《父與子》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《父與子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《父與子》讀后感1
《父與子》這本書的作者是德國的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里，它讓我愛不釋手，哈哈大笑，回味無窮。
《父與子》的.漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，里面所講的小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去；爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí)，而且也給我?guī)砹藲g樂。
《父與子》讀后感2
《父與子》是德國著名漫畫家�！W·伯勞恩創(chuàng)作的一篇長篇連環(huán)漫畫。這篇漫畫是對(duì)他和他那天真無邪的兒子克里斯蒂安真實(shí)的生活寫照。早在20世紀(jì)30年代，《父與子》便傳入中國，當(dāng)時(shí)，吳朗西、豐子愷和華君武先生都高度贊揚(yáng)過《父與子》為此，中國美術(shù)館還舉辦了《德意志聯(lián)邦共和國漫畫家卜勞恩作品展覽》這本書里共有195篇漫畫，但我最喜歡的還是《救火》。兒子放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)家中飄出滾滾濃煙，以為家里失火了，于是他十萬火急的跑到河邊，打了一大桶水，“嘩”的一下澆向窗里，只見水淋淋的父親從窗里探出頭來，指著自己的煙斗無奈的.說：“我在抽煙哪！”
在短短的三年里，卜勞恩傾注了他所有的心血，為世人留下了一份不朽的杰作，怪不得很多人都贊賞他哩！
讀了這本書，不僅讓我收獲了快樂，還讓我在會(huì)心一笑中懂得了做父母的艱辛。我以后要盡量不給父母找麻煩，多為他們干活。
《父與子》讀后感3
我曾看到過這樣一則感人的故事：
在大地震的混亂之中，年親的父親安頓好受傷的妻子，就沖向兒子的.學(xué)校，他堅(jiān)信兒子會(huì)與他在一起。
兒子的學(xué)校成了雜亂無章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻，用手不停地挖瓦礫堆，堅(jiān)信能找到兒子。
在父親的不斷努力下，三十八小時(shí)后，兒子與同學(xué)雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方，但他先讓其他同學(xué)出來，自己最后出來。兒子出來的那一刻，父親拉住他的手，說出了自己常常對(duì)兒子說的一句話“不管發(fā)生什么，我總會(huì)與你在一起”
這是一對(duì)用愛創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的了不起在于團(tuán)結(jié)謙讓，父親的了不起在于信守諾言�？偠灾@巨大的精神力量來自對(duì)父親的真誠諾言；奇跡的出現(xiàn)來自于偉大的父愛。
《父與子》讀后感4
讀了文章地震中的父與子以后，感受到父愛在特殊的環(huán)境中爆發(fā)出巨大的能量，還有父與子之間那種相互信任和那種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持。父親始終堅(jiān)信兒子在等待著自己的救援。而兒子也堅(jiān)信不論在什么情況下只要爸爸活著，就一定來救自己和同學(xué)們。就是這種信念幫助他和同學(xué)們活了下來，創(chuàng)造了奇跡。作為父親如果能使孩子這樣相信自己，同時(shí)感染別人。那一定是父與子之間長久積累下來的，在孩子以后的人生道路上，這種信念和堅(jiān)持一定伴隨著他，不論順境還是逆境，這是他人生最大的財(cái)富。
作為現(xiàn)代的.父母，我感覺，我們?cè)谶@方面，還是有欠缺的。父母之愛，說白了就是在點(diǎn)滴之間。希望能和其他孩子的父母共勉之。
《父與子》讀后感5
《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫。內(nèi)容非常的豐富，它使我們從中獲得快樂，每個(gè)人都被這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)事來的父子感動(dòng)由衷的發(fā)笑。
許多看過這本書的人，一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬夾的父親，和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的兒子。
《父與子》寫的是他們的日常生活，車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙兒子以為著火了一桶水潑了過去。兒子打翻了墨水，父親要打他，看到兒子的.褲子破了，父親幫他縫好了褲子兒子以為沒事了，父親抓過來照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒寫完，與父親比蒙著眼睛寫字。兒子趁機(jī)緊接著把作業(yè)拿了過來，第二天就交上了去。
父與子是一對(duì)可愛有趣的人，他們善良，正直、真誠和寬容懂得生活，有幽默感的一對(duì)父子。
《父與子》讀后感6
今天，中午我在家沒有意思，就和媽媽說：“媽我去圖書館了”，媽媽說：“你去吧”，過了一會(huì)我到了圖書館里面的書琳瑯滿目，我一下子就看見了父與子，我拿起書坐在地上慢慢的觀看，
這個(gè)書非常有趣我一拿起書來就不想放下，這里面講了兩個(gè)人，就是父與子。我看見第一頁就是講一天媽媽和爸爸坐在餐桌等兒子眼看就快八點(diǎn)了媽媽就叫爸爸去叫兒子在父親的勸說下就做到餐桌準(zhǔn)備吃飯父親瞟了一眼書誰知道也趴下開始看，媽媽又叫兒子去喊喊誰知打開了房間門爸爸居然在看書。看完了我的心里哈哈大笑。后面的.就不和大家講了要是誰想看就自己去圖書館吧。我已經(jīng)看完了
這個(gè)書是一個(gè)幽默風(fēng)趣的書，我建議大家也看看這本書，可以讓你放松放松。
《父與子》讀后感7
讀了《地震中的父與子》，我的心情久久不能平靜。
美國洛杉磯一次大地震，使30萬人在四分鐘內(nèi)受到了不同程度的傷害。一位年輕的丈夫安頓好受傷的妻子，沖向七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)充滿孩子歡聲笑語的教學(xué)樓——已變成廢墟。他大哭一頓后，猛然想起對(duì)兒子說的`一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！彼麍�(jiān)定的站起身，準(zhǔn)確的走向兒子所在的教室廢墟。他用力挖掘著，8小時(shí)。12小時(shí)。24小時(shí)。36小時(shí)。他的手血跡斑斑，其他父母都絕望了，人們也以為他瘋了。挖到第38小時(shí)，他聽到了孩子的聲音：“爸爸，是你嗎�！痹谄渌藥椭拢�14名孩子安全獲救。
就因?yàn)槟蔷洌骸安徽摪l(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！备缸觽z堅(jiān)守著這份偉大的真愛，正因?yàn)檫@了不起的父愛，才有了堅(jiān)持，堅(jiān)信，堅(jiān)定，才有了美麗的奇跡。
《父與子》讀后感8
“父與子”是我最喜歡看的書之一，他給我?guī)砗芏嘁蓡柡涂鞓贰?/p>
“父與子”最讓我感動(dòng)的畫面是車子出故障了后，父子之間之間發(fā)生的`小故事。丁丁和爸爸開車出去玩，開著開著，忽然車子不走了，于是爸爸就下去修車。他先打開前蓋看了看，可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車底盤有沒有被卡住，沒有發(fā)現(xiàn)什么東西把車卡住。兒子在車上等的都睡著了，爸爸還沒有修好。等兒子醒來時(shí)，爸爸正坐在車上生氣。兒子跳下車，開著自己的滑板車就走了。爸爸看了也把汽車當(dāng)滑板車向前沖。我看的哈哈大笑說：這對(duì)父子真有趣啊！
下次讓爸爸再買一些更好看的書給我。
《父與子》讀后感9
暑假前，張老師給我們推薦了幾本書讓我們放假回來看，有《格林童話》、《恐龍海盜》、《不高興和沒頭腦》、《父與子全集》……
我看了看這些書，其中我喜歡看《父與子全集》，我就讓媽媽給我買了這本書。我天天看這本書，這本書的故事都很吸引人，但其中我最喜歡一個(gè)故事。
叫做《人靠衣裝》里面的內(nèi)容是，父子倆在拾馬糞，一個(gè)富人騎著馬到宮殿里去，孩子看見宮殿里的'馬糞，孩子跟父親說：“里面有馬糞，我們進(jìn)去拾吧!”父親答應(yīng)了。正當(dāng)父子倆準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，卻被門口的侍衛(wèi)給攔住了。侍衛(wèi)說：“趕緊走開，這不是窮鬼來的地方!”父子倆被趕走了，父親想了想，跟兒子說：“換上我們最好的衣服�！碑�(dāng)父子倆換好衣服來到宮殿前，侍衛(wèi)沒有認(rèn)出他們，熱情的請(qǐng)他們進(jìn)入了宮殿。等他們進(jìn)去就開始拾起了馬糞，侍衛(wèi)回頭一看大吃一驚!
我的爸爸就像故事中的父親一樣聰明，總是能在我們遇到困難時(shí)給我想出很多的好辦法。
《父與子》讀后感10
這周，我在閑暇時(shí)間讀了一本叫《父與子》的書，它的作者是德國漫畫大師�！W·卜勞恩。這本書主要講的是一對(duì)父子的故事，爸爸非常幽默并搞笑，他的兒子非�？蓯鄣芴詺猓且粚�(duì)有趣的歡喜冤家。這本書里雖然沒有文字，但是正本書中有趣的漫畫可以讓我們懂得漫畫的都表達(dá)了什么。？
下面就說一說這本書中父親和兒子都有怎樣的個(gè)性吧！孩子的父親是一位幽默搞笑的人，并且很善良，但是整體來看看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺。但是父親有時(shí)候如果兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才” “打是親，罵是愛”，我覺得這樣才能看出來父親對(duì)兒子的愛，這個(gè)父親也是一位非常愛自己兒子的.人。兒子呢，是一位聰明伶俐，調(diào)皮搗蛋的小孩，有時(shí)候還故意惹父親生氣，父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時(shí)候能看出來父親的心情很不好的時(shí)候，他會(huì)用自己的方法和小計(jì)謀來幫爸爸解決問題與煩惱。？
《父與子》讀后感11
偉大的漫畫大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面，無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的'一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過這本書后，我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子。有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足。最后父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了。這時(shí)候兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H！我感覺很幸福呢！
《父與子》讀后感12
我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的，遇到困難永不退縮，即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫里，我還感受到了父與子互相配合，心靈相通和溝通，最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通，溝通可以了解別人，化解矛盾，不無聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的.前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑�，人們會(huì)說：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
《父與子》讀后感13
《父與子》中有許多故事，也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這本書寫了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭的兒子的形象。該漫畫很早就傳入我國。
這本書中的每一個(gè)故事都非常有意思，而且簡單易懂，其中有一個(gè)故事叫做《幽靈》大概講述了這樣的.一個(gè)故事，父子倆在床上睡覺，幽靈來打擾他們，嚇唬他們，還把頭拿了下來，兒子覺得好玩踢飛了腦袋，幽靈氣急敗壞地走了。
我非常愛我的爸爸媽媽，愛我們的家，希望我們一家人向《父與子》里的父子一樣一直過著相親相愛甜甜蜜蜜的生活。如果我們每個(gè)人都能從愛自己愛家人做起，那么每個(gè)家庭都應(yīng)該溫暖，充滿愛意，我想整個(gè)世界，整個(gè)社也會(huì)一樣很溫暖很和諧。
《父與子》這本書給我的假期帶來了很多歡樂，也讓我明白了很多道理，一個(gè)個(gè)小故事，讓我們開心的同時(shí)也體會(huì)到更深的寓意，這就是我喜歡這本書的原因。
《父與子》讀后感14
閔子騫是孔子的學(xué)生，小時(shí)候常受到繼母的虐待。
有一次，在冬天繼母的兩個(gè)兒子穿著保暖的棉衣，可閔子騫去穿著蘆花做的衣服。有一次，閔子騫在干活的時(shí)候冷得發(fā)抖，但另外的兩個(gè)兒子卻面色紅潤，父親以為閔子騫在偷懶，拿起鞭子就抽，父親把閔子騫的.衣服抽爛了，一看是用蘆花做的，就明白是怎么回事了。于是父親下決心趕走繼母，閔子騫請(qǐng)求父親不要趕走繼母，如果趕走另外兩個(gè)兄弟就沒人照顧了，如果繼母在的話就只有我一個(gè)人受凍，父親覺得閔子騫說的有道理，就沒有趕走繼母。
從這個(gè)故事讓我感受到閔子騫的大度，能為他人著想，如果我是閔子騫，可能做不到像他那樣大度。閔子騫的寬厚和大度是一般人做不到的。他對(duì)父母非常孝順，不論他們是如何對(duì)待他，他依然以禮相待，讓人感動(dòng)。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《父與子》讀后感15
這個(gè)寒假，我和媽媽一起看了一本引人入勝的書，書名叫《父與子》，這本書主要是講一對(duì)父子樂于助人，互相幫助，樂觀向上，堅(jiān)強(qiáng)的良好精神。
文中說，當(dāng)父與子倆人看見路人正滿頭大汗拉著車艱苦地往前拉時(shí)，他們一定會(huì)連忙跑過去幫忙助他人一臂之力;當(dāng)兒子送給爸爸的雕像不小心摔爛時(shí)，兒子傷心痛哭了，爸爸卻認(rèn)為雕像的`那支長矛沒爛而感到幸運(yùn)而樂得開心，讓兒子變成破涕為笑!讀了這本書使我受到了啟發(fā)，我要向他們父子倆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂于助人，互相幫助，樂觀積極向上，堅(jiān)強(qiáng)的良好精神。
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