)樓通往食堂的路旁有兩臺(tái)飲水機(jī)。食堂前面有一張大桌子,桌子左邊是盛菜的菜盆,右邊則是盛飯的飯鍋,給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間:一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場”,另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了,大桌上面還架了一個(gè)藍(lán)色的大蓬子,不然同學(xué)們和飯菜會(huì)被淋濕的!食掌后面還有我們的多媒體教室:多媒體教室第一間是美術(shù)兼音樂教室,第二間是書法教室,第三間是體育器材室,第四間是大隊(duì)會(huì)議室。

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園。

  我們的校園 篇3

  驅(qū)車來到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

  進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個(gè)大字,后面是一座巨大的花壇,幾個(gè)鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué);顒(dòng)的照片。花壇里樹木拔地而起,綠油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍拢幌奶烨嗤苄▲B在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

  走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè);過道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個(gè)教室;校工大伯來維護(hù)校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

  教學(xué)樓的禮堂是會(huì)議中心,有黑色地板、長長的會(huì)議桌和高清顯示器。校長在這里開會(huì),輕松管理學(xué)校,小到點(diǎn)名批評(píng)誰在抄答案!

  下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺(tái)和機(jī)房。

  我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的`沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動(dòng)借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺(tái)機(jī)器人電腦,就保證能到手。

  我愛我的校園,它是一個(gè)巨大的現(xiàn)代化知識(shí)寶庫。

  我們的校園 篇4

  在中國大家一定知道江南是個(gè)很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!,同樣也是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。

  走到學(xué)校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的.游來游去,岸邊的垂柳是報(bào)春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動(dòng),柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號(hào)教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的班級(jí),我們班級(jí)門口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗,那便是我們班級(jí)同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。

  學(xué)校的最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。

  學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。

  如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。

  這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。

  我們的校園 篇5

  我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。

  每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動(dòng)聽的歌曲。也好像在說:歡迎同學(xué)們的到來。

  圍著小操場的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個(gè)中國漢字中的'“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開闊,可以看見整個(gè)大操場。站在教室講臺(tái)前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)!,槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間,老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動(dòng)活動(dòng),但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上操場,而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。

  教學(xué)樓的后面是大操場,操場兩旁種植著榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級(jí)的小朋友喜愛的;西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當(dāng)下課鈴響時(shí),歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  我愛我們的校園,是它給了我一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)園地,是它教會(huì)了我知識(shí)。

  我們的校園 篇6

  人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。接下來,就跟我一起去參觀我們的校園吧!

  一進(jìn)校門往右走,就是我們的“清林號(hào)”小火車。瞧,一個(gè)個(gè)同學(xué)坐在小火車?yán)锇察o的寫著作業(yè)。真像“列車長”開著小火車,載著同學(xué)們四處游蕩呢!

  繞過小火車往前走,是乒乓球臺(tái)。繼續(xù)往前就是我們的操場。有好多人都在那踢足球、打籃球呢!

  上課鈴響了,踢足球、打籃球還是打乒乓球的,都像兔子似的溜走了。校園里立刻安靜了下來,就像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。這時(shí),瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃著,好像在催我:快帶他們來參觀一下教學(xué)樓吧!

  來到教學(xué)樓,可以看到每一個(gè)教室里都有著一個(gè)鐘:圓圓的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃,看上去多像十五的月亮。∈w明星般的計(jì)時(shí)刻度,嵌在天藍(lán)色的鐘面上,金光閃閃,真叫人喜愛!

  來到信息教室,只見電腦整齊的.在座位上排列著,不斷發(fā)出“嗒嗒”的聲音,好像在演奏著美妙的歡迎曲。

  放學(xué)了,只聽見校歌在盡情的狂歡“清風(fēng)悠悠地吹,小鳥親親地唱,我們來到美麗的校園,這里……”這時(shí)候,太陽的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅,輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在天際。最后,它愉快的一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸的降臨,我們也該回家了。

  我們的校園 篇7

  巍巍會(huì)稽山,悠悠鑒湖水……”在紹興市內(nèi)有一座聞名遐邇,人才輩出的百年名!焙PW(xué)。

  迎著朝陽,來到校門口,“北海小學(xué)”四個(gè)大字在綠色的襯托下顯得格外有力,格外精神,不銹鋼自動(dòng)欄門在學(xué)校門口威武的豎立著,像忠誠的士衛(wèi)守護(hù)著我們的校園,多么氣派的校門呀!

  我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校廣場,廣場真大呀,三四百個(gè)人在這里開會(huì)一定不覺得擁擠,更妙的是:廣場左右兩邊都有一個(gè)美麗的花壇,這里一年四季景色優(yōu)美。春天,百花盛開,爭奇門艷;夏天,綠樹成陰;秋天,鮮果飄香,一幅豐收的景象;冬天,白雪一片。我們在這里可以嬉戲,玩耍!

  廣場的正前方是我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的尖頂,雪白的粉墻,真像一幢童話的城堡。它是我們的學(xué)習(xí)園地,成長的.樂園,給我們帶來了歡樂,帶來了笑語。我們教學(xué)樓有三幢,它們像兄弟姐妹一樣手足情深,永遠(yuǎn)也不分離。第二幢第三層便是我們的教室,正前面是我們的磁性黑板,旁邊是一臺(tái)寬大的電視機(jī),后邊是我們精心打扮而成的黑板報(bào)。早晨,教室里傳來了瑯瑯書聲,時(shí)而輕。時(shí)而響,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而像輕快的溪流聲,時(shí)而像高昂的交響曲。中午,同學(xué)們爭先恐后的給大腦進(jìn)餐,一本又一本的閱讀書中的知識(shí)。

  紅色的塑膠跑道中有一個(gè)綠色的操場,我們興高采烈的打籃球、排球,跳長繩,真熱鬧呀。

  這時(shí),我的耳畔響起了校歌“……德為先,勤為本……”是呀,做一個(gè)勤奮的小少年,做一個(gè)有成就的小少年,今天我以北海為榮,明天北海以我為榮!

  我們的校園 篇8

  我們的校園座落在橫陽支江邊,因?yàn)閮?nèi)操場上有三棵大榕樹,所以,我們的學(xué)校又被稱為“靜雅榕苑”。

  初春,春寒料峭。雖說春風(fēng)中還帶著幾絲涼意,但大榕樹已經(jīng)抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,同學(xué)們也陸續(xù)歸校,校園里一派生機(jī)。瞧!有的同學(xué)們在圖書館里讀書;有的同學(xué)們在教室里早讀,他們的讀書聲那么動(dòng)聽,那么悅耳,連飛過的鳥兒也要停下來聽那瑯瑯書聲;還有的同學(xué)在向老師敬禮問候,他們右手舉過頭頂,給了老師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),老師也用最燦爛的微笑答復(fù)同學(xué)們。春天就是這樣一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)!

  盛夏,驕陽似火。太陽刻毒地狂笑著,千萬縷金光像利劍一樣,射向大地。此時(shí),大榕樹已經(jīng)枝繁葉茂,每片葉子挺立著胸脯。整株榕樹像一把撐開的大傘,又似一名濃妝艷抹的少婦。蟬躲在枝葉間,還是熱得大叫:“熱呀——熱呀——熱——”不過炎熱的天氣可沒有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,一如既往地寫著大字。所以,夏天就是一個(gè)紅紅火火的季節(jié)。

  深秋,紅葉似火。大榕樹開始掉葉子了。葉子像一只只黃的`、紅的蝴蝶,打著旋兒撲進(jìn)大地母親的懷抱里,為了不影響校園整潔、美觀,時(shí)常會(huì)看見值日生在揮汗如雨地掃落葉。當(dāng)然,有些手巧的女生也會(huì)把樹葉制成標(biāo)本,或是拿來做樹葉畫、做項(xiàng)鏈。因此,秋日就是一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)。

  嚴(yán)冬,寒風(fēng)凜冽。大榕只剩下枝干了,像士兵,守衛(wèi)著校園。風(fēng)像一只只恐怖的野獸,狂叫著。大家操場上做操,多么整齊,擊掌的聲音多么響亮!我認(rèn)為,冬天就是一個(gè)熱情似火的季節(jié)。

  這就是我們的“靜雅榕苑”!我愛我們的學(xué)校!

  我們的校園 篇9

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。

  不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的.臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。

  不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  我們的校園 篇10

  我們的學(xué)校——新河小學(xué),它座落在龍山腳下,它的南大門正多著新河鎮(zhèn)的西門街。

  一走進(jìn)校園,最先映入眼簾的便是那個(gè)噴水池了,水池中有一座假山,假山頂像斧頭,山上有涼亭模型,有木橋模型,還中有紫羅蘭、寶石花和松樹,看上去像是五岳中的西岳——華山。

  假山下部分像獅子,池水從獅口流進(jìn),從假山的另一頭流出,池中還養(yǎng)了許多魚兒,魚兒在池中鉆來鉆去,好是自在。水池里還有荷花,一到夏天,池中便撐滿了小綠傘。

  噴水池的左邊是生物基地,生物基地里面有很多的花和草,但是,門卻經(jīng)常鎖著,只有活動(dòng)小組的同學(xué)才能在一個(gè)時(shí)間進(jìn)去活動(dòng)。

  生物基地旁就是綜合教學(xué)樓了,從大鐵門進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)綜合教學(xué)樓是口字形狀的,周邊的樓房就像口的四條邊,中間的.天井就是口里面空心的地方,但是,它卻不空呢,種滿了花草樹木。而且,很多重要的辦公室和教室都在綜合教學(xué)樓,如教導(dǎo)處、教科室、綜合教室、舞蹈教室等。

  出了綜合教學(xué)樓就可以看見兩個(gè)教學(xué)樓和兩個(gè)操場。一個(gè)教學(xué)樓在左,一個(gè)教學(xué)樓在右,在左邊的是新教學(xué)樓,是前一個(gè)學(xué)期的暑假剛建成的,右邊的那個(gè)是老教學(xué)樓,年齡最長,比綜合教學(xué)樓的年齡還要長呢!在新教學(xué)樓前面的操場上擺有九張乒乓球桌,我們最喜歡到那里打乒乓了,乒乓球桌后邊是圍墻,圍墻旁還有幾棵參天大樹,上體育課的時(shí)候,體育老師經(jīng)常讓我們繞著乒乓球桌先跑三圈再打乒乓。

  老教學(xué)樓前面的操場是籃球操場,是供老教學(xué)樓里的六年級(jí)同學(xué)練習(xí)打籃球用的。

  新教學(xué)樓后邊是停車場,上面停滿了老師的轎車。停車場后面是食堂,食堂靠著龍山,二樓是學(xué)生宿舍。

  在食堂的左邊有一扇鐵門,通向第三個(gè)操場,這第三個(gè)操場最大,平時(shí)升旗儀式、三四五六年級(jí)的早操和一些大型活動(dòng)或頒獎(jiǎng)典禮都在這里舉行。

  這就是我們的新河小學(xué),一個(gè)百年名校!

  我們的校園 篇11

  在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當(dāng)然也有著美麗的四季。

  春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來;香樟樹哥哥聽到了消息,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽到消息,爭前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園,看見了翠綠的小草,各色的`鮮花,粗壯的樹,再加上看到同學(xué)們在操場上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!

  夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的扇子,才只能舒服一點(diǎn)。“丁零零!”下課了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。

  秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒,把樹葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最愛的花涂成了彩色,讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴},就交給冬妹妹來管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來到操場上,有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標(biāo)本,有的人拿起樹葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。

  冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。啊!好一個(gè)銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團(tuán)雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。

  我愛這美麗的學(xué)校,更愛這四季能讓我們笑口常開的學(xué)校!

  我們的校園 篇12

  咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

  到了學(xué)校門口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)?矗@不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

  上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹和柿子樹。柿子樹是我們的校樹,代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的;,代表著……這我好像就不知道了。

  看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹。柳樹的枝干像女孩的.頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊帧D憧,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>

  嘩啦,咦?我的口水怎么流下來了呢?旁邊的同學(xué)說:“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹,多么惹人喜愛呀,只不過現(xiàn)在杏子還沒長出來,如果長出來了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!

  雪松,是什么呀?哦,原來雪松又稱雪柏,常綠喬木,樹冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長枝上散生,短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。

  這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。!

  我們的校園 篇13

  我們的校園座落在“萬象城”的對面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。

  從學(xué)校南門進(jìn)去,你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字:句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè),一棵棵參天大樹挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽光的照耀下,那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子,仿佛在說:“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的!”走進(jìn)校園,一個(gè)像書卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前,走近一看,上面寫著無數(shù)個(gè)“善人”,就像我們的校訓(xùn)里說的一樣:做一個(gè)善良的人;做一個(gè)善學(xué)的人;做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí),你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天的映襯下,是多么地雄偉壯麗。∶看闻e行升旗儀式的時(shí)候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會(huì)想到:我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來的`呀,我們一定要爭氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個(gè)紅色的大字:為中華之崛起而讀書。這出自周恩來總理,周總理用這句話來勉勵(lì)我們,讓我們知道一定要勤奮讀書,報(bào)效祖國。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓,前面有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開的,有半開的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克!肆ā,仿佛在說:“這兒真美,這兒真美。”池里游著小魚,雖然沒有水草,但它們玩得還是那樣地開心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開小嘴傾吐芳香。

  操場可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……

  在這里看著美景,看著這熱鬧的場面,也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來,你還會(huì)聽到朗朗的讀書聲。

  怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?

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