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冬至小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的冬至小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬至小學(xué)作文1
聽奶奶說：冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一，冬至開始數(shù)九，是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣；“冬至—陽生”，從此陽氣上升，又是個(gè)帶來希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村，過冬至，人們要吃肉包。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié)，禿子頭上凍出血。人們吃了肉包，就“包”住了“頭”，也“包”住了來年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。
去年冬至，奶奶一大早就發(fā)好面，準(zhǔn)備好羊肉胡蘿卜餡。一聽說包肉包，我急忙洗了手，跑到案板邊，拿過奶奶壓好的面皮，開始學(xué)包肉包。奶奶邊包邊教我：“左手心放面皮，右手舀餡放在面皮上。用右手大拇指和食指捏住一邊皮，中指沿著邊兒往回拉，邊拉邊捏，最后捏到一起擰個(gè)小辮就行”。我一聽，難，得有點(diǎn)技術(shù)。奶奶說：“不怕，一學(xué)就會(huì)�！彼兆∥业腵右手，分開手指，在面皮上練習(xí)“邊拉邊捏”，看著面皮的圓邊在我手下一點(diǎn)點(diǎn)收攏，也很好玩。奶奶教我做了兩個(gè)，第三個(gè)我堅(jiān)持要自己來，開頭我小心慢慢捏，不算順利，快要捏好了，我心里高興，想一下捏住，可是餡都捏到了邊上，拉回的面捏不住倒粘在手指上。
我有點(diǎn)發(fā)急，使勁一捏，不想倒把皮捏破了，餡也漏了。奶奶一看說：“不要急，最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。你這是面邊上粘了菜汁就捏不��；手濕了就粘面了�！蔽议L吸一口氣，擦干手，重新拿過一面皮，按部就班操作，終于成功了。那肉包歪著小辮坐在箅子上，我左看右看，多像淘氣的小娃娃！我大喊：“耶，我捏了個(gè)胖娃娃！”大家都笑了。吃飯了，奶奶端上熱氣騰騰的肉包，我心里美滋滋的，這肉包也有我一份功勞��！
今年的冬至又到了，想起第一次包肉包的經(jīng)歷。我就想起了奶奶的話：最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。就像冬至最寒冷的時(shí)候過去了，那溫暖的日子也就開始了。
冬至小學(xué)作文2
冬至二十四節(jié)氣之一俗稱“小年”，這一天北方有吃餃子，南方有吃湯圓的習(xí)俗，在我們義烏除了要給祖先掃墓外，必不可少的一項(xiàng)就是吃湯圓，而這當(dāng)中又怎么能少了我這個(gè)小饞貓的身影呢？
這不吃完午飯，洗好手我就迫不及待的催著媽媽和我一起做湯圓，在媽媽的指導(dǎo)下我先往盆子里舀上滿滿3大勺糯米粉，然后媽媽邊幫我加溫水邊指導(dǎo)我和面，我使出渾身解數(shù)用力的來回揉搓，只見原本松散的面粉像一個(gè)個(gè)聽話的孩子漸漸的聚攏在一起形成了一個(gè)光滑潔白的大團(tuán)子，揉好面團(tuán)就可以做湯圓了，我學(xué)著媽媽的'樣子，從面團(tuán)里揪下一小塊，放在手里邊捏邊轉(zhuǎn)，柔軟的面團(tuán)慢慢變成了一個(gè)有個(gè)凹洞的面粉球，我再在里面填上媽媽事先做好的芝麻餡再把口封上，這時(shí)媽媽說：“我們冬至吃的湯圓也叫“冬至圓”�！皥A”有“團(tuán)圓”“圓滿”之意，所以我們要把湯圓搓的圓圓的。”話剛說完，結(jié)果我一下用力過度，湯圓裂開了一條口露出了里面的餡就仿佛在嘲笑我的無能，但我并不氣餒接著再來，慢慢的我就找到了感覺，湯圓也做的越來越好，不一會(huì)滿滿一砧板白胖湯圓就被我和媽媽做好了。
這時(shí)水也開了，只見媽媽把砧板上的一顆顆白白的湯圓往水里送，湯圓們有的像個(gè)練習(xí)了千萬次的跳水運(yùn)動(dòng)員優(yōu)雅的躍入水中，有的像個(gè)勇敢的士兵雄赳赳氣昂昂地往前沖，有的又像個(gè)嬌嬌弱弱的小姑娘躲躲閃閃地也入了水，轉(zhuǎn)眼湯圓就煮好了，我急不可耐的盛了一碗，看著碗里一顆顆又大又圓的白胖湯圓，我舀出一顆輕輕的咬了一口，一股糖水伴著芝麻流了出來，好香好甜呀！一直甜到了我的心里。我調(diào)皮地眨眨眼對媽媽說：“媽媽書上說了吃了湯圓大一歲，我要快快長大，所以今晚我要多吃幾個(gè)湯圓啦！”
這就是我的冬至節(jié)雖然天氣很寒冷，卻讓我感受到勞動(dòng)的快樂，也讓我體會(huì)到濃濃的愛。
冬至小學(xué)作文3
從小我就知道在我國古代歷法中有二十四節(jié)氣之說，但在我的印象中記憶最深刻的卻只有一個(gè)，那就是冬至，因?yàn)槲易類鄱恋难蛉猓?/p>
記得每每快到冬至?xí)r，奶奶就會(huì)不停地說“冬至似大年”啊，“冬至吃羊肉，暖和一冬天”啊等等的話。是的，冬至到，羊肉俏！哪怕你凍得滿臉通紅、哆哆嗦嗦、渾身打顫，但只要喝上一碗熱氣騰騰的羊肉湯，吃上幾塊燉得香噴噴的羊肉，就一定會(huì)覺得全身熱乎乎、暖洋洋的，那感覺就一個(gè)字“爽”！
每年的這一天，家里人都會(huì)從全國各地、四面八方趕到奶奶家里。久別重逢的大家圍坐在一起談笑風(fēng)生，那真是道不盡的思念，說不完的家常。而桌上總會(huì)擺滿一盆又一盆以羊肉為主題的大菜。冒著裊裊熱氣的羊肉湯鍋啊，連皮帶骨一起煮的紅燒羊肉啊，外焦內(nèi)嫩的烤羊肉啊等等。當(dāng)你隨意夾上一塊，一種羊肉獨(dú)有的異香便會(huì)溢滿口腔，當(dāng)羊肉溜進(jìn)肚里時(shí)，那種奇香便會(huì)長久地停留在你的感覺之中。此時(shí)此刻，我想任何其它的山珍海味都會(huì)在你的心中變得黯然失色，其結(jié)果便是讓一大家子人一個(gè)個(gè)吃得大汗淋漓，不亦樂乎！而奶奶總會(huì)不停地往我碗里夾這夾那，不停地說：“多吃點(diǎn)，把身體吃得棒棒的�！�
這就是我家的冬至。原以為冬至吃羊肉只是我家的傳統(tǒng)，但現(xiàn)在我明白了，冬至不僅是我國歷法中的一個(gè)節(jié)氣，更是中華民族的一個(gè)重大傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說冬至吃羊肉這一習(xí)俗還是從漢代起，其中還包含著人們對美好未來的一種向往和寄托呢。
這就是我喜歡冬至的原因。不僅因?yàn)橛泻贸缘?羊肉，更是因?yàn)橛刑嗵嘞穸吝@樣的節(jié)日能讓我接觸、認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)文化。老師常給我們說：傳統(tǒng)最需要的就是傳承！現(xiàn)在的我已是完全明白了老師話中的含義，我想我也要努力從現(xiàn)在做起，做一個(gè)中國傳統(tǒng)文化的繼承者和傳承者。
冬至小學(xué)作文4
二十四節(jié)氣中，要說哪個(gè)最溫馨，那么一定非冬至莫屬了。因?yàn)樵谀且惶欤壹叶紩?huì)圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。仿佛冬至不吃湯圓，就與中秋不吃月餅，元宵節(jié)不吃湯圓一樣，缺少了節(jié)日的氣氛。
每年的冬至到了，我都喜悅小滿懷。因?yàn)槲叶紩?huì)想起那色彩繽紛，Q彈絲滑的湯圓以及它那撲鼻而來的香味，使我無法忘記。
一大早，我便從床上爬起來，一溜煙兒跑到廚房。果然正如我所料，媽媽早已捧著一大個(gè)粉紅色湯圓坐在椅子上，笑瞇瞇地等著我。耶！又可以捏小動(dòng)物��！想到這兒，我三步并作兩步，沖到房間換好衣服�！岸＿�！”門鈴響了，我哼著小調(diào)走過去打開門“呀！姐姐是你呀！來來來一起捏小動(dòng)物吧！”我拉起姐姐走向廚房。
只見，媽媽已經(jīng)開始了“手工模式”，漸漸地，一只胖乎乎的小豬，經(jīng)過媽媽這一番巧手打造出來，可我和姐姐還看得入神，陶醉在其中，還不肯“出來！”呢？
“我也要捏！”說著我就抓起一團(tuán)湯圓搓了起來，一個(gè)歪歪的身子出來了，緊接著尖尖的小耳朵也“冒”出來了。再接著，不起眼的.小眼珠也從胖乎乎的臉中“鉆”了出來。大功告成！這時(shí)姐姐和媽媽一同笑了，我趕快跑去照鏡子：��！我成了大花貓了！
“妹妹，四不像煮好了！”姐姐一邊笑一邊喊�！八牟幌瘛蹦鞘鞘裁窗�！我湊過去一看，啊！小豬早就成了一團(tuán)肉呢！哈哈……
“媽媽，冬至怎么來的？”我一邊吃飯，一邊問媽媽。媽媽告訴我說：“冬至又名‘一陽生’，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)，時(shí)間在每年的公歷12月21~23日……”我和爸爸聽了，直夸媽媽學(xué)問大。媽媽笑著說：“要想學(xué)問大很簡單，多讀書即可�！蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。
冬至是二十四節(jié)氣之一，每一個(gè)節(jié)氣都有自己獨(dú)特的習(xí)俗特點(diǎn)。作為一個(gè)中國人，要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才對。
冬至小學(xué)作文5
“明天要帶餃子！”昨天，老師說。我們懷著好奇的心情把餃子帶到了學(xué)校，我們剛來到教室，只見黑板上寫著五個(gè)大字：冬至百餃宴。我們這才明白：原來冬至了，我們五年級(jí)要開百餃宴嘍！
首先，閆老師叫住了我和其他五個(gè)人去食堂，一路上，我們有說有笑，走路時(shí)快時(shí)慢，到了食堂，老師讓一個(gè)廚師開始下餃子。
我站在食廚旁邊，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看這他們，一邊贊嘆道：“啊，原來下餃子也不是那么簡單�！�
不一會(huì)兒，第一鍋餃子就出鍋了。我趴近了，聞了聞——好香啊！我百思不得其解地問：“叔叔，您每天都要這樣辛苦地做飯給我們吃嗎？”叔叔笑瞇瞇地回答：“每天都做飯，那是肯定的，但是這怎么能叫辛苦呢？”我想了想，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大約十分鐘過去了，第二鍋熟了！它們浮在水面上，活像一個(gè)個(gè)又低由胖的白娃娃在游泳，“出鍋了，出鍋了！”趙彤大叫起來，我們幫助叔叔把第二鍋餃子抬到了桌子上，馬嫣然實(shí)在忍不住了，就偷偷地捏了一個(gè)餃子放到了嘴里，馬上，其他人也捏了第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……直到全班的隊(duì)伍已經(jīng)不遠(yuǎn)的時(shí)候，才狼吞虎咽地把嘴里的餃子“報(bào)銷”了！我又問叔叔：“下一鍋餃子真的需要十來分鐘嗎？”“是呀，”叔叔繪聲繪色地講著，“燒水要七分鐘，下餃子要五分鐘左右，加起來就是十五分鐘，所以，如果中午飯后還有急事的話，吃餃子當(dāng)然比吃米，面快了！”我又滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
班上的隊(duì)伍來了！他們有說有笑，有幾個(gè)人還想趁機(jī)過來捏餃子吃呢！可惜，閆老師攔住了他們，他們只好退回去眼巴巴地看著一步之遙，但很難拿到的'香噴噴的餃子了！
終于開飯了！我們蜂擁而上，圍著這唯一的兩盤餃子又爭又搶，終于搶到了餃子，我回到了座位，準(zhǔn)備慢慢地品嘗著這幾個(gè)餃子……
時(shí)間像離線的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課下課了，我們回到了教室，一路上，還在說著有關(guān)餃子的事，有關(guān)冬至的事……
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